Qué pasa en la Cultura Pedagógica Venezolana
Ya estamos a dónde íbamos. Al nuevo marco donde entender el quehacer
educativo de la nación. O dicho de otro modo, el contexto dentro del cual se va
a mover la Cultura Pedagógica una vez que el Presidente Maduro (a trancas y
barrancas) asume la Presidencia de la Republica. Valga decir, lo que se dice y hace para que desde el Estado, el bien común, se mejore la teoría y práctica asociada a la enseñanza-aprendizaje, dentro de la institucionalidad educativa en Venezuela, cuando menos.
Hasta hace muy poco impensable que otro mandara, así fuese un chavista
empedernido, que asumiese la primera magistratura. Todos empezábamos a pensar
después de 14 años de dura autocracia que Chávez duraría para siempre, o al
menos hasta el 2021, convencidos (más bien resignados) por la obscena propaganda oficial, estimuladora
de las más bajas pasiones de la política alienante asociada a los intereses de las masas.
Pero no fue así, y tenemos un marco
sociopolítico distinto para entender la teoría y la práctica de la
enseñanza-aprendizaje dentro del Sistema Escolar Venezolano, clave para
entender lo que se mira cuanddespués de una jornada electoral que con toda seguridad fue causa probable del modo en que se precipitó la desaparición física de una persona, que con una mejor atención médica y una menor exposición a la confrontación político electoral, pudiese haber durado mucho más.
Estalla la burbuja que fueron las misiones
educativas en el mediano y largo plazo. Lo sigue haciendo por que la
indiferencia del Presidente Chávez a la salud de las misiones educativas era ya
una señal clara de que algo malo ocurría con ellas y con sus virtudes para
ganar elecciones.
Ya no es posible ocultarlo.
Principalmente en lo que respecta a la más publicitada de todas las misiones,
grandes y pequeñas, la Misión Robinson I (+ “Yo Sí Puedo”), que muestra en los
datos de alfabetización que ofrece el Censo 2011 unos resultados, que estamos
a años luz de la erradicación absoluta
(0,0% de analfabetismo) según se dijo
desde la Presidencia de la República con el supuesto aval de la UNESCO y otros
organismos internacionales.
Poco
a poco se va haciendo evidente lo que quienes estudiamos el asunto sabíamos,
que las misiones no son para lo que se pregonaba, eran instrumento electoral, y
una vez agotado todo su potencial, van camino al basurero de la historia, tal
cual ocurre con las Círculos bolivarianos, la Consejos Comunales, la Comunas y
todos los artilugios de distribución de la renta petrolera que se inventaron a
propósito de fortalecer la idea de que estábamos frente a un milagro de
inclusión social, protagonizado por la figura del expresidente Chávez.
Posiblemente
haya que reiterar la idea que se ha venido manejando desde que aparecieron las
misiones, que desde la perspectiva crítica con que se han vista en la Memoria Educativa Venezolana, nunca se puso en duda la buena intención proclamada, ni
el esfuerzo que hicieron muchos para llevarlas a buen término, lo que se
crítico principalmente era su función de
instrumento electorero, más al servicio de los intereses de
sobrevivencia de la clase política hegemónica.
Acoso político (politiquero) en las escuelas/Niñez
políticamente maltratada
Nuevo concepto dentro de los usos y costumbres
de la pedagogía nacional. Merece cierta atención pues hace referencia a un
fenómeno ampliamente presente en las escuelas del país como es la participación
de niños en la controversia política del país.
Oportuna ocasión para recordad
que el excandidato Maduro hoy cuestionado Presidente electo, cerró su campaña electoral con un acto de
votación en la sede de UPEL en Catia rodeado de niños y en actitud francamente
violenta. Ya son 14 años de este tipo de
eventos donde los niños son comparsa de eventos francamente politiqueros,
protagonizados por el liderazgo en función de gobierno.
LLAMAN A
ESTAR PILAS CON ACOSO POLÍTICO EN LAS ESCUELAS
Es necesario explicar a los niños lo que pasa
en el país
El ausentismo escolar de estos días y la
presencia de niños tocando cacerolas con sus padres en las calles son parte del
clima que han dejado los resultados parejos y el desarrollo de las elecciones
presidenciales del pasado domingo.
Pero en medio de la conflictividad, en un país
partido en dos por los votos, es oportuno trabajar la tolerancia, señala Oscar
Misle, director de la ONG Cecodap.
“En este
clima de incertidumbre, de cambios de rutina, los niños comienzan a preguntar y
a recibir la angustia de los adultos y muchas veces se quedan sin respuestas.
Hay que ver el sentido de la oportunidad para trabajar la tolerancia entre una
parte del país que está de acuerdo que siga el Gobierno y otro quiere un
cambio, pues nos toca convivir con todos” (…)
Año escolar herido
CLASES QUEDAN 73
DÍAS PARA QUE FINALICE EL PERÍODO 2012-2013
Año escolar fraccionado
obligará a sacrificar contenidos
E l año escolar 20122013 se recordará como uno de los
más improductivos de la historia venezolana. La suspensión de clases en 3
ocasiones para realizar elecciones, sumada a la interrupción por duelo
presidencial, han restado más de 20 días al período que expira el próximo 31 de
julio. En total, restan 73 días para que finalice el año académico y hay muchos
objetivos pendientes.
Mariano Herrera, director del Centro de
Investigaciones Culturales y Educativas, señala la necesidad de reevaluar las
prioridades para aprovechar al máximo los días disponibles (…)
LISSETTE
CARDONA EL NACIONAL - Lunes 22 de Abril
de 2013 Ciudadanos/1
Religión por medios académicos/ CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS DEL PENSAMIENTO DE CHÁVEZ
GOBIERNO AVANZA EN
CREACIÓN DEL CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS DEL PENSAMIENTO DE CHÁVEZ
El proyecto revolucionario del Comandante Hugo Chávez
traspasa fronteras por el interés de líderes, estudiosos y ciudadanos, en
estudiarlo y analizarlo; por ello, el nuevo Gobierno Nacional avanza en la
consolidación del Centro de Altos Estudios del pensamiento y obra del líder de
la Revolución Bolivariana.
"Es vital hacerlo", indicó Nicolás Maduro,
presidente de la República, en su primer Consejo de Ministros, este lunes en
los espacios del Teatro Teresa Carreño.
"Ahí vamos a conformar un buen equipo, van a
haber unos compañeros aquí presentes como Pedro Calzadilla, Jorge Giordani,
Reinaldo Iturriza, Nancy Pérez, van a estar en ese equipo de conducción del
Centro de Altos Estudios", subrayó durante una transmisión en vivo de
Venezolana de Televisión.
AVN 22/04/2013
Cultura Pedagógica/BICIESCUELA/ Cicloguerrilla
Urbana/UCV
MOVILIDAD AYER ENSEÑARON
MANTENIMIENTO ELEMENTAL
Biciescuela para adultos por un ambiente sustentable
Cada dos fines de semana, el grupo Cicloguerrilla Urbana desarrolla la
actividad en la sede de la UCV
Superar el miedo a la vergüenza y a caer en el intento son los dos
obstáculos que se vencieron ayer en la biciescuela que organizó en la UCV la
ONG Cicloguerrilla Urbana, en conmemoración de su segundo aniversario. Cada dos
fines de semana se desarrolla la actividad, dirigida a adultos que por
cualquier razón se deciden a hacer lo que no pudieron cuando niños. (…)
DANIEL PALACIOS YBARRA EL
NACIONAL - Domingo 21 de Abril de 2013 Caracas/2
Direcciones
donde se pueden consultar los resultados del trabajo de la línea de
investigación de la MEV:
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