GOBERNADOR LACAVA OFRECE
EL "BONO DRÁCULA" A MAESTROS DE CARABOBO
Aporrea.org
EDUCADORES VENEZOLANOS SE
FORMAN EN EL ÁREA DE CRIPTOECONOMÍA
Elizabeth Rivero/Foto: DGRA (Prensa
MPPE). http://me.gob.ve/index.php/noticias/96-noticias-2029/marzo-9/4221-educadores-venezolanos-se-forman-en-el-area-de-criptoeconomia 19-03-2018
Castillos en el aire, como dice la canción popular caleña. Así
terminaron siendo las promesas que
ruidosamente anunció el proyecto político que se impuso en 1999. Un proyecto político
de mucho más exageración demagógica que compromiso honesto con las esperanzas
populares. Política absurdamente oficial
que hoy aspira a ser eterna en el poder.
Ejercicio autoritario que en términos pedagógicos fue y sigue siendo, más buche
y plumas que nutriente para el cambio por todos anhelados.
Proyecto político y pedagógico que hoy muestra
escasos resultados positivos de tipo contable en términos de educación real,
pero que ofrece nuevas promesas: Chambismo para el empleo de docentes en
áreas críticas, Bono Drácula cortesía
del Gobernador Lacava para los maestros de Carabobo y un curso en
Criptoeconomía, según lo ofrece la viceministra Piñero (MPPE), cuando hace
armas contra la supuesta despedagogización educativa. Drama y opereta populachera de pobre educación para pobres.
Ya
está disponible el RESUMEN EJECUTIVO DE LA HOJA DE RUTA PROGRAMÁTICA PARA LA
ALTERNATIVA EDUCATIVA, por: https://app.box.com/s/duyyqglwxs6dp71n5qnu5z3a25zzc0ta
Memoria Educativa Venezolana,
paso a paso
|
Revisión crítica del acontecer educativo en Venezuela y su
marco lógico de referencia, del sábado 17 al viernes 23 de marzo 2018
|
N° 683
|
Contenido:
El país 2
Del acontecer educativo en Venezuela, para
la Memoria Histórica de la Educación en Venezuela. Hechos, ideas y personajes: 4
La formación de docentes en áreas críticas
como “chambismo” 5
PROGRAMAS DE FORMACIÓN DOCENTE DIGNIFICAN A LA MAESTRA Y MAESTRO DE
LA PATRIA 6
Derivaciones del colapso económico, en
tiempo de depresión educativa 7
DIÁSPORA MASIVA DEJA AULAS
SIN PROFESORES Y SIN ESTUDIANTES. Robert Rodríguez 7
CONTINÚA EL RETRASO EN EL
ENVÍO DE RECURSOS PARA PAGAR SUELDOS Y SALARIOS EN LAS UNIVERSIDADES 8
DIRECTIVOS ESCOLARES HACEN
COLAS DE MADRUGADA PARA PODER RECIBIR SUFICIENTES INSUMOS DEL PAE 8
COLEGIOS PRIVADOS PIERDEN
LA PARTIDA (I) 8
PLANTELES AFRONTAN LA
CRISIS CON TRUEQUES 8
"Bono Drácula"
para maestros de Carabobo 8
La criptoeconomía llega a
la Educación 9
Plan chamba juvenil al
ritmo de criptomoneda: 10
La minería digital para salvar a la
Universidad Venezolana. 10
El infierno en la tierra de la Fe y Alegría
en la Universidad Católica 10
El Ministerio de Universidad en campaña
electoral abierta 11
La Educación Nacional en modo de emergencia 11
EL ÉXODO DE MÉDICOS DESDE VENEZUELA. Antonio D´Alessandro Martínez 12
Difusión del trabajo de la Línea de
Investigación Memoria Educativa Venezolana: 13
Anuario de la Línea de Investigación Memoria
Educativa Venezolana Informa
sobre el trabajo realizado en el 2017
reportado en enero de 2018, por: 13
El país
Delcy Rodríguez:
Nosotros más nunca vamos a entregar el poder político
Muere bebé
desnutrida de nueve meses en Portuguesa
Hasta Bs.
200.000 cuesta un kilo de mangos en mercados municipales de Caracas
San Miguel: El
madurismo militar avanza hacia la radicalización autoritaria
Sebin mantiene
preso a adolescente que recibió medida cautelar sustitutiva de libertad
Más de 100
casos sospechosos de sarampión en el J.M. de los Ríos en tres meses
Claves de la
memoria y cuenta presentada por Tareck El Aissami ante la Constituyente
Entre los elementos
que destaca el vicepresidente, está la creación del Petro, una criptomoneda
nacional.
Leer más
Ucab desmintió
el cierre de la mención de periodismo de Comunicación Social
Congreso de
Jóvenes exige a candidatos opositores retirarse en rechazo al "fraude
electoral"
El Aissami
pide a Fiscal designado solicitar captura internacional contra Ortega Díaz
CNE aumentó
número de diputados estadales sin dar a conocer proyecciones poblacionales,
denuncia OEV
El
Observatorio Electoral Venezolano detalló que en ocho estados del país se subió
el número de diputados a Consejos Legislativos
Buscan a 54
reos que siguen evadidos de celdas de la Policía de Nueva Esparta
CNE rechazó a
través de comunicado declaraciones de encargado de negocios de EEUU
Precio de un
café con leche puede superar los Bs. 100.000 en dos semanas
La ética de la
justicia en el debate sobre la captura de Rodríguez Torres. EFECTO COCUYO
Los momentos
críticos del boxeador venezolano Yeison Cohen
El viernes
sufrió un infarto y este sábado falleció a las 8:30 am en Barranquilla,
Colombia.
Marcelo
Crovato logró escapar de Venezuela
Niños con
cáncer huyen de Venezuela hacia Perú en busca de medicinas
Enrique Márquez:
“Tendremos un cambio de presidente este año”
José Guerra:
Hiperinflación y política del BCV agudizan crisis del efectivo
Frente Amplio
propone alianza que alcance unidad mayor y logre el cambio. EL NACIONAL EN LA WEB
Con la unión
"le estaremos rindiendo el mejor de los homenajes a Hugo Chávez",
manifestó Diosdado Cabello
Ceballos,
actual comandante estratégico operacional, pidió a los militares presentes en
la actividad "un fuerte aplauso a la Asamblea Nacional Constituyente que
nos ha traído la paz al país".
Por muerte de
Óscar Pérez: Ortega Díaz denuncia a Maduro, Ceballos y Ampueda ante la CPI
Vicepresidente
El Aissami pide captura de Luisa Ortega Díaz. CONTRAPUNTO
Ministro
Padrino López denunció la violación del espacio aéreo venezolano por un avión
estadounidense
Trump firma
decreto que prohíbe realizar cualquier transacción con el Petro
"Nosotros más
nunca vamos a entregar el poder político”Delcy Rodríguez
Arias Cárdenas
recomienda al gobernador Omar Prieto "que se ponga trabajar en lugar de
atacar" su gestión
Mérida dejó de
pertenecer a Venezuela: ¡qué infierno!
La MUD abre
sus brazos a Falcón
El fantasma
del 4 de Febrero recorre los cuarteles, directo hacia un fascismo, y sólo se
ocupan de pactos electorales, zancadillas y frases rimbombantes
Presidente,
deje la bravuconada
20.531.039
electores escogerán presidente de la República este 20M
Boxeador
venezolano Carlos Cañizales conquistó el título mundial del peso minimosca. APORREA.ORG
Embajador de
Chile en Caracas: Nos duelen el hambre y los cientos de presos políticos de
Venezuela
Ciudadanos
emigran para resolver la situación económica de sus familias en Venezuela
Henri Falcón
designó a Claudio Fermín como su jefe de campaña
Mesa de la
Unidad respalda contactos de Borges para crear Frente Internacional
Acuerdo de
“garantías electorales” firmado en el CNE se cumple a medias
Ciudadanos
pidieron al Frente Amplio desarrollar una agenda “no partidista”
El Frente
Amplio convocó a Asambleas de Ciudadanos en todo el país este sábado
Padre de
Rodríguez Torres: Maduro debe tomar en cuenta que mi hijo es un líder en la
FANB. CRÓNICA1
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no trabajará 26, 27 y 28 de marzo como medida de ahorro energético
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mediáticas contra Venezuela desmontadas en la gira internacional por la verdad
BCV:
Reconversión monetaria facilitará transacciones económicas
Con auditoría
y acuerdo para acompañamiento avanzan preparativos para el 20M
Falleció
Manuel Vadell, editor de "Un brazalete tricolor"
Preventa del
Petro recibió 200.927 intenciones de compra por más de $ 5.025 millones
Yacimiento del
proyecto Siembra Minera posee 52,2 millones de onzas troy
Presidente
Maduro autoriza a empresas públicas a cobrar en Petro productos de exportación
En abril
Caracas acoge el segundo evento mundial de tecnología Blockchain
Versión 6.0 de
equipos Canaima contiene herramientas de tecnologías sobre minería digital
Maldonado: ANC
convertirá logros de la juventud en derecho constitucional
Venezuela
comercializará a China imágenes del satélite Antonio José de Sucre
2 millones
3.095 familias venezolanas viven en urbanismos de la GMVV
CNE mostró el
sistema de garantías electorales al cuerpo diplomático. AVN
Del acontecer
educativo en Venezuela, para la Memoria Histórica de la Educación en Venezuela. Hechos, ideas y personajes:
La
formación de docentes en áreas críticas como “chambismo”
La pobre educación para pobres en su
más burda expresión. Es escandaloso el desprecio que muestran los funcionarios
por la necesaria calificación del trabajo docente. Con el Plan Chamba juvenil
como empleo para jóvenes desocupados, se termina de descalabrar un largo
proceso desarrollado en el país para la formación y empleo de docentes, que costó mucho implantar. Y mucho más
desarrollar dada la subestimación del tema por parte de la Cultura Pedagógica
que hemos tenido, con sus excepciones por supuesto. Pero nunca a niveles de los
que hemos conocido desde 1999, cuando se inició un sistemático proceso de
desbaratamiento, en palabras del ex-Ministro Istúriz, de las instituciones de
formación docente, así como la
imposición de mecanismos implacablemente clientelares para la captación de
personal para el Sistema Educativo Escolar.
El
chambismo pedagógico es la nueva forma
de crear circuitos de servicio público paralelos en Educación, tal cual fueron las Escuelas Bolivarianas, las
misiones educativas, el subsistema ARBOL de Educación Universitaria y una larga
lista de fórmulas ideadas para agostar al sistema relativamente autónomo que se
pudo armar a lo largo de la historia pedagógica del país. Siempre bajo la idea
de que podría mejorarse la calidad de la Educación por intermedio de la
discriminación positiva (afirmativa al estilo anglosajón) de esas nuevas
instituciones en desmedro de las existentes. Con esa fracasada pretensión hemos
llegado al nivel de postgrado, que va a servir más para el acomodo profesional,
chamba de IV nivel, para académicos
marginales y marginados que para mejorar la formación y el empleo de
docentes.
PROGRAMAS DE
FORMACIÓN DOCENTE DIGNIFICAN A LA MAESTRA Y MAESTRO DE LA PATRIA
Según la viceministra de educación María
Eugenia Piñero, el Sistema de Formación Nacional Permanente del Magisterio
venezolano dignifica y atiende las necesidades de formación de los maestros y
maestras.
Explicó que
el ex presidente Hugo Chávez tuvo la iniciativa de la creación de estos
programas, pero quien la llevó a la práctica fue el presidente Nicolás Maduro y
solicitó su creación el 10 de abril del 2014.
“El presidente Maduro nos
planteó la necesidad de establecerlos para que el magisterio fuera dignificado
con los postgrados gratuitos, porque en la nómina del Ministerio del poder
popular para la Educación (MPPE) la cantidad de docentes que tenían estudios de
postgrado no llegaban al 14%, porque estos cursos no son gratuitos”, destacó.
La docente explicó que se crea este sistema y la micromisión Simón Rodríguez, integrada al
sistema nacional de investigación. “A esta creación le antecede el déficit de
profesoras y profesores fundamentalmente de educación media en las áreas de
biología, química, física, matemática e inglés. En casi todas las áreas
teníamos deficiencias de docentes, entonces a través de este programa aquellos
docentes profesionales como un abogado, bionalista o veterinario interesados en
ingresar a la carrera docente, lo podían hacer”, indicó.
6 mil
profesionales egresados y 400 mil estudiantes atendidos
La viceministra de educación informó que actualmente hay 6 mil profesionales
egresados en distintas ramas para atender a más de 400 mil estudiantes de
media, que estaban sin atención en áreas de formación como lengua, física,
matemática y educación física. “Con este programa atendemos la necesidad y
déficit que se presente”, refirió.
También la profesora Piñero añadió: “tenemos
una cantidad de postgrados en las cuales hay 120 mil docentes estudiando en
forma gratuita; también hay 10 mil chambistas que son jóvenes profesionales que
estaban sin empleo y que fueron convocados por el presidente Maduro”, agregó.
Al mismo tiempo aclaro que no son bachilleres, son profesionales los
que están dando clases. “Estos 10 mil chambistas están por todo el
territorio nacional formándose en la docencia e insertados desde la práctica,
porque el programa de formación avanzada parte de la sistematización de
nuestras práctica pedagógicas, desde una concepción del análisis y del estudio;
y desde esta perspectiva trabajamos los ejes de formación como lo es la
transformación de la práctica a través de la investigación en nuestros espacio
de trabajo, en la práctica pedagógica, el debate y discusión colectiva”,
señaló.
María Eugenia Piñero dijo que en marco de esta formación permanente
están los Congresos Pedagógicos. Se hacen mediante
circuitos compuesto por 10 a 12 instituciones educativas que comparten un área
geográfica se ayudan entre Rosa
Sánchez/Foto MPPE http://me.gob.ve/index.php/noticias/96-noticias-2029/marzo-9/4207-programas-de-formacion-docente-dignifican-a-la-maestra-y-maestro-de-la-patria-2 17-03-2018
Derivaciones
del colapso económico, en tiempo de depresión educativa
Crisis
desploma sistema educativo:
DIÁSPORA
MASIVA DEJA AULAS SIN PROFESORES Y SIN ESTUDIANTES. Robert Rodríguez
El sistema educativo en Venezuela se "desploma" como
consecuencia de la crisis económica y social del país, que ha generado que el
45% de los maestros abandonen la educación pública y 60% la privada,
advirtieron hoy investigadores y docentes. "Tenemos un desplome, una
debacle, un retroceso absoluto en el sistema educativo. Los pocos maestros que
todavía estamos graduando se están yendo del país", advirtió en
conversación con ANSA, Robert Rodríguez, profesor e investigador de la
Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Upel).
Rodríguez dijo que solo en
esta universidad -que gradúa el 70% de los profesionales en educación- "a
nivel global en el primer semestre del año pasado, hubo alrededor de 10 mil
solicitudes para legalizar documentos" (…)
MILAGROS RODRÍGUEZ (ANSA) -
CARACAS, 19 MAR - http://www.ansalatina.com/americalatina/noticia/venezuela/2018/03/19/crisis-desploma-sistema-educativo_ad13001b-b865-4fff-9f43-0323e795464c.html Bajado el 22-03-18
CONTINÚA EL
RETRASO EN EL ENVÍO DE RECURSOS PARA PAGAR SUELDOS Y SALARIOS EN LAS
UNIVERSIDADES
En esta quincena el personal docente, administrativo y obrero no
recibió el aumento salarial de 58 % decretado por el presidente Nicolás Maduro.
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/ Bajado el 18-03-2018
DIRECTIVOS
ESCOLARES HACEN COLAS DE MADRUGADA PARA PODER RECIBIR SUFICIENTES INSUMOS DEL
PAE
La poca disponibilidad de alimentos con que cuenta la Corporación
Nacional de Alimentación Escolar no les permite entregar la comida necesaria a
las escuelas, solo quienes obtienen los primeros números logran recibir la
mayor cantidad de insumos. “Uno se va el día anterior para medio garantizar la
comida en la institución. Porque después del número …
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/ Bajado el 18-03-2018
COLEGIOS
PRIVADOS PIERDEN LA PARTIDA (I)
La agudización de la crisis económica no permite que las instituciones
educativas aseguren su operatividad para el año próximo. A cuatro meses de que
finalice el período escolar, hay planteles que anunciaron un cierre técnico
ante las autoridades del Ministerio de Educación. leer mas
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/ Bajado el 18-03-2018
PLANTELES AFRONTAN
LA CRISIS CON TRUEQUES
Planteles afrontan la crisis con trueques (y II)
Padres y representantes ponen sus servicios profesionales a
disposición del colegio a cambio del pago de las mensualidades. Incluso en
algunas instituciones se valen de esa práctica para sustituir a los maestros
que se van del colegio con el fin de emigrar o dedicarse a otra actividad. leer
mas
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/ Bajado el 18-03-2018
"Bono
Drácula" para maestros de Carabobo
GOBERNADOR LACAVA OFRECE EL
"BONO DRÁCULA" A MAESTROS DE CARABOBO
(…) Ese "bono Drácula" consiste en la entrega de alimentos,
detalló el mandatario regional a través de su cuenta en la reed social Twitter.
La
criptoeconomía llega a la Educación
En el marco del Sistema Nacional de Investigación y Formación
Permanente del Magisterio Venezolano, la Micromisión Simón Rodríguez inició un Curso de mejoramiento para docentes
“Criptoeconomía – Educación con Tecnologías
de la Información y Comunicación”, este se llevará a cabo entre el 19 y 22 de
marzo en las instalaciones de la Casa de
Apoyo al Maestro de la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC) , en
Caracas.
La apertura estuvo a cargo de la viceministra de Educación María
Eugenia Piñero, quien comentó que son 21 áreas de formación que conforman el
Programa Nacional de Formación, que tiene ejes importantes como lo son:
"eje de la transformación de las prácticas pedagógicas y eje de la
reflexión pedagógica".
Piñero aseveró que: “Nosotros tenemos un reto, porque el Ministerio
del Poder Popular para la Educación (MPPE) viene atendiendo desde hace años el
tema de las comunicaciones, de la informática a nuestros estudiantes, nuestras escuelas
con los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática que han sido dotados,
proyecto Canaima que ha sido reconocido internacionalmente”. Asimismo, informó
que el MPPE apoya la formación de los docentes y estudiantes en el sistema
Criptomoneda.
“Cada una de las instituciones
educativas se deben ir formando en los espacios de los congresos pedagógicos
circuitales, estadales, municipales, foros, seminarios, para superar la despedagogización de la formación, que se ha procurado desde
la teoría neoliberal, suprimir la presencia de la maestra o el maestro a través
de software o formación en línea”, agregó la viceministra Piñero.
Participan 16 estados
Este curso de mejoramiento formará a 103 maestras y maestros de 16
estados del país, los mismos contarán con ponencias de especialistas en el área
de educación económica, formación de tecnologías de la información, talleres de
estrategias pedagógicas para el conocimiento de la criptoeconomía en las
escuelas y mesas de trabajo.
Omar
Ovalles, investigador de Cenamec en el área las Tecnologías de la Información y
Comunicación, explicó: “estamos organizando un
curso sobre criptoeconomía para desarrollar el componente docente de una
serie de instrumentos tecnológicos financieros como el Petro, que están llegando
a nuestras escuelas, que deben ser normados y orientados por docentes especializados”.
Los docentes presentes en la formación de la Criptoeconomía,
instruirán a más de 500 estudiantes que llevarán el manejo de las redes
sociales, el uso de las Canaima y las granjas de Criptomineria, para que sean
ellos los que controlen las tecnologías de la mejor manera.
Elizabeth Rivero/Foto: DGRA (Prensa
MPPE). http://me.gob.ve/index.php/noticias/96-noticias-2029/marzo-9/4221-educadores-venezolanos-se-forman-en-el-area-de-criptoeconomia 19-03-2018
Plan
chamba juvenil al ritmo de criptomoneda:
PLAN CHAMBA JUVENIL CONTARÁ
CON UN SECTOR DIGITAL PARA EL MINADO DE CRIPTOMONEDAS
(…) "¡Atención jóvenes! Hoy surge Chamba Juvenil Digital para la
formación de la juventud en las Granjas de Criptomoneda y que puedan minar
monedas del mundo. ¡Porque Venezuela no se rinde!", expresa el jefe de
Estado a través de su cuenta en Twitter.
Prensa Mppeuct / AVN https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/plan-chamba-juvenil-contara-con-un-sector-digital-para-el-minado-de
Bajado el 19-03-2018
La minería
digital para salvar a la Universidad Venezolana.
MINISTRO ROA: VENEZUELA
TIENE ALTAS POTENCIALIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA MINERÍA DIGITAL
Hay dos países que poseen un minado que está dentro de los estándares
de optimización y de mejora de rentabilidad: Uzbekistán y Venezuela, donde
colocando los costos de depreciación y de consumo energético, la generación de
un Bitcoin no llega a los 200 dólares
Prensa Mppeuct / Luis
Vásquez https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/ministro-roa-venezuela-tiene-altas-potencialidades-para-el-desarrollo-de-la Bajado el 20-03-2018
El
infierno en la tierra de la Fe y Alegría en la Universidad Católica
Fe y Alegría apela a la solidaridad en tiempos de crisis
El movimiento de educación popular comenzó la promoción de su
tradicional rifa anual para mantener sus 173 escuelas
Fe y Alegría es el vivo ejemplo de la resiliencia. En su aniversario
63, y en medio de una crisis económica, el movimiento de educación popular de
la Iglesia católica sigue apostando por la solidaridad para continuar su misión
con los 114.000 estudiantes que tienen como matrícula en 173 escuelas de todo
el país (…)
ISAYEN HERRERA | IHERRERA@EL-NACIONAL.COM http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/alegria-apela-solidaridad-tiempos-crisis_227295 18 DE MARZO DE 2018
LA UCAB SÍ OFRECERÁ LA
OPCIÓN DE PERIODISMO EN EL PRESENTE PERÍODO
La Escuela de Comunicación Social desmintió el cierre. Empezarán desde la segunda fase, que ya cuenta con más
de 50 inscritos
UCAB NO ABRIRÁ CONCENTRACIÓN
DE PERIODISMO ESTE SEMESTRE
La escuela de Comunicación Social de la universidad indicó en un
correo electrónico que no se inscribió el número suficiente de estudiantes para
abrir la mención
EN MEDIO DE DIFICULTADES LA
UCAB ABRE SUS PUERTAS A LOS NUEVOS INGRESOS
Según resultados recientes de la Encuesta de Condiciones de Vida de la
Población Venezolana, solo 38% de los jóvenes entre 18 y 24 años continúa sus
estudios superiores
El
Ministerio de Universidad en campaña electoral abierta
DEBATEN PROPUESTAS PARA
FORTALECER EL MOVIMIENTO NACIONAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
El viceministro León señala que el encuentro permite incluir,
reconocer el talento humano y brindar solidaridad a los estudiantes con alguna
discapacidad (…)
COMANDO DE CAMPAÑA DE LA
JUVENTUD UNIVERSITARIA INICIA DESPLIEGUE
Con el objetivo de “lograr la victoria del presidente Nicolás Maduro”,
anuncia el desarrollo de actividades culturales, deportivas y recreativas en
universidades del país (…)
CONESES APOYA REELECCIÓN DEL
PRESIDENTE NICOLÁS MADURO
Reconocen el compromiso asumido por el jefe de Estado en cuanto a
garantizar los derechos y las reivindicaciones de los estudiantes
universitarios
La
Educación Nacional en modo de emergencia
HUELGA DE 48 HORAS OBLIGA A
GOBERNADOR DE BOLÍVAR A REUNIRSE CON MAESTROS
Por Marcos Valverde @marcosdavidv CRONICA1 http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/Bajado el 20-03-17
PRECIOS ESTUDIANTILES SE
ALEJAN CADA VEZ MÁS DE LAS UNIVERSIDADES
COMUNIDADEN CLASESMI
MONEDERO
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa CRONICA1 http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/Bajado el 20-03-17
EDUCADORES EN RED SOLICITAN
DERECHO DE PALABRA A LA AN ANTE LA CRISIS EDUCATIVA
Carmen Victoria Inojosa
@victoriainojosa CRONICA1 http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/Bajado el 20-03-17
VENEZUELA SE QUEDA SIN
DOCENTES Y SIN ESTUDIANTES
Gregoria Díaz @churuguara CRONICA1
http://cronica.uno/category/comunidad/en_clases/Bajado el 20-03-17
Mejoramiento de
la enseñanza para el avance de la calidad y el progreso de la Educación: soluciones,
proyectos y ficciones
EL
ÉXODO DE MÉDICOS DESDE VENEZUELA.
Antonio D´Alessandro Martínez
Creo que la situación es angustiante en relación con el éxodo masivo
de médicos (al menos 16.000 médicos durante los últimos años, o la mitad de las
promociones médicas en los últimos 5 años, sin embargo, hay cifras más
alarmantes), ya se nota en hospitales y clínicas la grave situación de carencia
de médicos especialistas, aunada a la falta de medicinas. Estas instituciones
ya están contratando a médicos integrales y cubanos, situación que tanto la
federación y los colegios de médicos han denunciado.
Particularmente, no estoy de acuerdo con la posición adoptada por
algunos directivos de nuestras escuelas y facultades de medicina que declaran
"que está bien que formemos médicos para el mundo", que también
cumplen según ellos funciones de "embajadores" ¿de la ciencia médica?
¿del infortunio de nuestro país? ¿del abandono al paciente venezolano? Creo que
esta posición promueve el éxodo de nuestros médicos y más bien hay que difundir
un mensaje que promueva que estos profesionales no abandonen el país porque
quedan desguarnecidos nuestros centros de salud y por ende la población
venezolana, sin posibilidad de ser atendida por médicos competentes. Por otra
parte me pregunto si alguien antes de entrar a la universidad ya tiene su plan
de abandonarlo una vez graduado ¿Por qué no hacen sus estudios universitarios
en el país al cual quieren emigrar? Quizá porque en Venezuela hacerlos es
prácticamente gratuito.
Los estudios en las universidades autónomas son financiados por la
nación venezolana y no por el estado, ese dinero con el cual se financian esos
estudios es de todos los venezolanos, quienes tenemos derecho a exigir una
contraprestación por dicho financiamiento. No se trata de la normal
conducta en nuestros países latinoamericanos caracterizada por una
pequeña parte de médicos que se especializaban en Estados Unidos y Europa, y
otros países del mundo, que luego regresaban en su mayor parte para seguir
ejerciendo en Venezuela. No, ahora estamos presenciado un éxodo masivo
promovido, entre otros actores, por algunos personeros de nuestras Facultades
de Medicina. Está actitud requiere urgentemente ser detenida para el bien de los pacientes venezolanos que
a final de cuentas somos todos. Mucho se ha hablado de que no debemos abandonar
los espacios, al respecto pregunto:
¿Cuando un médico egresado de nuestras universidades autónomas, con el
sacrificio infinito de sus profesores, que han aceptado formarlos por un salario infinitamente
miserable (el 5% de la canasta básica), para que se queden en el país, decide
emigrar ¿no está dejando ese espacio para ser ocupado por médicos integrales y
cubanos? ¿Está dejando a otros la responsabilidad de cooperar por diversos
medios para salir de la tiranía? (…)
Recibido por correo e. de
Antonio D´Alessandro Martínez el 22-03-2018
Difusión
del trabajo de la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana:
Anuario
de la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana
Informa sobre el trabajo realizado en el 2017 reportado en enero de 2018, por:
Hasta la semana
próxima
