Análisis de Coyuntura Educativa y Social. ¿Qué pasa en la educación y la sociedad venezolana?
La educación venezolana tal como va:
El año comienza intenso en propaganda oficial. Centrada en la idea de ahora sí todo se va a resolver. Todas las carencias se conjuran con misiones y planes ocasionales que se van inventado. Nuevamente el esfuerzo pedagógico mejorador, que es lento y necesitado de paciencia histórica, está siendo sustituido por anuncios de futuro y promesas mediáticas de clara factura electoral. Esperemos que la alternativa que se está configurando continúe con pie firme y no repita las carencias de la gestión pública de la educación, tal cual se evidencia en la siguiente información que da cuenta de lo que se hace dentro del ambiente educativo de la Mesa de la Unidad Democrática (MUD)
Las propuestas fundamentales de la MUD educativa
Propuestas proyectan mejorar la inclusión y la calidad escolar
El plan de la MUD es mejorar aprendizajes, la dotación y el servicio docente
El objetivo es ofrecer educación pública masiva y de calidad a los sectores menos favorecidos JORGE
Es un boceto, una aproximación de la política educativa que implementará el candidato de la oposición que resulte ganador el próximo 7 de octubre. "Lineamientos generales para un plan de gobierno educativo de la unidad" es el nombre del documento que será finiquitado en los próximos días, elaborado por la Comisión Nacional de Educación de la Mesa de la Unidad (MUD), por medio del cual se pretende ofrecer a los venezolanos una escuela pública masiva y de calidad.
En la redacción del informe participaron investigadores, docentes y dirigentes gremiales quienes presentaron sus ideas con base a los artículos 76 y 102 al 11 de la Constitución Bolivariana, es decir, una pedagogía con base a calidad, matrícula, descentralización y participación ciudadana.
Inclusión y participación
De resultar ganador el 7 de octubre, el gobierno de la oposición se encontrará con un escenario desalentador (ver cuadro anexo). Para contrarrestar esta situación el proyecto de la unidad se abocará al Subsistema de Educación Básica (Inicial, Primaria Media).
En el Nivel Inicial la propuesta apunta a "incrementar la cobertura a las grandes mayorías excluidas, especialmente con énfasis en los sectores populares". Otro paso será reactivar los preescolares asistenciales y hogares de cuidado diario.
En cuanto a la Educación Primaria, los cambios apuntan a "revisar, adecuar y democratizar el currículo con la participación de todos los actores involucrados dentro de los valores Constitucionales". Una idea para reducir el fracaso del 7° grado es "articular el currículo de educación media, particularmente el de primer año de bachillerato, con el de educación primaria".
Otro punto a destacar es la dotación de recursos tecnológicos "en alianza con los sectores productivos".
De igual modo, el plan estima la revisión y adecuación de la escala y la metodología de evaluación de los aprendizajes y promover la disminución del número de alumnos por aula.
Para completar este proceso, se sugiere reactivar el sistema de seguimiento y evaluación (antiguo Sistema Nacional de Evaluación de los Aprendizajes (Sinea). Por último, proponen evaluar la ejecución de las Escuelas Bolivarianas para mejorar la calidad educativa.
Garantizar la prosecución
La deserción es el primer flagelo que afecta a los estudiantes de bachillerato quienes por diversas razones abandonan los liceos, a partir de esa realidad el proyecto de la MUD busca garantizar la "permanencia" y "prosecución" por medio de la mejora y ampliación de la infraestructura.
Esta política irá de la mano de la reactivación de los servicios de orientación "con miras a continuar sus estudios universitarios sobre la base de una orientación vocacional".
Autonomía y democracia
Para el sector universitario se reitera el respeto a la autonomía y restituir la institucionalidad. De igual modo, se propone evaluación y reformular la Misión Sucre y los Programas Nacionales de Formación (PNF).
Otros propósitos son: sincerar el aporte presupuestario en función a su productividad y a los ingresos reales del país, junto a un sistema de contraloría social responsable y permanente; elaborar un plan de asignación presupuestaria de emergencia, para atender las graves carencias estructurales y funcionales de las universidades en las áreas de Investigación, Extensión y Docencia, infraestructura, innovación, adecuación y actualización tecnológica, dotación, equipamiento y Servicios Estudiantiles.
En ese tenor, la MUD se propone "reivindicar las normas de homologación", desconocida por el Ejecutivo, como sustento de la seguridad social y mecanismo expedito para atender la crisis laboral humanitaria de los universitarios.
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120104/propuestas-proyectan-mejorar-la-inclusion-y-la-calidad-escolarmiércoles 4 de enero de 2012
Pasaron los tiempos que la noticia educativa relativa a hacer y proponer sobre educación la monopolízaba la elite en el poder, principalmente el Presidente de la Republica. De modo que hay otro actor en liza por el gobierno educativo y tiene mucho que proponer. Mejorar la inclusión educativa con calidad pedagógica contable.
Esto no puede seguir así. Las distancias entre lo que se promete y lo que se realiza.
REPORTAN DIEZ AÑOS DE FRACASOS
• Según las cifras oficiales (Memoria y Cuenta del Ministerio de Educación 2009 -2010 e Instituto Nacional de Estadística) 1.883.947 alumnos abandonaron el sistema educativo entre 1999 y 2010.
• 700 mil niños entre 3 y 6 años no asisten al preescolar; 200 mil no acuden a la escuela básica y 500 mil jóvenes no estudian ni trabajan.
• Otra cifra que llama la atención es que hay 200 mil alumnos egresados de 6to grado sin cupo para primer año de secundaria, por el déficit de liceos.
• De acuerdo con el análisis de la Comisión Nacional de Educación de la MUD, se descuidó la inclusión en edades escolares clave que acarrean exclusión: Los niños de 3 a 5 años, y de 12 a 16 son los más descuidados. En el año escolar 2008-09 las tasas netas de escolaridad de 3 a 5 años eran de 70%, de 12 a 14 de 70% y de 15 a 16 de 47%. En Venezuela la educación es obligatoria hasta el nivel de media.
• Según la investigación, hay altas tasas de inasistencia de parte de los alumnos, aun en escuelas que ofrecen merienda y almuerzo.
• Incumplimiento de los 180 o 200 días de clases, y del horario establecido, sea de media jornada o de jornada completa.
• Actualmente el número de niños a escala nacional, entre 0 y 3 años de edad, es de 2.175.709, de los cuales se atienden 630.000 niños.
• La MUD cuestiona la falta de coherencia y continuidad de las políticas al abandonar de un día para otro, iniciativas anunciadas de manera estruendosa como la erradicación del analfabetismo, las bibliotecas escolares, la escuela bolivariana, el liceo bolivariano, las escuelas técnicas robinsonianas, entre otros.
GM. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120104/propuestas-proyectan-mejorar-la-inclusion-y-la-calidad-escolarmiércoles. Miércoles 4 de enero de 2012
La descentralización educativa como eje de la reforma anunciada:
Proponen descentralizar la administración educativa
La MUD reactivará los concursos de ingreso y ascenso de la carrera docente
Convertir a la escuela en un centro de gerencia social es el objetivo que se ha propuesto la MUD
Revertir el proceso de "recentralización" educativa será uno de los objetivos de la gestión del candidato de la oposición que resulte ganador el próximo 7 de octubre. Así se desprende de la versión preliminar del informe "Lineamientos generales para un plan de gobierno educativo de la unidad" redactado por la Comisión Nacional de Educación de la Mesa de la Unidad (MUD) (…)
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120105/proponen-descentralizar-la-administracion-educativa jueves 5 de enero de 2012
Un proyecto pedagógico incluyente que supere el populismo de corte militarista que se impuso
Mesa de Unidad propone fortalecer y mejorar misiones
El proyecto educativo de la Unidad fortalecerá la carrera docente
El objetivo es capacitar a los adultos para que se inserten en el sector laboral El proyecto pedagógico del Plan de Gobierno de la Unidad estima, en el ámbito de la educación no formal, fortalecer y mejorar la calidad de los programas sociales, llamados "misiones" que han creado el Ejecutivo que tienen relación con el área de capacitación de adultos (…)
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL viernes 6 de enero de 2012
Relanzamiento del PAE:
PAE PARA 5 MILLONES DE NIÑOS
GM EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120106/pae-para-5-millones-de-ninos viernes 6 de enero de 2012
Del Centro de Educación Inicial para Barinas a una vigorosa campaña electoral por medios educativos
Culto a la personalidad para comenzar el año de promesas.
CEI Mama Rosa se construirá sobre 802 metros cuadrados
Sobre una superficie de 802 metros cuadrados se construirá el Centro de Educación Inicial (CEI) "Mama Rosa", que se construirá a partir de hoy en Sabaneta, de Barinas, en el mismo espacio en el que nació y pasó parte de su infancia el Presidente de la República, Hugo Chávez.
"Hace tiempo le quería hacer un regalo a Barinas", dijo Chávez en alusión al preescolar, en el que se proyecta atender a 180 niños y niñas de la localidad. (…)
AVN http://www.avn.info.ve/contenido/cei-mama-rosa-se-construir%C3%A1-sobre-802-metros-cuadrados 02/01/2012
El preescolar llevará el nombre de "Mamá Rosa", en honor a la abuela paterna del mandatario, Rosa Inés Chávez.
Chávez coloca piedra fundacional de preescolar en Barinas
EJECUTIVO | Funcionará en la que fue su casa natal
El preescolar llevará el nombre de "Mamá Rosa", en honor a la abuela paterna del mandatario, Rosa Inés Chávez. Luego del acto, Chávez asistirá a una misa en conmemoración de los 30 años del fallecimiento de su abuela.
El presidente Hugo Chávez, en cadena de radio y televisión, coloca la piedra fundacional al preescolar "Mamá Rosa", el cual será edificado en terrenos donde estuvo su casa natal en Sabaneta, estado Barinas, y en la cual vivió la abuela paterna del mandatario nacional, Rosa Inés Chávez..
"Tal día como hoy murió mi abuela, hace 30 años", comentó el jefe de Estado, quién está acompañado por su madre Elena Frías de Chávez y sus hijas (…)
EL UNIVERSA http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120102/chavez-coloca-piedra-fundacional-de-preescolar-en-barinas Lunes 2 de enero de 2012
Chávez inauguró preescolar en Sabaneta
El mandatario nacional se trasladó a su ciudad natal para darle apertura al centro preescolar "Mamá Rosa". Presidente Chávez asiste a misa en memoria de su abuela Rosa Inés
El Nacional. http://www.el-nacional.com/
Educación para comenzar el año/Más propaganda
Distribuidos más de 700 mil libros de Colección Bicentenaria en Lara durante 2011
La directora de la Zona Educativa larense, Gisela Cañizales, agregó que los textos fueron recibidos por escolares de educación pública, así como de aquellos institutos educativos católicos subsidiados por el Estado venezolano.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Reciben becas de estudio 300 jóvenes y adultos en situacion de vulnerabilidad en Bolívar
Como parte de un programa de apoyo a la formación académica de jóvenes y adultos en situación de vulnerabilidad socioeconómica, la gobernación del estado Bolívar otorgó becas a 300 personas que aspiran a continuar sus estudios en distintos niveles de la educación.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Destacan municipalización de la educación como principal baluarte de la Misión Sucre
La coordinadora de ese programa educativo en el estado Lara, Mirna Víes, indicó que la municipalización se constituyó en la posibilidad de llevar educación superior a 126 aldeas universitarias de los nueve municipios de esta entidad federal.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Más de 40 mil canaimitas entregaron en Lara durante 2011
Con estas 40.263 portátiles se completan las 80.000 suministradas a escolares de segundo, tercero y cuarto grado de Lara, desde que se inició este programa de tecnología educativa.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Más de 3 millones de estudiantes de primaria recibieron libros gratuitos durante 2011
En el año 2011 no sólo se continuó con la entrega de las computadoras Canaima, también recibieron, por primera vez, un compendio editorial completamente gratuito.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Tres planteles prevé inaugurar en 2012 Dirección de Educación de Mérida
Tres centros educativos prevé inaugurar en 2012 la Dirección Regional de Educación del estado Mérida, indicó Jenny Rivas, jefa la instancia.
AVN. http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n. 01-01-2012
Universidad Experimental de la Seguridad (Unes), Soraya El Achkar
Una universidad policial que, según su Rectora, es producto de una petición popular. Suele presentarse como modelo a seguir por las restantes universidades y como redención a los desafue
El Achkar: Unes es el resultado de la petición popular de las víctimas de abusos policiales
Para la rectora de la Universidad Experimental de la Seguridad (Unes), Soraya El Achkar, la creación de este centro educativo es el resultado de una petición popular de las víctimas de abusos policiales ocurridos en la IV República (…) AVN http://www.avn.info.ve/contenido/achkar-unes-es-resultado-petici%C3%B3n-popular-v%C3%ADctimas-abusos-policiales 03/01/2012
Gran Misión Saber y Trabajo/Oferta electoral mediática, para empezar el año
Abiertamente se admite el uso de los recursos del Estado en la campaña electoral del Presidente el marco de una información oficial que puede ser interpretada como un descarado uso de las misones como estrategia electoral.
Izarra: Aló Presidente regresará con lanzamiento de Gran Misión Saber y Trabajo
(…) "El lanzamiento de la Gran Misión Saber y Trabajo es muy ambiciosa y abrirá muchas oportunidades para los jóvenes. Además va a representar una oferta muy importante para el futuro de los venezolanos", dijo.
Izarra resaltó el éxito de las dos grandes misiones, Hijos de Venezuela y en Amor Mayor, que iniciaron en diciembre y han alcanzado un registro de 200 mil y 100 personas, respectivamente.
(…) Al referirse a la política comunicacional de este año, de cara a las elecciones presidenciales del próximo 7 de octubre, indicó que "esta es la primera campaña electoral que tiene como plataforma comunicacional a las redes sociales. Esto representa un reto para generar iniciativas comunicacionales para atender esta plataforma y el Aló, Presidente no va a estar exento de esta política".
AVN http://www.avn.info.ve/contenido/izarra-al%C3%B3-presidente-regresar%C3%A1-lanzamiento-gran-misi%C3%B3n-saber-y-trabajo 06/01/2012
De los Consejos de Estudiantes, las milicias, a los Consejos de la Juventud y Sistema del Poder Popular de la Juventud
9 millones de venezolanos conformarán Consejos de la Juventud
Cerca de 9 millones de venezolanos, entre 15 y 30 años de edad, tendrán la oportunidad de conformar en todo el país los Consejos del Poder Popular de la Juventud, informó este jueves la ministra para la Juventud, María del Pilar Hernández (…)
AVN http://www.avn.info.ve/contenido/9-millones-venezolanos-conformar%C3%A1n-consejos-del-poder-popular-juventud 05/01/2012
Educación y cultura oficial en tempo electoral
Plan Masivo Nacional de Formación se pondrá en marcha en febrero
El Ministro del Poder Popular para la Cultura informó que “este año a partir de febrero comenzaremos a trabajar en un Plan Masivo de Formación que está dividido en 3 niveles, en los cuales vamos a estar avanzando, porque es una tarea importante en el área educativa”.
Dicho plan contempla formar al pueblo venezolano a través de talleres y cursos, los cuales se dictarán a escala nacional y regional.
“Hay que darle un empuje especial a la formación, al conocimiento que tienen nuestros cultores y cultoras, nuestros artistas, quienes hacen la cultura. Se deben crear los espacios para la transmisión e intercambio de estos conocimientos” explicó Calzadilla.
Min Cultura. VTV Jueves, 05 de Enero de 2012 http://www.vtv.gov.ve/index.php/culturales/74278-plan-masivo-nacional-de-formacion-se-pondra-en-marcha-en-febrero. Bajado el sabado 07-01-12
Ucv/Declara temprano en el año la Rectora
Le impone un ritmo amable a una controversia difícil entre Gobierno y Universidad. Hasta podría decirse que tiende puentes temprano a quienes podrían estar severamente comprometidos con la pérdida de poder.
"La UCV está en capacidad de proponer un proyecto de desarrollo integral y de formular recomendaciones sobre los problemas que más agobian a la gente: seguridad ciudadana y jurídica, salud, educación"
El foro del lunes CECILIA GARCÍA AROCHA
Advierte que la universidad no está al servicio de ningún Gobierno
La rectora considera que el incremento de la violencia es resultado de la impunidad promovida por el Ejecutivo, como lo evidencia el presidente Chávez ante los recientes sucesos vandálicos ocurridos en la máxima casa de estudios
«La UCV está dispuesta a reconciliar el país» (…)
SOFÍA NEDERR EL NACIONAL - Lunes 02 de Enero de 2012 Nación/2
García Arocha exige fin de la violencia en contra de la UCV
García Arocha exige fin de la violencia en contra de la UCV
Asociación de Rectores puede mediar con el Ejecutivo Nacional
La rectora de la UCV insiste en que la universidad es determinante para la reconciliación nacional
EN DOS AÑOS SE HAN REPORTADO 24 ATAQUES
La rectora de la Universidad Central de Venezuela (UCV) Cecilia García Arocha, solicitó al Gobierno nacional que "se siente a trabajar" sobre el tema de la inseguridad y utilice a las universidades "en la amplitud", luego de reiterar la necesidad de ponerle fin a la violencia dentro y fuera de las casas de estudio del país. (…)
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120103/garcia-arocha-exige-fin-de-la-violencia-en-contra-de-la-ucv martes 3 de enero de 2012 12:00 AM
La educación universitaria a examen/¿Claudio Rama fuera de la órbita oficial?
De la meritocracia a la "escuela de cuadros"
E n la Venezuela de Hugo Chávez se está produciendo una gran transformación universitaria. Tres ejes centrales destacan en este camino.
Un control férreo y un constante acorralamiento de las tradicionales universidades autónomas al no aumentar su presupuesto, imponerles cambios en sus mecanismos de elección, limitar su autonomía presupuestal y de gestión y restringir a sus egresados el ingreso al Estado. En este camino, las universidades autónomas, que son las de mayor calidad, han ido reduciéndose y, de representar 24% de la matrícula total en 1998, han pasado a 14% en 2008. La segunda estrategia ha sido frente a las universidades privadas, al no autorizar ningún nuevo programa de grado, establecer que el ajuste del precio de su matrícula sea siempre menor que la inflación, y decretar aumentos salariales superiores, lo que afecta su centro neurálgico, sus equilibrios financieros y limita, así, publicidad, inversiones y políticas de calidad. Además, se restringió su acceso a las divisas, a las exoneraciones impositivas y al empleo en el Estado de sus egresados (…)
CLAUDIO RAMA* *Ex director de Iesalc-Unesco EL NACIONAL - Miércoles 04 de Enero de 2012 Opinión/5
Circuito de la precariedad/Barinas
Reclaman limpieza de las escuelas de Barinas para inicio de clases
Presidente de Fenatev regional dijo que hace falta la ayuda oficial (…)
WALTER OBREGÓN | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120103/reclaman-limpieza-de-las-escuelas-de-barinas-para-inicio-de-clases martes 3 de enero de 2012
Universidad Abierta no formal para Adultos Mayores
Universidad para adultos ofrece talleres a mayores de 50 años
La institución es una alternativa de formación para los adultos mayores
"La Universidad Abierta No Formal para Adultos Mayores, ubicada en Caracas, imparte 15 talleres, destinados a mejorar la calidad de vida de los adultos y adultas mayores, así como para que las personas mayores de 50 años compartan el cúmulo de conocimientos y experiencias adquiridas a lo largo de la vida", declaró la directora Gladys Pérez para explicar los objetivos académicos de la institución.
Entre los talleres de formación destacan los de autoconocimiento y autoestima, plantas medicinales y alimenticias, yoga y computación, refirió AVN.
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/120105/universidad-para-adultos-ofrece-talleres-a-mayores-de-50-anos jueves 5 de enero de 2012
