EducaciónySociedad
en Venezuela, día a día, del jueves 25 de septiembre al miércoles 01 de octubre 2014 N° 502
Coyuntura
¿Despiden al 3000
maestro en LARA?
PAE/Proyecto agrícola
estudiantil
Despido de docentes deja
sin clases a niños en Lara:
Cultura Pedagógica
Universitaria
Promesa de 150 escuelas devenida
en reinauguraciones y pequeñas obras
Derivaciones pedagógicas
de la epidemia de chikungunya
La Formación y
Desarrollo docente
Capriles criticó la
apertura del año escolar en Guárico
Educación y procesos
electorales
Analfabetismo a examen
Plan de desarme
voluntario va a la Universidad/30becaspor armas
UNEFA
Religión y Pedagogía
militar
Sistema Educativo y
Escolar Venezolano
El Rupdae crea confusión
en los institutos educativos privados
Gremios UCV reclaman sus
derechos
Coyuntura
Los más
tempranamente afectados por las restricciones financieras que asoman por el
ámbito educativo son aquellos beneficiarios de programas de empleo
nerviosamente establecidos bajo la denominación de misiones. Hoy ven peligrar
las migajas que reciben en calidad de salario. Tal es el caso de quienes protestan
en Lara y a todo lo largo del país, después de haber sido carne de cañón en los combates electorales de la élite de poder. Según se dibuja con
nitidez en la polémica alrededor del (presunto) despido definitivo (si el
gobierno educativo no recula ante la potente protesta que se ha levantado) de
un numeroso grupo de docentes interinos por motivos sectarios, que no
necesidades del servicio educativo que protagoniza el Gobierno Central. Tal
cual se describe en las valientes notas que se han escrito a propósito de este
vergonzoso caso de manipulación politiquera.
La
escolaridad en Venezuela al 2014
(Matrícula
y financiamiento
según la información más oficial
disponible al inicio del año escolar 2014-2015)
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Jueves 25
El País:
Se inicia debate por el presupuesto 2015
Diputados piden sincerar metas
mientras otros sugieren cautela. ÚLTIMAS
NOTICIAS
inicia-debate-por-el-presupuesto-2015.aspx#ixzz3EKBWpB6a
Presidente Maduro propuso establecer
alianzas por la paz y la soberanía de los pueblos
Activada aplicación gratuita para
contactar a Patrullaje Inteligente desde teléfonos celulares
Ministro Iturriza: Construcción de
la cultura comunal será un gran reto para la revolución
Farc-EP y Gobierno colombiano
publican acuerdos alcanzados en diálogos de paz
Maduro: Chávez siempre levantó las
banderas de la paz, la igualdad y el respeto de los pueblos
Gobierno y Cámara de Farmacias
afinan estrategias para agilizar distribución de medicamentos
Vicepresidente Arreaza: Es un clamor
de los pueblos que se democratice la ONU
Pueblo de Nueva York: Venezuela con
Maduro representa una esperanza para los pueblos del mundo
Latinoamérica y el Caribe exigen
ante la ONU poner fin a guerras y sembrar la paz
Nueva autopista Verota-Kempis
descongestionará tráfico caraqueño. AVN
Educación, día a
día:
¿Despiden al 3000 maestro en LARA?
MIN
EDUCACIÓN DESPIDIÓ A 3.000 MAESTROS EN LARA
PROTESTAN EN OCHO MUNICIPIOS
Les notificaron que no hay presupuesto para
pagarles.
También alegan caída de la matrícula estudiantil,
especialmente en las escuelas rurales de educación básica. Las cifras del
despacho indican que 127.000 docentes integrales cobran sin trabajar. El gremio
de los educadores rechaza la medida y la consideran violatoria de varios
artículos de la Ley del Trabajo.
EL NACIONAL
- Jueves 25 de Septiembre de 2014 Primera
Página/1
»
ARGUMENTAN FALTA DE MATRÍCULA
DENUNCIAN
EL DESPIDO DE MÁS DE 3.000 DOCENTES
El ministro de Educación señaló que 127.000
maestros cobran sin trabajar, aseguró el Colegio de Profesores de Venezuela
El secretario nacional de Contratación y Conflicto
del Colegio de Profesores de Venezuela, Frank Andrade, denunció el despido de
más de 3.000 docentes de 8 municipios de Lara.
En su mayoría son educadores integrales egresados
de la Misión Sucre, quienes han trabajado desde hace tres años en escuelas
rurales de educación básica, dijo Andrade.
Señaló que el lunes pasado los docentes fueron
notificados de su despido por parte de los coordinadores municipales de las
zonas educativas, según instrucción del ministro de Educación, Héctor
Rodríguez.
"Argumentan que la decisión fue por falta de
matrícula estudiantil y presupuesto para pagar. Pero en el Centro Educativo
Hermanas Jiménez, que fue inaugurado hace poco había 24 aulas y construyeron
ahora otras 19. Eso contradice la posición oficial que indica que este año se
incrementó la matrícula escolar y había presupuesto suficiente para atender ese
incremento", manifestó.
El directivo nacional del Colegio de Profesores
afirmó que el viernes 19 de septiembre, durante la inauguración de la escuela
Hermanas Jiménez, en el municipio Crespo, el ministro declaró públicamente que
en el país existen 127.000 docentes en nómina del ministerio que cobran sin
trabajar.
Señaló que esos 127.000 educadores de la mención
Integral fueron incorporados al campo de trabajo sin conocer si existía
suficiente demanda de maestros en los niveles de primero a sexto grado.
Indicó que más de 700 docentes del municipio
Torres y alrededor de 160 del municipio Crespo han protestado en contra de la
decisión. "Estos despidos masivos son violatorios a los artículos 26, 77 y
94 de la Ley Orgánica del Trabajo, pues no hay causas, y transgreden la
inamovilidad y la calificación. Las luchas se radicalizarán hasta hacer
respetar sus derechos", expresó.
Denunció que a los docentes de Lara los están
presionando para que asistan a un acto mañana en el Teatro Teresa Carreño en el
que el presidente Nicolás Maduro hará entrega de unos beneficios al gremio; sin
embargo, aseguró que esos pagos prestaciones sociales e intereses de mayo a
septiembre de este año ya fueron realizados. "Esto es demagogia, pura
política".
ANDREA
MONTILLA K. EL NACIONAL - Jueves 25 de
Septiembre de 2014 Sociedad/5
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Memoria Educativa Venezolana
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sin fines de lucro orientada a la investigación, desarrollo y fortalecimiento
institucional de la educación Venezolana
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DIPLOMADO EN
COMUNICACIÓN CIUDADANA Y EDUCACIÓN
Contenido:
Módulo Intro. La Comunicación
Ciudadana y la Educación como problema
Módulo I. Perspectivas y tendencias de la educación actual
Módulo II. Los estilos periodísticos aplicados al campo de la educación.
Módulo III. Fuentes oficiales y alternas del acontecimiento educativo
Módulo IV. Periodismo Ciudadano y el acontecer educativo.
Módulo V. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el periodista y la
educación
PAE/Proyecto agrícola estudiantil
Va en serio
lo que parecía un arrebato de burócrata ante las dificultades para llevar
adelante el PAE como proyecto bandera.
Un elemento de política y gestión que bien vale la pena
hacerle un seguimiento, como fórmula a la mano para evaluar su resonancia
pública. Cosa que quisiéramos sirviera
para evaluar el programa mismo, que tiene mucho que ver con otros de igual
tenor y circunstancias ensayados en el pasado, recuérdese aquello de los
gallineros verticales y otras entelequias del mismo tenor.
PROYECTO
AGRÍCOLA ESCOLAR PRODUCIRÁ HORTALIZAS PARA EL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN
ESTUDIANTIL
Desarrollar en las escuelas del país una cultura
de producción agrícola es la premisa del plan escolar que prepara el Estado
venezolano, dirigido a potenciar la siembra de alimentos en las 140 Escuelas
Técnicas Agrarias que existen en el país, que cuentan con unas 3.300 hectáreas
cultivables, y en el resto de los espacios educativos, con las figuras de
huertos y canteros escolares.
(…)
A este plan en las escuelas se suma también el fortalecimiento del programa de
agricultura urbana, que cuenta con 300 millones de bolívares aprobados por el
Presidente para su reimpulso.
(…) El viceministro de Educación Media,
Humberto González, indicó que las estimaciones preliminares del plan de
producción escolar en las escuelas técnicas agrícolas apunta a generar al menos
8.700 toneladas de tubérculos y hortalizas al año para el PAE, lo que
representa cerca de 3% de las necesidades totales del Programa.
AVN
23/09/2014
La
Educación en Venezuela según los informes anuales que produce UNESCO, al 2014
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Viernes 26
El País:
Precio del crudo venezolano cae a
86,65 dólares.
Insulza: La oposición no puede
dialogar si tiene dirigentes presos EL UNIVERSAL.
COM
Se cuadruplican muertes de niños por
siniestros en motos. EL UNIVERSAL
Venezuela es un país de paz
Presidente Maduro agradeció apoyo de
los pueblos del mundo a Venezuela
Fidel: Hugo se habría sentido
orgulloso por discurso del presidente Maduro en la ONU
Presidente Maduro felicitó a la FANB
en su lucha contra el contrabando de extracción
Superintendente llama a denunciar supermercados
que generen largas colas para comprar alimentos AVN
Educación, día a
día:
¿Despiden al 3000 maestro en LARA?
Despido de docentes deja sin
clases a niños en Lara:
NO HAY DINERO PARA LOS SUELDOS
Sin clases escolares en Lara por despido de 3.000 maestros
Algunos tenían hasta dos años sin cobrar salario y les decían que no tenían
presupuesto para incorporarlos a la nómina. Los niños que atendían son
devueltos a sus hogares porque no hay quien los instruya. Sesenta comunidades
solicitan la restitución de los docentes para que no se interrumpa el proceso
de aprendizaje, especialmente en las zonas rurales.
EL NACIONAL
- Viernes 26 de Septiembre de 2014 Primera
Página/1
DESPIDO DE
DOCENTES DEJA SIN CLASES A NIÑOS EN LARA
EDUCACIÓN Comunidades exigen presencia de maestros
Trabajadores afectados aseguran que
educadores con titularidad se quedaron sin matrícula estudiantil y cobran sin
trabajar
E n la Escuela Bolivariana Juan Manuel Álamo,
ubicada en Duaca, municipio Crespo del estado Lara, alrededor de 30 niños de
cuarto grado son devueltos a sus casas cada mañana, por falta de docente para
dictar las clases (…)
ANDREA
MONTILLA K. EL NACIONAL - Viernes 26 de
Septiembre de 2014 Sociedad/4
El
oficialismo también se ve afectado por la botazón:
¿BOTASTE LA
BOLA HÉCTOR RODRÍGUEZ?
Parece que la flexibilización del Decreto de
inamovilidad Laboral, supuesto diálogo con el sector productivo mediante,
aunque aquel sea un legado del querido presidente Chávez que protegía a todos
los trabajadores. Por estos días está permitiendo que algunos ministros y sus
cuadros de la gerencia media ocupados del talento humano, boten la bola…
(…) Una cuestión que, de atenerse a las
voces de algunos docentes, obreros o administrativos entrevistados, ha herido a
mucha gente. Más de 700, dicen. ¡Na´ guará…! (El Impulso, Barquisimeto, 23 y 24
de septiembre de 2014).
(…) Lo cierto es que con impresionantes decisiones
este nuevo año escolar se inicia con esas malas nuevas…no se sabe si eso forma
parte de sacudón… Pero una colega cercana a quien esto escribe señala que aquel
recurso humano que sea estrictamente necesario en función de desarrollar una
educación de calidad en niños, niña y adolescente, principalmente en áreas de
difícil acceso o rural, no debieron ser despedidas.
Sino que el ministro Rodríguez, Héctor, (como
antes se pasaba el listado en la escuela) en esto si fue verdad que botó la
bola, será porque dizque es público y notorio que está asando varios conejos en
el gabinete de Maduro; pero parece que de tan eficiente y neoliberal que es en
estos de despedir trabajadores de la educación se ha vuelto irreconocible como
ministro de la Revolución Bolivariana, a tal punto que un amigo lo asemeja a un
tal Gustavo Roosem del tiempo de Caldera II o algo así; en fin, un técnico que
veía la cosa solo técnicamente y que sabía de educación lo que uno de
ingeniería espacial: nada. Son de otras áreas, nunca han dado ni una micro
clase… Y son otros, los viceministros, que le manejan ese negocio del MPPE,
triste, vuelve a replicar el amigo.
(…) “Se ofrece maestro de escuela para Ministro de
Educación”, diría el periodista Ramón Hernández, en su crónica sabatina de El
Nacional de otros tiempos; o que pongan ahí otra vez al negrito, y por tanto
hermano pigmentario, Aristóbulo Istúriz, un discípulo del maestro Luís Beltrán
Prieto Figueroa, que en el Proceso ha sido el único que ha comprendido al
magisterio venezolano. Los demás, bueno, son eso…los demás que han decepcionado
a toda la población y estamos seguros no hubiera cesado a tanta gente
trabajadora de la educación como en esta era de improvisadas estrellas del
gabinete post Chávez, que en mala hora nos dejó.
Luís
Saavedra APORREA.ORG | Viernes, 26/09/2014 12:31 AM Viernes,
26/09/2014
TRABAJABAN
SIN COBRAR DESDE HACE VARIOS AÑOS Y TERMINARON SIENDO ECHADOS
Maestros de Lara continúan lucha por dignidad y
justicia
Docentes nacionales del municipio Torres, quienes
se encontraban laborando sin cobrar desde hace varios años y que ahora
terminaron siendo echados, tomaron las calles de la ciudad para exigir al
Ministerio de Educación, a la Dirección Regional y Municipal de Educación que
les sean abiertas las puertas de las instituciones nuevamente; las medidas de
protesta pacífica fueron tomadas tras el anuncio que hicieran las autoridades
donde indicaban deberían dejar las escuelas debido al déficit presupuestario.
A las 9:30 am de este martes, inició una
concentración en la plaza Bolívar, ubicada en la zona colonial, para
posteriormente emprender una marcha que tomó la calle Lara, avenida 14 de
Febrero y Francisco de Miranda.
Acompañados de un burro que vestía una franela
roja y una chaqueta negra con un estampado del escudo nacional, los
manifestantes gritaban las consignas "¡Nos tienen miedo porque no tenemos
miedo! Y Somos de esta patria, ¿por qué nos dan la espalda?". Al tiempo
estos docentes exigían su derecho al trabajo.
Miembros del (CLTTE), Colectivo de Lucha de
Trabajadores y Trabajadoras de la Educación, aseguraron que no desmayaran hasta
que sean recibidos en las casas de estudios.
Fuente
noticias Carora.- Por: Aporrea.org | Miércoles, 24/09/2014 06:31 PM | Bajado el 26-09-14
Cultura Pedagógica Universitaria
UNIVERSIDADES
ENFOCARÁN INVESTIGACIÓN Y BÚSQUEDA DEL CONOCIMIENTO EN TRANSFORMAR LA REALIDAD
El ministro para la Educación Universitaria,
Ciencia y Tecnología, Manuel Fernández, informó que se conformará una agenda
con las autoridades universitarias del país para dar inicio a un debate
permanente para la construcción de la Revolución del Conocimiento
UNIVERSIDAD
MILITAR BOLIVARIANA IMPARTE CÁTEDRA COMANDANTE SUPREMO HUGO CHÁVEZ
La cátedra avalada por el Instituto de Altos
Estudios del Pensamiento de Hugo Rafael Chávez Frías fomenta el resguardo, la
difusión y el análisis del ideario del líder revolucionario
AVN
http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n 26-09-2014
Promesa de 150 escuelas devenida en
reinauguraciones y pequeñas obras
REINAUGURAN
ESCUELA BOLIVARIANA DIEGO DE LOSADA EN PARROQUIA 23 DE ENERO DE CARACAS
Este miércoles fue reinaugurada la Escuela
Bolivariana Diego de Losada en la parroquia 23 de Enero, en Caracas, a fin de
que los alumnos reciban sus clases en instalaciones adecuadas y de calidad
AVN
http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n 26-09-2014
INAUGURADOS
LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN, CONSULTORIO ODONTOLÓGICO Y COMEDOR EN CUC
Desde este miércoles, el Colegio Universitario de
Caracas, ubicado en Altamira, municipio Chacao, estado Miranda, cuenta con un
comedor, tres laboratorios de computación y un consultorio de odontología, con
el fin de favorecer a la población estudiantil que hace vida en este recinto
universitario
AVN
http://www.avn.info.ve/educaci%C3%B3n 26-09-2014
Los libros de la Memoria Educativa en AMAZOM.com
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Sábado 27
El País:
Este
sábado iniciará proceso de Comité de Postulaciones para el Poder Ciudadano
Torrealba:
La gestión de Maduro no es un Gobierno es una catástrofe
El nuevo secretario ejecutivo de la Mesa de la
Unidad Democrática (MUD), Jesús “Chúo” Torrealba, calificó el Gobierno del
presidente Nicolás...
Maria
Corina Machado garantizó unidad en parlamentarias
Aveledo a
Chuo Torrealba: Trabajaré con orgullo bajo su dirección
“Chuo” Torrealba comenzó por mal camino al
convocar a la calle: Pedro Carreño
Responsabilizan
al BCV del aumento de la inflación Reporte CONFIDENCIAL.INFO
Educación, día a
día:
Derivaciones pedagógicas de la epidemia de
chikungunya
EPIDEMIA USPENDIERON CLASES EN
ALGUNAS ESCUELAS DE FALCÓN PARA FUMIGAR
IVSS no valida reposo por chikungunya a maestros
En Aragua si no es el docente el que está enfermo, son los alumnos o los
padres de los estudiantes que no pueden llevar a los niños a clases
D ocentes denuncia-ron en Maracay que en los centros asistenciales
dependientes del Instituto de los Seguros Sociales no otorgan reposos médicos a
aquellos maestros y profesores que acuden a los centros de salud con un cuadro
de chikungunya.
Luis Bolívar, secretario de Reclamos del Colegio de Profesores en Aragua,
denunció que sus colegas que padecen de la enfermedad, que produce fiebre,
fuertes dolores articulares y erupciones en la piel, acuden al Seguro Social
para validar el reposo médico, y en el organismo les aseguran que no están
otorgando el oficio firmado, porque se trata de "un virus que pasa a los
tres a cuatro días".
LAUDELYN SEQUERA MARACAY MARIANA
ROJAS CORO EL NACIONAL - Sábado 27 de Septiembre de 2014 Sociedad/4
La Formación y Desarrollo docente
COLECTIVOS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN PERMANENTE SON
NÚCLEO DEL DEBATE Y REFLEXIÓN DOCENTE
(…) los colectivos de
investigación y formación permanente que harán vida en cada una de las
instituciones educativas, junto a los Centros Regionales y Locales conformados
en los 24 estados y 335 municipios del país, integran la base del Sistema
Nacional de Investigación y Formación Permanente del Magisterio, puesto en
marcha desde el paso 27 de junio.
Finalmente, cabe resaltar que
una vez conformados los colectivos de investigación y formación docente, se
llevarán a cabo hasta este 26 de septiembre los Congresos Pedagógicos
Escolares.
MPPE Modificado
por última vez en Martes, 16 Septiembre 2014
http://araguaney.me.gob.ve/index.php/component/k2/item/429-sistema-nacional-de-investigacion-y-formacion-permanente-impulsa-la-reflexion-y-sistematizacion-de-la-practica-educativa
Bajado el 27-09-14
SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN
PERMANENTE IMPULSA LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
(…) Durante una reunión de
trabajo con los Jefes de zonas educativas del país, el Viceministro de
Educación, Rodulfo. H Pérez H, explicó que la puesta en marcha de este Sistema,
busca impactar y mejorar la práctica desde la reflexión, sistematización e
intercambio de experiencias educativas.
(…) Docentes, directores,
supervisores y directivos de instituciones educativas, podrán participar en un
conjunto de programas de formación basados en el diálogo de saberes y en
procesos investigativos. Esta política educativa, será coordinada por la Dirección General de Formación Permanente del MPPE y ejecutada por el nuevo Centro Nacional de Investigación y Formación
Permanente del Magisterio, que tendrá
presencia en todo el territorio nacional a través de Centros Estadales,
Municipales y Parroquiales.
Para dar inicio al Sistema Nacional de Investigación y Formación
Permanente del Magisterio, durante este
mes de junio se llevará a cabo un plan de despliegue de los autores de la Colección Bicentenario, para ofrecer a maestras y maestros seminarios y talleres orientados
al uso de este recurso educativo que se ofrece de manera gratuita a las y los
estudiantes venezolanos.
MPPE Sábado, 03 Marzo 2012 08:08 http://araguaney.me.gob.ve/index.php/component/k2/item/429-sistema-nacional-de-investigacion-y-formacion-permanente-impulsa-la-reflexion-y-sistematizacion-de-la-practica-educativa Bajado el
27-09-14
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Domingo 28
El País:
Presión internacional por presos
políticos redefine el diálogo
Las declaraciones del papa, Barack
Obama y el secretario general de la OEA, José Miguel Insulza, convierten en
punto de honor la libertad de los detenidos por protestar para la reanudación
de las negociaciones entre la oposición y el gobierno La Casa Blanca / EFE ÁLEX
VÁSQUEZ S.
Capriles: Con Torrealba seguiremos
llevando nuestro mensaje al pueblo
Henrique Capriles Radonski,
gobernador de Miranda | Álex Delgado /
EL NACIONAL.COM
Gobierno de los Castro impone
censura
Cuba sancionará a creadores de
perfumes "Ernesto" y "Hugo"
Autoridades de la isla dijeron que
la acción de la farmacéutica estatal Labiofam fue irresponsable e irrespetó
símbolos sagrados. EL NACIONAL
Jesús "Chuo" Torrealba,
secretario ejecutivo de la MUD
"Propongo un pacto con los
pobres y la clase media" EL UNIVERSAL
Educación, día a
día:
Capriles criticó la apertura del año escolar en Guárico
GOBERNADOR VISITÓ GUÁRICO
"Con Torrealba seguiremos llevando nuestro mensaje al pueblo"
El mandatario regional criticó que el año escolar no se inició con buen pie
El gobernador del estado Miranda, Henrique Capriles Radonski, respaldo ayer
al nuevo secretario ejecutivo de la Mesa de Unidad Democrática en un recorrido
que hizo por el estado Guárico. "Ahora con Chúo Torrealba seguiremos
llevando nuestro mensaje a la calle que es donde más se necesita, con el
pueblo", dijo en una visita al municipio Infante.
"A Nicolás no le preocupa el futuro de Venezuela, en Guárico 185.000
jóvenes del sector informal sufren para conseguir un empleo. Mientras Nicolás
viaja a Nueva York, el año escolar en este estado no comenzó de la mejor
manera. Faltan más escuelas, pupitres y libros para todos. (En el gobierno) no
hay liderazgo ni afecto, lo único que hacen es esconderse detrás de la imagen
del presidente Chávez.
Gracias al municipio Infante, a nuestro pueblo, lo que vienen son cosas
buenas".
EL NACIONAL - Domingo 28 de
Septiembre de 2014
Educación y procesos electorales
UCAB ABOGA POR DESIGNACIÓN DE
RECTORES IMPARCIALES
Exhortan a reformar el sistema de representación proporcional
Según el último sondeo exploratorio de Percepciones Ciudadanas sobre el
Sistema Electoral Venezolano, presentado por el Centro de Estudios Políticos de
la Universidad Católica Andrés Bello, los consultados afirman que los actuales
rectores del CNE "deben ser sustituidos", para dar paso "a
nuevas caras", e insisten en el carácter de la función de
"árbitros", para lo cual los postulantes a esos cargos "deben
ser personas de comprobada imparcialidad (la suma de confianza y crebibilidad)
y esto sería sin militancia o afinidad política"(…)
EL UNIVERSAL domingo 28 de septiembre de 2014
Lunes 29
El País:
Plan contra dengue y chinkungunya
fue evaluado este lunes en Consejo de Vicepresidentes
Venezuela potencia desarrollo industrial
para alcanzar metas en construcción de viviendas
En Revolución deportistas
venezolanos cuentan con todo el apoyo del Gobierno Nacional
Fondo Chino-Venezolano ha permitido
recursos para 220 proyectos sociales y económicos
El mundo sin parar y Mafalda cumple
50 sin poderse bajar
Abrirán proceso de revisión de
permisos de porte y tenencia de armas de fuego en el país
100 hectáreas de leguminosas serán
sembradas en la Comuna El Maizal a partir de octubre
Misión Nevado prepara documento para
agilizar procesos de denuncias sobre maltrato animal
Siria insta a la ONU a luchar contra
organizaciones terroristas. AVN
Educación, día a
día:
Analfabetismo a examen
138.488 NIÑOS NO ASISTEN A LA
ESCUELA
El analfabetismo regresó al 4,9% por aumento de la deserción escolar
Aunque en 2005 Venezuela fue declarada "territorio libre de
analfabetismo", el censo 2011 reveló que hay 1.101.706 iletrados
El director del Doctorado en Educación de la UCAB, Leonardo Carvajal,
indicó que la Misión Robinson solo ha alfabetizado a 100.000 personas desde
2003. "¿Dónde está la lista de las cédulas de los alfabetizados" ,
preguntó el investigador de la UCV Luis Bravo Jáuregui. Agregó que la Unesco
reconoció el uso del método cubano, pero no "el milagro" que
publicita el gobierno.
Más recursos
En 2013 el Ministerio de Educación invertiría 549.371.331 bolívares en la
primera y la segunda etapa de la Misión Robinson para sumar 230.000 excluidos
del sistema educativo formal al registro de alfabetizados y graduados de
primaria. Otras 10.000 personas se inscribieron a través de las Bases de
Misiones.
EL N ACIONAL - Lunes 29 de Septiembre de 2014 Primera Página/1
138.488 NIÑOS DE 7 A 12 AÑOS NO
ASISTEN A LA ESCUELA
(…)El gobierno continúa incorporando personas a la Misión Robinson I y II,
pese a que en 2005 se declaró a Venezuela "territorio libre de
analfabetismo"
"Vamos a una nueva ca-mada de graduaciones de venezolanos que van a
aprender a leer y escribir", dijo el presidente Nicolás Maduro el pasado 4
de septiembre, durante la instalación de una Base de Misión Socialista en
Aragua. El anuncio proclamaba el relanzamiento de la Misión Robinson, programa
social que entre junio de 2003 y octubre de 2005 enseñó a leer y a escribir a
1.482.543 venezolanos, según cifras divulgadas en su momento por el fallecido
Hugo Chávez.
En 2005, desde el Teatro Teresa Carreño, el exmandatario declaró al país
"territorio libre de analfabetismo" y obtuvo un reconocimiento de la
Unesco por ese logro. Seis años después, el país volvió a tener casi el mismo
número de iletrados: 1.101.706 ciudadanos -4,9% de la población en general-, de
acuerdo con el censo elaborado por Instituto Nacional de Estadística en 2011.
Desde 2003 la deserción en el sistema escolar podría explicar por qué el
país continúa produciendo analfabetas, indicó el director del doctorado en
Educación de la Universidad Católica Andrés Bello, Leonardo Carvajal, que ha
investigado la evolución histórica de la alfabetización en Venezuela. Ese mismo
año, las misiones educativas -entre Robinson y Rivas- alcanzaron los 3.305.793
inscritos.
El director del Centro de Investigaciones Educativas de la Universidad
Central de Venezuela, Luis Bravo Jáuregui, considera que la salida de niños del
sistema escolar se produce mayormente en el primer grado. Es en este nivel
donde se ha observado una mayor reducción de la escolaridad, al pasar de
657.448 estudiantes inscritos en 1997-1998, a 594.023 en 2012-2013, según las
Memorias y Cuentas del Ministerio de Educación. En 16 años, 63.425 niños menos
se inscribieron para comenzar primaria.
(…) "¿Dónde está la lista de las cédulas de los alfabetizados? No las
hay. En su momento, la Unesco reconoció que en realidad no fue `el milagro de
la alfabetización en Venezuela’, sino el uso del método cubano `Yo sí puedo’ lo
que resaltaba", expresó Bravo Jáuregui.
ANDREA MONTILLA K. EL NACIONAL -
Lunes 29 de Septiembre de 2014 Sociedad/5
Plan de desarme voluntario va a la Universidad/30becaspor armas
Sin objetar
para nada la intención del programa, llama la atención lo limitado del
número, que termina por darse después de
muchos anuncios y ceremonias, ante el tamaño del problema y la tradición
impuesta por este gobierno que cuando se refiere a cualquiera de sus
iniciativas lo hace con números que quitan el aliento:
Ya las primeras becas que
hemos ofrecido para estudiar en alguna universidad del país, se acabaron. Sin
embargo, vamos a extender las becas a 30, dado la cantidad de gente que las
está pidiendo", indicó el titular.
FAVORABLE ACEPTACIÓN DEL PLAN
DESARME VOLUNTARIO GENERÓ AUMENTO DE BECAS UNIVERSITARIAS
El ministro de Relaciones Interior, Justicia y Paz, Miguel Rodríguez
Torres, anunció este lunes desde la sede de la Oficina Nacional Antidrogas
(ONA) en Caracas, que fue aumentado a 30 el número de becas que serán
entregadas a cambio de armas, en virtud de la demanda de los voluntarios, en el
marco del inicio del Plan Nacional de Desarme Voluntario.
Explicó que desde las 7:00 de la mañana se ha recolectado una cantidad
considerable de pistolas, revólveres y escopetas, cuyos propietarios las
cambiaron por equipos de trabajo (motosierras, computadoras, laptop), y por
becas de estudio universitario.
"Estamos muy contentos porque empiezan a fluir en todo el territorio
personas entregando armas de manera voluntaria y pidiendo su incentivo. Ya las primeras
becas que hemos ofrecido para estudiar en alguna universidad del país, se
acabaron. Sin embargo, vamos a extender las becas a 30, dado la cantidad de
gente que las está pidiendo", indicó el titular.
AVN.- E. Caracas, 29 Sep.
UNEFA
40 mil nuevos para un total de
200000 alumnos regulares.
40 MIL NUEVOS ESTUDIANTES SE
INSCRIBIERON PARA ESTE AÑO ESCOLAR EN LA UNEFA
La Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (Unefa) cuenta con
más de 40.000 nuevos estudiantes, informó este lunes en el núcleo Los Teques,
el rector de esta casa de estudios, Jesús Gregorio González.
Con este nuevo ingreso, ahora la matrícula es de 200 mil alumnos en todo el
país (…)
AVN 29/09/2014 14:39
Religión y Pedagogía militar
El culto a
la personalidad en su más procaz expresión dentro del medio militar:
Este mes, la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela
comenzó a impartir la Cátedra Itinerante Comandante Supremo Hugo Chávez,
para promover el accionar revolucionario del líder socialista, entre los
componentes de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) y la milicia. La
cátedra avalada por el Instituto de Altos Estudios del Pensamiento de Hugo Rafael
Chávez Frías fomenta el resguardo, la difusión y el análisis del
ideario del líder revolucionario.
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA
IMPARTE CÁTEDRA COMANDANTE SUPREMO HUGO CHÁVEZ
Este mes, la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela comenzó a
impartir la Cátedra Itinerante Comandante
Supremo Hugo Chávez, para promover el accionar revolucionario del líder socialista, entre los
componentes de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) y la milicia.
La cátedra avalada por el Instituto de
Altos Estudios del Pensamiento de Hugo Rafael Chávez Frías fomenta el resguardo, la
difusión y el análisis del ideario del líder revolucionario.
El coordinador de la cátedra, Nerio Galván Méndez, dijo que el programa
incluye el pensamiento táctico, operacional y estratégico, además de los
valores humanos, morales y espirituales que caracterizaron al comandante.
"Ofrecemos la cátedra, desde el primer semestre hasta post-doctorado,
para cadetes, oficiales subalternos y superiores, además del poder popular, a
fin de alimentar el amor por la patria y la importancia de la unión
cívico-militar", sostuvo.
Anunció que en el actual año académico el programa será incluido en el
pensum de diversos centros universitarios de Venezuela y países hermanos.
Entre ellos mencionó el Instituto Zuliano de Estudios Políticos, Sociales y
Económicos (Izepes) y la Universidad de Carabobo (UC).
El Instituto de Altos Estudios del Pensamiento de Hugo Rafael Chávez Frías
funciona de forma itinerante desde el 03 de septiembre en el estado Barinas,
tierra natal del comandante.
La fundación también ofrece a todo público la Cátedra Itinerante, que
incluye charlas, conferencias y seminarios, en diferentes espacios, tales como
plazas, canchas y casas comunales, con una periodicidad quincenal.
AVN 25/09/2014
Martes 30
El País:
Estiman que normas para recoger
firmas no aplican a ANC
Guanipa: "Unidad supera al PSUV
por tres puntos en las encuestas"
La Mesa ratifica caminata del sábado
4 hacia Petare
Para hoy se prevé elección del
comité que elegirá al CNE
UNT: "No hay 20 de 23
retrovirales para controlar el VIH"
Falcón urge a que se retome diálogo
político y económico
AD y Copei buscan salidas para los
presos políticos
Esperan informe médico para
traslados de Simonovis. EL UNIVERSAL
Educación, día a
día:
Sistema Educativo y Escolar Venezolano
Deficitario y que produce
educación de baja calidad.
UNT: VENEZUELA CUENTA CON UN
SISTEMA EDUCATIVO OBSOLETO,DE MUY BAJA CALIDAD
La crisis educativa en el país se agudiza puesto que carece de un
presupuesto justo, es de muy baja calidad, no existe una estructura para la
educación especial y para el trabajo, el gobierno solo se preocupa por mantener
un modelo educativo político y existe una preocupante ausencia de profesores
por los bajos sueldos.
Tal situación fue planteado durante el Foro “Fracaso del Modelo Educativo”
organizado por el Partido Un Nuevo Tiempo y el diario El Nacional, donde
participaron Benjamín Scharifker, rector UNIMET, Tulio Ramírez Vicerrector
Académico de la UCV, Robert Rodríguez miembro de Aproupel, Jesús Chuo Torrealba
Secretario Ejecutivo de la MUD, el Coordinador de la Línea de Investigación
Memoria Educativa Venezolana-UCV Luis Bravo Jáuregui, el presidente Editor del Diario El Nacional
Miguel Henrique Otero y José Luis Farías Secretario de Asuntos Educativos de
UNT (…)
Prensa UNT. Recibido por correo
e. de Ana Saputelli el 30-09-14
Miércoles 01
El País:
Maduro: En 2014 se ha probado la
fortaleza de la unión cívico militar
Estos son los 76 puntos dispuestos
por el Gobierno para el Plan Nacional de Desarme Voluntario
Fiscalía presentará este año
acusación contra responsables de la masacre de Cantaura
III Congreso Nacional de Cultura
realzará protagonismo de cultores y comuneros del país
Padrino López: La nueva FANB emergió
como parte del proceso nacional bolivariano
Este martes la AN declaró al
"Alma Llanera" como Bien de interés cultural
Feria cultural Exporevolución en
honor a Chávez será del 4 al 7 de octubre en Caracas
Gobierno inaugurará 4 sistemas de
transporte público para llegar a 35 en todo el país
Ejecutivo y empresarios trabajan por
la reposición de inventarios
Juramentan junta administrativa de
la empresa Clorox con participación de sus trabajadores. AVN
Educación, día a
día:
El Rupdae crea
confusión en los institutos educativos privados
COLEGIOS PRIVADOS CONTRA LA INSCRIPCIÓN EN EL RUPDAE
Inscripción en el Rupdae crea confusión en los
institutos educativos
Entre los directores hay incertidumbre por la
notificación del Ejecutivo
Sin previo aviso, y con fecha límite hasta el 3
de octubre, los directivos de los colegios privados deberán inscribirse en el
Registro Único de Personas que Desarrollan Actividades Económicas (Rupdae).
La notificación fechada el 25 de septiembre por
la Intendenta de Costos, Ganancias y Precios Justos, Karlín Granadillo, y
remitida por la Viceministra de Comunidades Educativas, Soraya Achkar, señala
que la misiva es para cumplir lo previsto en la Ley de Precios Justos.
Sin embargo, para los voceros del sector la
solicitud refleja el desconocimiento del Ejecutivo sobre la naturaleza de la
iniciativa privada que ya está regulada en la Ley Orgánica de Educación (LOE).
La presidenta de la Cámara Venezolana de la
Educación Privada (Cavep), María Teresa Curiel, recordó que el Rupdae "fue
diseñado para empresas de producción mercantil que generan productos y
servicios con fines comerciales. Pero nosotros somos un servicio público",
detalló (…)
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL martes
30 de septiembre de 2014
Gremios UCV
reclaman sus derechos
» EXIGEN DISCUSIÓN DE AUMENTO SALARIAL
Jubilados de la UCV no reciben pensión por vejez
Profesionales y administrativos de la casa de
estudios denuncian retrasos desde 1998 en el pago de los pasivos
E l Consejo de Jubilados Profesionales y
Administrativos de la Universidad Central de Venezuela acudirá este jueves al
Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, y a la Oficina de
Planificación del Sector Universitario para exigirle al ministro Manuel
Fernández que el despacho se ponga al día con el pago de las prestaciones
sociales, pasivos laborales e inclusión en el seguro social que le adeuda al
sector.
Más de 70% de los trabajadores jubilados de la
UCV no recibe su pensión por vejez, proveniente del Instituto Venezolano del
Seguro Social, aseguró César Acosta, asesor del consejo de jubilados de la UCV.
ANDREA MONTILLA K. EL NACIONAL -
Martes 30 de Septiembre de 2014 Sociedad/5
Libros para estudiar las raíces de la Protesta Ciudadana en Venezuela, disponibles para consulta parcial o
adquisición a muy bajo precio en AMAZOM.com:
Protesta ciudadana desde la Educación. Dos casos
emblemáticos para la historia de la Educación en Venezuela. Gustavo E. Méndez Hernández
http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=Protesta+Ciudadana+desde+la+Educaci%C3%B3n.+Dos+casos+emblem%C3%A1ticos+para+la+historia+de+la+Educaci%C3%B3n+en+Venezuela+Gustavo+E.+M%C3
La Universidad Venezolana en tiempo de dictadura.
Fernando Silva
http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=La+universidad+venezolana+en+Tiempo+de+Dictadura.+Fernando+Silva+
Pedagogía de un asalto al cielo. Memoria de la insurgencia estudiantil en Venezuela del
año 2007 . Luis Bravo
Jáuregui
http://www.amazon.com/Pedagog%C3%ADa-insurgencia-estudiantil-Materiales-ebook/dp/B005VS81WK
Violencia en y contra la Universidad Central de Venezuela, 1999-2010. Luis Bravo Jáuregui
http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=Violencia+en+y+contra+la+Universidad+Central+de+Venezuela%2C+1999
-2010
Violencia en y contra la
Universidad Central de Venezuela, año 2011 . Luis Bravo Jáuregui
http://www.amazon.com/Violencia-Universidad-Venezuela-Venezolana-ebook/dp/B006XZ1KFA/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1362762197&sr=8-1&keywords=F4-+Violenc
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colocando el nombre del autor.
