Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

27 ene 2017

623 sábado 21 al viernes 27 de enero 2017


Revisión crítica del acontecer educativo en Venezuela y su marco lógico de referencia, del sábado 21 al viernes 27 de enero 2017

623


Tabla de contenido:

Noticias del país,  día a día:
Gestión y Política Pública de la Educación:    
Retrocede el Gobierno con la Reforma Curricular de media por problemas de implementación y decisión del nuevo ministro 3
» Sigue vigente currículo anterior   4
Reculón en la Reforma curricular:   4

Reforma curricular: memoria de un RECULÓN:  5
Un capricho de la aristocracia que domina la acción educativa del Gobierno de  patas cortas.          5
¿POR QUÉ LA MATERIA QUÍMICA ENTRA EN MINUSVALÍA EN EL NUEVO CURRÍCULO ESCOLAR? 6
Temas y variaciones en torno a la Educación tal como va:    6
Las organizaciones estudiantiles oficialistas participan entusiastamente en los ejercicios militares Zamora 200. Vivero de la “sapocracia” universitaria 6
Universidad   7
Estalla el conflicto por la seguridad social de los universitarios        7
Violencia en y contra la Universidad         8
Violencia en la ULA, rechazada sin ambigüedades por los factores democráticos.         8
Violencia criminal contra la UCV  8
Hacia el diálogo universitario          9
El ministro apuesta por la Universidad productiva 9
Las publicaciones de la Memoria Educativa Venezolana:      10


Noticias del país,  día a día:


Sábado 21      
El País:
• Diputados opositores instan a la FANB a pedir elecciones
• Vecinos protestan por colas de 3 horas para comprar pan
• Crédito de vivienda pide ingresos de Bs 480.000
• Tener un libro único para estudiar es un atraso. EL NACIONAL
Domingo 22       
El País:
Deportan a periodista español que haría cobertura de la marcha del 23 de enero
Primero Justicia propone que el 4 de junio se hagan las elecciones de gobernadores
Reestructuración de la MUD no se anunciará este 23 de enero, confirmó Chúo Torrealba
Borges sobre muertes violentas en enero: ya son mil los caídos en toda Venezuela
Maduro sacó su Carné de la Patria: 57% de censados son mujeres
Kenneth Ramírez: Maduro apuesta por una suerte de "modus vivendi" con el gobierno de Trump
Rapado y sin heridas: así estaba el diputado Gilber Caro al ingresar a cárcel de Guárico
Otro diputado para la Economía: Ricardo Sanguino, nuevo presidente del BCV
Maduro confirmó renuncia de Merentes al BCV: postula a Ricardo Sanguino al cargo
Ministro de Petróleo: acuerdo OPEP se cumple en 70%. CONTRAPUNTO
Lunes 23    
El País:
Ni al CNE de Plaza Caracas, ni al de Plaza Venezuela: MUD no pudo pasar cordón de PNB
Una vez más: MUD entregó su documento, se fue y manifestantes quedaron descontentos
Artistas rindieron homenaje a los caídos por la violencia durante marcha de la MUD
La canasta alimentaria familiar se disparó en diciembre a 544.990,78 bolívares
Maduro: Ojeda ha entrado al Panteón Nacional por sus propios méritos de luchador
Juez exige eliminar y editar algunas escenas de "El Inca" para reanudar su exhibición
MUD estudiará propuesta de relanzar el diálogo presentada por mediadores
Ramos Allup lo confirmó: AD reclama elecciones y no firmará documento de mediadores
Maduro quiere "recuperar" la AN "secuestrada" por la oposición. CONTRAPUNTO.COM
Martes 24      
El País:
Colapsa puente de Guanape en el estado Vargas
Nuncio confía en propuesta para relanzar diálogo en el país
Paraguay no apoya diálogo si Venezuela no se compromete a respetar derechos
Gobierno ratifica el diálogo diplomático con EEUU
Abogada de Gilber Caro aseguró que no ha sido presentado ante tribunales
Defensoría del Pueblo constató estado del diputado Gilber Caro
Canciller: Venezuela y República Dominicana fortalecen lazos bilaterales
Chaderton: Es un grave error descalificar a los acompañantes del diálogo. EL UNIVERSAL.COM
Miércoles 25          
El País:
El puente Guanape en La Guaira colapsó y quedó como un chinchorro
Según versiones extraoficiales, hay al menos ocho personas heridas. La estructura comunica al litoral en ambos sentidos.   CRÓNICA 1
Guanipa: El problema no está puertas adentro de la Unidad sino en el Gobierno
Venezuela, el país más corrupto de América Latina y uno de los más corruptos del mundo
Presidente Maduro arriba a República Dominicana para participar en V Cumbre
Borges: denuncia que trancan acceso a San Juan de Morros para evitar visita de Diputados
Asamblea Nacional debatirá legalidad de cambios en el Banco Central
MAS insta a Maduro a aclarar las razones de la salida de Merentes del BCV. CONTRAPUNTO.COM
Jueves 26    
El País:
Venezuela es el país más corrupto de América Latina
"La impunidad y la corrupción forman una relación perversa que va creciendo. Cada vez hay más leyes que promueven la opacidad", denunció Mercedes De Freitas al presentar el informe de Transparencia Internacional
El pago de sobornos por 98 millones de dólares a funcionarios venezolanos por parte de la estatal brasileña Odebrecht se sumó en 2016 a la larga lista de casos de corrupción multimillonaria en el país. "Es inexplicable que la Fiscalía venezolana no diga nada respecto a casos tan importantes como Odebrecht, en el que sus directivos aceptaron ante un tribunal que pagaron 98 millones de dólares en sobornos en Venezuela. Todo esto nos indica el poco interés que hay en la lucha contra la corrupción, indicó De Freitas. EL NACIONAL
   Viernes 27      

El País:

"Diálogo con el gobierno ya es un capítulo cerrado"
La Mesa de la Unidad Democrática no suscribirá el documento que presentaron los mediadores de Unasur y el Vaticano y llevará a la comunidad internacional las demandas y planteamientos para que se restituya el orden constitucional y Venezuela retorne a la democracia
El bloque opositor reiteró su satisfacción con las cuatro demandas que planteó monseñor Pietro Parolin y las considera la base para cualquier negociación futura: atención urgente a las víctimas de la crisis humanitaria; respeto a las competencias y atribuciones de la Asamblea Nacional; activación de los mecanismos para la libertad plena de los presos políticos, y establecimiento de un cronograma electoral. Insistió en que la nación entera rechaza "un régimen corrupto que ha destruido la economía y la democracia". EL NACIONAL

Gestión y Política Pública de la Educación:


Retrocede el Gobierno con la Reforma Curricular de media por problemas de implementación


(…) al día siguiente, de forma sorpresiva el nuevo ministro de Educación, Elías Jaua, tomó la decisión de que "no desarrollará el plan de estudio propuesto en el artículo 8 de la resolución 0413

Otra vez ocurre. Una medida impuesta por el Gobierno al ritmo de troche y moche termina en retroceso, reculón.  No tiene por qué  ser de otra manera,  pues se gobierna mirando al país por el espejo retrovisor de una ideología de guerra fría que desconoce la dura realidad asociada a la resistencia ciudadana cuando los cambios  no obedecen a necesidades sentidas por la gente sino que responden a los caprichos de la burocracia.

PROBLEMAS DE IMPLEMENTACIÓN
MINISTRO DE EDUCACIÓN SUSPENDIÓ TRANSFORMACIÓN CURRICULAR PAUTADA PARA EL NUEVO AÑO ESCOLAR
El ministro de Educación, Elías Jaua, suspendió la transformación curricular publicada Gaceta Oficial Nº 41044 el 2 de diciembre de 2016.
Dicha norma establecía un plan de estudio para desarrollarse, de manera progresiva, durante el año escolar 2016-17 en todos los liceos del país con dos variantes de turno integral o alterno y de medio turno como parte del proceso de reforma curricular.
 “Luego de escuchar las demandas, observaciones y preocupaciones de sectores de la sociedad sobre el desarrollo de la implementación de la Transformación Curricular en el Subsistema de Educación Media General he decidido suspender el avance de ese plan de estudio”, informó el ministro Jaua.
En este sentido, Jaua indicó que “el plan de estudio ya no se desarrollará en el sistema de educación privada, en el caso del sistema de educación pública, en los liceos donde se haya implementado, se debe iniciar el proceso de revisión, de escuchar a los docentes las experiencias que han tenido en estas últimas semanas para hacer las adecuaciones que tengan lugar, a fin de conservar los contenidos esenciales y las materias necesarias para lograr una formación o un egresado de nuestro sistema educativo público de Educación Media General con una formación académica integral”.
Asimismo, el Ministro enfatizó que “se mantiene vigente el actual Plan de Estudio hasta tanto el ministerio emita las directivas correspondientes”.
Prensa Min Educación | http://www.aporrea.org/educacion/n303139.html  Domingo, 22/01/2017

» Sigue vigente currículo anterior



 MIN EDUCACIÓN SUSPENDIÓ NUEVO PLAN DE ESTUDIOS PARA MEDIA
» Sigue vigente currículo anterior
MARÍA VICTORIA FERMÍN EL NACIONAL - Domingo 22 de Enero de 2017      Sociedad/4

LA TOLDA NARANJA CONSIDERA UNA VICTORIA LA DECISIÓN DE SUSPENDER EL NUEVO PLAN
Voluntad Popular celebra suspensión de reforma curricular del gobierno
Voluntad Popular celebra suspensión de reforma curricular del gobierno
La tolda naranja espera visitar comunidades y escuelas para recoger propuestas para la reforma educativa
Marcela Máspero, dirigente nacional del partido Voluntad Popular, aplaudió este domingo la decisión gubernamental de suspender la aplicación del nuevo plan de educación media.
CONTRAPUNTO http://www.contrapunto.com/noticia/voluntad-popular-celebra-suspension-de-reforma-curricular-del-gobierno-117943/ Domingo, 22 de Enero de 2017

Reculón en la Reforma curricular:


1-  Se veía venir tal era la resistencia en el sector privado.
2-  También es posible apreciar la enorme confusión que hay en el sector oficial, que augura un reculón de facto.
3-  El gobierno reconoció el peligro para su principal interés, cual es mantenerse a toda costa en el poder, que tiene la oleada de descontento que produjo en la opinión especializada y la pública en general.
4-  Midió el ministro el peligro que supone una opinión pública en contra, al tiempo  que monta el descontento popular… por aquello de la chispa que enciende la pradera.

EL MINISTRO ANUNCIÓ UNA SUSPENSIÓN TEMPORAL DEL PROGRAMA
Jaua suspendió avance del nuevo plan de educación media: privados no lo aplicarán
"Se mantiene vigente el actual Plan de Estudio hasta tanto este Despacho emita las directivas correspondientes", afirmó Jaua
El ministro de Educación, Elías Jaua, informó este viernes la suspensión de la implementación del Sistema Curricular en el Subsistema de Educación Media General, el nuevo plan de estudios propuesto por el gobierno en el artículo 8 de la Resolución 0143.
Durante una intervención en el acto de entrega de reconocimientos y titularidades a docentes del estado Miranda y Distrito Capital, Jaua informó que el avance del plan será suspendido temporalmente " luego de escuchar las demandas, observaciones y preocupaciones de sectores de la sociedad sobre el desarrollo de la implementación", informó una nota de prensa del Ministerio de Educación.
"Se mantiene vigente el actual Plan de Estudio hasta tanto este Despacho emita las directivas correspondientes", afirmó Jaua (…)

Reforma curricular: memoria de un RECULÓN:


Razones del reculón,  excesos sectarios e irrespeto a la sensatez pedagógica tal y como se refleja en la nota que sigue:

LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR CONCENTRARÁ SUS ESFUERZOS EN LA MICRO MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ
(…) Jaua indicó que el Gobierno Bolivariano “ha venido escuchando con mucha atención durante los últimos meses, las últimas semanas, las observaciones, las críticas, las preocupaciones que se han hecho a lo plasmado en la Resolución número 0143, específicamente en el artículo 8, referente al Plan de Estudio de Educación Media General”; por lo que se han sostenido en estos últimos días varias reuniones con distintos gremios y movimientos, como el Sindicato de la Fuerza Unida Magisterial (SINAFUM), la Organización Bolivariana de Estudiantes (OBE) y el Movimiento Bolivariano de Familias (MBF), entre otros sectores de la educación.
Asimismo, el titular del MPPE informó que el plan de estudio propuesto en el artículo 8 de la Resolución 0143 ya no se desarrollará en el sistema de educación privada en Venezuela, y en el caso del sistema de educación pública, en los liceos donde se haya implementado, se debe “iniciar el proceso de revisión, de escuchar a los docentes las experiencias que han tenido en estas últimas semanas, para hacer las adecuaciones que tengan lugar, para conservar los contenidos esenciales y las materias necesarias para lograr una formación o un egresado de nuestro sistema educativo público de Educación Media General con una formación académica integral”.

Un capricho de la aristocracia que domina la acción educativa


EXIGEN MOSTRAR RESULTADOS DEL PLAN PILOTO DEL CURRÍCULO
Esperan que la decisión se publique en Gaceta Oficial.
Memorias Educativas y el Observatorio de Educación advirtieron que la medida implica el inicio de la revisión y no de la suspensión de la reforma.
E l 20 de enero la viceministra de Educación Media, Yoama Paredes, participaba en un conversatorio sobre el proceso de transformación curricular que se llevó a cabo en el estado Bolívar y, al día siguiente, de forma sorpresiva el nuevo ministro de Educación, Elías Jaua, tomó la decisión de que "no desarrollará el plan de estudio propuesto en el artículo 8 de la resolución 0413".
Con esta opinión coincide el investigador de Memorias Educativas de la Universidad Central de Venezuela, Luis Bravo Jáuregui. Tilda la decisión de un paso atrás por las fallas que denunciaron los expertos en políticas educativas, pero no se está admitiendo un fracaso.
Exigen evaluación.
Tanto Bravo como Ramos consideran que se debe medir lo aplicado y mostrarlo al país.
"Una reforma es lenta, difícil y tiene mucha incomprensión. Si ellos fueran sensatos no creo que echarían toda la reforma para atrás. Creo que hay que medir el éxito o fracaso en algunos parámetros", agrega el investigador de la UCV.
ISAYEN HERRERA  EL NACIONAL - Martes 24 de Enero de 2017           Sociedad/5

¿POR QUÉ LA MATERIA QUÍMICA ENTRA EN MINUSVALÍA EN EL NUEVO CURRÍCULO ESCOLAR?

El docente Ángel Cacique, preocupado por los cambios curriculares recientes, se pregunta por qué las materias científicas no tienen el mismo peso en las horas académicas. En el caso de Química plantea que, siendo Venezuela un país petrolero, esta debería ser una asignatura relevante en el pensum.
En respuesta a su inquietud, el profesor Tulio Ramírez, doctor en Educación, sociólogo, abogado y coordinador de postgrado de la Universidad Central Venezuela (UCV), sostuvo que el número de horas del Área de Ciencias Naturales —en la cual se incluyen física, química, biología y geografía económica— se disminuyen con respecto al pensum vigente, donde la sumatoria de estas asignaturas por separado representaría más de las seis horas.
(…) Una farsa
También para el profesor investigador de Memoria Educativa, Luis Bravo, una cosa es el contenido y otra el tiempo pautado en el diseño para las “disciplinas científicas”. Expresó que se reducen las horas de las disciplinas según un horario que circuló, mientras que el contenido, en particular el tiempo dedicado a cualquiera de los contenidos científicos, dependerá de la especialidad del docente y de sus inclinaciones didácticas.
Mabel Sarmiento @mabelsarmiento  24 enero, 2017 http://cronica.uno/por-que-la-materia-quimica-entra-en-minusvalia-en-el-nuevo-curriculo-escolar/ Bajado el 25-01-17

Temas y variaciones en torno a la Educación tal como va:


Las organizaciones estudiantiles oficialistas participan entusiastamente en los ejercicios militares Zamora 200


Preparándose para la violencia tipo pueblo contra pueblo. Pedagogía de  la represión paramilitar anunciada. Vivero de la sapocracia universitaria.

Zamora 200 - OBE y FVEU
https://www.youtube.com/watch?v=cTtlAXFmaII 14.1.2017  Bajado el 26-01-17

Universidad


Estalla el conflicto por la seguridad social de los universitarios


PROFESORES UNIVERSITARIOS PARALIZARÁN ACTIVIDADES EL PRÓXIMO 25-E
La presidenta de la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela, Lourdes Ramírez de Viloria, declaró en emergencia la administración del sistema de salud
Los profesores universitarios convocaron a un paro nacional de 24 horas para el próximo miércoles 25 de enero, debido a que rechazan los cambios, que se pretenden ejecutar desde la Oficina de Planificación del Sector Universitario, al actual sistema de previsión social de los docentes.
La presidenta de la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela, Lourdes Ramírez de Viloria, sostuvo que se declaran en rebeldía ante las amenazas a los institutos de previsión social del profesorado.
Asimismo, declararon en emergencia la administración de su sistema de salud.
Solicitaron a los profesores universitarios adscritos a la asociación “no inscribirse en las empresas de seguros que pretende imponer el ministerio”. También invitaron al profesorado a estar atento a las convocatorias de las asociaciones.
La Federación además solicitó al ministro de Educación Universitaria, Hugbel Roa, una audiencia para tratar el tema del sistema de salud y una propuesta de ajuste salarial y de beneficios para los educadores nacionales.
EL NACIONAL WEB 19 DE ENERO DE 2017 03:48 PM | ACTUALIZADO EL 19 DE ENERO DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/profesores-universitarios-paralizaran-actividades-proximo-25-e_76430 Bajado el 21-01-17

PROFESORES DE LA UDO NUEVA ESPARTA RECHAZARON CAMBIO DE SEGURO
El presidente de la asociación, José David Gil, aseguró que les están mintiendo con una póliza única nacional, debido a que ningún sector universitario fue consultado
EL NACIONAL WEB UNIÓN RADIO19 DE ENERO DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/profesores-udo-nueva-esparta-rechazaron-cambio-seguro_76427 Bajado el 21-01-17

PROFESORES DE UCV RECHAZAN CAMBIO DE SEGURO MÉDICO
El presidente de la Apucv, Víctor Márquez, afirmó que seguirán manifestando si el gobierno no rectifica
Universidad Central de Venezuela
El consejo universitario de la Universidad Central de Venezuela reunido con la directiva de la Asociación de Profesores de esa casa de estudios rechazó la decisión “inconsulta” del Ejecutivo de modificar la seguridad social de los profesores y específicamente de cambiar la administración del Sistema de Atención Médica y Hospitalaria Integral que amparaba a los docentes  para someter el plan básico con cobertura de 200.000 bolívares a Seguros Horizonte, controlado por el Estado.

Violencia en y contra la Universidad


Violencia en la ULA, rechazada sin ambigüedades por los factores democráticos.


SUSPENDEN CLASES EN LA ULA Y SERVICIO DE TRANSPORTE EN MUNICIPIO DE MÉRIDA
Dirigentes estudiantiles de varios movimientos que se encontraban en la Plaza de El Llano en la concentración convocada por la MUD con motivo del 23 de enero rechazaron la acción

Violencia criminal contra la UCV


El dramático caso del Instituto de Medicina Tropical (IMT) de la Escuela de Medicina Luis Razetti, UCV,  víctima de la incomprensión oficial y de sectores oficialistas que permanentemente agreden a la UCV que trabaja por el país: los ministerios encargados de protegerlos: Educación Universitaria y Salud, no han hecho nada sobre lo sucedido hasta ahora. Sabemos, a través del CIPC, que el vandalismo ha sido causado por unos 6 individuos armados, algunos del cuerpo de vigilancia de la UCV, pertenecientes al colectivo “La Piedrita”. Las diligencias del CICPC han capturado a algunos de estos delincuentes, pero antes de su imputación y detención el Ministerio de Interior y Justicia ha ordenado su liberación.

CESE DE LOS ATAQUES AL INSTITUTO DE MEDICINA TROPICAL
(…) Educación Universitaria y Salud, no han hecho nada sobre lo sucedido hasta ahora. Sabemos, a través del CIPC, que el vandalismo ha sido causado por unos 6 individuos armados, algunos del cuerpo de vigilancia de la UCV, pertenecientes al colectivo “La Piedrita”. Las diligencias del CICPC han capturado a algunos de estos delincuentes, pero antes de su imputación y detención el Ministerio de Interior y Justicia ha ordenado su liberación.
Las más recientes incursiones ocurrieron en las dos últimas semanas de 2016, afectando a los laboratorios de la parte posterior del IMT: cortaron y sustrajeron los cables de electricidad, interrumpiendo la energía de toda el área, con la consiguiente pérdida de miles de muestras hemáticas de pacientes pobres atendidos en el IMT, así como de reactivos para las pruebas diagnósticas. Entraron también, a través del techo, en el laboratorio de Malaria (CEM) y robaron 6 costosas computadoras y dos equipos grandes de aire acondicionado. Injustificable que el gobierno nacional, en conocimiento de los ataques reiterados a estas instituciones que tanto apoyan a los Ministerios de Salud y Educación Universitaria y a miles de pacientes, en su mayoría de escasos recursos, siga permitiendo el acoso de esta banda de delincuentes, que destruye el patrimonio nacional y hace más exigua la capacidad de atender enfermedades como la malaria (1,5 millones de casos en 2016), dengue, Chikungunya, Chagas, leishmaniasis, Zika, en las que el IMT tiene un papel fundamental.
Hacemos un llamado a la Fiscal General Luisa Ortega Díaz, al Defensor del Pueblo Tarek William Saab, al Ministro de Educación Universitaria Hugbel Roa, a la Ministro de Salud Antonieta Caporale y a la rectora Cecilia García, a que detengan esta destrucción de laboratorios del pueblo venezolano y se castigue a los responsables de tamaño crimen.
 Oscar Noya y Luis Fuenmayor Toro La Razón, pp 6, 15-1-2017, Caracas Recibido por correo e. de Nacarid Rodriguez el 23-01-17

Hacia el diálogo universitario


Esperemos que la iniciativa no muera en manos del sectarismo de Estado.

RECTORA DE LA UCV SE REUNIRÁ CON NUEVO MINISTRO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
García Arocha que los profesores pretenden convocar a un nuevo paro tras conocerse el 28 de diciembre que el gobierno administraría los planes de contenidos de las universidades
Cecilia García Arocha, rectora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), se reunirá con Hugbel Roa, quien recientemente fue designado ministro de educación Universitaria, Ciencia y Tecnología.
Adelantó que el encuentro será el próximo 25 de enero y que ya hay varios puntos a discutir.

El ministro apuesta por la Universidad productiva


Noble aspiración, que se lleva bien cuando las ganas escasean para enfrentar los problemas más acuciosos de la Universidad. Como es el caso de las severas lesiones que sufre la seguridad social del trabajador universitario cuando el Ministerio pretende incorporar los seguros a una empresa militar de muy mala fama como prestadora de servicios.

MINISTRO ROA INSTA A CONSTRUIR UN NUEVO MODELO UNIVERSITARIO PRODUCTIVO
El ministro para la Educación Universitaria, Ciencias y Tecnología, Hugbel Roa, instó este viernes a la comunidad universitaria a construir un nuevo modelo, que se aboque a la producción y a resolver los problemas sociales de este sector.
"La Revolución logró construir un sistema de justicia social, pero es necesario hacer sostenible lo que hoy tenemos. Para ello es necesario construir la universidad productiva y popular, desde donde se den respuestas concretas al entorno de cada casa de estudios", expresó Roa, citado en una nota de prensa del ente ministerial.
Durante una visita a la Universidad Politécnica Argelia Laya, ubicada en Barlovento, Mirada, Roa exhortó a la comunidad universitaria, además, a trabajar con los profesionales y egresados de las casa de estudio, con el fin de mejorar los espacios y así brindar mejores servicios al estudiante.
"Debemos buscar dentro los profesionales egresados, arquitectos, ingenieros, técnicos superiores para que trabajen mancomunadamente en la mejora de los espacios de esta casa de estudios", subrayó el titular del Ministerio para la Educación Universitaria, Ciencias y Tecnología, citado en la nota.
En este sentido, el ministro aprobó un total de 50 becas estudiantiles, así como insumos para fortalecer el servicio de comedor, que atenderá a un total de 220 estudiantes del campus universitario.
En materia educativa, la Revolución Bolivariana creó 30 universidades e incrementó la matrícula estudiantil de 800.000 a más de 2,7 millones en la actualidad, lo que representa un alza de 223% y ubica a Venezuela como el quinto país con mayor matrícula universitaria en el mundo.

Las publicaciones de la Memoria Educativa Venezolana:


Memoria    viva    de la Educación en Venezuela al 2017 Un servicio público LIBRE Y GRATUITO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA disponible por: https://app.box.com/s/jofsmwgbf7uiicov2dsvv1k1cpq9awm0

1 Base de Datos de la Línea de Investigación,28 volúmenes que documentan el desarrollo institucional del Sistema Educativo-Escolar, organizados cronológicamente: 

2  Cronología  de la Educación Venezolana siglo XVI a Diciembre 2016. Para el magisterio venezolano. Ediciones de la Memoria Educativa Venezolana. Depósito Legal: MI2017000001.  Disponible libre y gratuitamente por:

3 Crónica Histórica de la Educación Venezolana. Relato ordenado cronológicamente de los principales temas educativos que caracterizan la Gestión y La Política Pública ensayada en Venezuela a partir de 1999. 13 tomos disponibles por:

Educación en Venezuela tal como va.  Materiales para el seguimiento del Sistema Educativo Escolar Venezolano. Pulso cuali-cuantitativo del acontecer del país educativo, por intermedio del procesamiento de información oficial. Dos documentos que se renuevan anualmente A Informe anual (2017) sobre el estado de la Educación en Venezuela según se expresa en sus indicadores fundamentales B un discurso público sobre las posibilidades de mejoramiento del Gobierno Educativo en Venezuela.  Ambos documentos disponibles en:

Publicaciones pperiódicas
de la Memoria Educativa Venezolana:

Semanales:Boletin semanal Memoria Educativa Venezolana, paso a paso,  una muestra de las entradas que diariamente enrriquecen la base de datos de la Línea de Investigación, enmarcadas en  las claves socio políticas de mayor impacto en la comunicación pública:
 
Mensuales: @REVISTA  Venezolana de Cultura Pedagógica, una aproximación al modo en que se produce la Educación, según la idea de la Educación como Comunicación, Comunicación como Educación

Anuales:Informe de seguimiento que se produce según lo que dice la información más oficial para definir los grandes rasgos de la educación del país, en dos versiones una corta para la difusión pública y otra más académicamente completa,  útil para estudiar el estdo general de la Educación en el país:

Anuario de la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana: . Informe de actividad, balance de investigación y registro de las publicaciones que se hacen en la Línea de Investigación y su entorno. https://app.box.com/s/p8evlt4zm1bh2459c1y9o753q0owub8a


Cultura Pedagógica Venezolanala Educación como Comunicación,  la Comunicación como Educación.  Investigación en desarrollo en la Fundación. 16 e.libros  disponibles en PRIMERA EDICIÓN:




 

 

B1  La Educación Como Comunicación la Comunicación como Educación. La Cultura Pedagógica Venezolana,  como Sistema de Conceptos y Método de Investigación.

                                                

B2  Cultura Pedagógica Venezolana, como discusión en los medios públicos sobre la enseñanza escolar y sus problemas.


B3 Teoría y método para una investigación sobre el impacto del tema universitario en la opinión pública. Segunda edición.

C Tecnologías de la información asociadas a la Cultura Pedagógica y Escolar.

C1 Tecnologías de la información en el Sistema Educativo Escolar Venezolano, presencias y ausencias discursivas. Realizado con textos de una investigación sobre la Cultura  Pedagógica  Venezolana (La Educación como Comunicación, la Comunicación como Educación)  disponible a solicitud por fundame2015@yahoo.com


D De la Calidad de la Educación como problema pedagógico fundamental de la carrera docente.

D1 La calidad de la Educación en Venezuela, como tema de discusión pública. Tema con variaciones para la comprensión de la Cultura Pedagógica Venezolana a partir de la idea de que la Educación es Comunicación y la Comunicación es Educación. Disponible a solicitud por fundame2015@yahoo.com

E La Reforma Curricular como problema de estudio,  casos y procesos. Como contribución al desarrollo de la teoría y acción de la enseñanza aprendizaje en medios institucionales. Tres libros disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com

E1 La Reforma Curricular en Venezuela 1999-2013, casos tendencias y posibilidades según la comunicación más pública.
           
E2 La Reforma Curricular en Venezuela 2014-2015, casos tendencias y posibilidades según la comunicación más pública.

E3 El Currículo Nacional Bolivariano a examen.



F Los elibros de Carmen Elena Chácon, disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com

F1 Rodríguez a la luz del día. Escuela, saber e infancia en el pensamiento y la acción pedagógica de Don Simón Rodríguez. Segunda Edición (2015)  por FUNDAME. Carmen Elena Chacón. Escuela de educación de la FHE-UCV. fundame2015@yahoo.com
H Los elibros de Gustavo Méndez , disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com

H1 Protesta Ciudadana desde la Educación. Dos casos. Gustavo E. Méndez. Segunda edción  fundame2015@yahoo.com


G Los elibros de Gilberto Aranguren, disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com

H1  El favor de los dioses. Una propuesta pedagógica… Segunda Edición (2015)  por FUNDAME.  
   
H Los elibros de Ramón Uzcátegui Pacheco disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com
 
 H1 Institucionalización educativa en Venezuela,  en perspectiva pedagógica y humanística. Segunda Edición (2015)  por FUNDAME.

H los elibros de Luis Bravo Jáuregui disponibles a solicitud por:   fundame2015@yahoo.com

H1  Educación Médica un estudio sobre la resonancia pública de la controversia respecto a la formación del Médico Venezolano.
           
H2 Religión como Educación  en la información pública. Textos y pretextos para conocer la incidencia de lo religioso en la discusión pública en torno a la educación venezolana.


Hasta la semana próxima