Del sábado 27 de junio
al viernes 03 de julio 2015 N°541
Contenido:
Coyuntura
Reivindicaciones salariales como arma política para molestar al adversario
Sábado 27
PAE: las realidades que esconde la propaganda
Marcha de protesta/Periodistas y Profesores universitarios
Ingreso a la Universidad/
Domingo 28
Formación en artes escénicas
La hiperinflación llega a la Educación
Lunes 29
ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA DE ESTUDIANTES/adolescentes (estudiantes de educación
media), política sectaria y la LOPNA
¿Escuelas Productivas?
Gremios/Siguen encrespadas las aguas
Martes 30
Movimiento estudiantil en las parlamentarias
Paro universitario
Miércoles 01
Fondo de 500 millones de bolívares para Robinson Productivo
Protesta universitaria
Educación Médica: teoría Vs prácticas médicas
Crisis académica en la Universidad RÓMULO GALLEGOS.
Paro Universitario
Alfabetización/la mentira pedagógica más grande jamás contada
Jueves 02
Gestión y Política Pública Universitaria/
Sistema de Ingreso a la Universidad
Regionalización, descentralización, municipalización educativa en curso
Viernes 03
Alfabetización/la mentira pedagógica más grande jamás contada
Paro Universitario
Reivindicaciones
salariales como arma política para molestar al adversario
Inaudito se utilizan las deudas generadas por los incrementos salariales decretados por
la Presidencia de la República en arma para desestabilizar un proyecto
educativo exitoso. No hay escrúpulos
cualquier cosa es buena para torpedear la gestión pedagógica de un
Gobernador desafecto al Gobierno de turno. l Gobernador Capriles.
MAESTROS DE MIRANDA DENUNCIARON
DEUDAS ANTE EL ME
Sindicatos comenzaron mesas de trabajo con el Ejecutivo para que intervenga
en el pago de sus pasivos
Sindicatos de maestros del estado Miranda denunciaron ante el Ministerio de
Educación que desde 2013, cuando se aprobó el último contrato colectivo para
los docentes dependientes del magisterio, no se les han homologado los sueldos.
Héctor Rodríguez, ministro de Educación, prometió mesas de trabajo para
solventar la deuda que se tiene en Miranda y aseguró que en 2013 se aprobó el
presupuesto para homologar a los docentes estadales.
Rodríguez informó que la Gobernación de Miranda recibió más de 1.700.000
bolívares en recursos y créditos adicionales. Dijo que la deuda con los
maestros estadales ahora asciende a más de 600.000.000 de bolívares.
En la reunión el ministro prometió a los docentes mirandinos que serán
beneficiados con los programas sociales del gobierno, como la Misión Vivienda y
planes de alimentación. Además, los maestros serán incorporados a una mesa de
trabajo para debatir el reglamento de la carrera docente y la calidad
educativa.
Para cumplir con esos proyectos se creó un equipo constituido por Elías
Jaua, -quien se adjudica el cargo de "protector de Miranda" desde que
perdió la gobernación de la entidad cuando se midió en elecciones con Henrique
Capriles Radonski en 2012-, Rodulfo Pérez, viceministro de Educación, y el
director de despacho.
Los sindicatos Sitrem, Suteem, Suma, FVM Tuy-Guaicaipuro y FVM Petare
pidieron al Consejo Legislativo del estado Miranda que declare la emergencia
educativa y que interceda ante la Vicepresidencia de la República para que se
defina el dinero que debe aportar el gobierno para que los docentes estadales
sean homologados a sus pares contratados por el Ejecutivo.
ISAYEN HERRERA EL NACIONAL -
Sábado 27 de Junio de 2015 Sociedad/5
Sindicatos oficialistas, la burocracia y el PSUV
contra la Gobernación de Miranda, en
ocasión de hacer politiquería con las deudas salariales originadas en los
incrementos salariales impuestos por el Ejecutivo. Llama la atención que
intervenga en este sórdido asunto el Protector de Miranda, candidato hoy a la Asamblea ayer, perdedor en las elecciones a Gobernador.
GOBIERNO RESPALDA A MAESTROS DE
MIRANDA EN SU LUCHA POR REIVINDICACIONES SALARIALES
El ministro para la Educación, Héctor Rodríguez, se reunió este jueves con
representantes de Sintraenseñanza Miranda, para atender las denuncias hechas
por el gremio a propósito de la deuda salarial que mantiene el gobernador de la
entidad, Henrique Capriles, con docentes del estado.
"Queremos comprometernos con todos los maestros y maestras, incluyendo
a los maestros de las gobernaciones, en nuestro acompañamiento solidario.
Ustedes son columna vertebral de ese nuevo país que queremos construir",
señaló el ministro durante este encuentro, efectuado en las instalaciones de
dicho ministerio, en Caracas.
Manifestó que para ello llevarán adelante cuatro líneas de trabajo. La
primera, será prestar acompañamiento a estas demandas y darle solución a cada
una.
La segunda, garantizar que todas las políticas sociales que llegan a los
maestros nacionales también estén dirigidas a los estadales, tales como las
misiones Vivienda Venezuela (GMVV) y Alimentación, entre otras.
Como tercera línea, mencionó, abordará todo lo relacionado con la deuda. En
este sentido, explicó que aun cuando hace año y medio el Ejecutivo Nacional
firmó la contratación colectiva con los maestros nacionales, aprobó los
recursos para hacer el ajuste a los estadales, sin embargo, en el caso de los
docentes de Miranda no se les canceló.
Se refirió, además, a la tercera línea que es involucrar a los maestros de
Miranda en la agenda de trabajo nacional de la calidad educativa, razón por la
que se acordó, para los próximos días, una reunión con los viceministros sobre
las acciones que están en proceso para que la educación pública sea cada vez
mejor.
Para cumplir con estas cuatro líneas de trabajo se creó un equipo
constituido por el protector de Miranda, Elías Jaua, el viceministro de
Educación, Rodulfo Pérez y el director de despacho, entre otros.
Rodríguez informó que la Gobernación de Miranda ha recibido más de 1.700
millones de bolívares en recursos y créditos adicionales, sin embargo, la deuda
que asciende a más de 600 millones de bolívares, no ha sido saldada.
Por su parte, el presidente de este sindicato, Oswaldo Pantoja, indicó que
el pasivo ya alcanzó los tres años y no se ha cancelado porque nunca se
presupuestó el dinero necesario para pagarlo, denunció.
"Es una deuda que va para tres años, deuda adquirida porque nunca se
presupuestó", manifestó Pantoja.
Recalcó que además del tema salarial existen otras problemáticas
relacionadas con la infraestructura escolar y la inseguridad en los centros
educativos mirandinos.
Al respecto, el ministro comentó que el índice delictivo en Miranda se ha
incrementado luego que el gobernador del estado, Henrique Capriles, decidiera
retirar de las calles a más de 2.000 funcionarios policiales.
Durante la reunión de hoy, indicó Rodríguez, que a este sindicato se le
expuso el plan de seguridad para las más de 700 escuelas de todo el país que
han manifestado la problemática de inseguridad, tema en el que trabajarán con
el Ministerio para Relaciones Interiores, Justicia y Paz.
AVN 25/06/2015
Sábado 27
El País:
Cesta venezolana de crudo se ubicó
en 56,15 dólares
Partidos de la MUD se ajustan a
norma del CNE
"La paciencia es la clave para
la solución de los problemas"
Maduro llama a votar el domingo para
honrar y renovar compromiso de amor con la patria y Chávez. EL UNIVERSAL
Venezuela diseña con la Cepal
indicadores para medir impacto de políticas sociales de la Revolución
Venezuela condena ataques
terroristas perpetrados en Francia, Kuwait y Túnez
Miembros del Comité de Víctimas de
la Guarimba se reunirán con secretario general de Unasur
Todos los venezolanos están
convocados a votar en internas del Psuv
Países del Caribe diseñan programa
de monitoreo para la erradicación del hambre
Gobierno realizará nuevas inversiones
en Táchira para atender zonas afectadas por lluvias
Fuerzas revolucionarias respaldan
resolución del CNE sobre equidad de género en parlamentarias. AVN
Educación, día a
día:
PAE: las
realidades que esconde la propaganda
La acción educativa del Gobierno suele estar
orientada por causas nobles, como es sin duda que los alumnos reciban una
alimentación balanceada y oportuna. En el plano de lo formal no hay problemas,
los anuncios que se hacen hablando de números esplendidos respecto a la
alimentación de los escolares, nadie la discute, por se trata de buena
intención por ytodos compartida. El problema radica en los hechos, que suelen
ser muy estrechos, cuando dejan de ser realidad virtual divulgada por
la fenomenal propaganda que se hace respecto a los programas sociales del
Estado en el sistema escolar venezolano. De otro modo una cosa es el dicho en
términos de propaganda de sabor electoral y muy otra los hechos que se muestran
cuando se informa oficial y oficiosamente.
PAE DESTINÓ 6,35 BOLÍVARES PARA
ALIMENTACIÓN DE CADA NIÑO
Ni para la mitad de una empanada. Eso destinó el Programa de Alimentación
Escolar (PAE), del Gobierno a la alimentación de jóvenes en planteles, según su
presupuesto asignado. La relación la hizo la ONG Transparencia Venezuela, en su
informe anual 2014. “Hubo un profundo deterioro en materia de Derechos Humanos
(DDHH)”, presentó Daniela Martucci, coordinadora del capítulo Carabobo.
La ONG cuestionó ese objetivo al especificar que un almuerzo costó un
promedio de 371 bolívares el año pasado, mucho más -5.742,68%- de lo destinado
a cada niño en PAE. “Lo asignado es insuficiente para garantizar un mínimo
vital”, reseña el informe.
La coordinadora de exigibilidad de Provea, Esperanza Hermida, exigió al
Ejecutivo el respeto de garantías constitucionales. Exhortó al cese de la
represión de las protestas. (LAB)
Recibido por correo e. de
Secundino Camacaro [magisteriodevenezuelaaldia]
por magisteriodevenezuelaaldia@yahoogroups.com el 27-06-15
Marcha
de protesta/Periodistas y Profesores universitarios
MARCHA
» ANUNCIARON ALIANZAS CON OTROS GREMIOS PARA PROTESTAR
Docentes universitarios y periodistas exigieron respeto y libertad
Trabajadores de El Carabobeño acompañaron con ayuno a estudiantes de la UC
en huelga de hambre para exigir papel prensa
Sin contratiempos se desarrolló ayer la marcha convocada por el Colegio
Nacional de Periodistas, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Prensa, el
Círculo de Reporteros Gráficos y la Federación de Asociaciones de Profesores
Universitarios para exigir respeto a la dignidad profesional, la libertad de
expresión y la autonomía universitaria.
"El gremio docente y el periodístico tenemos un objetivo común como lo
es defender la libertad de pensamiento, defender la pluralidad de ideas y
enfrentar la pretensión de imponer un proyecto de pensamiento único en el
país", afirmó Víctor Márquez, presidente de la Apucv, al inicio de la
movilización.
Enfatizó que la reconstrucción de la tabla salarial de los profesores
universitarios generó una regresión de los derechos en vez de resolver las
deficiencias: "Le decimos al gobierno que este es el comienzo de un
movimiento aluvional, en el que los periodistas y profesores vamos a convocar a
todos los sectores gremiales y sindicales en defensa de las condiciones de vida
y de trabajo de los venezolanos".
Tinedo Guía, presidente del CNP, aseguró que la protesta fue realizada en
las 26 seccionales del gremio: "Los periodistas no somos delincuentes,
merecemos respeto. En la medida en que el pueblo esté informado oportunamente
es que puede tomar decisiones adecuadas".
La presidente de Fapuv, Lourdes Ramírez, considera el mecanismo de
asignación de cupos por el Ejecutivo como el más reciente golpe a la autonomía
universitaria y lo comparó con la censura que se pretende imponer a la prensa.
"Los periodistas y profesores marchamos para decirle al gobierno basta de
violar los derechos constitucionales".
"Decidimos alzar nuestra voz de protesta contra las 350 agresiones de
las que fuimos víctimas en 2014 y las más de 100 que se han cometido en 2015.
Son agresiones físicas, presiones en los centros de trabajo y ahora
amenazas a los puestos de trabajo de 30.000 personas de los impresos y que el
gobierno no ha podido garantizarles el papel y su sobrevivencia", dijo
Marco Ruiz, secretario del SNTP.
La afluencia de la actividad fue modesta, pero tuvo representación de los
docentes, de los periodistas, de trabajadores de El Carabobeño, a punto de
suspender su circulación por falta de papel, así como del movimiento
estudiantil de la UCV, la Ucsar, la USB y la UCAB.
En el recorrido desde Bello Monte hasta la plaza Brión de Chacaíto, la
movilización se topó con dos colas para comprar alimentos y una para electrodomésticos.
Los manifestantes corearon: "¡Pueblo, escucha, únete a la lucha!" y
"¡Censura, censura, censura es dictadura!". Desde los balcones de las
oficinas, locales comerciales y vehículos hubo muestras de apoyo.
MARU MORALES P. TIBISAY ROMERO
VALENCIA L NACIONAL - Sábado 27 de Junio de 2015Política/2
Ingreso
a la Universidad/
Estudiantes
alineados con el oficialismo y la burocracia cierran filas contra la autonomía
académica de la universidad, eso sí siempre arropados en la mejor de las
causas, la de los pobres.
ESTUDIANTES RESPALDAN ASIGNACIÓN
DE CUPOS A TRAVÉS DEL SISTEMA NACIONAL DE INGRESO
Representantes de movimientos estudiantiles de universidades de Miranda,
Vargas y Distrito Capital se movilizaron este viernes en Caracas en respaldo al
Sistema Nacional de Ingreso (SNI), plataforma automatizada y auditable creada
por el Estado venezolano para democratizar el ingreso a las casas de estudio de
gestión pública del país.
Desde la plaza central de la torre ministerial, ubicada en la esquina El
Chorro,en Caracas, jóvenes de la Universidad Central de Venezuela (UCV),
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (Unesr), Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad (Unes), Universidad Pedagógica Experimental
Libertador (Upel) y otras casas de estudios, hicieron la entrega de un
documento en donde plasmaron su respaldo al SNI y entregaron propuestas para
fortalecer este nuevo método inclusivo de ingreso educativo.
Mario Márquez, presidente del centro de estudiantes de la Escuela de
Educación de la UCV, entregó el documento y declaró que con el texto
manifiestan "el respaldo de los estudiantes de Caracas, Vargas y Miranda,
a un sistema que permite un ingreso justo a las universidades".
Agregó que el SNI apunta a eliminar las "mafias de cupos dentro de las
universidades, especialmente de las autónomas".
La estudiante de administración aduanera, Wendy Rodríguez, manifestó que
con este sistema el Estado ratifica que "la educación es un derecho que
debemos tener todos. Creo en la inclusión que otorga este SNI para optar por un
cupo universitario".
Por su parte Ismael Colmenares, estudiante de la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador y miembro del movimiento Base Upel, señaló:
"Nuestro movimiento ha librado desde hace años una lucha interna desde la
Universidad por la venta de los cupos, ahora vemos que tenemos un sistema de
ingreso que es apropiado para todos los estudiantes".
Mientras que Wilmer Vázquez, dirigente estudiantil de la Universidad
Central de Venezuela, expresó que "este día nos unimos en respaldo al
nuevo sistema de ingreso, que se traduce también en respaldo a los estudiantes
de educación media, ese mismo sector que en los años '80 fue excluido del la
educación universitaria".
Resaltó que a diferencia de aquellas generaciones que se unían para
manifestar porque no tenían cupos, hoy se unen para respaldar una plataforma
que democratiza los métodos de ingresos a las casas de estudios superiores.
Los representantes estudiantiles convocaron para este martes 23 a una
marcha que partirá desde la esquina El Chorro, hasta la Asamblea Nacional,
donde presentarán ante el Parlamento, un documento en el que reiteran su
respaldo al SNI y se comprometen a defender este mecanismo ideado por el Estado
venezolano en defensa de los jóvenes de la patria y su derecho a la educación.
El director general de desarrollo académico del Ministerio del Poder
Popular para Educación Universitaria Ciencia, Tecnología, Luis Peñalver,
recibió el documento de los estudiantes y manifestó el deseo por parte de la
cartera de educación superior "en mantener todas las relaciones que sean
necesarias para que, junto con los estudiantes, este sistema avance. Desde el
equipo del SNI estamos abiertos a atender todos los requerimientos, quejas y
aportes", invitó.
El SNI es una herramienta con la que se garantiza a los estudiantes su
ingreso a las universidades de gestión pública que durante los años 90
sufrieron unas reformas dirigidas a su privatización, lo cual privilegió la
asignación de cupos a bachilleres provenientes de las clases pudientes, por
encima de los jóvenes de los liceos públicos.
Por ello el sistema está diseñado para hacer la elección tomando en cuenta
50% del promedio de notas, 30% índice socioeconómico, 15% territorialización y
5% actividades comunitarias y extracurriculares. Es así como, no sólo se toma
en cuenta el promedio de notas, sino también dónde vive el estudiante, cuáles
son sus condiciones socieconómicas y cuál es su participación en la
organización y desarrollo de su comunidad.
El ingreso no sólo le da oportunidad a un joven de clase media alta o alta
que obtuvo 19 puntos, sino también a jóvenes que viven en zonas rurales y
lograron promedio de notas de 16 puntos.
El SNI ya ha realizado dos procesos en los que ha asignado 197.162 cupos.
Quedan disponibles, para ser otorgados hasta el próximo 30 de septiembre,
64.696 cupos de las instituciones universitarias públicas.
A estos 64.696 se suma la oferta de 80.000 cupos, de esos 60.000 son
ofrecidos por la Misión Sucre y 20.000 por el programa de Medicina Integral
Comunitaria (MIC), para un total de 144.696 cupos disponibles.
AVN 19/06/2015
Domingo 28
El País:
LA ONU ANALIZARÁ MAÑANA DEMANDA
CONTRA EL NACIONAL
Interpelarán al gobierno sobre
ataques a la libertad de expresión
La estrategia del Estado para
acorralar a los medios independientes será uno de los asuntos prioritarios en
el debate sobre derechos civiles y políticos que se llevará a cabo en Ginebra
En respuesta al cuestionario enviado
por expertos de la ONU, el Ejecutivo aseguró que "los medios privados
venezolanos están en un proceso de sostenida expansión".
Aunque las preguntas fueron enviadas
en noviembre de 2014, y la demanda de Diosdado Cabello se formalizó el 25 de
abril, las ONG Espacio Público e Instituto Prensa y Sociedad reportaron ante el
organismo internacional la querella contra El Nacional, Tal Cual y La Patilla.
"La de- manda se aplica selectivamente a estos tres medios venezolanos,
con una conocida posición crítica", señaló Espacio Público. EL NACIONAL
Jesus "Chúo" Torrealba
deja "al descubierto" las primarias del Psuv
Torrealba desmitió al canal del
Estado con varias fotografías en Twitter
Miguel Henrique Otero: Dictadura en
Venezuela es "sofisticada"
Jorge Rodríguez: "Presidente no
dijo nada de un control mediante lista"
Nicolás Maduro: "Sabremos quién
votó y quién no"
El presidente aseguró tendrá acceso
a los listados del Consejo Nacional Electoral
José Mujica: Putin habría ofrecido
apoyo a Venezuela en caso de guerra con Colombia
“Chúo” Torrealba: Primarias del PSUV son un
fracaso melancólico
Capriles: Tenemos un trabuco para
ganar la AN. EL NACIONAL WEB
Educación, día a
día:
Formación
en artes escénicas
LAS ARTES
ESCÉNICAS TIENEN ALTIBAJOS EN LA FORMACIÓN
ANIVERSARIO » Hoy se celebra el Día Nacional del
Teatro
A pesar de la creación de institutos y
licenciaturas, la pedagogía teatral es víctima de los conflictos económicos del
país
E l arte de la escena no es solamente asombro.
No es solo abrir la puerta en búsqueda de la
reflexión a través del texto, el cuerpo, el público. Es también investigación,
formación.
Hoy, que se celebra el Día Nacional de Teatro, una
fecha establecida en homenaje a la primera solicitud de representar una pieza
ante el Cabildo de Caracas en el siglo XVII, se hace necesario indagar en este
aspecto fundamental de todo arte.
Mª ANGELINA
CASTILLO BORGO EL NACIONAL - Domingo 28
de Junio de 2015 Arte &
Espectáculos/6
La
hiperinflación llega a la Educación
CELEBRAR LA GRADUACIÓN REQUIERE
NO MENOS DE BS 33.323 POR PERSONA
El anillo de plata cuesta 9.500 bolívares. El de oro 10 quilates los
precios van desde 25.000 hasta 600.000 bolívares. El alquiler de un salón en
una agencia de festejos sale en más de 530.000 bolívares para 80 invitados
T oda meta alcanzada merece una celebración y la graduación de bachiller o
universitaria no es la excepción.
Pese a la crisis económica que vive el país, los padres de los graduandos
siguen esforzándose por festejar el objetivo logrado. Entre el acto y la
fiesta, que se calcula sea para 80 personas entre estudiantes y familiares, el
desembolso ronda 33.323 bolívares por persona. Mayling Maciá, madre de una
alumna que se gradúa este año en la universidad, dijo que actualmente se busca
minimizar los gastos en la ceremonia y en la celebración. En lo que se refiere
al acto, señaló que el alquiler de la toga y el birrete, la decoración del
lugar y un brindis sale aproximadamente en 6.000 bolívares por persona (…)
CARMEN SOFÍA ALFONZO A. ANDREA
PINZA EL NACIONAL - Domingo 28 de Junio de 2015Economía/4
Lunes 29
El País:
Subastan Bs 600 millones de bonos
"Directo BCV"
Cabello: No tengo ningún problema
para ir a Estados Unidos. EL UNIVERSAL
Presidente Maduro: Petrocaribe
avanza consolidado con hermandad caribeña
En primarias del Psuv el pueblo dio
Una gran lección de dignidad revolucionaria
Venezuela Cuenta con Políticas Que
garantizan el resguardo del derecho a la vida
Venezuela y China, revisan en
Caracas cooperation con Alcance bilateral a 10 años
Alcaldías Cuentan con nueva
maquinaria para Optimizar Servicio de Agua y Energía En sus Comunidades
Venezuela ante la ONU PIDE ONU
Diálogo genuino y de Cooperación Sobre los Derechos Humanos
Oposición venezolana rechaza paridad
de género Que Habia: solicitado por escrito al CNE
Otorgan Condecoración Rafael
Urdaneta un promociones de la FANB con 30 años de servicio a la patria AVN
Educación, día a
día:
ORGANIZACIÓN
BOLIVARIANA DE ESTUDIANTES/adolescentes (estudiantes de educación media),
política sectaria y la LOPNA
Nuevo intento de organización de jóvenes y menores
de edad, en flagrante violación de la LOPNA en actividades típicamente
partidistas. Cada oportunidad en que el oficialismo encara una elección o un
trámite que cuestiona su hegemonía, hace
un intento de organización de la niñez con fines marcadamente sectarios, en
unos términos que transgreden el ordenamiento legal venezolano.
MÁS DE MIL JÓVENES PARTICIPARÁN
EN CONGRESO DE LA ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA DE ESTUDIANTES
Del 7 al 11 de julio próximo, más de mil jóvenes de la Organización
Bolivariana de Estudiantes (OBE) se reunirán en Caracas para definir en
conjunto propuestas, a fin de impulsar la práctica deportiva y cultural en
todos los liceos del país.
Eirimar Malavé, presidenta de la Federación de Estudiantes de Educación
Media y una de las líderes nacionales del movimiento liceísta de Venezuela,
ofreció la información y expresó en entrevista telefónica con AVN: "Vamos
a discutir puntos para una mayor organización en los liceos basado en el
pensamiento bolivariano".
Además de la organización, los estudiantes discutirán sobre la política
nacional actual, sobre la Revolución Bolivariana y la calidad educativa, con el
objetivo de generar propuestas de apoyo que luego serán presentadas al
presidente de la República, Nicolás Maduro.
"Vamos a tener un sistema de propuestas y un documento para
entregárselo al Presidente, vamos a generar propuestas para la mejora de la
calidad educativa, cómo vemos la política, cómo apoyamos la Revolución
Bolivariana; conscientes del momento histórico que vivimos porque no nos conformamos
sólo con ir a estudiar, que es importante, sino que es necesario trascender los
espacios", aseveró Malavé.
En el evento, que será instalado en el Teatro Teresa Carreño el 7 de julio
y continuará hasta el 11 en el hotel Alba Caracas, participarán voceros de cada
municipio del país.
La OBE es una organización que
impulsó el comandante Hugo Chávez en 2005 con el objetivo de promover la
formación y organización de los jóvenes para la toma de decisiones y el trabajo
colectivo.
Los estudiantes de las OBE realizan tareas comunitarias y de movilización
en sus estados. Están llamados a organizar actividades deportivas, culturales y
académicas en los liceos para materializar con ello principios
constitucionales, como la participación y el protagonismo, necesarios para
garantizar la inclusión de todos los estudiantes.
La OBE forma parte de la Federación de Estudiantes de Educación Media,
instancia creada el año pasado por el presidente de la República, Nicolás
Maduro, para orientar a la fuerza estudiantil y planificar todo lo inherente al
proceso de enseñanza y aprendizaje, con apoyo de docentes y personal directivo.
AVN 29/06/2015 11:27
¿Escuelas
Productivas?
Una quimera
que ahora se convierte en orientación central del Congreso Pedagógico que se
impulsa desde el Gobierno Nacional.
MAESTROS REALIZARÁN CONGRESO PARA
DEBATIR CÓMO HACER PRODUCTIVAS LAS ESCUELAS
Escuela, producción y preservación del planeta Tierra centrarán los debates
del Congreso Pedagógico Estadal, que se realizará los días 3 y 4 de julio en
todas las regiones del territorio nacional.
En el evento, que programa un acto central en Caracas, también se debatirá
sobre la importancia de los huertos escolares, familiares y comunitarios, así
como la siembra y la semilla autóctona.
En el Congreso Pedagógico Estadal, iniciativa del Ministerio para la
Educación para ampliar la formación de los docentes venezolanos y alcanzar la
máxima calidad educativa en el país, además se revisarán los avances de las
investigaciones que adelantan los profesionales de la educación.
El Centro Nacional de Investigación y Formación propuso a los maestros 14
líneas de investigación para desarrollar estudios vinculados a su quehacer
diario en las aulas de clases.
Estas líneas quedaron definidas como: currículo, gestión escolar, clima
escolar, desempeño institucional, supervisión; escuela, familia, comunidad,
carrera docente, educación y trabajo, educación intercultural, educación y
ecología, educación no formal, escuelas rurales, infraestructura escolar, salud
sexual y reproductiva.
En la referida actividad participarán como ponentes los maestros electos
como voceros en los congresos municipales, que se realizaron previamente el
pasado mes de marzo en los estados del país.
AVN 29/06/2015
Gremios/Siguen
encrespadas las aguas
FAPUV CONVOCA A PARO DE
ACTIVIDADES POR 24 HORAS
Exigen la revisión de la tabla salarial y de los porcentajes de las
interescalas
Los profesores universitarios paralizarán las actividades por 24 horas este
martes 30 de junio, al tiempo que realizarán actividades de calle para informar
a la colectividad la situación del sector marcada por los bajos salarios y
déficit presupuestario.
La presidenta de la Federación de Profesores Universitarios de Venezuela
(Fapuv), Lourdes Ramírez de Viloria, recalcó que las acciones se acordaron en
la junta directiva extraordinaria, realizada el martes 23 de junio de 2015
"debido a la reducción de las tablas salariales, en la cual un profesor
quedó en la misma categoría que un Técnico Superior Universitario y el aplanamiento
de las escalas salariales que se redujo de 12 a 2 por ciento".
Si bien las negociaciones de la II Convención Única avanzan sin
contratiempos, Keta Stephany, Secretaria de Actas de la Fapuv, precisó que el
ajuste decretado por el Presidente Maduro para elevar los salarios que habían
quedado por debajo del salario mínimo alteró los tabuladores y las escalas.
"Para corregir daño causado por la depreciación de salarios y
aplanamiento de tablas universitarias es indispensable aprobación de propuesta
presentada por las organizaciones en el proyecto de la II Convención",
explicó.
Por su parte, el presidente de la Apucv, Víctor Márquez, anunció que mañana
realizarán una asamblea en la Facultad de Farmacia para plantear nuevas
acciones.
"El pasado viernes marchamos junto a los periodistas, y seguiremos en
la calle por la defensa de nuestros derechos consagrados en la ley y por la
defensa de la autonomía universitaria", concluyó.
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL lunes 29 de junio de 2015 12:00 AM
Martes 30
El País:
Defensoría convocó a mesa de diálogo
entre Polar y Sindicato
EEUU y Cuba anuncian este miércoles
reapertura de embajadas. EL UNIVERASAL.COM
Cabello: Quienes subestiman
participación suelen perder
Señalan que Petrocaribe reduce
asimetrías de países
Venezuela y China evalúan
cooperación hasta el 2025
Los griegos decidirán el futuro de
la negociación
Inseguridad dicta la rutina a vecinos de Los
Chaguaramos. EL UNIVERSAL
Educación, día a
día:
Movimiento
estudiantil en las parlamentarias
El activismo
político de la niñez y la juventud parte de la Cultura Pedagógica Venezolana.
ESTUDIANTES EXIGIERON AL CNE
PUNTOS DE INSCRIPCIÓN EN LAS UNIVERSIDADES
Dirigentes de ocho instituciones de la capital solicitaron, además, la
extensión del lapso, que vence este 8 de julio.
Dirigentes estudiantiles acudieron hoy a la sede del CNE a solicitar a su
presidenta, Tibisay Lucena, que ordene la instalación de puntos para la
inscripción de nuevos votantes en las universidades, así como que extienda el
período para el Registro Electoral, que vence este próximo 8 de julio.
Una delegación del movimiento estudiantil consignó el documento con el
petitorio, tras superar un roce con funcionarios de la Guardia Nacional que
objetaron que vistieran la franela con el emblema de la mano blanca que los
identifica, precisó un boletín de prensa de la MUD.
Representantes de la UCV, UCAB, USB, Unimet, Santa María, Santa Rosa,
Alejandro Humboldt y la UPEL, destacaron que a la fecha hay más de un millón de
jóvenes que han cumplido la mayoría de edad desde el último proceso electoral y
no están empadronados. Recordaron que debe ser interés del CNE aumentar la
participación.
"Además, queremos que se extienda el plazo del Registro Electoral
hasta 30 días después de ser convocada la fecha de las elecciones, tal como
dicta la Ley Orgánica de los Procesos Electorales", dijo Pedro Contreras
(UCAB). Lucena anunció la convocatoria oficial de los comicios parlamentarios
el pasado lunes 22 de junio.
El portavoz hizo un llamado a toda la juventud venezolana "que se
encuentra desesperanzada y que no ve futuro en el país" para que se
organicen y participen en las elecciones del 6D. Recordó que desde la Asamblea
Nacional es desde donde se puede impulsar, con una nueva mayoría, la ley del
Primer Empleo para los Jóvenes.
EL UNIVERSAL martes 30 de junio
de 2015
La participación de los estudiantes universitarios
en política es una parte importante del tipo de cultura pedagógica que se
desarrolla en Venezuela. Es casi natural que los estudiantes de oposición
reclamen participación, cosa muy distinta es un fenómeno nuevo en la vida
educativa venezolana es la organización desde el Gobierno de estudiantes
menores de edad en política, como se sugiere en la información que sigue que
habla de un nuevo intento de
organización de menores de edad, en actividades típicamente partidistas.
MÁS DE MIL JÓVENES PARTICIPARÁN
EN CONGRESO DE LA ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA DE ESTUDIANTES
Del 7 al 11 de julio próximo, más de mil jóvenes de la Organización
Bolivariana de Estudiantes (OBE) se reunirán en Caracas para definir en
conjunto propuestas, a fin de impulsar la práctica deportiva y cultural en
todos los liceos del país.
Eirimar Malavé, presidenta de la Federación de Estudiantes de Educación
Media y una de las líderes nacionales del movimiento liceísta de Venezuela,
ofreció la información y expresó en entrevista telefónica con AVN: "Vamos
a discutir puntos para una mayor organización en los liceos basado en el
pensamiento bolivariano".
Además de la organización, los estudiantes discutirán sobre la política
nacional actual, sobre la Revolución Bolivariana y la calidad educativa, con el
objetivo de generar propuestas de apoyo que luego serán presentadas al
presidente de la República, Nicolás Maduro.
"Vamos a tener un sistema de propuestas y un documento para
entregárselo al Presidente, vamos a generar propuestas para la mejora de la
calidad educativa, cómo vemos la política, cómo apoyamos la Revolución
Bolivariana; conscientes del momento histórico que vivimos porque no nos conformamos
sólo con ir a estudiar, que es importante, sino que es necesario trascender los
espacios", aseveró Malavé.
En el evento, que será instalado en el Teatro Teresa Carreño el 7 de julio
y continuará hasta el 11 en el hotel Alba Caracas, participarán voceros de cada
municipio del país.
La OBE es una organización que
impulsó el comandante Hugo Chávez en 2005 con el objetivo de promover la
formación y organización de los jóvenes para la toma de decisiones y el trabajo
colectivo.
Los estudiantes de las OBE realizan tareas comunitarias y de movilización
en sus estados. Están llamados a organizar actividades deportivas, culturales y
académicas en los liceos para materializar con ello principios
constitucionales, como la participación y el protagonismo, necesarios para
garantizar la inclusión de todos los estudiantes.
La OBE forma parte de la Federación de Estudiantes de Educación Media,
instancia creada el año pasado por el presidente de la República, Nicolás
Maduro, para orientar a la fuerza estudiantil y planificar todo lo inherente al
proceso de enseñanza y aprendizaje, con apoyo de docentes y personal directivo.
AVN 29/06/2015 11:27
Paro
universitario
PROFESORES DE LA UCV EJECUTAN
PARO DE ACTIVIDADES POR 24 HORAS
El presidente de la Asociación de Profesores de la UCV, Víctor Márquez,
declaró que la protesta se realiza por los bajos salarios y lo que consideran
como otras "medidas salariales inconstitucionales" de las que
responsabilizaron al Gobierno nacional.
Márquez descartó que la huelga ponga en riesgo el año universitario
(Archivo)
(…) Márquez descartó que la huelga ponga en riesgo el próximo fin del año
lectivo" 2014-2015, pero advirtió de que "sí está en riesgo el
comienzo del año que viene" si no atienden sus demandas.
El pasado 4 de mayo los profesores de la UCV también realizaron una huelga
de un día y entonces denunciaron que la mayoría de ellos gana menos de 70
dólares al mes y algunos incluso menos.
En la región latinoamericana "los profesores universitarios ganan
alrededor de 5.000 dólares mensuales y nosotros menos de 70 dólares",
afirmó entonces la Asociación de Profesores de la UCV.
EL UNIVERSAL martes 30 de junio
de 2015
EN 95% ACATARON PARO EN LA
UNIVERSIDAD DE CARABOBO
En 95% fue acatado el paro de profesores en la Universidad de Carabobo,
tanto en el campus de Bárbula en esta entidad federal como en La Morita, estado
Aragua, informó Carlos Hernández, presidente encargado de la Asociación de
Profesores de la UC.
Señaló que la paralización de 24 horas fue convocada por la Federación de Asociaciones
de Profesores Universitarios de Venezuela, busca llamar la atención del
gobierno sobre la molestia que tiene este gremio por lo que calificó como
irritabilidad por salarios de miseria y hambre.
“Hicimos un recorrido por el campus
Bárbula y de acuerdo a reportes de nuestras seccionales, esta convocatoria a
paro fue ampliamente respaldada por nuestros colegas. Además vimos que muchos
empleados administrativos se plegaron”, indicó Hernández.
Recalcó que el salario que reciben no cubre ni el 30% de la canasta básica
familiar, que no está acorde con los estándares internacionales, incluidos
países como Ecuador y Bolivia. “Si transformamos el sueldo de un profesor con
alta formación académica, incluso con doctorado, y lo convertimos en bolívares
no llega ni siquiera a 70 dólares, cuando en Bolivia o Ecuador el promedio está
sobre 3000 dólares”.
Dijo que el pedimento principal es que se discuta la cláusula 83 de la
Segunda Convención Colectiva que está en proceso pero con lentitud. “Pedimos
celeridad porque la situación es insostenible”.
También explicó que piden al gobierno que asista a las universidades con
presupuestos adecuados y recordó que la UC –según ha dicho su Vicerrector
Administrativo- tiene presupuesto hasta julio.
En la mañana los docentes de la UC realizaron una actividad en las
cercanías del Rectorado, donde entregaron volantes informativos para
sensibilizar a la comunidad sobre la crisis que confrontan los profesores
universitarios. Repetirán esta actividad el viernes en las adyacencias de la UC
en Naguanagua.
TIBISAY ROMERO El nacional.com VALENCIA 30 DE JUNIO 2015
Miércoles 01
El País:
SI UNA ORGANIZACIÓN NO CUMPLE CON LA
PARIDAD, NO PODRÁ POSTULAR
Opositoras y oficialistas unidas
contra el machismo
Ayer fue publicado el reglamento que
establece que las postulaciones deberán tener una composición de 50% para cada
sexo. Cuando no sea posible aplicarla, el mínimo será de 40%. Tanto el PSUV
como la MUD deberán presentar 134 candidatas
El NACIONAL
Felipe González pretende volver a
Venezuela
Altos precios y poca mercancía
alejan a clientes
de las tiendas
ONU preguntó por prohibición de
salida a directivos de medios
El Estado guardó silencio sobre
juicio a El Nacional, Tal Cual y La Patilla. Conatel negó que el gobierno
cierre medios. Expertos pidieron visitar el país
1,5 millardos de barriles de
petróleo halló Exxon Mobil
en mar del Esequibo
Exxon Mobil dio la señal para que
comenzaran las labores el jueves | Foto
Cortesía
Georgetown velará porque se logren
los objetivos en cinco años
Segunda alza salarial no alcanza ni
para un café
Afirman que el incremento al mes no
cubre ni la mitad de una consulta médica Sindicalistas coinciden en que la
aceleración de la inflación hace insignificantes los aumentos
VP no se cierra a la tarjeta única
para las elecciones parlamentarias
En la MUD discuten cómo se
constituirán las maquetas
En reuniones bilaterales las
organizaciones de la MUD discuten una estrategia electoral idónea EL NACIONAL.COM
El senador Bob Corker se encuentra
en Venezuela
Fedecámaras invitó al presidente
Nicolás Maduro a la asamblea anual
Nicolás Maduro acusó Uribe de mandar
a matar a Serra
Nuevo salario mínimo a partir de
este miércoles se ubicará en Bs. 7.421,67
Nicolás Maduro: La Revolución abre
las compuertas del poder político al pueblo con las primarias del PSUV
MAS solicita reforma de la ley de
alimentación para trabajadores y trabajadoras (Bono de Alimentación)
100 millones para rehabilitar la
Torre de David en Caracas
Asesinan a 2 mujeres valencianas que
comprarían mercancía en El Cementerio, Caracas
Escasez de autopartes en Zulia es de
80% EL JOROPO.COM
Educación, día a
día:
Fondo de 500 millones de
bolívares para Robinson Productivo
Revive la misión Robinson en
carne de Credirobinson en el Banco
Bicentenario, crece la nómina del Ministerio con personal que trabjará por
salario mínimo: Maduro notificó que los
supervisores y facilitadores de la Misión Robinson serán asimilados al
Ministerio de Educación y empezarán a ganar salario mínimo.
A escala nacional, hay 3 mil 341 supervisores y 17 mil 591
facilitadores, dijo.
Se
trata sustantivamente de promesas de sabor y
color electoral, pero recuerda a esos movimientos de efectismo electoral
que luego se pierden en la bruma del olvido una vez que el proceso electoral de
turno pasa.
MADURO CREA FONDO DE BS 500 MILLONES PARA CRÉDITOS
A EGRESADOS DE ROBINSON
El crédito tendrá como
características: 60 meses de plazo, una tasa fija de 10 % anual, un fondo de
500 millones de bolívares y se pagará a través de cuotas mensuales y
consecutivas contentivas de capital e intereses al vencimiento.
El acto se celebró en
el Salón Ayacucho del Palacio de Miraflores (AVN/Juan Carlos La Cruz)
Caracas.- El
presidente de la República, Nicolás Maduro, anunció este miércoles la creación de
un fondo de 500 millones de bolívares para Robinson Productivo, así como un
programa especial de crédito para los egresados de la Misión Robinson.
"Cada misión debe
tener una base económica de desarrollo de respaldo de expansión (...) Por
eso, he decidido invertir 500 millones
de bolívares al fondo de solidaridad para Robinson productivo y abrir un
programa especial de Credirobinson en el Banco Bicentenario solo para financiar
a los graduandos de Robinson I y II", dijo Maduro.
El crédito tendrá como
características: 60 meses de plazo, una tasa fija de 10 % anual, un fondo de
500 millones de bolívares y se pagará a través de cuotas mensuales y
consecutivas contentivas de capital e intereses al vencimiento, según un cuadro
presentado por el presidente en cadena nacional.
El mandatario informó
que la Misión Robinson I ha alfabetizado a 1 millón 790 mil 961 personas en
todo el país, mientras que la Misión Robinson II ha graduado de primaria a 1
millón 46 mil 211.
También comunicó que
las becas de 200 bolívares que recibían más de 19.515 estudiantes de la misión,
serán incrementadas a 1.000 bolívares.
"Cada misión
cubre millones de personas", dijo Maduro, "es el estado social de
derecho y de justicia en la primera fase de construcción", agregó.
Salario mínimo para
facilitadores
Maduro notificó que
los supervisores y facilitadores de la Misión Robinson serán asimilados al
Ministerio de Educación y empezarán a ganar salario mínimo.
A escala nacional, hay
3 mil 341 supervisores y 17 mil 591 facilitadores, dijo.
EL UNIVERSAL miércoles 1 de julio de 2015
Protesta
universitaria
DOCENTES DE LA UCV NO INICIARÁN
CLASES SIN AJUSTE DE SUELDOS
En asamblea acordaron realizar referendo sobre sistema de ingreso
En algunas escuelas se acató el paro de clases
Los profesores de la Universidad Central de Venezuela (UCV) acordaron no
iniciar clases el próximo semestre, si antes de las vacaciones, no reciben un
aumento salarial.
La propuesta, presentada por la profesora de la Facultad de Medicina,
Caroline González, contó con el respaldo de la asamblea celebrada este martes
en la Facultad de Farmacia.
Otro acuerdo fue la celebración de un referendo para que los profesores
opinen si la asignación de cupos debe ser vía OPSU o por pruebas de ingreso.
"Ningún trabajador de la UCV está percibiendo los fondos necesarios
para adquirir la canasta alimentaria", refirió el presidente de la Apucv,
Víctor Márquez, ante el aplanamiento de las escalas salariales y las
categorías.
En la asamblea el asunto recurrente fue el poco respaldo de docentes y
estudiantes a las acciones de lucha por un mejor salario.
"Si en manos de los profesores está la defensa de la UCV, estamos
perdidos", expresó la Directora de la Escuela de Enfermería, Maribel
Osorio.
Más optimista se mostró el profesor Gregorio Afonzo, quien puntualizó que
se han obtenido pequeñas victorias, y que toda acción debe evaluar su
efectividad. "Solo un paro nacional puede afectar al Gobierno. Pero hay
que evaluar el momento", estimó.
Para afianzar la lucha universitaria, el directivo de la Apucv, Samuel
Pérez, recalcó la necesidad de fortalecer la unidad intergremial. En ese
sentido, Miguel Ángel Hernández, dijo que se deben reactivar los comités de
conflicto en las facultades y escuelas. "Solo así podremos sumar más
personas a las protestas".
Precisamente, la propuesta del docente fue refrendada por la asamblea en
vista de que esta semana se inicia la discusión de las cláusulas de beneficios
salariales.
Por otro lado, mañana está pautada una asamblea del Comando Nacional
Federativo para planificar las próximas acciones de protestas debido al
aplanamiento de los salarios y de las interescalas salariales.
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL miércoles 1 de julio de
2015
Educación
Médica: teoría Vs prácticas médicas
Crisis académica en la Universidad
RÓMULO GALLEGOS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA PARALIZAN
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
» Mantienen barricadas
Denuncian que les eliminaron las prácticas de tercer año en hospitales por
un cambio arbitrario en el pénsum
Estudiantes de tercer año de Medicina en la Universidad Nacional
Experimental Rómulo Gallegos, de Calabozo, estado Guárico, mantienen barricadas
como medida de presión para impedir que se impartan clases, porque los
directivos informaron que las prácticas médicas en hospitales están suspendidas
y solo verán las cátedras teóricas.
La materia de Semiología Médica se ve a partir de tercer año para
introducir a los estudiantes que serán futuros médicos en el país, en las
prácticas en hospitales; sin embargo, la directiva informó que hay un cambio de
pénsum y esas clases ahora solo serán teóricas.
Alrededor de 700 estudiantes que están en tercer año decidieron trancar las
calles para presionar a las autoridades a dar explicaciones porque se oponen a
no tener contacto con los pacientes, tal como lo exigía el pénsum de estudio de
la carrera. A la protesta comenzaron a unirse los universitarios que están en
cuarto y quinto año de Medicina, así como estudiantes de otras carreras.
Alumnos que prefirieron mantenerse en el anonimato por temor a represalias
denunciaron que el viernes 26 Miguel Tirado, coordinador de núcleo, arremetió
con su vehículo contra una barricada en la que había alumnas protestando.
Instaron a que estudiantes de otras carreras se sumen a la manifestación,
debido a que el presupuesto de la universidad es deficitario. "No hay
sistemas de aire acondicionado ni agua.
Los baños tienen gusanos. Además se acabaron los convenios y quieren
egresar médicos piratas", expresó un estudiante.
Esperan ser atendidos por Marisela Medina, rectora de la casa de estudios,
para que les dé una solución.
I. H. EL NACIONAL - Miércoles 01
de Julio de 2015 Sociedad/5
Paro
Universitario
EN 18 UNIVERSIDADES SE CUMPLIÓ
98% DEL PARO POR EL CONTRATO
En la UCV se planteó someter a referéndum, en 15 días, la decisión de la
OPSU de asignar cupos unilateralmente
La Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela
aseguró que el paro convocado en las 18 casas de estudio que integran la
organización se cumplió 98%. En la Universidad de Carabobo la presión de la
base profesoral fue de 95%, tanto en el campus de Bárbula en esta entidad
federal como en La Morita, estado Aragua. Mientras que en la Universidad
Central de Venezuela los números varían entre 70 y 85%, dependiendo de la
escuela.
En la UCV la huelga se cumplió a medias porque los profesores, en su
mayoría, decidieron no paralizar los parciales en las carreras que ya están
terminando el semestre. En la UC los docentes entregaron volantes informativos
para sensibilizar a la comunidad sobre la crisis que afrontan los profesores.
La Asociación de Profesores de la UCV realizó una asamblea en el Auditorio
de la Facultad de Farmacia, pero solo llenó poco más de la cuarta parte del
recinto. Allí se decidió no empezar las clases el próximo semestre si el
contrato colectivo que está discutiendo la Fapuv con el Ministerio de Educación
no se firma en vacaciones. Esta decisión se someterá a referéndum si el
escenario se presenta.
Los docentes propusieron también que en 15 días se realice un referéndum
para decidir si aprueban que la OPSU asigne 100% de los cupos o si mantienen la
cuota de 30%, tal y como se hace desde 2008.
Se creará también un comité sobre el tema y otro comité de salarios dignos.
Plantearán al CU tomar como base dos salarios mínimos para fijar nuevos
tabuladores de profesores.
Difieren cláusulas. Keta Sthephany, secretaria de Actas y Reclamos de la
Fapuv, explicó que en la discusión de la II Convención Colectiva se está
difiriendo el tema de las bonificaciones por doctorado.
"Los profesores están ejerciendo presión por la lentitud de la
convención colectiva. Las universidades se van de vacaciones con la
incertidumbre de qué pasará con los salarios", expresó Sthephany.
Ayer se debatió la cláusula de Salud, debido a que la póliza de HCM solo
cubre 40.000 bolívares.
Para mañana se realizará una asamblea intergremial en el Aula Magna de la
UCV.
ISAYEN HERRERA TIBISAY ROMERO
VALENCIA EL NACIONAL - Miércoles 01 de
Julio de 2015Sociedad/5
Alfabetización/la
mentira pedagógica más grande jamás contada
Esta
información emitida por el más oficial de los medios es el punto más bajo que
jamás se haya registrado en la Base de datos de la Memoria Educativa
Venezolana. No sólo porque se vuelve a decir de la erradicación del
analfabetismo todo indica que hay enermes distancias entre lo que aafirmaron
las autoridades el 28 de octubre de 2005 y los resultados de analfabetismo que
devela el censo 2011….
Además la
idea de milagro educativo….ver libro subido en BOX
UN MILLÓN 790 MIL VENEZOLANOS APRENDIERON
A LEER Y ESCRIBIR CON MISIÓN ROBINSON
En toda Venezuela, un millón 790 mil 961 personas aprendieron a leer y
escribir con la Misión Robinson, el primer gran programa educativo creado por
el comandante Hugo Chávez para alfabetizar a toda la población que excluida
durante años de las políticas públicas de la nación no pudo aprender a leer.
El total de graduados fue informado este miércoles por el Presidente de la
República, Nicolás Maduro, durante el acto de celebración de los 12 años del
programa educativo en el Palacio de Miraflores, en Caracas, donde se reúne con
nuevos egresados de la Misión Robinson I, dedicada a la alfabetización, y la
Robinson II, creada para que las personas alfabetizadas completaran la
educación primaria.
Precisó Maduro que de la Misión Robinson II han egresado un millón 46 mil
211 venezolanos los últimos 12 años.
De ese total, hoy se gradúan nueve mil 39 personas que aprendieron a leer y
escribir, y otros 66 mil 59 que culminaron la educación primaria, detalló el
presidente, acompañado del ministro de Educación, Héctor Rodríguez, y del
ministro de Finanzas, Rodolfo Marco Torres.
Maduro destacó que estos son logros palpables de la Revolución Bolivariana,
proceso político que coloca en el centro de todas las acciones al ser humano.
"Esto es
gracias milagro de Chávez en la tierra", dijo en referencia al
comandante Hugo Chávez, creador e impulsor de esta y otras más de 30 misiones,
programas sociales reconocidos nacional e internacionalmente por su capacidad
para elevar la calidad de vida de los venezolanos.
"Si no hubiera llegado la Revolución, este millón de compatriotas
estuviera en la oscuridad total", señaló.
"Ustedes creen que los pelucones (la oligarquía) quiere que el pueblo
aprenda a escribir, a leer, a pensar, estudiar; que el pueblo tenga educación y
cultura ¿creen ustedes que la oligarquía quiere ver al pueblo educado y culto?
Jamás", aseveró.
Llamó al pueblo venezolano a proteger y potenciar las misiones sociales
para garantizar su continuidad.
Señaló que los programas sociales deben convertirse en epicentro de un
poderoso movimiento social, cultural, económico y político.
AVN 01/07/2015 17:45
Jueves 02
El País:
Desmond Tutu: No se dejen engañar,
en Venezuela se violan los DD HH
El clérigo y ganador del premio
Nobel de la Paz exhortó a la comunidad internacional para que actúe ante la
situación crítica que vive el país suramericano
"El Gobierno quiere hacer creer
que hay una guerra económica
Henrique Capriles, gobernador del
estado Miranda
Para el gobernador de Miranda, se
necesita la promulgación de una ley en que se impidan las regalías de
hidrocarburos
El asesinato es la primera causa de
muerte en jóvenes venezolanos
UNT mantiene su apoyo a la tarjeta
única
La diputada al parlatino, Delsa
Solorzano/ EL NACIONAL.COM
En Cuba ven con escepticismo el
acercamiento con EEUU
INTERNACIONAL La disidencia cubana
ve con una mezcla de esperanza y escepticismo el (...)
1 - 2 Lluvias dejan dos muertos en
Zulia y alerta en tres estados
NACIONAL Y POLÍTICA Maracaibo .- Dos
fallecidos y ocho comunidades y sembradíos han (...) EL UNIVERSAL
Educación, día a
día
Gestión
y Política Pública Universitaria/
Una muestra importante de la acción comunicativa
de un sector representativo de la escena pública que define la vida universitaria
actual. La voz crítica de quienes se colocan de modo ultracrítico en una
posición intermedia entre el Gobierno (regional en este caso) y las
instituciones que sobreviven fuera de la influencia
benefactora del poder.
ARIAS CUADRA CON LA DERECHA UNIVERSITARIA
EN MEDIO DE UNA OFENSIVA POLÍTICA DE LOS PELUCONES "ACADÉMICOS"
El sábado 27 de junio el gobernador del Zulia Francisco Arias Cárdenas se
reunió en la propia sede de gobierno con las autoridades rectorales de LUZ.
Asistieron Judith Aular (Viceacadémica), Marlene Primera (Secretaria) y Jesus
Salom (encargado del Viceadministrativo), además de los 13 decanos, según la
información aparecida en los medios. A este respecto deseo comunicarles mis
apreciaciones.
1. Esta reunión se realiza en el marco de una ofensiva política de la
derecha universitaria que aprovecha la retrasada discusión de la Convención
Colectiva para generar una serie de conflictos, movilizaciones y huelgas de
hambre, los cuales particularmente en LUZ han sido acompañados de fuertes enfrentamientos
callejeros entre policías y supuestos estudiantes.
2. Por ejemplo, el pasado viernes 26 de junio se realizó un CNU
extraordinario con participación de los consejos universitarios de todas las
universidades, vía internet (teleconferencia). En la cartelera de APUZ de esta
semana colocaron este comentario sobre la posición de LUZ en ese CNU: "El
Consejo Universitario de LUZ ratificó su posición autonómica, de seguir
adjudicando los cupos de ingreso a esta casa de estudio, de acuerdo al procedimiento
que se ha venido aplicando en ocasiones anteriores". Esto significa que el
CU de LUZ desconoce la decisión del MPPEUCT y se coloca al margen de la ley.
3. Además, la sesión extraordinaria del CU de LUZ del miércoles 24 de junio
aprobó toda una serie de medidas para profundizar el conflicto universitario,
que incluye: una comisión que elabore un documento para la UNESCO; convocar a
los gremios y preparar un plan de medios en conjunto; realizar un CU ampliado
con todos los consejos de facultad; convocar a los mejores 100 estudiantes por
facultad y preparar para ellos un plan de medios; convocar al sector productivo
para pronunciamientos en conjunto; diseñar estrategia comunicacional mediante
las redes sociales; convocar a los ex-rectores de LUZ; convocar a gobernadores
y alcaldes; convocar un gran núcleo de decanos a nivel nacional en la Asamblea
Nacional. Supongo que este plan se desarrolla por igual en todas las
universidades del país y demuestra claramente que la derecha universitaria esta
activada y movilizada en función de objetivos propios, dirigidos todos contra
la estabilidad del gobierno de Maduro. Ya esta semana están en desarrollo
cuatro días de paro (de martes a viernes) en LUZ, ese es la respuesta de la
derecha universitaria a la "apertura política" de Arias.
4. Resalto que nunca se ha podido realizar una reunión entre el gobernador
Arias y los profesores bolivarianos de LUZ y del resto de universidades del
estado Zulia. Arias ya tiene 30 meses de gobierno. En su gabinete ha tenido a
varios profesores de LUZ. Sin embargo, nunca se ha planteado desde la
gobernación una estrategia política a desarrollar por los colectivos
bolivarianos que actúan dentro de las universidades de la región.
5. Recuerdo que durante el gobierno de Manuel Rosales, éste ejecutó el
programa Francisco Ochoa desde las distintas facultades de LUZ, que era una
política de extensión hacia las comunidades, con proyectos dirigidos por
profesores y con participación de empleados y estudiantes de LUZ. En esa época
yo le propuse al entonces director de la OPSU, para que desde el MEU se
realizaran planes similares, pero no encontramos el menor interés a esa
propuesta (por ejemplo, potenciar los diplomados en Consejos Comunales,
Educación Intercultural Bilingüe y Formación Sindical que ejecutábamos en esa
época y que aún dos de ellos se siguen desarrollando).
6. La reunión Arias-LUZ es obvio que fue para plantear y proponer LAS
NECESIDADES DE LA DERECHA UNIVERSITARIA, la cual pretende conseguir
financiamiento en el gobierno bolivariano para seguir ejecutando su plan
dirigido contra este mismo gobierno bolivariano. Objetivo para el cual el
gobernador Arias se ha prestado gustosamente y hasta se ha ofrecido como
intermediario para llevar esas propuestas y necesidades ante el ministro del MPPEUCT.
Hasta SE CONFORMARON COMISIONES DE TRABAJO Y SE ACORDARON ASPECTOS ESPECÍFICOS
EN LOS CUALES LA GOBERNACIÓN INTERVENDRÁ CON FINANCIAMIENTO ESPECÍFICO:
reparación de salas sanitarias, de aires acondicionados y flota de transporte,
entre otros. Como dije antes, dicha reunión le permitió coger impulso a la
derecha y esta semana ejecuta cuatro días consecutivos de paro académico.
7. Hay que tener en cuenta que LUZ incorporó en 2014 la cantidad de 600
nuevos empleados y obreros a la nómina ordinaria de la institución, cifra que
descuadra completamente con el discurso que mantienen las autoridades
rectorales de la supuesta crisis presupuestaria que atraviesa la universidad.
Si hubiera falta de presupuesto sería imposible incorporar no digo 600, sino 6
empleados nuevos a la nómina. Este hecho es la mejor y contundente demostración
de que la crisis presupuestaria no existe, que las universidades autónomas son
un pozo sin fondo, sin contraloría del estado, y que en nombre de la autonomía
se hace y deshace con los dineros de todos los venezolanos.
8. Esta actual gestión rectoral ha llegado al desparpajo de meter como
empleados a todos los dirigentes del principal grupo criminal que domina la
FCU. Supongo que pretenderán en un futuro muy cercano entrar a la nómina docente,
y aspirar más temprano que tarde a dirigir los decanatos y el mismo rectorado.
9. He dicho también desde hace ya cierto tiempo que entre el gobierno
bolivariano y las autoridades derechistas de las autónomas ha existido una
complicidad permanente, un modus vivendi que ha permitido que el presupuesto
universitario siga aumentando año tras año y que no se avance en una nueva ley
de universidades que establecería unas reglas de juego con las cuales se podría
disputar esa hegemonía derechista en las universidades. Desde hace tres o
cuatro años se vienen suspendiendo las elecciones rectorales y decanales, ya
los rectores están a punto de completar el doble del período para el cual
fueron electos, y los decanos ya se encuentran en su tercera gestión de manera
continua. Se les ha dado un cheque en blanco a las autoridades derechistas en
las universidades autónomas, las cuales parece que se morirán de viejos en sus
cargos.
10. Esta realidad se complementa con lo que aquí denuncio sobre la reunión
Arias-LUZ. Aunque Arias probablemente juega su propio juego y desea causarle el
mayor daño a Maduro, es cierto también que desde el gobierno central también se
ha desarrollado y sigue desarrollando una política de conchupancia con la
derecha universitaria y de total olvido hacia los colectivos bolivarianos y
hacia el debate y ejecución de propuestas transformadoras en el terreno
universitario (que vaya más allá de crear nuevas universidades, de transformar
tecnológicos en universidades y cosas parecidas que al final no han cambiado
nada de los esquemas adecos que se impusieron desde hace 50 años en este país).
Los bolivarianos de las universidades estamos pintados en la pared. No sólo
los de LUZ. Conversé con profesores de la UBV-Zulia y del IUTM, y ellos piensan
igual. Para su universidad no hay presupuesto, no hay recursos, no hay el menor
interés por sus necesidades académicas y materiales. Tampoco se han reunido
nunca con ellos, ni de la gobernación de Arias ni del ministerio en Caracas.
Nuestro desempeño como docentes e investigadores en LUZ queda guindado de
una brocha ante estas conductas asumidas por el gobernador por un lado y el
ministro por la otra. No es fácil ubicar dónde está la referencia de una
política revolucionaria para las universidades. Pareciera que no existe ni de
parte de la gobernación ni de parte del MPPEUCT. Creo que los bolivarianos de
las universidades públicas somos los que enarbolamos y representamos las
propuestas transformadoras, que en los hechos son las que guían todas nuestras
actuaciones como profesores dentro de LUZ y en la comunidad universitaria
nacional.
Maracaibo, Tierra del Sol Amada. 30 de junio de 2015
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Copiado de:
Roberto López Sánchez | Martes,
30/06/2015 11:47 PM | ttp://www.aporrea.org/educacion/a210076.html recibido por
correo.e de Marcos Bompart
[noticias-universitarias] el 02-02-04-2015
Sistema
de Ingreso a la Universidad
¿ES JUSTO
EL SISTEMA DE ASIGNACIÓN DE CUPOS DE LA OPSU PARA EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD?
(…)Darle preponderancia a otras variables distintas al promedio de notas,
es un indicativo que la educación que recibe el pueblo a través de las escuelas
y los liceos públicos es de muy mala calidad, y que después de 15 años de
revolución, la educación privada sigue siendo mejor que la pública (aunque a mi
modo de ver deja mucho que desear también); cosa que no ocurría en los años 60
del siglo pasado cuando había liceos públicos de excelencia como los que
nombré.
Para ocultar esta gravísima falla del sistema educativo, creo que se buscó
una forma de demostrar que el gobierno persigue la justicia social en este
ámbito, es decir, privó más según mi entender un efecto de demostración que
atacar el problema en su raíz. Debemos señalar que hay quienes han hablado de
un Dakazo estudiantil. Poco o nada ha importado que estos muchachos
provenientes de liceos públicos con una base de conocimientos muy endeble se
frustren a posteriori en sus estudios universitarios, lo que ha pesado es
demostrar que en tiempos de revolución todo el mundo puede acceder a la
universidad, sin importar su extracción social. Sin embargo, se incurre en la
injusticia de castigar a buenos estudiantes con buenas notas, que no pueden
acceder a la universidad porque no son lo suficientemente pobres. Aquí parece
que esa frase acuñada en revolución de “ser rico es malo” es muy cierta, aun
cuando eso también se aplique a gente de clase media trabajadora que no tiene
nada que ver con la oligarquía o la alta burguesía, porque esta tiene la
posibilidad de estudiar en universidades privadas o del exterior.
Cambiar un sistema injusto por otro, que también margina a otro grupo de
seres humanos es también una injusticia. El problema no es que los pobres
lleguen a la universidad y los ricos no, el problema es que independientemente
de su extracción social, los ricos con sus colegios privados y los pobres y la
clase media con sus liceos públicos, obtengan una educación de calidad que les
permita competir en igualdad de condiciones para el ingreso a la universidad, y
que además, asegure su éxito en la educación superior. Se trata de producir un
capital humano de altísima calidad (sean pobres, clase media o ricos) con una
formación técnica o universitaria que les asegure sueldos y salarios dignos,
que les garantice un bienestar económico y una vida plena bien ganados a través
del estudio, o en palabras de la revolución, que les permita alcanzar la
“suprema felicidad”. Hombres y mujeres bien formados en las aulas del país
desde el nivel primario hasta el universitario, con escuelas que tengan techo,
con baños limpios y que les llegue el agua (como dijera la niña que le hizo tal
solicitud al Presidente Maduro), que sean capaces de aportar con sus
conocimientos, habilidades y destrezas al desarrollo y engrandecimiento de la
patria de Bolívar, quien consideró a la educación como el instrumento por
excelencia para la liberación de los pueblos.
Hernán Luis Torres Núñez |
Miércoles, 01/07/2015 recibido por correo.e de
Marcos Bompart [noticias-universitarias] el 02-02-04-2015
Regionalización,
descentralización, municipalización educativa en curso
Luces y sobras de experiencias que subsisten pese
a la atroz centralización que signa la acción pedagógica del Gobierno de turno.
ESCUELAS
MUNICIPALES DE SUCRE POR ENCIMA DE ESTÁNDARES INTERNACIONALES
Con representaciones de peatones y conductores, diferenciando entre el buen
y el mal comportamiento vial, así como con bailes y danzas tradicionales, entre
otros actos culturales, más de mil niños y niñas de 44 unidades educativas y
centros de educación inicial de la localidad, despidieron el año escolar
2014-2015
Caracas, 30 de junio de 2015.- Niños y niñas del municipio Sucre, con
edades comprendidas entre los 3 y 6 años de edad, culminaron el año escolar
2014-2015 y, para celebrarlo, mostraron a docentes, padres, madres y
representantes lo que aprendieron durante este tiempo con bailes, actividades
culturales y el programa de educación vial que la Alcaldía de Sucre llevó a los
centros de formación inicial y unidades educativas municipales, gracias al
Instituto Municipal Autónomo de Transporte y Estrategia Superficial (IMAT).
"Este año escolar 2014-2015 contempló más de 200 días de clases, todas
las escuelas municipales, tanto de educación inicial, como primaria, están por
encima de estándares internacionales en cuanto a jornadas de clases impartidas.
Procuramos también que la asistencia de los niños sea cada vez mayor",
señaló el Director General de la Alcaldía de Sucre, José Luis López.
Indicó que tanto el IMAT como la Dirección de Educación del ayuntamiento
hacen énfasis en la educación vial, en todas las escuelas municipales y en
particular en los centros de educación inicial.
“El IMAT ha llevado su programa de educación vial con los mimos a cada una
de las escuelas municipales, ya lo había hecho anteriormente con motorizados,
cooperativas, conductores, pero con nuestros niños podemos multiplicar el
mensaje, ellos aprenden de manera más fluida y fácil y, mejor aún, le enseñan a
los adultos cómo comportarse cuando van caminando por las calles o detrás del
volante”, precisó López.
El evento, realizado en la Plaza Miranda de Los Dos Caminos, también
presentó bailes tradicionales que reunieron niños de hasta 6 centros educativos
distintos. “Para nosotros realmente es satisfactorio ver este rescate de
valores, ya que muchas veces montamos las escenografías, quedan solamente en
los planteles y no las podemos mostrar a nuestras colegas. Vamos rumbo a la perfección,
con todas las debilidades y fortalezas pero lo importante es rescatar los
valores de nuestros niños”, expresó Marisol Sánchez, Docente del Centro de
Educación Inicial Municipal “Miriam Acuña”.
Padres, madres y representantes también se mostraron satisfechos con el
acto cultural. “Ya hemos participado en dos eventos, resaltando los valores que
se están formando en los hogares, los reforzamos en los colegios, en los
preescolares, en la educación inicial. Me
parece muy bien que se fomente esto”, dijo Placina Romero, representante
de un alumno del Centro de Educación Inicial Municipal “Miriam Acuña”.
Nélida Pino
Comunicadora Social
Mensajes
enviados bajo la protección del Articulo19 de la Declaración de Derechos
Humanos, que estipula: "Todo individuo tiene derecho a la libertad de
opinión y expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus
opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de
difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión".
Declaración Universal de los Derechos Humanos; Asamblea General de la ONU el
10.12.1948. rwecibido por correo e. de Presencia Vecinal
[confederacionprofesionalesvenezuela] 02-07-15
Viernes 03
El País:
El ser humano es el centro de las
Grandes Misiones para construir los valores socialistas
CNE ratifica paridad de género para
las candidaturas del 6-D
Gobierno garantiza protección social
de trabajadores ante guerra económica
Este jueves se instala XXXVI Cumbre
de la Caricom en Barbados
Venezuela y Cuba evalúan avance de
proyectos conjuntos
Trabajadores de Polar acudieron ante
poderes públicos por amparo a sus derechos laborales
Central hidroeléctrica Manuel Piar
en Bolívar registra 86% de avance de obras
Comisión de Prevención de la Tortura
formará funcionarios policiales y militares
Protección Civil y Fanb atienden
afectaciones por lluvia en Guasdualito. AVN
Educación, día a
día:
Alfabetización/la
mentira pedagógica más grande jamás contada
Para la historia de un infructuoso (esperemos) intento de
utilizar la educación para perpetuarse en el poder. Noticias de ideologización
educativa de un proyecto para la construcción de una sociedad socialista en
tránsito al capitalismo más salvaje.
EL SER
HUMANO ES EL CENTRO DE LAS GRANDES MISIONES PARA CONSTRUIR LOS VALORES
SOCIALISTAS
Las Misiones y Grandes Misiones de la patria
tienen como centro el ser humano, para construir los nuevos valores socialistas
en el país. En ese sentido, la educación es la herramienta esencial para
cultivar los valores de la paz en la familia, en las escuelas, y de esta manera
promover la coexistencia pacífica en el país como principal forma de relación
entre los ciudadanos, refirió este miércoles el presidente de la República,
Nicolás Maduro.
"Debemos fundar un pueblo lleno de valores,
los valores del amor, de la solidaridad", manifestó el Presidente desde el
Palacio de Miraflores, en Caracas, donde lideró un encuentro con los egresados
de la Misión Robinson I y II, programa social que en 12 años ha enseñado a leer
y a escribir a un millón de venezolanos, consolidando un territorio libre de
analfabetismo, logro reconocido por la Organización de las Naciones Unidas para
la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés) el 28
de octubre de 2005.
En cadena nacional de radio y televisión, Maduro
explicó que "la gran obra de la Revolución es fundar a un pueblo en los
valores del respeto, al vecino, a la comunidad; fundar al pueblo en una nueva
ética. Para trascender el capitalismo y para seguir elevándonos cada vez más,
tenemos como vía a la educación".
Durante el acto, el jefe de Estado entregó los
certificados a los graduandos y felicitó el impulso de cada uno de ellos por
aprender a leer y escribir. Ellos, emocionados, mostraron su agradecimiento a
la Misión Robinson, que llegó a ellos a través de las Bases de Misiones en sus
comunidades.
Maduro expresó su alegría por tan significativo
logro de la Revolución. "Qué alegría tenerlos en esta jornada maravillosa,
de educación, de luz, de conocimiento, de vida (...) Sí se puede hacer patria y
hay que hacerlo con educación, trabajo y sobre todo el amor", manifestó.
Conquista del pueblo
La Misión Robinson ha contribuido a la
universalización de la educación y, de esta manera, se ha convertido en una de
las herramientas que ha permitido al Gobierno cumplir las metas del mileno en
materia educativa, gracias a la efectividad del método "Yo sí puedo",
aplicado por el plan social, que se inició con el impulso de la cooperación
Cuba-Venezuela.
Esta misión y todos los proyectos sociales de la
Revolución Bolivariana nacieron después de derrotado el sabotaje petrolero,
promovido por sectores oligarcas a fines de 2002 e inicios de 2003 para acabar
con la transformación hacia una patria socialista, indicó Maduro.
Los avances de la misión, factor clave para la
declaratoria de Venezuela como territorio libre de analfabetismo, en 2005,
constituyen una "victoria de Chávez, de nuestro pueblo", expresó el
mandatario.
Sin embargo, esta victoria popular estuvo
precedida por ataques que pretendían frenar las conquistas alcanzadas desde
1999, cuando Chávez asumió la Presidencia de la República y condujo al pueblo
al debate y aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, que consagra derechos como el acceso universal a la educación.
Sin importar los constantes ataques de la derecha
–el primer paro empresarial en 2001, y el golpe de Estado y el sabotaje
petrolero de 2002–, el Gobierno Bolivariano, liderado por el comandante Chávez,
al aplicar medidas para reivindicar al pueblo.
En momentos críticos para el país nacieron las
misiones Robinson, Barrio Adentro, Ribas y Sucre. "Chávez no se rindió, el
pueblo no se rindió y, de la victoria sobre el sabotaje petrolero, en abril, en
mayo de 2003, nacieron las nuevas misiones, la Venezuela de la solidad, del
amor, de la educación, del compartir, de la protección del humilde".
En medio de las peores dificultades, el comandante
Chávez trajo el método "Yo sí puedo", y empezó a diseñar este
proyecto. Pese a la merma de recursos, "se juramentó al comisión para la
Alfabetización de nuestro pueblo, y al pasar dos años la Unesco había declarado
a Venezuela territorio libre de analfabetismo", expresó Maduro.
Ahora, doce años después, los miembros de la
Misión Robinson son "seres de luz, el ejército de hombres y mujeres de la
patria", desplegado hoy en las bases de misiones, manifestó el Presidente.
Nuevas etapas
A fin de seguir impulsando el bienestar social, y
unir los avances de las Misiones y Grandes Misiones para que consagren los
nuevos valores de la patria, el Gobierno invertirá un total de 500 millones de
bolívares para financiar proyectos socioproductivos de los egresados de la la
Misión Robinson, que hasta la fecha ha alfabetizado a 1.790.960 personas en
todo el país.
"Ustedes (graduandos) pueden crear una gran
fuerza productiva. Por eso es que he hecho que cada Misión y Gran Misión deba
tener su base productiva, para que ustedes vean el nuevo milagro de la
Revolución Bolivariana, vean cómo va a surgir una base productiva rica y
poderosa, y ustedes serán los que hagan ese milagro", manifestó.
Maduro explicó que estos recursos irán al Fondo de
Solidaridad Robinson, así como se abrirá "un programa especial de
CrediRobinson en el Banco Bicentenario, solo para financiar a los graduandos de
Robinson I y Robinson II".
Señaló que este crédito, otorgado a los egresados
de la citada política educativa, tendrán un plazo de 60 meses para poder
cancelar el monto solicitado, con un período de gracia de seis meses y una tasa
de interés máxima de 10%, así como una tasa de morosidad mínima entre 1% y 3%
anual.
Además, Maduro informó este miércoles que los
3.341 supervisores y 17.591 facilitadores de la Misión Robinson II, pasarán a
cobrar salario mínimo, el cual se ubica en 7.421,67 bolívares.
"He decidido que los supervisores y los
facilitadores sean asimilados por el Ministerio de Educación y se les coloque
el sueldo mínimo a nivel nacional. Ustedes son maestros que llevan —al pueblo—
las primeras palabras, las primeras letras", dijo.
Anunció también que las becas de 200 bolívares que
recibían más de 19.515 estudiantes de la misión, serán incrementadas a 1.000
bolívares de manera inmediata.
Para hacer cumplir estas órdenes, Maduro comisionó
al ministro y vicepresidente para el Área Económica, Rodolfo Marcos Torres; el
vicepresidente para el Área Social, Héctor Rodríguez; el presidente del Banco
Bicentenario, James Hernández; la presidenta de la Gran Misión Saber y Trabajo,
Isis Ochoa; y la presidenta de la Misión Robinson, Marisol Calzadilla.
Por otra parte, el jefe de Estado reiteró que, a
pesar de las bajas de los precios del petróleo, Venezuela cuenta con los
recursos necesarios para atender a las necesidades del pueblo. "Los
recursos de la patria bien administrado, son para el pueblo venezolano. Para la
educación, para la cultura, para la salud, para la alimentación", subrayó,
al hacer referencia de la protección social que es bandera de la Revolución
Bolivariana, tal como lo hizo Chávez en 2003.
Asimismo, exhortó a los graduandos a "crear
una gran fuerza productiva (...) para que ustedes vean el nuevo milagro de la
Revolución Bolivariana, vean cómo va a surgir una base productiva rica y
poderosa, y ustedes serán los que hagan ese milagro de la victoria contra la
guerra económica", impulsada por la derecha para crear zozobra y malestar
en la población con el acaparamiento, sobreprecio y especulación de los
productos de primera necesidad.
Revolución en todo el país
El Presidente hizo un pase al estado Anzoátegui,
donde el gobernador Aristóbulo Istúriz encabezaba una entrega de diplomas a
hombres y mujeres egresados de las misiones Robinson I y II, en la Base de
Misiones "Madre Bella", en donde egresaron 4.047 personas que
aprendieron a leer y escribir.
"Están egresando un total de 4.047 personas
que se suman a las 46.848 egresados de la Robinson I —al tiempo que— tenemos en
este momento 36.020 compatriotas de la Robinson II", dijo.
"¡Qué emoción! Ya son 12 años de la Misión
Robinson", expresó Istúriz, quien resaltó que contrario a países de Europa,
donde gobiernos de derecha han optado por reducir los salarios como medida para
sobrevivir a la crisis económica, mientras que en Venezuela, en cambio, se
aumentan los salarios, las becas estudiantiles y se incrementan los recursos
para la construcción de viviendas, proyectos de vialidad, entre otros.
Asimismo, la Misión Robinson ha graduado a un
total de 56 mil 930 ciudadanos del estado Falcón, informó este miércoles la
gobernadora de la entidad, Stella Lugo, durante un pase televisivo con el
mandatario, desde la Base de Misiones "Hugo Chávez", en donde se han
graduado 3.809 ciudadanos en las dos etapas educativas del plan social.
Lugo resaltó la participación de las mujeres en
este proceso, debido a que en la tarde de hoy, la mayoría de los graduandos,
son féminas. "Puras mujeres se incorporan gracias a la Revolución, (es) la
visibilización de nosotras, las mujeres, gracias a Chávez, que se declaró
feminista y que con Chávez aprendimos muchas mujeres, a participar y a
protagonizar los eventos", subrayó.
AVN
01/07/2015 Fotos: Prensa Presidencial y Juan Carlos La Cruz, AVN http://www.avn.info.ve/contenido/ser-humano-es-centro-grandes-misiones-para-construir-valores-socialistas.
Bajado el 02-07-2015
Paro
Universitario
UNIVERSITARIOS
DEFENDERÁN PROPUESTA DEL TABULADOR SALARIAL
Los gremios que discuten la II Contratación Única
exigen que el salario base sean dos salarios mínimos.
Caracas.-
Los universitarios ratificaron este jueves su respaldo a la propuesta de
los representantes gremiales de que la base del tabulador sean dos salarios
mínimos. En la asamblea del Comando Nacional Federativo, celebrada en el Aula
Magna de la UCV, se acordó que no aceptarán "cualquier aumento", sino
un ajuste digno.
El presidente de la Asociación de Profesores de la
UCV, Víctor Márquez, informó a los presentes que los docentes en la asamblea
celebrada el martes pasado aprobaron que no iniciarán el próximo semestre; "porque no podemos
permitir que los trabajadores, obreros, profesionales y docentes se vayan de
vacaciones sin contar con sus pagos y el bono de vacación completo".
No obstante, en su exposición, el Presidente del
Sindicato Nacional de Trabajadores de la UCV, Sinatra, Eduardo Sánchez, alertó a los presentes que
no deben caer en la estrategia del Gobierno de "jugar con la angustia de
los universitarios" por la cercanía del asueto
"La lucha no se trata de recibir y firmar
cualquier aumento, sino de un aumento digno, justo y solidario. De allí que
ratificamos la necesidad de reconstituir el tabulador salarial en base a dos
salarios mínimos. Si no es así. No queremos un aumento. Porque si no, sería pan
para hoy y hambre para mañana. Esa es la estrategia: presionar para que se
apruebe el contrato colectivo en los próximos 15 días. De no aprobarse, pues
nos vamos de vacaciones con lo que tenemos. Porque no podemos entregarnos por
hambre. En septiembre la victoria será nuestra", prometió.
Por su parte la Secretaria de Fapuv, Keta
Stephany, resumió los avances de las negociaciones en las que aún no se han
tocado las cláusulas salariales. "Creemos que el gobierno no tiene ninguna
propuesta. Por eso se está alargando la discusión. Pero la próxima semana debemos
iniciarla y contamos con su respaldo".
Por último, y debido a un problema en el pago del
retroactivo de los meses de mayo y junio,
Sánchez anunció que si el lunes no hay una respuesta iniciarán un paro
indefinido hasta que las autoridades cancelen el pago.
GUSTAVO
MÉNDEZ | EL UNIVERSAL jueves 2 de julio
de 2015
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La Educación en
Venezuela según los informes anuales que produce UNESCO, al 2014
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Hasta el próximo viernes
