Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

7 may 2015

N° 533 Del 02 al 08 de mayo



Del sábado 02 al viernes 08 de mayo 2015  
533
  


Contenido:



Coyuntura   

¿Mejoran las condiciones educativas en el país?      
MINISTRO RODRÍGUEZ DESTACA ÉXITO DE LA REVOLUCIÓN PARA MEJORAR CONDICIONES EDUCATIVAS EN EL PAÍS   
MIGUEL PIZARRO: "PERSISTEN CARENCIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO"        

Semana a semana, entradas para la base de datos de la Memoria Educativa Venezolana 

         
Sábado 02   
La Carrera Docente           
Ideologización por intermedio del arte        
Explota la Conflictividad Universitaria desde la precarización del oficio universitario            
Domingo 03
Conflictividad universitaria            
Universitarios en desbandada por el mundo              
Experiencias ejemplares   
Educación con los ojos del arte/L. Padrón  
La violencia plaga la Educación Venezolana/UBV-Ocumare del Tuy              
Lunes 04
Conflictividad universitaria            
Universidad/Postgrado     
Martes 05    
La versión oficial de los episodios de Conflictividad laboral               
Resonancia internacional (Posible) del conflicto universitario            
Violencia y conflicto social que perturban la vida personal y escolar               
Miércoles 06    
¿Mejoran las condiciones educativas en el país?      
Conflictividad universitaria            
Precarización de la Universidad    
Pedagogía social/El hombre nuevo…          
Jueves 07     
ASESINAN A JOVEN EN LA UCV
Maestros y profesores universitarios en píe de lucha              
Conflicto Universitario/El oficialismo (un sector)  busca el diálogo  
Viernes 05   
Memoria y Cuenta 2014 MPPE a examen  
El presidente llama a dialogo con universitarios… 



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Coyuntura


¿Mejoran las condiciones educativas en el país?


Mientras el descrédito de la administración crece en su propio seno, el Ministro de la Educación, vicepresidente del área social y  cabeza de la juventud del partido de gobierno insiste en que todo en educación esta normal y vamos por buen camino, aunque lo hace con una cautela y parquedad de adjetivos desusados en el gobierno, cuestión que hace pensar que tal normalidad no es tan normal como se quiere hacer creer:


Responde positivamente el ministro,  pero esta vez sin las ínfulas de creerse protagonista de un Milagro Educativo de Inclusión. ¿Habrá leído las malas noticias que trae la información oficial en la Memoria del Ministerio que regenta, en materia de exclusión social y educativa?. Esconde su decepción,  en la presentación de una justa reivindicación laboral de las Madres Procesadoras (PAE) como una generalidad que quisiera demostrar que nunca antes se hizo por los pobres lo que en este Gobierno.

Sigue en sus trece la alta burocracia al esconder su incomprensión de lo que pasa en educación, detrás de buenas intenciones declaradas en los medios controlados por el gobierno y frente a partidarios férreamente controlados. 

MINISTRO RODRÍGUEZ DESTACA ÉXITO DE LA REVOLUCIÓN PARA MEJORAR CONDICIONES EDUCATIVAS EN EL PAÍS

La Revolución Bolivariana, en 16 años, ha logrado romper el proceso de abandono escolar y exclusión educativa a la que estuvieron sometidos los niños y niñas de todo el país durante los anteriores gobiernos, aseveró este miércoles el vicepresidente del Area Social y ministro de Educación, Héctor Rodríguez.
El titular de la cartera educativa hizo esta afirmación en Ciudad Guayana, estado Bolívar, durante el acto de entrega de tarjetas electrónicas de alimentación a 3.625 madres y padres elaboradores del Programa de Alimentación Escolar (PAE) que atienden los comedores escolares de la entidad, quienes por instrucción del presidente Nicolás Maduro pasaron a formar parte de la nómina de la Corporación Nacional de Alimentación Escolar (Cnae).
Rodríguez recalcó que cada uno de estos trabajadores devengan ahora salario mínimo y todos los beneficios socioeconómicos establecidos en la Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y Trabajadoras (Lottt), lo que representa un acto de justicia social con 62.000 personas que diariamente preparan los alimentos para 4,3 millones de estudiantes en planteles públicos de todo el país.
Resaltó el gran impulso que ha dado la Revolución Bolivariana a la educación en el país, no solo en cuanto a la mejora de la infraestructura física y dotación de planteles públicos, sino especialmente en el aumento de la matrícula y la mejora de las condiciones generales de docentes y alumnos.
Al respecto, recordó que el PAE es un programa importantísimo para atacar la deserción escolar, que muchos estudios relacionan con la falta de alimentación en los niños y adolescentes como causa principal.
Recordó que hace 16 años la desnutrición infantil en Venezuela registraba índices altísimos y los gobiernos anteriores no tenían ninguna política clara para resolver este problema.
También señaló que este problema y la continua privatización de la educación en el país llevó a que solo un 40% de los niños y niñas pudieran estudiar, siempre y cuando sus padres tuvieran condiciones económicas para pagar la educación privada.
"Todo esto comenzó a cambiar en el año 2000 cuando el comandante Hugo Chávez creó el PAE, dando los alimentos gratuitamente para que estos niños estén sanos y listos para estudiar y formarse y le dio escuelas a millones de niños y jóvenes en todo el territorio nacional", recalcó.
En este punto, destacó que el PAE tiene un componente de amor y apoyo colectivo, pues los alimentos suministrados en cada plantel son elaborados por madres y padres de las comunidades aledañas, cuyo esfuerzo ha sido reconocido por el Presidente Nicolás Maduro, quien ordenó que fueran contratados directamente por la Corporación Nacional de Alimentación Escolar.
"Cada uno de estos padres y madres se levantan a hacer la patria de Bolívar todos los días", refirió y señaló que son ciudadanos como estos los que demuestran que la Patria es algo que se lleva en el corazón y que motiva a los venezolanos a trabajar diariamente por una mejor sociedad.
Trabajo con amor
La madre preparadora Rosalía Quintero, reconoció el esfuerzo del presidente Maduro por la atención dada a los hombres y mujeres responsables de preparar los desayunos, alimentos y meriendas para miles de alumnos de todo el país.
"Yo tenía 3 años trabajando a destajo como preparadora, pero lo hacía con mucho amor por mis hijos y los hijos de mis vecinos, pues cuando yo era niña muchas veces tuve que ir a clases con el estómago vacío y realmente aprecio el valor de este trabajo que hago todos los días", manifestó.
"El Presidente Maduro está demostrando su sentido obrerista. Somos miles de preparadores que hoy en día tenemos seguridad laboral y podremos seguir trabajando por nuestros niños en condiciones dignas. Esto es algo que demuestra el gran avance de la Revolución en materia educativa", consideró por su parte la preparadora Aura Yépez.
AVN 06/05/2015

El ministro no ha leído la Memoria que firmó, pero los diputados críticos de su gestión sí lo hicieron y sostienen que las condiciones reales de la educación venezolana han progresado poco a nada:

MIGUEL PIZARRO: "PERSISTEN CARENCIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO"

El parlamentario aseguró que, a pesar del crecimiento en el presupuesto de 2014, los problemas del sistema educativo empeoraron
A partir de los datos suministrados en la Memoria y Cuenta de 2014 de los ministerios de educación y de deporte, Miguel Pizarro, diputado de la Mesa de la Unidad Democrática a la Asamblea Nacional, ofreció una rueda de prensa en la que denunció las carencias en el sistema educativo y el desarrollo deportivo venezolano.
A pesar de que los montos que fueron asignados para este ministerio el año pasado fueron 160,69% más de lo originalmente presupuestado, se redujo la matrícula escolar, también el monto para el Programa de Alimentación Escolar (PAE) y, además, se construyeron el 20% de las escuelas que se encontraban dentro del presupuesto.
Pizarro señaló que en el año escolar 2013-2014, el sistema educativo del país perdió más de 175 mil alumnos. “La educación de calidad es prioridad para que un país progrese, es la base para el desarrollo de los jóvenes. Por eso seguiremos luchando en cada oportunidad que tengamos para alcanzar una educación realmente inclusiva y de calidad”, comentó.
 En total, el  monto destinado a la compra de alimentos por alumno por día escolar se redujo de Bs. 5,10 a Bs. 4,53. “Eso es absurdo, es irrisorio, nadie come con Bs. 5. O estás presupuestando muy por debajo y eres un irresponsable con la alimentación de los chamos, o estas presupuestando para una parte del año para después depender de créditos adicionales que derivan en poca transparencia”, comentó el diputado. Agregó que la meta planteada para la construcción de planteles educativos en 2014 era de 85 y solo se realizaron 17, el 20%.
Pero esta realidad va más allá, según Pizarro lo presentado por el Ministerio del Deporte no puede ser considerado una buena Memoria y Cuenta: “No informa sobre el cumplimiento de metas establecidas con el presupuesto y tampoco revela el avance de físico de los proyectos”. En el caso del Instituto Nacional del Deporte, solo se incluye una lista de logros, no especifica todos los gastos realizados y no ofrece la comparación de lo gastado con lo planificado en el presupuesto y cómo impactan los proyectos en los ciudadanos (…)



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Semana a semana, entradas para la base de datos de la Memoria Educativa Venezolana



  

Sábado 02     


El País:


Presidente Maduro decretó aumento del salario mínimo: 20% en mayo y 10% en julio
Trabajadores exigieron aumento general de salarios de 100%
La Apucv advirtió que si el sueldo de un profesor instructor queda por debajo del mínimo, paralizarán las actividades el lunes


Fox: Venezuela tiene que cambiar o se hundirá
El expresidente de México afirmó que el gobierno “va por mal camino”, y lo acusó de traicionar los principios democráticos
FAUSTO MASÓ
Fantasías abstencionistas
ANA JULIA JATAR
Primero de Mayo a lo Maduro, ¿menos trabajo y más bachaqueo?
ARNALDO ESTÉ
La mejor inversión social es en educación
ANTONIO SÁNCHEZ GARCÍA
Cuando cayó el nazismo
El primero de mayo y el comunismo anti-obrero
Fernando Mires
Todavía no ha sido escrita la historia de la “clase obrera” en los países socialistas. Cuando se escriba, conoceremos una historia triste y dramática: la de la destrucción de las organizaciones...
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¿Revolcón en positivo? ¡Entreguen a Polar plantas improductivas estatales de harina de maíz! por @damianprat. RESUMEN DE LA PRENSA NACIONAL  HECHO POR EDGAR CARABALLO VILLALBA- FECHA: 02/05/2015
Conciencia y organización popular son las bases para derrotar a la guerra económica
Presidente Maduro anuncia aumento de 30% en el salario mínimo
Vicepresidente Arreaza: Todos los trabajadores somos responsables del cumplimiento de la LOTTT
Trabajadores reafirman su compromiso de seguir contribuyendo al desarrollo de la Patria
Obama condena en Baltimore hechos criminales que avaló en Venezuela. AVN

Educación, día a día:

La Carrera Docente


Severas críticas desde una fuente oficial, que denota un cambio de actitud entre quienes defienden a capa y espada la Gestión y la Política Pública de la Educación que impulsa el Gobierno actual.
Despiertan algunos de un largo sueño de milagros providenciales. 

HAN ASESINADO LA CARRERA DOCENTE EN VENEZUELA
A PROPÓSITO DE SER CIEGO
(…) Es una vergüenza para un país que los docentes calculando su salario de acuerdo con la tasa del mal llamado Sistema Marginal de Divisas (Simadi) ganen menos de un dólar diario, el equivalente a quienes en cualquier país se encuentran en la miseria, y peor aún, que desde este 1-5-2015, así se "justifiquen" diciendo que se "dialoga" con un nuevo contrato colectivo, la verdad incuestionable es que la docencia es la profesión peor pagada en la historia de Venezuela. Si algo supo copiar Maduro al estilo de aquellos partidos del status quo en tiempos de la cuarta república, ha sido en liquidar la docencia del país.
Sólo es cuestión de poco tiempo para que la educación por completo con docentes cada vez más desmotivados y quizás con quienes menos tengan vocación, actitudes y aptitudes para ejercer la docencia sean los responsables en dirigir lo poco que nos queda del conocimiento. Lo que no terminan de ver quienes dirigen al país es que al liquidar las condiciones mínimas de vida para los educadores, liquidan por completo el futuro de un país. La carrera de la docencia ha sido asesinada. A propósito de ser ciego. Quien tenga ojos que vea.
Javier Antonio Vivas Santana  | http://www.aporrea.org/educacion/a207039.html Sábado, 02/05/2015

Los tiempos parecen haber cambiado.  Los altivos burocrátas  quintorepublicanos  parecen ahora mansos corderos, más dispuestos que ayer a dialogar con los gremios docentes. Esperemos que no sea un espejismo  y vuelvan a sus andanzas de agresión e insulto continuados contra todo aquello que no plazca a su interés de continuar en el poder. 

Esta mansedumbre puede deberse a la fragilidad  del gobierno que muestran episodios como el “manguicidio”  y la ya inocultable  división existente en el campo gremial oficialista.

REUNIÓN ENTRE EL VICE-MINISTRO DE EDUCACIÓN; RODULFO PÉREZ Y LAS FEDERACIONES NACIONALES
MARTES 28 DE ABRIL DE 2015
Estimados compañeros(as), por medio de la presente, le informo el resultado de la reunión del día martes 28 del corriente mes, con el Vice-ministro de Educación; Rodolfo Pérez, legando a las siguientes conclusiones
1.-Habrá un ajuste salarial para el Magisterio en este mes, no dijo el monto, porque debía esperar el anuncio del día viernes 1 de Mayo, que hará el Presidente, sobre esa base se le va a presentar el día martes 05 de mayo, a las Federaciones la propuesta salarial, aspiramos que sea buena, para proponerle que discutamos el Contrato Colectivo de manera inmediata sobre ese ajuste, discutir un nuevo salario.
2.- Queda sin efecto lo relacionado con la suspensión de la prima geográfica y difícil acceso, y se comprometieron a restituir, el dinero que se le había descontado a quienes tienen ese beneficio.
3.- Prometieron sacar la resolución para el nombramiento del nuevo Consejo Directivo con la representación de los gremios y una nueva Junta administradora, en este mes de mayo.
4.- Con relación a la reforma planteada en el Currículo de educación media, nos van a presentar oficialmente la propuesta del MPPE de tal manera que las federaciones demos nuestra opinión al respecto.
5.- Finalmente se mostró muy satisfecho con el avance del Reglamento para el ingreso, ascenso y promoción de la Carrera Docente y nosotros también, dado que mucha de las recomendaciones hecha por las federaciones han sido aceptadas por el Ministerio.
Atentamente,
Orlando Alzuru M. Presidente de la FVM
ORLANDO ALZURU (FVM) REMITE EL RESULTADO DE LA REUNIÓN SOSTENIDA EL DÍA MARTES 28 DEL CORRIENTE MES, CON EL VICE-MINISTRO DE EDUCACIÓN; RODOLFO PÉREZ. Recibido por correo e. de Lucio Segovia el 02-05-15

Ideologización por intermedio del arte


Nadie pone en tela de juicio la importancia de Ali Primera en la Cultura Popular Venezolana, pero de ahí a hacerlo religión en las escuelas hay una trecho muy largo, además de inconveniente por la carga sectaria que supone su explicito mensaje político. Parece más una operación politiquera que de legítimo reconocimiento de la obra de un exquisito-poeta- cantautor y militante de la izquierda extrema. 

DESARROLLAN PLAN PARA DIFUNDIR LEGADO DE ALÍ PRIMERA EN LAS ESCUELAS
El ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, sostuvo el pasado martes 28 de abril un encuentro con los artistas Alí Alejandro Primera, Florentino Primera y Sandino Primera, sobrino e hijos de Alí Primera respectivamente, para avanzar en el debate del plan de masificación del legado del Cantor del Pueblo en las escuelas.
A través de su cuenta en Twitter, @HectoRodriguez, informó que se reunió con los cantautores y que seguirán "trabajando por estudiar y masificar el legado, pensamiento y amor a la patria de nuestro Alí Primera".
En marzo de este año el presidente Nicolás Maduro anunció que, a través del proyecto Que mi canto no se muera, el legado musical de Primera formará parte de la enseñanza que se imparte en el sistema educativo venezolano.
Esta iniciativa es parte de un modelo educativo integral, impulsado por el Ministerio de Educación, que contempla la formación en artes, idiomas y disciplinas deportivas a los niños y jóvenes venezolanos.
Rodríguez señaló en otro mensaje: "Estamos trabajando para presentar propuestas y seguir apoyando a la juventud venezolana desde la cultura".
Alí Primera, quien hizo de la música una trinchera para la lucha popular, es uno de los cantautores más importantes de la historia musical venezolana.
Cantó, escribió poesía y también fue un activo militante por la causa de los pueblos.
Nació en Coro, estado Falcón, el 31 de octubre de 1941 y falleció en un accidente de tránsito, en Caracas, el 16 de febrero de 1985.
AVN 29/04/2015

Explota la Conflictividad Universitaria desde la precarización del oficio universitario


PROFESORES DE LA ULA ANUNCIAN HORA CERO A PARTIR DEL 15 DE MAYO
Luis Loiza, presidente de Apula, anunció próximas acciones de calle
Los "uladinos" acordaron luchar en la calle por su salario
Mérida.- Tras una concurrida asamblea realizada en el Aula Magna de la Universidad de Los Andes (ULA), los universitarios acordaron comenzar la hora cero el venidero 15 de mayo.
Se mantiene el conflicto por la falta de respuesta del gobierno nacional y por tal razón desde el 15 de mayo hasta el día que el gobierno se siente a aprobar la propuesta de la Segunda Convención Colectiva, los universitarios estarán en hora cero, la cual implica media jornada laboral y media jornada de protesta.
El presidente de la Asociación de Profesores de la ULA (Apula), Luis Loaiza, informó que se apoyarán las acciones programadas por la Intergremial y que los movimientos estudiantiles se incorporarán, al tiempo que se radicalizarán las acciones de calle.
Destacó Loaiza que la asamblea de la Intergremial acordó invitar e incluir a los sectores laborales del país, para la construcción de una plataforma unitaria de lucha por la defensa de una mejor calidad de vida para todos.
Asimismo, conformar una comisión técnica para evaluar la contrapropuesta laboral del Ejecutivo Nacional e impulsar la "Gran toma de Caracas".
Entre otros acuerdos de la lucha de los universitarios por salarios justos y beneficios de salud, la intergremial decidió declarar el 29 de abril como "Día de la Integración Universitaria", en el marco de los 230 años de la fundación de la ULA.
Los universitarios resaltaron que siguen en la calle, aplaudieron la unidad lograda y por tanto decidieron crear comités de conflicto en todas las dependencias universitarias y realizar asambleas informativas.
NORA SÁNCHEZ |  ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL sábado 2 de mayo de 2015 


Domingo 03       


El País:

"Aumento del salario mínimo se lo va a comer la inflación" EL NACIONAL
Capriles: El revolcón lo recibe
el pueblo con un salario que se vuelve sal y agua
El gobernador de Miranda critica en su columna dominical la 
balanza salarial en la que se privilegia a unos y se “ahoga” a otros
Venezuela cayó
21 puestos en el Índice de Libertad de Prensa
 Mapa de la libertad de prensa
La libertad de prensa lidera tendencias en Venezuela
Cómo es la censura del siglo XXI
Diario ABC: Embajador de España en Venezuela vuelve este domingo a Caracas
"Quiero devolverle las llaves a Elías Jaua porque ahí perdí
a mi familia”
Maduro dio más dinero que Chávez a medios oficialistas. EL NACIONAL.com




Educación, día a día:

Conflictividad universitaria


Razones de la conflictividad universitaria. 

UNIVERSITARIOS QUEDARON POR DEBAJO DEL SALARIO MÍNIMO
Un Docente Instructor queda devengando 6.568 bolívares
La crisis de los profesores universitarios se acentuó este 1° de mayo con el ajuste de 30 por ciento que ubicó el salario mínimo en 7.309,22 bolívares. Mientras que un Docente Instructor (Tiempo Completo) sigue devengando 6.568 bolívares mensuales.
"Advertimos que si un profesor Instructor quedaba por debajo del salario mínimo saldríamos a la calle", acotó el presidente de la Apucv, Víctor Márquez.
El vocero aclaró que los universitarios no son parte de la Administración Pública y por tanto no serán beneficiados.
GUSTAVO MÉNDEZ |  domingo 3 de mayo de 2015 
 
La APUCV convoca a paro de 24 horas. Así arranca el conflicto en Caracas.

» FAPUV SE REUNIRÁ EL JUEVES
(…) La Asociación de Profesores Universitarios de la UCV convocó a un paro de 24 horas mañana, en esa casa de estudios, para reclamar que el sueldo de un docente de la categoría Instructor está por debajo del salario mínimo que entró en vigencia el 1° de mayo. A partir de julio, con el incremento de 30%, quedará en 7.421,66 bolívares; mientras que un profesor del primer escalafón gana 6.568 bolívares.
La Apucv convocó a una asamblea general, a las 10:00 am, para definir otras acciones.
Keta Stephany, secretaria de actas de la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela, anunció que el 7 de mayo se reunirán para debatir las medidas que tomarán con el propósito de exigir un aumento de salario. La convención colectiva se venció el año pasado y la Fapuv introdujo un nuevo proyecto ante el Ministerio del Trabajo en el que exigen un sueldo mínimo para profesores instructores de 50.000 bolívares. Esperan respuestas del Ministerio de Educación Universitaria.
La Universidad de los Andes anunció hora cero ­­media jornada laboral y media jornada de protesta­ desde el 15 de mayo hasta que se apruebe la segunda convención colectiva.
I. H. EL NACIONAL - Domingo 03 de Mayo de 2015           Sociedad/4

Universitarios en desbandada por el mundo


TRÁMITES PARA EL EXTERIOR REBASAN CAPACIDAD DE LAS UNIVERSIDADES
En la UCV solo siete empleados tramitan las certificaciones de notas
La mayoría de las peticiones para validar documentos académicos para el extranjero proviene de egresados de Medicina y de Ingeniería
La cola en la Universidad Central de Venezuela para solicitar la certificación de documentos para estudios en el exterior puede demorar de dos a tres horas. El incremento de la demanda obligó al departamento de Secretaría General a implementar el sistema de atención por el terminal de la cédula y solo entre las 8:00 am y las 11:30 am (…)

Experiencias ejemplares


LOS PEQUEÑOS HÉROES DEL PLANETA
Enseñan a los alumnos a como sacar provecho a la basura. En la escuela Santa Cruz del Este los chamos dan el ejemplo
Los profesores son un soporte al trabajo que realizan los niños en su comunidad
Los profesores son un soporte al trabajo que realizan los niños en su comunidad (Créditos: Gustavo Frisneda)
En la escuela básica Santa Cruz del Este, ubicada en la avenida Río Paragua, municipio Baruta (Mir), los chamos son un ejemplo para la comunidad, pues desde el primer grado de educación básica les enseñan sobre la importancia del reciclaje afianzando en ellos los valores del amor, cuidado y respeto por el planeta.
El director de ese centro de estudios, profesor José Luis Díaz, dijo que el proceso de formación que imparten a los niños, niñas y adolescentes es integral desde el primer día de clase.
"Ellos ven sus materias correspondientes al currículo académico, pero además les enseñamos el valor de cuidar nuestro planeta, una de las banderas del programa impartido por el Ministerio de Educación" dijo Díaz.
En el mes de marzo se celebró el segundo congreso pedagógico municipal, en donde participaron 156 instituciones que operan en el municipio Baruta. En el evento, los niños presentaron a las autoridades sus proyectos relacionados con el reciclaje, y uno de los más innovadores fue una escoba hecha a tamaño real, cuyas cerdas fueron fabricadas con envases de refrescos.
En la escuela, los niños con el apoyo de sus profesores han construido desde sillas y tambores hasta tuberías de agua.
"Con este trabajo sumamos un grano de arena para salvar al planeta y también a la comunidad, esos plásticos que desechan en las casas, para nosotros son de gran utilidad, evitamos el exceso de basura en las calles y además podemos ahorrar dinero", indicó Díaz.
En los espacios de la escuela ya se han sustituido la mayoría de las tuberías hechas de material convencional por otras elaboradas con envases de refresco y construidas por los alumnos de la institución con el apoyo de sus profesores, una aplicación que ya se ha utilizado en varias casas del sector. 

Educación con los ojos del arte/L. Padrón


MEJORES DE LO QUE SOMOS
(…) La educación en nuestro continente ha sido un ruidoso fracaso. Todos los estudios arrojan el mismo resultado. Somos una sociedad cada vez más violenta y con menos cohesión familiar. Los niveles de deserción escolar son abrumadores. Una investigación realizada en Venezuela en el año 2014 reflejó que el 56% de los estudiantes abandonó los estudios entre los 15 y 19 años de edad. Tres millones de personas que se salieron del salón de clases para siempre. Más aun, el nivel formativo es precario, muy por debajo del rango de calidad de los países del primer mundo. El salón de clases del estudiante latinoamericano está en crisis.
Es la hora de las autopsias. ¿Por qué fracasamos? ¿Se ha intoxicado el ámbito pedagógico de mitos inservibles?
Más allá de los argumentos económicos y sociales que impulsan la deserción, o del agravio mayor que es el sueldo de nuestros maestros, el indicio más nítido del fracaso de la escuela es el hastío de los estudiantes. Les aburre demoledoramente ir a clases. La escuela nunca ha sido un parque de diversiones para ningún niño. Pero hoy el bostezo es del tamaño de un Tyranosaurio Rex y está a punto de tragarse las mejores intenciones.
En una conversación con una alumna de 13 años le pregunté por qué le fastidiaban sus profesores.
-Porque dicen cosas que no sirven para la vida.
-¿Cómo sabes que no sirven?
– ¿Dónde se supone que en la vida me va a servir cómo hacer una fracción generatriz?
Matemáticas aparte, le pregunté si había alguien cuya forma de dar clases le gustara particularmente. Me habló de un profesor de geografía de inaudita popularidad.
-¿Por qué te gustan sus clases?
– Siempre cuenta historias raras para atraer nuestra atención. Y justo cuando te tiene atrapado, te da la clase.
Igual piensan sus compañeros: es el de mayor rating porque cuenta historias. El único que vincula el programa curricular con la vida. Se sale del molde. Se quita de encima las telarañas del libro de texto. Construye una oralidad.
La joven hizo una aclaratoria.
– También es culpa del Ministerio de Educación.
Punto crucial. Sin duda, el contenido de los programas parece haberse atascado en los lodos del tiempo, sin indicios de seguirle el ritmo al siglo 21.
Un maestro, se supone, les explica el mundo a los estudiantes. Su herramienta es el lenguaje. De acuerdo a cómo se relacione con él, así la eficacia de su misión.
Pero, ¿cuánta importancia le damos al lenguaje?
El ser humano está permanentemente narrando su tránsito por el planeta. A través de pequeñas o grandes historias. En tono épico, simbólico o doméstico. Y, vaya paradoja, en la gigantesca aula de la educación latinoamericana no se narran historias. Se replican contenidos. Se atornillan estereotipos. Es como un aspersor de agua que nunca cambia su ritmo ni su rumbo. Se hace, por lo tanto, predecible, monótona, aburrida (…)
Leonardo Padrón. http://leonardopadron.com/mejores-de-lo-que-somos/ Cartagena, abril 2015. Recibido por correo e. de Carlos Viso Fajardo el  3 DE MAYO DE 2015  

La violencia plaga la Educación Venezolana/UBV-Ocumare del Tuy

 

SUSPENDEN ACTIVIDADES ACADÉMICAS EN SEDE DE LA UBV DE OCUMARE
Se conoció que los dueños de los locales comerciales también bajaron sus santamarías por temor
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Las actividades académicas nocturnas en la sede de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Tomás Lander, fueron suspendidas por lo hechos de violencia que se registraron la tarde de este lunes en la urbanización Betania de la citada jurisdicción. La coordinación de la institución exhortó a los alumnos a no acudir a la sede hasta que se normalice la situación.
Se conoció que los dueños de los locales comerciales también bajaron sus santamarías por temor.
Efectivos militares mantienen tomadas las entradas de la urbanización Betania en el municipio Tomás Lander, en donde un efectivo de la Guardia Nacional Bolivariana y cuatro sujetos murieron durante un enfrentamiento.
Los verde oliva participaban de un operativo de búsqueda de los delincuentes que actuaron en la masacre registrada la madrugada del domingo, en Lomas de La Guadalupe y fueron atacados con una granada.
Maurin Hernández.-  www.ultimasnoticias.com.ve
Leer más en: http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/actualidad/sucesos/suspenden-actividades-academicas-en-sede-de-la-ubv.aspx#ixzz3Z60IfJao

Lunes 04    


El País:

Capriles: El salario mínimo apenas subió de 30 a 39 dólares
La sesión se realizó en la  Residencia Oficial (Casa Amarilla) de Los Teques / Cortesía Gobernación de Miranda
"¿Qué hace un venezolano con eso, cuando la inflación se estima que ya va por 50% en los cuatro primeros meses del año?", opinó el gobernador de Miranda. EL NACIONAL.com
Maduro asegura que colas en los comercios obedecen a “saboteo de infiltrados”. LA PATILLA.com

Educación, día a día:

Conflictividad universitaria


En esta ocasión el epicentro del arranque de este nuevo episodio de forcejeo entre la Universidad Venezolana y el Gobierno está en la UCV, como pocas ocasiones en tiempos  recientes, y tiene un cariz que se articula tanto a la necesidades salariales como al reclamo de respeto al oficio:   "Esta protesta no tiene nada que ver con el contrato, sino por el irrespeto a la universidad y a los profesores que son maltratados".

PROFESORES DE LA UCV SE ACTIVAN POR MEJORES SALARIOS Y PRESUPUESTO
Los docentes, en asamblea, acordaron una serie de acciones para denunciar nacional e internacionalmente "la agresión del Gobierno contra la universidad".
Los docentes acordaron acciones para denunciar el deterioro de sus condiciones laborales (Archivo)
"Tenemos un record Guinness. Este es el único país del mundo donde un profesor universitario gana menos que el salario mínimo", expuso el presidente de la Asociación de Profesores de la UCV, Víctor Márquez, al iniciar la asamblea docente en el marco del paro por 24 horas celebrado este lunes.
La suspensión fue en rechazo a la situación salarial que coloca a los docentes en  las categorías Instructor y Asistente, a tiempo completo, por debajo del salario mínimo que a partir del 1 de mayo es de 7.309,23 bolívares. "Esta protesta no tiene nada que ver con el contrato, sino por el irrespeto a la universidad y a los profesores que son maltratados".
Márquez, denunció que además de los pésimos salarios los profesores deben financiar a los estudiantes. "Estamos subsidiando a la universidad porque de nuestros menguados bolsillos sacamos para comprar los insumos".
La rectora,  Cecilia García Arocha,  participó, junto al Vicerrector Académico, Nicolás Bianco, y el Secretario, Amalio Belmonte,  en la asamblea y destacó la importancia de la unidad por una mejor universidad. "Más que autoridades somos profesores. El déficit no permite el desarrollo de la universidad.  No hay miedo, estaremos en la calle defendiendo a la universidad", expresó.
El profesor y directivo de la Apucv, Gregorio Alfonzo, reiteró su llamado a unificar al lucha con el resto de los sectores, y por ello ratificó el llamado a una asamblea intergremial. "Hay que convencer a todos los sectores que se trata de una lucha por salarios y por la calidad educativa". (…)

En asamblea celebrada este lunes, los profesores adscritos a la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela acordaron convocar en los próximos días a una marcha nacional de las togas, para denunciar  el deterioro “sostenido” de las condiciones laborales de los profesores universitarios.

PROFESORES DE LA APUCV CONVOCAN A MARCHA NACIONAL DE LAS TOGAS

Tiempos tempestuosos:

Fijamos posición frente a los reiterados ataques contra las Universidades por parte del Gobierno Nacional, nuevamente se avecina una tempestad para las universidades venezolanas quienes han sufrido en los últimos 8 años un presupuesto reconducido e ineficiente para continuar con el desarrollo de la universidad y poder así, garantizar la excelencia académica. En el 2015 el presupuesto aprobado para la UCV fue de apenas un 39% de lo solicitado.

ESTUDIANTES RESPONSABILIZAN AL GOBIERNO DEL POSIBLE CIERRE DE LA UCV
¡Estudia y Lucha! #NoAlCierredelaUCV
HILDA RUBI GONZÀLEZ
SECRETARIA GENERAL FCU-UCV
JAVIER GONZÁLEZ
SECRETARIO DE ASUNTOS NACIONALES FCU-UCV
ALEXANDER GARCIA
SECRETARIO DE PROPAGANDAS  FCU-UCV
JESUS RAMIREZ
SECRETARIO GENERAL ADJ  FCU-UCV
JESUS TAPIA
SECRETARIO DE ASUNTOS NACIONAES ADJ FCU-UCV
TONI VITOLA
SECRETARIO DE PROPAGANDAS ADJ FCU-UCV

LUZ

PROFESORES DE LUZ ACUERDAN PARO DE 24 HORAS PARA ESTE MIÉRCOLES


Universidad/Postgrado


Una clara imagen de los desafíos principales que afronta el cuarto nivel de la Universidad, que mucho puede ayudar a su  necesaria evaluación. 

POSGRADOS SE QUEDAN SIN ALUMNOS POR FALTA DE BECAS Y DOCENTES
FORMACIÓN » Hay 600 alumnos menos en especializaciones de Ingeniería
De los 359 estudiantes de cuarto nivel de la Facultad de Agronomía de la UCV, solo 5% posee financiamiento para cursar sus estudios
D esde hace dos años ningún estudiante se inscribe en Entomología en Salud Pública en la Universidad Central de Venezuela.
La maestría se centra en la investigación de los insectos transmisores de enfermedades a humanos, como el aedes aegypti que el año pasado mantuvo en situación de epidemia al país por la cantidad de enfermos de dengue y chikungunya. Tampoco ha habido interesados en especializarse en Ingeniería Agrícola.
La razón principal es la falta de becas para realizar los estudios e investigaciones y la falta de profesores. De los 359 estudiantes de posgrados de la Facultad de Agronomía de la UCV, solo 5% posee financiamiento para cursar sus estudios. Esto ha hecho que la matrícula haya disminuido de forma drástica en los últimos años. En 2014 la facultad alcanzó su nivel más bajo de estudiantes egresados, en un estudio comparativo realizado desde 1996. Mientras en 1999 se graduaron casi 60 alumnos, en 2014 fueron apenas 25. La cantidad de estudiantes regulares también se redujo de casi 650 en 2005, a poco más de 350 en 2014.
La imposibilidad de que los estudiantes se dediquen a tiempo completo a los posgrados aumentó el tiempo de culminación de estudios, que cuentan con un presupuesto limitado de 200.000 bolívares al año para funcionar, señaló la directora de la comisión de estudios de posgrados en Agronomía, Nereida Delgado.
La matrícula estudiantil de los posgrados en Ingeniería de la UCV también ha venido decayendo. En los últimos dos años ha bajado de 2.000 alumnos a 1.400 aproximadamente, refirió el director de la comisión de estudios en esta área, Manuel Martínez. Tampoco cuentan con profesores en materias que son obligatorias, dado que el salario es poco atractivo: por semestre, el docente gana cerca de 8.000 bolívares.
La pérdida de la calidad de las prácticas en Ingeniería también pudiera estar desmotivando al estudiante. La falta de reactivos ha obligado a simular algunos experimentos y a reducir el número de alumnos por laboratorio, dijo Martínez.
Las pocas posibilidades de conseguir una beca para subvencionar la investigación también han causado una reducción significativa del número de estudiantes regulares y de egresados en los postgrados de Arquitectura y Urbanismo. En 2012 tenían 211 alumnos activos, mientras que en 2014 fueron 165, precisó el director de esta área, Idalberto Águila.
Desaparición de las becas. Acomienzos de 2000, Venezuela contaba con dos grandes programas de becas: el de la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho y el del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas. Luego, en 2006 se creó la Misión Alma Mater, a través de la cual se entregaron algunas ayudas económicas. Fue un tiempo durante el cual empezó a desdibujarse la estructura que garantizaba a los estudiantes la posibilidad de especializarse con apoyo del Estado, afirmó el presidente de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales, Claudio Bifano. Según declaraciones de funcionarios en esa época Fundayacucho llegó a otorgar en 2008 más de 88.000 becas, sin especificar si se incluía el posgrado.
En 2006 también se lanzó la Misión Ciencia para fortalecer la capacidad de innovación tecnológica y financiar proyectos. Contó con una inversión de 941.000 millones de bolívares.
La directora de posgrados de Agronomía señaló que el programa social desapareció en 2011 y desde esa fecha no ha habido políticas económicas para cursos de cuarto nivel.
A la par funcionaban las ayudas de los Consejos de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico, para profesores jóvenes, y del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas. No obstante, el déficit presupuestario ha ido mermando su oferta.
El CDCH de la UCV no puede cubrir la alta demanda de apoyo, especialmente de alumnos de postgrados que no son profesores ni tienen intenciones de serlo. Las becas académicas solo se otorgan a egresados de la UCV que se han graduado con honores y se comprometen a que luego de especializarse trabajarán como docentes.
En 2009 contaban con 58 beneficiarios y ahora solo subvencionan a 34.
También bajó el número de becas que concede para estudiar en el exterior, debido a los constantes cambios en las providencias del Cencoex. En 2009 el CDCH envió al extranjero a 45 profesionales y este año solo 21 están fuera del país.
Ante la ausencia del Estado, algunas comisiones de posgrados han intentado acudir a entes externos para dar becas a profesionales. En la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas están trabajando en convenios con embajadas, instituciones financieras y ONG para facilitar el financiamiento, dijo el director de esta área, Jesús Ollarves.
ANDREA MONTILLA K. EL NACIONAL - Lunes 04 de Mayo de 2015        Sociedad/4

Martes 05      


El País:

Presidente Maduro llama a fortalecer ideales bolivarianos para unión de repúblicas en la región
La unión e integración de América Latina seguirán forjando victorias de los pueblos
Canciller Rodríguez: Países de la Celac están construyendo modelo de corte antineoliberal
Autogeneración eléctrica en instituciones reforzará uso eficiente de energía
Parlamento aprobó crédito adicional por más de Bs 1,4 millardos para reacondicionar aeropuertos
Cancilleres de Venezuela y Brasil sostuvieron encuentro para revisar agenda bilateral
Gobierno venezolano rindió homenaje a la lucha antiimperialista de Los Cinco héroes cubanos
Cancilleres latinoamericanos impulsan creación de Observatorio Sur de Trasnacionales
Madres del Barrio reafirman compromiso con la economía productiva del país. AVN

Educación, día a día:

La versión oficial de los episodios de Conflictividad laboral


Como suele ser ya costumbre oficial se interpreta cualquier manifestación de intranquilidad gremial como evidencia de una conspiración gremial contra los supremos intereses del país y de los estudiantes. Siempre adobado, tal es el caso de lo que reseña la fuente oficial, con la contrariedad de los estudiantes de clara filiación oficialista y manifestaciones de comportamiento esquirol de organizaciones laborales históricamente alineadas con un Gobierno que responde más a las presiones que a las razones de Estado.

FAPUV DESCONOCE NEGOCIACIÓN DE CONTRATO COLECTIVO PARA GENERAR CLIMA DE CONFLICTIVIDAD
Representantes de la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios (Fapuv) desconocen la mesa de negociación instalada el pasado 15 de abril para la discusión de la Contratación Colectiva 2015-2016, con el objetivo de generar un clima de conflictividad contra el Gobierno Bolivariano en coalición con la derecha nacional ante las venideras elecciones parlamentarias.
El hecho fue denunciado este martes en un comunicado emitido por la juventud comunista, agrupada en el Frente Estudiantil Livia Gouverneur, en el que señalan que el nuevo llamado a paro convocado por la Fapuv, bajo el pretexto de exigir aumentos salariales, se realiza en  paralelo al desarrollo de un diálogo entre el Ministerio del Trabajo, de Educación Universitaria y los trabajadores universitarios.
(…) Al respecto, el presidente de la Federación de Trabajadores Universitarios (Fetrauve), Carlos López, alertó en una entrevista al Correo del Orinoco publicada el pasado lunes que con la decisión de llamar a paro "pareciera que (la Fapuv) están pateando la mesa para salir de la negociación de la convención colectiva universitaria. El paro de 2013 y 2014 generó pérdida de dos semestres para los estudiantes y demostró su inefectividad. Parece una acción en contra del Gobierno del presidente Nicolás Maduro".
AVN 05/05/2015

ESTUDIANTES DE LA UCV RECHAZAN SUSPENSIÓN DE CLASES COMO MEDIDA PARA DEMANDAR MEJORAS SALARIALES
La reivindicación salarial que exigen los profesores universitarios, específicamente los que integran la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (Apucv) no debe utilizarse como argumento para convocar a un paro en esta casa de estudio, tal como ocurrió este lunes cuando la Apucv llamó a la paralización de actividades por 24 horas, señaló la dirigente estudiantil ucevista, Tamaiba Lara.
"Reconocemos la importancia de la reivindicación salarial para los profesores, pero no se puede utilizar esto como argumento para la paralización", señaló al ser entrevistada por la Agencia Venezolana de Noticias (AVN).
AVN 05/05/2015

Resonancia internacional (Posible) del conflicto universitario


DENUNCIARÁN CRISIS UNIVERSITARIA ANTE INSTANCIAS INTERNACIONALES
Además de los bajos sueldos, la Fapuv denuncia la escasez de insumos en laboratorios para formar a los estudiantes. Este miércoles está previsto un paro de 24 horas en la ULA
Keta Stephany, secretaria de actas de la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios, informó que denunciarán ante instancias internacionales la crisis que vive el sector universitario en el país.
 “Se va a denunciar esta situación internacionalmente, en el grupo de Rectores de Las Américas, en la Unesco y en la Organización Internacional del Trabajo, entre otras. Hay una situación de sordera por parte del gobierno”, dijo en una entrevista en Unión Radio.
EL NACIONAL WEB 5 DE MAYO 2015 -

Violencia y conflicto social que perturban la vida personal y escolar


Una contribución de la Pedagogía Social  al mejoramiento de la deteriorada salud de las relaciones entre la escuela, el maestro y los padres, en un tema de capital importancia pedagógica,  como es la inseguridad generalizada. Porque precisamente es la violencia uno de los factores que más negativamente inciden en el rendimiento de la institución escolar, y ni qué decir del conflicto social que perturba la vida escolar y la calidad del entorno que la rodea.

EL MANUAL ¿QUÉ PODEMOS HACER? - ayudando a nuestros hijos en
tiempos de violencia y conflicto social fue elaborado por
Carolina de Oteyza en estrecha colaboración con el grupo de profesionales
de Apoyo en Crisis.
Agradecemos el apoyo de toda la gente que participó en su elaboración
con sus ideas, comentarios, materiales y experiencias; así como
leyendo y corrigiendo el material.
Ilustración de la portada - Irene Pizzolante.
Mayo 2014
Este manual ha sido elaborado para su libre uso y difusión. Queremos
que sirva a padres, madres, maestros, maestras y cuidadores para apoyar
emocionalmente a niños y adolescentes en momentos de conflicto
social.
La publicación puede ser reproducida, copiada o difundida, parcial o totalmente
sin necesidad de pedir permiso siempre que sea para este uso
o con fines educativos. No debe ser usado para fines comerciales o de
lucro.
Les agradecemos citar la fuente y hacer referencia al título. También
nos gustaría que nos hagan llegar cualquier comentario que tengan
sobre el manual a la siguiente dirección de correo electrónico:
apoyoencrisis@gmail.com
Puede ser descargado en el siguiente enlace:
Recibido por correo e. de  Lucio Segovia @luciosegovia el 05-05-15


Miércoles 06        


El País:

Conatel abre procedimiento contra programa de Televen
William Castillo dijo que las autoridades aún no han determinado las sanciones que podrían aplicarse al programa "100% Venezuela", pero sostuvo que se están considerando varias opciones, entre ellas una multa o el cierre provisional del programa mientras se concluye el procedimiento.
Castillo considera que el programa ofende a los venezolanos. EL UNIVERSAL.com
Ventura anuncia investigación a farmacéuticas por uso de divisas
Ministro de salud sospecha reducción de producción de medicamentos (Archivo)
Cabello: No se debe utilizar la política para obtener prebendas personales
González a Petkoff: "Si tú no puedes salir a lo mejor yo pueda entrar"
Trabajadores de CANTV protestan al CNE la suspensión de sus elecciones
UNT: A este paso el gobierno tardará 115 años en desarmar a la población
La Causa R: Tarjeta única es esencial para triunfo en parlamentarias
Emplazan a Ministro del Interior a presentar plan de seguridad ciudadana
Capriles propone fortalecimiento de Venezuela rural para salir de la crisis. EL UNIVERSAL.COM

Educación, día a día:

¿Mejoran las condiciones educativas en el país?


Responde positivamente el ministro,  pero esta vez sin las ínfulas de creerse protagonista de un Milagro Educativo de Inclusión. ¿Habrá leído las malas noticias que trae la información oficial en la Memoria del Ministerio que regenta, en materia de exclusión social y educativa. Esconde su decepción,  en la presentación de una justa reivindicación laboral de las Madres Procesadoras (PAE) como una generalidad que quisiera demostrar que nunca antes se hizo por los pobres lo que en este Gobierno.

Sigue en sus trece la alta burocracia al esconder su incomprensión de lo que pasa en educación, detrás de buenas intenciones declaradas en los medios controlados por el gobierno y frente a partidarios férreamente controlados. 

MINISTRO RODRÍGUEZ DESTACA ÉXITO DE LA REVOLUCIÓN PARA MEJORAR CONDICIONES EDUCATIVAS EN EL PAÍS
La Revolución Bolivariana, en 16 años, ha logrado romper el proceso de abandono escolar y exclusión educativa a la que estuvieron sometidos los niños y niñas de todo el país durante los anteriores gobiernos, aseveró este miércoles el vicepresidente del Area Social y ministro de Educación, Héctor Rodríguez.
El titular de la cartera educativa hizo esta afirmación en Ciudad Guayana, estado Bolívar, durante el acto de entrega de tarjetas electrónicas de alimentación a 3.625 madres y padres elaboradores del Programa de Alimentación Escolar (PAE) que atienden los comedores escolares de la entidad, quienes por instrucción del presidente Nicolás Maduro pasaron a formar parte de la nómina de la Corporación Nacional de Alimentación Escolar (Cnae) (…)

AVN 06/05/2015

Conflictividad universitaria


Paro en la ULA:

PARO EN LA ULA SE CUMPLIÓ 95% EN MÉRIDA, TÁCHIRA Y TRUJILLO
El rector de la Universidad de Los Andes, Mario Bonucci, dijo que con los pírricos salarios se está acabando con la carrera de profesores y empleados universitarios, lo que propina un golpe mortal a la educación de calidad y a las oportunidades de formación de todos los venezolanos.
NORA SÁCHEZ |  EL UNIVERSAL miércoles 6 de mayo de 2015

En la UDO:

EN ASAMBLEA PERMANENTE SE DECLARARON PROFESORES DE LA UDO ANZOÁTEGUI
La concentración profesoral se llevó a cabo en la Escuela de Ciencias Administrativas, donde estuvieron toda la mañana, analizando las acciones a tomar ante esta disyuntiva que los desmejora salarialmente (…)
MIRIAM RIVERO |  EL UNIVERSAL miércoles 6 de mayo de 2015

Precarización de la Universidad


1.600 PROFESORES RENUNCIARON EN LOS ÚLTIMOS 4 AÑOS
» Los salarios son poco atractivos
En cinco grandes universidades del país, los docentes están optando a dedicar menos tiempo a la academia
L a alta inflación, el rezago en los sueldos de los profesores y el déficit en el presupuesto asignado a las universidades ponen en riesgo la calidad de la academia. En los últimos 4 años, aproximadamente 1.600 docentes de 5 de las principales casas de estudio de Venezuela han renunciado a sus puestos.
La Universidad Central de Venezuela cuenta con una plantilla de 4.278 profesores, de los cuales cerca de 700 han renunciado desde 2011 a la fecha. La Universidad Simón Bolívar perdió 270 docentes hasta diciembre de 2014, y 30 profesores en lo que va de 2015, de más de los 1.000 que tiene en total; en la Universidad de los Andes han recibido la renuncia de 100 profesores y alrededor de 200 permisos no remunerados en los últimos 2 años; en la Universidad del Zulia, de 4.870 profesores (entre activos y jubilados) se han ido 200 desde el año pasado, y en la Universidad de Carabobo la planta ha perdido 300 docentes, de los 5.000 que laboran en ese centro de estudios. Todas son cifras proporcionadas por las asociaciones de profesores de cada universidad. A medida que la crisis económica en el país se acentúa, la dedicación de los profesores disminuye.
MARÍA EMILIA JORGE M. EL NACIONAL - Miércoles 06 de Mayo de 2015           Sociedad/4

FALLAS LIMITAN ATENCIÓN EN INSTITUTOS SANITARIOS DE LA UCV
Siete entes de investigación de la Facultad de Medicina demanda insumos.
Este próximo 16 de mayo se cumplirán exactamente diez meses desde que el Instituto de Hematología y Oncología, que funciona en la UCV, entró en cierre técnico por falta de insumos, equipos para la mezcla de quimioterapias y fallas de infraestructura (…)
JULIO MATERANO |  EL UNIVERSAL miércoles 6 de mayo de 2015 

Pedagogía social/El hombre nuevo…


"El hombre nuevo tiene que ser éticamente puro…”

Afirmaciones del Presidente de la Asamblea Nacional,  sumamente importante porque es una de las mejores referencias conocidas al ideal educativo del proyecto político que ejerce la hegemonía desde el año 1999.

CABELLO: EL SOCIALISMO ES LA ÚNICA BANDERA PARA LA PAZ Y ESTABILIDAD EN VENEZUELA
El modelo socio-político socialista existente en Venezuela es la única bandera para garantizar la paz y estabilidad en el país y para continuar el avance de la Revolución Bolivariana, destacó este miércoles el presidente de la Asamblea Nacional (AN), Diosdado Cabello, durante su discurso como orador de orden en el acto conmemorativo de los 199 años de la declaración de la Tercera República de Venezuela.
Desde el estado Nueva Esparta, resaltó que lograr tales objetivos implica reforzar las enseñanzas del comandante Hugo Chávez, quien constantemente llamó al pueblo a vivir con ética y moral.
"El hombre nuevo tiene que ser éticamente puro, es una tarea fundamental de ahora. Es no utilizar la política, porque no es un privilegio sino un gran compromiso de la patria", expresó Cabello, en transmisión de Venezolana de Televisión.
Recordó, además, que Chávez destacaba que el componente económico en la revolución es fundamental para el desarrollo del país, el cual debe ser reforzado con la capacitación, conciencia y estudio, así como en las materias económica, ideológica y moral.
En ese sentido, manifestó que, para hacer frente a las incesantes conspiraciones que la derecha planifica en contra del pueblo y para dar al traste con la Revolución Bolivariana, es fundamental que la ciudadanía se mantenga movilizada ejerciendo una de las más grandes victorias adquiridas desde 1999: la democracia participativa y protagónica, consagrada en la Constitución Nacional.
Haciendo valer este derecho adquirido, agregó, el pueblo defendió a la patria firmando masivamente contra el decreto injerencista firmado, el 9 de marzo pasado, por el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, en el que se califica a Venezuela como una "amenaza inusual y extraordinaria" para el país norteamericano.
Asimismo, expresó que este modelo democrático, instaurado en los últimos 16 años, dista de la represión que caracterizaba a los gobiernos de la Cuarta República, al tiempo que llamó a los precandidatos socialistas a las primarias del Psuv a ejercer la ética chavista en los cargos a los que serán electos.
"Chávez formó una generación que tiene su expresión más poderosa en el pueblo de Venezuela. Sembró su esperanza en el pueblo y hoy la Revolución recoge las semillas del comandante Chávez, una semilla de paz", apuntó el presidente del Poder Legislativo.
AVN 06/05/2015



Jueves 07     


El País:

Cabello alertó que serán implacables con traidores
NACIONAL Y POLÍTICA Para el presidente de la Asamblea Nacional (AN), diputado Diosdado (...) EL UNIVERSAL.COM
113 diputados serán electos por voto nominal y 51 por voto lista en parlamentarias
 Conciencia de clase trabajadora convertirá a Venezuela en potencia económica y de prosperidad

En 47.656 se remonta la cifra de viviendas otorgadas por la GMVV a familias del estado Anzoátegui
Gobierno y Sociedad Científica discutieron medidas para garantizar acceso a los medicamentos AVN

Educación, día a día

ASESINAN A JOVEN EN LA UCV

 

ASESINAN A JOVEN EN LA UCV
El Cicpc llegó al recinto para hacer el levantamiento del cadáver.
Las autoridades ya se encuentran en el lugar / Twitter Viva La UCV
La cuenta de Twitter de Viva la UCV aseveró que el fallecido no era estudiante de la casa de estudio
Un joven fue asesinado de tres impactos de bala en Tierra de Nadie, en la Universidad de Central de Venezuela.
De acuerdo con la cuenta de Twitter de Viva la UCV, el fallecido no era estudiante de la casa de estudio. El presunto homicida vestía un mono azul, camiseta negra y llevaba un balón de baloncesto.
EL NACIONAL WEB 6 DE MAYO 2015

INSTALARON PUNTOS DE SEGURIDAD EN LAS ENTRADAS DE LA UCV
La cuenta @Ucvistas publicó una imagen donde se evidencia la instalación de puntos de control de la PNB en la UCV
Hasler Iglesias, presidente de la Federación del Centro de Estudiantes (FCU) informó a través de su cuenta en Twitter sobre los resultados de la manifestación contra la inseguridad que realizaron los estudiantes, después de que mataron a un joven de 24 años dentro de la casa de estudios
Después de la protesta llevada a cabo para pedir mayor seguridad dentro del campus de la Universidad Central de Venezuela, fueron instalados cinco puntos de control de la Policía Nacional Bolivariana en las entradas de esa casa de estudios.
SANDRA GUERRERO 7 DE MAYO 2015


Maestros y profesores universitarios en píe de lucha


MAESTROS EXIGEN AJUSTE DE ESCALA ANTES DEL AUMENTO
» Profesores universitarios también protestan
MARÍA EMILIA JORGE M. MJORGE@EL-NACIONAL.COM LUIS LÓPEZ EL NACIONAL - Jueves 07 de Mayo de 2015                Sociedad/6

Conflicto Universitario/El oficialismo (un sector)  busca el diálogo


GREMIOS UNIVERSITARIOS INSTALAN MESA DE DISCUSIÓN DE SEGUNDO CONTRATO COLECTIVO
AVN 07/05/2015

Viernes 05     




Educación, día a día:

Memoria y Cuenta 2014 MPPE a examen


MIGUEL PIZARRO: "PERSISTEN CARENCIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO"
El parlamentario aseguró que, a pesar del crecimiento en el presupuesto de 2014, los problemas del sistema educativo empeoraron
A partir de los datos suministrados en la Memoria y Cuenta de 2014 de los ministerios de educación y de deporte, Miguel Pizarro, diputado de la Mesa de la Unidad Democrática a la Asamblea Nacional, ofreció una rueda de prensa en la que denunció las carencias en el sistema educativo y el desarrollo deportivo venezolano (…)


El presidente llama a dialogo con universitarios…


a  la vez que nos regala esta monumental simpleza:

Aseguró (el presidente Maduro) que en ese país (España) no se puede elegir qué carrera estudiar porque "todo está privatizado" y señaló que no se puede comprar "una tableta" porque no la población no tiene suficiente dinero.

MESA DE CONVERSACIONES CON UNIVERSITARIOS SE INSTALA HOY
Maduro invita al diálogo a profesores, trabajadores, empleados y obreros
"Mañana (este jueves) quiero anunciarle a todos los sectores universitarios, trabajadores de las Universidades, empleados de las universidades, obreros universitarios, profesores y profesoras de las universidades, que se va a sentar nuestro ministro de Educación Universitaria (Ciencia y Tecnología, Manuel Fernández), ya, en la mesa de conversaciones para discutir todos los temas sobre la contratación colectiva del sector universitario" (…)
EL UNIVERSAL jueves 7 de mayo de 2015 

Jornadas de autoevaluación en todas la instituciones educativas del país


INICIAN JORNADA DE AUTOEVALUACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL PAÍS
La jornada empezará con asambleas en todas las instituciones, luego tendrán reuniones de las mesas de trabajo para socializar experiencias y concluirá con la redacción de un documento de diagnóstico
Caracas.- Este jueves inició en todas las instituciones educativas del país la jornada de Autoevaluación Escolar que, según el Ministerio de Educación, busca fortalecer la participación de estudiantes, docentes y personal administrativo y obrero en las actividades escolares.
(…) El miembro del movimiento Colectivo Pedagógico Revolucionario del Distrito Capital, Vargas y Miranda, Judith Gutiérrez, señaló que esta autoevaluación permitirá a los maestros "hacer una reflexión crítica sobre lo que estamos haciendo e ir construyendo los aprendizajes de forma colectiva", señala AVN.
EL UNIVERSAL jueves 7 de mayo de 2015 







Libros para estudiar las raíces de la Protesta Ciudadana en Venezuela, disponibles para consulta parcial o adquisición a muy bajo precio  en AMAZOM.com:

Protesta ciudadana desde la Educación. Dos casos emblemáticos para la historia de la Educación en VenezuelaGustavo E. Méndez Hernández
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La Universidad Venezolana en tiempo de dictadura.  Fernando Silva
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 Pedagogía de un asalto al cielo.  Memoria de la insurgencia estudiantil en Venezuela del año 2007 .     Luis Bravo Jáuregui
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Violencia en y contra la Universidad Central de Venezuela, 1999-2010. Luis Bravo Jáuregui
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Violencia en y contra la Universidad Central de Venezuela, año 2011 Luis Bravo Jáuregui
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La Educación en Venezuela según los informes anuales que produce UNESCO,  al 2014


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Hasta el próximo viernes