Que las expresiones sociales de la depresión generalizada en curso van
más rápido que la respuesta política de los factores en pugna por el poder, es
una verdad de tamaño descomunal. El asunto es que para la Oposición puede ser
oportunidad para conectarse mejor con las necesidades populares, mientras que
para el Gobierno es una tragedia sin solución, porque esa distancia es,
precisamente, lo que acelera la pérdida
del poder. Sobre todo porque el incremento del sectarismo y la exclusión de lo
distinto se ha incrementado, en lugar de avanzar en lo que señala la sensatez
política más elemental: el reconocimiento y respeto del otro, antes que
nada porque hoy la
Oposición es la mayoría medida en votos contantes y sonantes.
LOS CLAP SON SÓLO PARA
CHAVISTAS
Los comités locales de abastecimiento y producción (CLAP) son
exclusivamente para chavistas, es decir, para venezolanos políticamente
comprometidos con la Revolución Bolivariana y el plan gubernamental de
garantizarle comida al pueblo.
Los CLAP son un instrumento basado en el decreto de emergencia económica
para resolver la escasez de alimentos provocada por empresas privadas que
sabotean la economía con el objetivo político de tumbar al gobierno (…)
Jesús Silva R. | aporrea.org
Lunes, 13-06-16
Parece un sistema más
capitalista, que no da a los humildes ninguna facilidad y te dicen así
"EL QUE NO PAGA NO TIENE
COMIDA"
Clap del Psuv
Nicmer Evans | APORREA.ORG
ttp://www.aporrea.org/actualidad/a229486.htmlMiércoles15/06/2016
El Nacional
@ElNacionalWeb
Reportan dos muertos durante
saqueos y protestas en Cumaná http://bitly.com/1Xo8PTE
Luis Acuña, llamó a mantener
la calma a los sucrenses
Disturbios en Cumaná arrojan
el saldo de una persona fallecida, 35 heridos y más de 200 detenidos
http://www.aporrea.org/
MALANDROS EN LAS UNIVERSIDADES/Gioconda San Blas
Una vez más, la 13ª en
lo que va de año, el Instituto de Medicina Tropical (IMT) de la Universidad
Central de Venezuela (UCV) ha sido asaltado por malandros dispuestos no sólo a
robar lo que de algún valor pecuniario pudieran encontrar sino también a
destruir lo que queda en pie, lo cual incluye algo más valioso e irreemplazable
que el dinero: historias médicas, seguimiento de epidemias recurrentes en el
país, muestras biológicas y datos de investigaciones científicas en el campo de
la salud.
Escenas como ésta se
repiten en todo el campus de la UCV y en otras instituciones universitarias y
científicas del país, cuya permanente postura en defensa de la autonomía
universitaria, como rasgo fundamental de su razón de ser, se ha convertido en
un incordio para un gobierno que quiere verlas postradas ante el tosco hegemón
de turno.
Quebrarles el espinazo se ha convertido en una
obsesión para el régimen. Y como no han podido, quieren socavar el espíritu universitario por
otros métodos. Se comenta que el vandalaje tiene su base en la penetración de colectivos
dentro de los cuerpos de vigilancia, amparados por el régimen en plan de
ilegales brazos armados, que con total impunidad provocarían los destrozos ya
señalados.
El repertorio de
métodos disuasivos es amplio: presupuestos ridículos, bajos sueldos, deserción
profesoral, infraestructura decadente, falta de reactivos en las facultades
experimentales, equipos obsoletos, languidecientes bibliotecas, usted sume y
siga…, son tácticas diseñadas para quebrantarles su autonomía. A este menú se
agrega la anticonstitucional cláusula 34 de la Ley Orgánica de Educación (2009)
que cambia arbitrariamente las condiciones en que deben proceder las elecciones
de autoridades rectorales, no a través del claustro universitario sino por
concurso de todo el personal en cualquier rango.
Confunden
igualitarismo con equidad cuando les conviene, porque todavía no sabemos de
ninguna elección en las “revolucionarias” universidades bolivarianas, donde la
autonomía es concepto ajeno a autoridades (impuestas por el régimen), docentes
y estudiantes por igual. Ni mucho menos tenemos noticia de elecciones generales
en instituciones igualmente jerárquicas como el ejército o los centros de
salud.
En cambio, en las
universidades autónomas, jerárquicas como las que más, quieren pasar por encima
de los principios establecidos en el artículo 109 de la Constitución (1999),
que concede de manera diáfana, como nunca antes, la autonomía universitaria
para que profesores, estudiantes y egresados, solo ellos, se dediquen a la
búsqueda del conocimiento mientras se dan sus normas de gobierno y
funcionamiento para planificar, organizar, elaborar y actualizar los programas
de investigación, docencia y extensión, en un recinto inviolable (…)
GIOCONDA SAN BLAS. Tal Cual. AL COMPÁS DE LA CIENCIA Opinión /
http://www.talcualdigital.com/Nota/126952/malandros-en-las-universidades Jueves
16 de junio de 2016 /
|
Del sábado 11 al viernes 17 de junio 2016
|
N° 591
|
Estimados profesores, investigadores,
estudiantes y comunidad en general
está abierta
la prórroga
para la recepción de ponencias libres.
Tienes hasta
el 15 de junio de 2016 para
enviar tu comunicación a la
XIV Jornada de Investigación Educativa
V Congreso Internacional de Educación
Alternativas pedagógicas para la
educación del siglo XXI
Homenaje a Rafael Augusto Vegas Sánchez
Evento a realizarse en la Escuela de
Educación,
Ciudad Universitaria de Caracas, 18,
19, 20 y 21 de octubre de 2016
La XIV Jornada de Investigación Educativa y el V Congreso Internacional
de Educación son espacios para el encuentro, divulgación y discusión de los
resultados de investigaciones y reflexión sobre la dinámica educativa,
derivados del trabajo intelectual de la comunidad de la Escuela de Educación, y
de investigadores, profesionales, docentes, estudiantes, instituciones y
organizaciones interesados en la generación de conocimientos, en los avances,
los desafíos y las alternativas pedagógicas para la educación del siglo XXI. La
Jornada y el Congreso Internacional de Educación tienen como objetivos:
·
Abrir espacio para el encuentro y la
comunicación de los trabajos de investigación y la reflexión pedagógica que se
realiza en la Escuela de Educación de la UCV.
·
Fomentar el intercambio y discusión
entre los investigadores y profesores de la Escuela de Educación, con
profesionales, docentes, investigadores, de otras instituciones y
organizaciones nacionales e internacionales interesados en los temas y
problemas de la educación actual.
·
Estimular la participación,
organización y consolidación de equipos de trabajos en la realización de
investigaciones en el ámbito pedagógico.
·
Ofrecer un escenario para la
presentación y discusión de alternativas pedagógicas para la educación del
siglo XXI.
·
Promover la comunicación, divulgación y
presentación de resultados de investigación en el área de la educación y la
pedagógica.
Coyuntura :
Circuito de la precariedad en su más acabada y
trágica expresión 3
NIÑOS DE LA ESCUELA ANDRÉS BELLO RECIBEN CLASES DOS VECES
A LA SEMANA 4
CALCULAN 45 DÍAS PERDIDOS DESDE FEBRERO 4
En Ruiz Pineda denuncian robos masivos y deterioro en
escuela 6
NIÑOS DISCAPACITADOS Y MAESTROS FUERON ASALTADOS EN
COLEGIO 6
2 DE CADA 10 JÓVENES ABANDONAN PLANTELES PARA UNIRSE A
BANDAS 7
Hambre e inseguridad plagan la escuela: 8
NELSON MORENO: PROFESORES ROBAN LOS PRODUCTOS REGULADOS
DEL PLAN DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR 9
Día a día
Sábado || 11
Circuito de la precariedad en su más acabada y lamentable
expresión 12
Domingo 12 15
ACCIÓN PRODUCTIVA SERÁ EL NORTE DEL SISTEMA EDUCATIVO 16
Abandono escolar: nueva faceta derivada del auge de
impunidad 16
Lunes 13
Incrementos de precios en la iniciativa privada 18
Becas deportivas en
el extranjero 19
Martes 14
La alimentación de los escolares/Profesores ladrones de
comida 20
Gestión y Política Pública de la Educación en clave oficialista 21
Universidad 22
Miércoles 15
Violencia extrema en y contra la UCV 23
Nuevo currículo escolar 24
Proceso Comunitario de Inclusión Escolar 24
Jueves 16
Violencia en y contra la UCV 25
Viernes 17
Inseguridad atroz 28
FE Y ALEGRÍA RECIBIÓ DONACIÓN 29
DE EMERGENCIA 29
Circuito de la precariedad en su más acabada y trágica expresión
Abandono físico.
Inseguridad montante. Vandalismo. Desorganización administrativa. Paralización
de actividades inducida. Inasistencia por mala alimentación y carencias en la
familia, paralización de los programas de alimentación escolar. Sectarismo. Las
plagas que afectan el funcionamiento de la Escuela en su más cruda expresión.
Muchos quisiéramos que lo
que describe en las notas que siguen fuese una afiebrada pesadilla personal de
las periodistas, pero no es así, lo que aquí se enseña, pasa, es real, y representa una parte importante de lo que
es hoy el Sistema Escolar Venezolano. Que las periodistas muestras con
excepcional perspicacia.
Una parte fundamental de
lo que hay que cambiar en la Educación Nacional. Parte del por hacer de una
manera mejor de gobernar la Educación.
Abandono físico.
Inseguridad montante. Vandalismo. Desorganización administrativa. Paralización
de actividades inducida. Inasistencia por mala alimentación y carencias en la
familia, paralización de los programas de alimentación escolar. Sectarismo. Las
plagas que afectan el funcionamiento de la Escuela en su más cruda expresión.
NIÑOS DE LA ESCUELA ANDRÉS BELLO RECIBEN CLASES DOS VECES A LA SEMANA
CALCULAN 45 DÍAS PERDIDOS DESDE FEBRERO
En febrero se incendiaron los
salones de 1º a 6º grado. No los han reparado. También hay inasistencias por
falta de comida
El 26 de febrero la estructura
más antigua de la escuela nacional Andrés Bello, en Antímano, se incendió. La
dirección, la biblioteca, la sala de informática y seis salones quedaron
inutilizables luego de que las llamas los abrasaran.
Los niños que ven clases en el
turno de la mañana fueron los más afectados: de 1º a 3º grado asisten solo lunes y miércoles, de 4º a
6º grado van martes y jueves, y los viernes siguen sin clases por decreto
presidencial.
Docentes calculan que se han
perdido hasta 45 días de actividades. Los muchachos del turno de la tarde están
recibiendo clases en el Instituto Universitario de Tecnología Mariscal de
Sucre, pero esta semana la falta de agua lo impidió.
A eso se suma una alta cantidad de inasistencias por mala alimentación.
"Los niños no vienen porque amanecen en las colas o porque no tienen qué
comer. Desde hace 2 años no tenemos PAE y
el Ministerio de Educación nos dice que tenemos que conseguir cocina y neveras
industriales nosotros", dijo Ángel Dávila, profesor de Educación Básica.
Desde el siniestro la única
puerta de acceso a la institución es la de preescolar. Los 1.300 alumnos que se forman en la escuela Andrés
Bello deben pasar frente a un botadero de basura. En la entrada oficial,
clausurada, hay un puesto informal de venta de ropa.
A pesar de que VTV y Ciudad
Caracas anunciaron la recuperación del espacio, El Nacional constató que el
área sigue calcinada. Las paredes están negras y levantadas, los mosaicos
históricos se cayeron y en los techos altos se ven los vestigios del fuego. Se perdieron 76 computadoras Canaima, un equipo de
sonido, instrumentos musicales, libros, mapas y muebles.
(…) El informe del Cicpc confirmó
lo que sospechaban: el incendio fue intencional. La institución ha perdido
materiales a manos de ladrones que ingresan por el techo o trepan paredes.
"El rumor es que quieren sacar a los niños del colegio para construir un
centro comercial o viviendas. Es sospechoso porque dos días antes la directora
se jubiló y ahora nos dicen que no quieren un director `guarimbero",
aseguró otro docente.
MARÍA EMILIA JORGE M. EL NACIONAL - Sábado 11 de Junio de
2016 Sociedad/6
VANDALISMO
» PIDEN DESTITUCIÓN DE LA SUBDIRECTORA
En Ruiz Pineda denuncian robos masivos y deterioro en escuela
Los expedientes de estudiantes,
maestros y oficina de la directora, quien abandonó el cargo en julio de 2015,
fueron quemados por los delincuentes
L a comunidad de pa-dres,
representantes y docentes de la Unidad Educativa Nacional Caricuao, ubicada en
Ruiz Pineda, denunció en asamblea general 10
robos consecutivos entre enero y diciembre de 2015 y 3 entre enero y mayo de
2016 efectuados por bandas armadas del sector.
(…) Durante la instalación de la
asamblea ese maestro expresó que las cerraduras de las puertas están forzadas.
Los expedientes de estudiantes, maestros y oficina de la directora, quien abandonó el cargo en julio de 2015,
fueron quemados por los delincuentes. Lo
que no se pudieron llevar lo destrozaron y regaron por las inmediaciones.
Recordó que "la infraestructura de la escuela Caricuao cumplió 50 años de
fundada, y es lamentable que esta institución emblemática en la zona esté
funcionando en condiciones infrahumanas".
En el recorrido por las
instalaciones se pudo constatar que los baños están inservibles, el sistema de
alumbrado y los drenajes de aguas negras y blancas tampoco funcionan.
Los techos se están cayendo pues
es preocupante que ocurra dentro del aula de clases.
(…) El también representante del
Sindicato Venezolano de Maestros agregó: "El Ministerio de Educación no
quiere que se sepa la situación que atraviesa el colegio ni que se le permita
la entrada a medios de comunicación porque se desmontaría su política
institucional de "educación de calidad".
(…) Un funcionario de la Fuerza
Armada Nacional Bolivariana que resguardaba las instalaciones, trató de impedir
la entrada al equipo de El Nacional para realizar su trabajo en el plantel.
JOHANNA VALERO. EL NACIONAL - Sábado 11 de Junio de 2016 Sociedad/7
Inseguridad atroz, con complicidad interna:
NIÑOS
DISCAPACITADOS Y MAESTROS FUERON ASALTADOS EN COLEGIO
MIRANDA » Dos mujeres heridas
Una maestra, su esposo y un ladrón fueron detenidos. Algunos niños
convulsionaron al percatarse de la situación
(…) Una maestra y su esposo fueron detenidos por el hecho. Los
aprehendidos son Alberto Bermúdez, de 23 años de edad, dueño de una de las
motos incautadas luego del robo; su esposa Jenny Aguilar Hernández, de 21 años
de edad, maestra del plantel, y Kervin Pernalete Choez, de 20 años de edad,
participante en el asalto. El otro implicado es un adolescente de 17 años de
edad, que murió al enfrentarse a la policía.
Sandra Guerero EL NACIONAL - Jueves 16 de
Junio de 2016 Sucesos/8
Abandono escolar: nueva faceta derivada del auge de la
impunidad:
Reseña de actividad
especializada en comportamiento de jóvenes. Donde se resalta la atracción que
ejercen las bandas en los escolares, así como los mecanismos de captación que tienen las bandas para con los
escolarizados.
2 DE CADA 10 JÓVENES ABANDONAN PLANTELES PARA UNIRSE A BANDAS
Cabecillas usan a menores de edad
para coordinar fiestas de negocios
Adolescentes son reclutados desde
los 12 años de edad. Se incorporan aquellos que tienen capacidad y popularidad,
y comienzan con el microtráfico de drogas en su comunidad
(…) La historia de Kevin se ha convertido en el común denominador de jóvenes dejan de lado los estudios para pertenecer a una
organización delictiva como opción para salir de la pobreza. Ramón Francia,
representante de la Federación Venezolana de Maestros de Miranda, afirma que 2
de cada 10 adolescentes desertan de planteles en sectores populares,
especialmente en las zonas de paz, para formar parte de una organización
delictiva. “Su sueño es convertirse en el pran del barrio, seguir los pasos del
Lucifer o del Picure, quienes iniciaron desde temprana edad su carrera
delictiva. Desde tercer año se juntan con malaconductas que los involucran en
el delito”, refirió el dirigente gremial.
Captación de adolescentes.
Aproximadamente 30% de las bandas que operan en Caracas y en los Valles del Tuy
las integran adolescentes, dijo una fuente policial. Por ejemplo, en una
organización constituida por 20 miembros, al menos 6 de sus integrantes son
jóvenes de entre 12 y 17 años de edad.
NATALIA MATAMOROS. EL NACIONAL EN LA WEB http://www.el-nacional.com/sucesos/jovenes-abandonan-planteles-unirse-bandas_0_864513620.html 12 DE JUNIO 2016
Hambre e inseguridad plagan la escuela:
Niños de escuela en Coro se quedaron sin comida porque delincuentes
robaron el plantel http://ow.ly/XPkb301fvdl
Twiter, 16-06-16
3.- Y siguen los logros de la
revolución en materia educativa. Bolsa mensual de comida para los docentes. Twiter, 16-06-16
La alimentación de los escolares/Profesores ladrones de
comida:
Todo el mundo tiene la culpa de que la alimentación de
los escolares dentro y fuera de la escuela haya colapsado, menos quien ejerce
el poder. Más imaginación para denunciar a los demás, que para hacer algo por
la producción nacional de alimentos.
Primer indicador de que los CLAP no están funcionando y
repiten los mismos problemas que se quiso superar con su implantación,
principalmente la corrupción generalizada.
NELSON MORENO: PROFESORES ROBAN LOS PRODUCTOS REGULADOS DEL PLAN DE
ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Nelson Moreno, gobernador del
estado Anzoátegui
El gobernador del estado
Anzoátegui señaló que los bachaqueros revenden en 10.000 bolívares las bolsas
que entregan los Comités Locales de Abastecimiento, Distribución y Producción
Nelson Moreno, gobernador del
estado Anzoátegui, afirmó que en su
estado han detenido a profesores que roban los productos regulados que son
llevados a los niños en el Programa de Alimentación Escolar.
“En algunas escuelas, productos regulados que
son llevados para el Programa de Alimentación de los niños, algunos docentes
han caído en el error y roban los productos. Algunos maestros, profesores se
colocan para esa situación”, dijo en una entrevista en Globovisión.
Moreno calificó de “ladrones” a
los denominados bachaqueros y denunció que estos revenden en 10.000 bolívares
las bolsas que entregan los Comités Locales de Abastecimiento, Distribución y
Producción (CLAP).
EL NACIONAL WEB 14 DE JUNIO 2016
-
Memoria VIVA de la Educación, desde la Línea de
Investigación Memoria Educativa Venezolana, adscrita al Centro de
Investigaciones (CIES) de la Escuela de
Educación-FHE-UCV. Una importante colección de referencias al desarrollo de la
Cultura Pedagógica a partir del siglo XVI,
de acceso libre y gratuito, como
servicio público de la Universidad Autónoma para contribuir al avance de la
Investigación Educativa y Social.
Informe 2016 sobre el estado de la
Educación Nacional. Una vez conocidas las Memorias y Cuenta de
los Ministerios del ramo, producimos un informe anual de
seguimiento sobre la sociopolítica
fundamental de la educación:
Versión completa:
Versión de divulgación, corta como guía para
exposiciones:
Base de Datos de la
Memoria Educativa Venezolana, del Siglo XVI al 2016. Luis Bravo Jáuregui
y Ramón Uzcátegui Pacheco. 27 volúmenes
editados electrónicamente. Permiten acceder
a una colección de referencias (que crece todos los días) al acontecer
educativo venezolano y su marco
histórico: Totalmente libre para consulta o descarga
por:
Cronología de la Educación en Venezuela
a partir del siglo XVI. Ramón Uzcátegui
Pacheco Muestra
de breves referencias al acontecer educativo, expuestas mediante títulos
descriptivos y ordenadas cronológicamente,
a partir del siglo XVI hasta hoy, por:
Crónica
histórica de la educación en Venezuela, 1999-2016. Luis Bravo
Jáuregui Contribuciones a la comprensión
de los grandes problemas asociados a la
educación, a partir de 1999, en trece
volúmenes descargables (libre y gratuitamente) por:.
Día a día
Sábado ||
El País:
Denuncian que Sebin secuestró a joven que protestaba en
sede de la OEA
Maduro a Almagro: La historia te absorberá en el infierno
de los traidores
Nicolás Maduro: Si hay un revocatorio el año que viene,
lo ganaremos
Jorge Rodríguez ofreció detalles sobre demanda contra la
oposición por firmas fraudulentas
Maduro anunció que demandarán a la oposición por entrega
de firmas falsificadas
Maduro anunció que otorgarán títulos a nuevos
beneficiarios de la Misión Vivienda
Nicolás Maduro: Pronto me mudaré a una casa de la Gran
Misión Vivienda Venezuela
Nicolás Maduro anunció la creación de mil gallineros para
la producción urbana
Beneficiarios chavistas de la Gran Misión Vivienda se
declaran en rebelión
Estos son los 24 centros para la validación de las firmas
Para esta cita están llamados 1.352.052 firmantes, en
vista de que el ente comicial excluyó a 600 mil firmas, entre ellas las de varios representantes de la Unidad
Datanálisis: Siete de cada diez venezolanos votarían
contra Maduro en el referéndum
Habitantes de San Diego de Los Altos protestan por
escasez de alimentos
Protestaron en Tinaquillo por escasez de comida
Mamás protestaron por falta de fórmula láctea en la
Maternidad Concepción Palacios
POLÍTICA
Chúo Torrealba acusó al CNE de provocar violencia en el
país
MUD convocó a víctimas de "bachaqueo de firmas"
a un acto este domingo
MUD tendrá un testigo en cada centro durante proceso de
validación y exclusión
Chúo Torrealba cree que el gobierno está acelerando un
estallido social
Chúo Torrealba llamó a venezolanos excluidos de la
validación de firmas a movilizar
Chúo Torrealba a Jorge Rodríguez: "Vas a un nuevo y
clamoroso revés"
Chúo Torrealba acusó al CNE de provocar violencia en el
país
Catia alzó su voz por hambre
Julio Borges reveló el rostro de sus agresores
Reportaron protesta en Cúa, EL NACIONAL EN LA WEB
Educación, día a
día:
Circuito
de la precariedad en su más acabada y lamentable expresión
Abandono
físico. Inseguridad montante. Vandalismo. Desorganización administrativa.
Paralización de actividades inducida. Inasistencia por mala alimentación y
carencias en la familia, paralización de los programas de alimentación escolar.
Sectarismo. Las plagas que afectan el funcionamiento de la Escuela en su más
cruda expresión.
Muchos
quisiéramos que lo que describe en las notas que siguen fuese una afiebrada
pesadilla personal de las periodistas, pero no es así, lo que aquí se enseña,
pasa, es real, y representa una parte
importante de lo que es hoy el Sistema Escolar Venezolano. Que las periodistas
muestras con excepcional perspicacia.
Una parte
fundamental de lo que hay que cambiar en la Educación Nacional. Parte del por
hacer de una manera mejor de gobernar la Educación.
Abandono
físico. Inseguridad montante. Vandalismo. Desorganización administrativa.
Paralización de actividades inducida. Inasistencia por mala alimentación y
carencias en la familia, paralización de los programas de alimentación escolar.
Sectarismo. Las plagas que afectan el funcionamiento de la Escuela en su más
cruda expresión.
NIÑOS DE LA ESCUELA ANDRÉS BELLO
RECIBEN CLASES DOS VECES A LA SEMANA
CALCULAN 45 DÍAS PERDIDOS DESDE
FEBRERO
En febrero se incendiaron los salones de 1º a 6º grado. No los han
reparado. También hay inasistencias por falta de comida
El 26 de febrero la estructura más antigua de la escuela nacional Andrés
Bello, en Antímano, se incendió. La dirección, la biblioteca, la sala de
informática y seis salones quedaron inutilizables luego de que las llamas los
abrasaran.
Los niños que ven clases en el turno de la mañana fueron los más afectados:
de 1º a 3º
grado asisten solo lunes y miércoles, de 4º a 6º grado van martes y jueves, y
los viernes siguen sin clases por decreto presidencial.
Docentes calculan que se han perdido hasta 45 días de actividades. Los
muchachos del turno de la tarde están recibiendo clases en el Instituto
Universitario de Tecnología Mariscal de Sucre, pero esta semana la falta de
agua lo impidió.
A eso se suma una alta cantidad de inasistencias por mala alimentación. "Los niños no
vienen porque amanecen en las colas o porque no tienen qué comer. Desde hace 2
años no tenemos PAE y el Ministerio de Educación nos dice que tenemos que conseguir cocina y
neveras industriales nosotros", dijo Ángel Dávila, profesor de Educación
Básica.
Desde el siniestro la única puerta de acceso a la institución es la de
preescolar. Los 1.300 alumnos que se forman en la escuela Andrés Bello deben pasar
frente a un botadero de basura. En la entrada oficial, clausurada, hay un
puesto informal de venta de ropa.
A pesar de que VTV y Ciudad Caracas anunciaron la recuperación del espacio,
El Nacional constató que el área sigue calcinada. Las paredes están negras y
levantadas, los mosaicos históricos se cayeron y en los techos altos se ven los
vestigios del fuego. Se perdieron 76 computadoras Canaima, un equipo de sonido, instrumentos
musicales, libros, mapas y muebles.
"El Concejo Municipal de Libertador nos ayudó a limpiar los escombros
y nos dieron unos cuñetes de pintura. La Alcaldía Metropolitana también nos dio
pintura, pero lo primero que necesitamos es frisar las paredes, recuperar la
infraestructura, y no podemos hacerlo hasta que la Fundación de Edificaciones y
Dotaciones Educativas nos dé un informe que lo avale", explicó ayer
Mayerling Méndez, representante de dos alumnos.
Ingenieros de la comunidad han evaluado la estructura y aseguran que no hay
mayores daños, pero por tratarse de un edificio declarado Patrimonio Cultural
de Caracas por decreto presidencial es necesario que Fundapatrimonio supervise
cualquier arreglo.
El informe del Cicpc confirmó lo que sospechaban: el incendio fue
intencional. La institución ha perdido materiales a manos de ladrones que
ingresan por el techo o trepan paredes. "El rumor es que quieren sacar a
los niños del colegio para construir un centro comercial o viviendas. Es
sospechoso porque dos días antes la directora se jubiló y ahora nos dicen que
no quieren un director `guarimbero", aseguró otro docente.
MARÍA EMILIA JORGE M. EL NACIONAL
- Sábado 11 de Junio de 2016 Sociedad/6
VANDALISMO
» PIDEN DESTITUCIÓN DE LA
SUBDIRECTORA
En Ruiz Pineda denuncian robos masivos y deterioro en escuela
Los expedientes de estudiantes, maestros y oficina de la directora, quien
abandonó el cargo en julio de 2015, fueron quemados por los delincuentes
L a comunidad de pa-dres, representantes y docentes de la Unidad Educativa
Nacional Caricuao, ubicada en Ruiz Pineda, denunció en asamblea general 10 robos consecutivos
entre enero y diciembre de 2015 y 3 entre enero y mayo de 2016 efectuados por
bandas armadas del sector.
Uno de los miembros de Sinvema y docente del plantel por más de 10 años,
quien pidió resguardar su identidad, afirmó que en varios de los robos al
plantel los delincuentes sustrajeron 78 Canaimas, computadoras de secretaría,
fotocopiadoras, material de oficina, utensilios y alimentos del Programa de
Alimentación Escolar.
Durante la instalación de la asamblea ese maestro expresó que las cerraduras
de las puertas están forzadas. Los expedientes de estudiantes, maestros y
oficina de la directora, quien abandonó el cargo en julio de 2015, fueron quemados por
los delincuentes. Lo que no se pudieron llevar lo destrozaron y regaron por las inmediaciones.
Recordó que "la infraestructura de la escuela Caricuao cumplió 50 años de
fundada, y es lamentable que esta institución emblemática en la zona esté
funcionando en condiciones infrahumanas".
En el recorrido por las instalaciones se pudo constatar que los baños están
inservibles, el sistema de alumbrado y los drenajes de aguas negras y blancas
tampoco funcionan.
Los techos se están cayendo pues es preocupante que ocurra dentro del aula
de clases.
Visitó el recinto Vianneys Hernández, Jefe de la Zona Educativa del
Distrito Capital, quien acudió en compañía de miembros del Distrito Escolar 3
para amedrentar y amenazar con quitarle la cabeza a la subdirectora de
Educación Media General, Nicia Pérez, si continuaba incitando a la comunidad a
la suspensión de clases en el plantel".
Todos los presentes alzaron su voz al unísono en el patio central del
colegio para exigir a las autoridades del Ministerio de Educación la
destitución inmediata de Maria Peña, subdirectora encargada del colegio, por
acoso laboral y atropello constante al personal activo debido a la situación y
condición precaria en las que se imparten clases a estudiantes.
El docente, cuya identidad solicitó reservar, destacó que Hernández, en la
reunión que mantuvo a puerta cerrada con el gremio, enfatizó que los docentes
son un grupo político de guarimberos dirigidos por la oposición para suspender
clases y obstaculizar el proceso formativo del estudiante".
Los padres y representantes de alumnos de educación inicial y bachillerato,
quienes también prefirieron resguardar su identidad, coincidieron en que sus
hijos no pueden llevar nada a la escuela porque se lo roban. Están cansados de
la situación y así no pueden continuar porque con las suspensiones reiteradas
de clases los niños no pueden avanzar.
El también representante del Sindicato Venezolano de Maestros agregó:
"El Ministerio de Educación no quiere que se sepa la situación que
atraviesa el colegio ni que se le permita la entrada a medios de comunicación
porque se desmontaría su política institucional de "educación de
calidad".
Lorena Salazar, docente de 6to grado con 13 años de servicio en el plantel,
relató con lágrimas en sus ojos la triste realidad que afronta el país.
"HAY MADRES QUE NOS LLAMAN PARA DECIR QUE NO ENVIARÁN A SUS HIJOS A LA
ESCUELA PORQUE NO TIENEN QUÉ COMER. No es justo por lo que están pasando".
También se informó que desde el propio ministerio de Educación funciona una
sala situacional con la finalidad de vigilar a los docentes que acuden y usan
las redes sociales para comunicarse.
Un funcionario de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana que resguardaba las
instalaciones, trató de impedir la entrada al equipo de El Nacional para
realizar su trabajo en el plantel.
JOHANNA VALERO. EL NACIONAL -
Sábado 11 de Junio de 2016 Sociedad/7
Domingo 12
El País:
Unasur reafirma voluntad de apoyar
diálogo en Venezuela. AVN
Educación, día a
día:
ACCIÓN
PRODUCTIVA SERÁ EL NORTE DEL SISTEMA EDUCATIVO
Como siempre las buenas ideas tienen tiempo de un
futuro difícil de precisar. Habitualmente estos anuncios tienen escasa
referencia a la realidad real de las escuelas, remite fundamentalmente a la
necesidad mediática del Gobierno para
lucir preocupado por el destino de la Educación, en omisión de información
susceptible de contabilidad respecto a la ocupación real que merecen estas
ideas bienintencionadas.
FORMAR
DESDE LA ACCIÓN PRODUCTIVA SERÁ EL NORTE DEL SISTEMA EDUCATIVO
El sistema educativo en Venezuela, que en 16 años
de la Revolución Bolivariana se ha universalizado, ahora tiene como objetivo
fomentar la formación desde la cultura del trabajo, como una herramienta que
contribuya a la construcción de un nuevo esquema productivo en el país.
"Vamos a una nueva revolución educativa que
permita trascender el sistema educativo inclusivo, que es un gran logro de
nuestro pueblo, y ahora vamos a construir un sistema educativo que nos permita
estudiar a partir de la acción productiva, a partir del trabajo y esta es la
primera muestra", manifestó el ministro de Educación, Rodulfo Pérez, quien
visitó este martes la exhibición productiva "Las Escuelas están
Sembrando", que se efectuó en el estadio Humberto González Albano, de la
parroquia Matriz de Trujillo, estado Trujillo.
Allí, se mostraron 33 proyectos en las áreas
agrícola y artesanal desarrollados en diferentes municipios de la entidad que,
de acuerdo con Pérez, demuestran lo positiva que ha sido la experiencia de
incorporar el sistema educativo a los motores de la Agenda Económica
Bolivariana, en este caso el Motor Agrícola, para hacer un aporte en esta nueva
avanzada.
AVN
-07/06/2016 -
Abandono
escolar: nueva faceta derivada del auge de impunidad
Reseña de actividad especializada en
comportamiento de jóvenes. Donde se resalta la atracción que ejercen las bandas
en los escolares, así como los mecanismos de captación que tienen las bandas para con los
escolarizados.
2 DE CADA
10 JÓVENES ABANDONAN PLANTELES PARA UNIRSE A BANDAS
Cabecillas usan a menores de edad para coordinar fiestas de negocios
Adolescentes son reclutados desde los 12 años de edad. Se incorporan
aquellos que tienen capacidad y popularidad, y comienzan con el microtráfico de
drogas en su comunidad
Kevin (nombre ficticio) estudiaba en un plantel público de la Cota 905. Uno
de los mejores de su curso, su promedio no bajaba de 18 puntos. Tenía conducta
intachable y solo se reunía con los más sobresalientes de la clase. Pero a
mitad del año escolar su comportamiento cambió. Ya no era el joven aplicado que
asistía puntualmente al liceo y se dedicaba todas las tardes a cumplir con las
asignaciones. “Le sacó el cuerpo a sus compañeros de segundo año, con quienes
se reunía para hacer trabajos, y comenzó a juntarse con los populares de quinto
año. Se jubilaba; y cuando un profesor no asistía, se la pasaba en la calle con
unos amigos que sus padres no conocían. Ya no conversaba con su madre y los
fines de semana estaba todo el día en la calle. A veces su madre tenía dos días
sin saber de él”, relató su maestra de segundo año, Ivonne González.
Antes de finalizar el tercer lapso el joven no regresó al liceo. Su pupitre
quedó vacío porque se integró a las filas de la banda de la Cota 905, comandada
por el Coqui. “Los delincuentes notaron que Kevin reunía el perfil que
necesitaban para que formara parte de la organización: tenía madera para
dirigir. Le decían que podía ganar dinero fácil y rápido vendiendo droga, se
podía comprar lo que quisiera. Lo enseñaron a disparar y a manejar motocicleta.
Al poco tiempo compró una y entró de lleno al microtráfico de drogas. No lo pudimos
recuperar. Su madre lo aconsejó para que se saliera de esa banda. También hablé
con él, pero fue inútil, se niega a retomar la vida que llevaban antes. A él
también lo usan como garitero; es decir, avisa si hay policías en la zona”,
narró la docente.
Una fuente policial relató que al menos 6 de los 15 miembros que aún quedan
de la banda del Lucifer son menores de edad y trabajan como gariteros.
La historia de Kevin se ha
convertido en el común denominador de jóvenes dejan de lado los estudios para
pertenecer a una organización delictiva como opción para salir de la pobreza.
Ramón Francia, representante de la Federación Venezolana de Maestros de
Miranda, afirma que 2 de cada 10 adolescentes desertan de planteles en sectores
populares, especialmente en las zonas de paz, para formar parte de una
organización delictiva. “Su sueño es convertirse en el pran del barrio, seguir
los pasos del Lucifer o del Picure, quienes iniciaron desde temprana edad su
carrera delictiva. Desde tercer año se juntan con malaconductas que los
involucran en el delito”, refirió el dirigente gremial.
Captación de adolescentes. Aproximadamente 30% de las bandas que operan en
Caracas y en los Valles del Tuy las integran adolescentes, dijo una fuente
policial. Por ejemplo, en una organización constituida por 20 miembros, al
menos 6 de sus integrantes son jóvenes de entre 12 y 17 años de edad.
NATALIA
MATAMOROS. EL NACIONAL EN LA WEB http://www.el-nacional.com/sucesos/jovenes-abandonan-planteles-unirse-bandas_0_864513620.html 12 DE JUNIO 2016
Lunes 13
El País:
Administración pública trabajará de
lunes a viernes las próximas dos semanas
Quemaron cauchos en Mérida por falta
de comida
Los miedos que tiene el Gobierno
según Ramos Allup
Solicitarán investigación judicial a
Capriles por violencia en protestas
TSJ declaró que la AN usurpa
funciones exclusivas del jefe de...
Desvío de alimentos a Claps generó
disturbios en Súper Líder de...
Detenido escolta de Capriles en la
sede de Polimiranda en Los...
Opep estima recuperación del crudo
para los próximos meses
Economía en Venezuela está en paro
desde hace dos años
¡Apareció pero con precio susto!
Salsa de tomate cuesta más de...
Hinterlaces: 52% de los venezolanos
no está de acuerdo con los CLAPS...
Sundde señala que precios de la
carne son “insostenibles” y anuncia... CARAOTA
DIGITAL
Educación, día a
día:
Incrementos
de precios en la iniciativa privada
Como todos los años se produce una controversia a propósito de
los precios de la escuela de iniciativa privada. El Gobierno dice una cosa pero la realidad se
impone y los incrementos son mucho más altos de los que la oficialidad anuncia.
EL COSTO DE LOS COLEGIOS PRIVADOS
AUMENTARÁ 100%
La presidenta de Andiep en Anzoátegui, Luz Marina Farías, aseveró que para
poder impartir una enseñanza de calidad, los maestros deben ser bien
remunerados
Para Farías, el incremento es necesario
Puerto La Cruz.- La presidenta de la Asociación Nacional de Institutos
Educativos Privados (Andiep) en Anzoátegui, Luz Marina Farías, aseguró que para
el próximo año escolar, esas instituciones aumentarán 100% el costo de sus
matrículas.
Farías explicó que la medida se tomará para que los colegios puedan
mantenerse en pie. “Si queremos una educación de calidad, tenemos que ir a la
par del país. Los maestros bien remunerados prestan mejor servicio”.
Expresó que la inflación ha afectado “barbaramente” las estructuras de
costos de los planteles privados, obligándolos a hacer especies de mini ajustes
para poder seguir con normalidad sus actividades.
Arianna De Sousa Dioario el tiempo, http://eltiempo.com.ve/locales/regionales/educacion/el-costo-de-los-colegios-privados-aumentara-100/221138
13.06 .2016
Becas
deportivas en el extranjero
CHAMOS VENEZOLANOS OPTARÁN POR
BECAS DEPORTIVAS EN EEUU
La Fundación Greivis Vásquez trae desde este jueves hasta el domingo el
campamento “Los 24”, programa avalado por la NBA que promueve el desarrollo del
baloncesto.
Cristóbal Naranjo/ http://cronica.uno/chamos-venezolanos-optaran-becas-deportivas-eeuu/ Bajado el 13-06-16
Martes 14
El País:
Denunciaron que GNB golpeó a un civil
en Cumaná
A través de un video se puede ver al
funcionario actuar de forma violenta contra un ciudadano
Reportan herido de bala durante
protesta en Cumaná
Difundes imágenes de la farmacia
saqueada en Cumaná
Diputado José Guerra comparte video
de saqueos en Cumaná
Reportan intentos de saqueo en
varios puntos de Cumaná
Por segundo día consecutivo
protestan en Cumaná por falta de comida. EL NACIONAL EN
LA WEB
Educación, día a
día:
La
alimentación de los escolares/Profesores ladrones de comida
Todo el mundo
tiene la culpa de que la alimentación de los escolares dentro y fuera de la
escuela haya colapsado, menos quien ejerce el poder. Más imaginación para
denunciar a los demás, que para hacer algo por la producción nacional de
alimentos.
Primer
indicador de que los CLAP no están funcionando y repiten los mismos problemas
que se quiso superar con su implantación, principalmente la corrupción
generalizada.
NELSON MORENO: PROFESORES ROBAN
LOS PRODUCTOS REGULADOS DEL PLAN DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Nelson Moreno, gobernador del estado Anzoátegui
El gobernador del estado Anzoátegui señaló que los bachaqueros revenden en
10.000 bolívares las bolsas que entregan los Comités Locales de Abastecimiento,
Distribución y Producción
Nelson Moreno, gobernador del estado Anzoátegui, afirmó que en su estado han detenido a
profesores que roban los productos regulados que son llevados a los niños en el
Programa de Alimentación Escolar.
“En algunas escuelas, productos
regulados que son llevados para el Programa de Alimentación de los niños,
algunos docentes han caído en el error y roban los productos. Algunos maestros,
profesores se colocan para esa situación”, dijo en una entrevista en
Globovisión.
Moreno calificó de “ladrones” a los denominados bachaqueros y denunció que
estos revenden en 10.000 bolívares las bolsas que entregan los Comités Locales
de Abastecimiento, Distribución y Producción (CLAP).
EL NACIONAL WEB 14 DE JUNIO 2016 -
Gestión
y Política Pública de la Educación en
clave oficialista
MADURO INFORMÓ QUE ESTE VIERNES
VOLVERÁN LAS CLASES A LAS ESCUELAS
EL NACIONAL WEB http://www.el-nacional.com/politica/Maduro-informo-viernes-volveran-escuelas_0_866313572.html 14 DE JUNIO 2016 -
Movimiento estudiantil oficialista en Miraflores apoyando al Gobierno, de
la mano de la alta burocracia:
DIPTUADOS DEL BLOQUE DE LA PATRIA
RECIBIERON MANIFIESTO ESTUDIANTIL EN APOYO A LA REVOLUCIÓN
Los estudiantes, a su paso por la sede de la AN, rumbo al Palacio de
Miraflores, sede del Gobierno, consignaron el documento y dieron lectura a
éste, el cual fue recibido por Víctor Clark, uno de los parlamentarios
patriotas
Incrementos salariales a docentes estadales, una promesa largamente
diferida:
GABINETE DE GOBIERNO EVALÚA
HOMOLOGAR SALARIOS DE MAESTROS ESTADALES COMO NACIONALES
"Se está estudiando la situación de los maestros estadales que
dependen de las gobernaciones y que le vamos a dar las mismas condiciones de
trabajo que tienen los matesros nacionales", dijo el secretario de
Sinafum, Luis Matos
Educación de calidad como derecho social en
términos de deseo más que de evaluación respecto a lo hecho en los últimos 17
años:
ISTÚRIZ: EL ESTADO GARANTIZA LA
EDUCACIÓN COMO UN DERECHO SOCIAL DE CALIDAD
"La educación es un derecho social, y como es social el ejercicio de
ese derecho afecta a toda la sociedad, y por lo tanto es un derecho
obligatorio, y si es obligatorio al que no puede pagarlo tenemos que
garantizárselo", dijo Istúriz
Educación liberadora , reciclaje de consignas largamente olvidadas:
DOCENTES PROMUEVEN EDUCACIÓN
LIBERADORA PARA FORTALECER CONCIENCIA SOBERANA
Formar nuevos valores, promover el rescate de la memoria e identidad
nacional y afianzar una cultura que preserve la independencia del pueblo
venezolano son las principales premisas de los docentes y trabajadores del
sector educativo, que este martes marchó hasta el Palacio de Miraflores
Plan Canaima:
ESTUDIANTES ARAGÜEÑOS RECIBIERON
EQUIPOS CANAIMA
Este viernes, estudiantes de la Unidad Educativa Nacional Creación
Venezuela, ubicada en el municipio Linares Alcántara del estado Aragua,
recibieron 122 tabletas Canaima de manos de la viceministra de Educación Media,
Johama Paredes
Misión
Robinson productiva:
MISIÓN ROBINSON II PRODUCTIVA
FORMA EN ANZOÁTEGUI A 60 PROMOTORES TÉCNICO PRODUCTIVOS
La Misión Robinson II Productiva empodera de conocimientos a 60 personas
del estado Anzoátegui, quienes consignarán sus certificados de promotores
técnico productivos, en aras de multiplicar información sobre procesos
agrícolas, textiles, gastronómicos, entre otros
Universidad
Rumbo a los tres millones, pero
en el mundo mediático:
MATRÍCULA UNIVERSITARIA LLEGARÁ A
CASI TRES MILLONES EN 2019
El Gobierno nacional proyecta que para el 2019 se eleve de 2,6 a 2,9
millones el número de estudiantes universitarios, informó el miércoles el
vicepresidente de Planificación, Ricardo Menéndez
Miércoles 15
El País:
Un muerto y 11 detenidos durante
disturbios en Mérida
La localidad de Lagunillas se
encuentra militarizada, ya que los habitantes se congregaron nuevamente en la
plaza del...
Comercios del centro de Puerto La
Cruz y Barcelona se mantienen cerrados
Gobernador de Sucre: Cumaná volvió a
la calma
Murió menor de edad herido en
protestas en la población de Lagunillas
Quemaron sede del Psuv en Mérida
La noche de este martes en medio de
actos vandálicos, un grupo de agitadores incendió la sede el Psuv de
Lagunillas. ÚLTIMAS NOTICIAS
Educación, día a
día:
Violencia
extrema en y contra la UCV
TERCER INTENTO DE ROBO DEL DÍA EN
LA UCV TERMINÓ CON UN BALEADO
Miguel López fue el estudiante herido en el tercer robo de la UCV este
miércoles | Foto: Cortesía Estudiantes UCV
El hecho ocurrió cerca de la cancha de la Escuela de Ingeniería, luego de
dos registrados en la Escuela de Metalurgia y en sus alrededores
La fuerza pública es mejor para reprimir la
protesta universitaria que para garantizar las mínimas condiciones de seguridad
para la juventud universitaria.
CUERPOS DE SEGURIDAD REPRIMIERON
PROTESTA DE ESTUDIANTES EN LA UCV
Estudiantes son replegados por los cuerpos antimotines de la policía y la
guardia | Foto: @VivaLaUCV
En fotografías publicadas en Twitter, se ve cómo los funcionarios en sus
trajes de antimotines les lanzaron bombas lacrimógenas a los estudiantes
Dispararon en la cabeza a un estudiante de la UCV tras intento de robo
Hasler Iglesias: “Queremos que el gobierno garantice nuestra seguridad”
Nuevo
currículo escolar
PRESIDENTE MADURO APRUEBA CAMBIO
CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN MEDIA
El jefe de Estado también informó la creación de un nuevo Sistema Integrado de Salud
para el sector educativo
Caracas, 14 de junio de 2016.- Acompañado de la fuerza revolucionaria en el
palacio de Miraflores, el presidente de la República, Nicolás Maduro, aprobó el cambio
curricular de la educación media, el cual fue propuesto a través de un proceso
consultivo con el pueblo venezolano.
“He aprobado la propuesta que se me
ha hecho para el cambio curricular de la educación media en general, que ha
salido de las aulas de clase y del proceso consultivo”, informó el Primer
Mandatario.
Además señaló que también fue aprobado
un nuevo Sistema Integrado de Salud del ministerio del Poder Popular
para la Educación Pública con el fin de atender a más de 700 mil familias. “Lo he aprobado y he dado las órdenes para
que empiece a instalarse un nuevo
sistema de salud pública para todos los trabajadores del ministerio de
educación de Venezuela”, dijo Maduro.
Asimismo enfatizó que se debe avanzar de manera sostenible y progresiva en
la conformación de los Comités Locales de Abastecimiento y Producción
(CLAP) del sector educativo para
“enfrentar el bachaquerismo violento”.
Proceso Comunitario de Inclusión Escolar
El Proceso
Comunitario de Inclusión Escolar es el sistema donde lo humano está por encima
de lo administrativo
El Proceso
Comunitario de Inclusión Escolar es el nuevo sistema de inscripción escolar
Hambre e inseguridad plagan la escuela
Niños de escuela en Coro se
quedaron sin comida porque delincuentes robaron el plantel http://ow.ly/XPkb301fvdl
Twiter, 16-06-16
3.- Y siguen los logros de la revolución en materia
educativa. Bolsa mensual de comida para los docentes. Twiter, 16-06-16
Jueves 16
El País:
Maduro: Mision Vivienda es el plan
urbanizador más grande del mundo. Base de Misiones El Milagro de Dios en
Charallave transformó la vida de más de 3 mil familias. AVN
Fanb repudia expresiones de odio y
desprecio del presidente de la AN hacia la institución castrense. AVN
Educación, día a
día
Violencia en y contra la UCV
ASALTO A MANO ARMADA SACÓ A UCEVISTAS A LA CALLE
Piden más puntos de
control y botones de emergencia
A Miguel López,
estudiante de Ingeniería Geológica, lo hirieron de un disparo en la cabeza al
resistirse a un robo. Estudiantes trancaron la autopista en protesta y la GNB y
la PNB los reprimió con gases y perdigones
E studiantes de la
Universidad Central de Venezuela salieron ayer a protestar a las 11:30 am para
exigir seguridad en el campus universitario, poco después de que Miguel Oswaldo
López Mariño, de 26 años de edad, estudiante de Ingeniería Geológica en la
Facultad de Ingeniería de la UCV, recibió un disparo en la cabeza al ser
víctima de un robo a la entrada de la Facultad de Arquitectura.
Los hechos fueron
relatados por un compañero y un amigo de López Mariño que habrían confrontado a
un hombre que presuntamente habría robado a unos alumnos.
El asaltante sacó un
arma de fuego, López Mariño y sus acompañantes pensaron que era un arma de
juguete. Después se originó un forcejeo y se escuchó una detonación.
El herido fue
auxiliado por los Bomberos Universitarios, que lo trasladaron al Clínico.
El informe elaborado
allí señala que el proyectil tuvo entrada y salida en la región occipital
izquierda. Como en ese centro no había tomógrafo lo llevaron a la Clínica
Atías.
Aurimer Meza afirmó
que el sitio en el que hirieron a López Mariño ha sido escenario de varios
asaltos.
Hasler Iglesias,
presidente de la FCU, indicó que el herido estaba consciente y estable, y que
la tomografía realizada arrojó que no hubo fractura craneal ni tocó partes
sensibles del cerebro.
El agresor estuvo a
punto de ser linchado. Fue golpeado en varias oportunidades y finalmente fue
entregado a una comisión de la policía judicial para que se le abra un
expediente y sea presentado ante un tribunal de flagrancia.
JOHANNA VALERO SANDRA GUERRERO EL NACIONAL - Jueves
16 de Junio de 2016Sucesos/8
Inseguridad y
odio a la academia, plagan la vida universitaria
MALANDROS EN LAS UNIVERSIDADES/Gioconda San Blas
Una vez más, la 13ª en
lo que va de año, el Instituto de Medicina Tropical (IMT) de la Universidad
Central de Venezuela (UCV) ha sido asaltado por malandros dispuestos no sólo a
robar lo que de algún valor pecuniario pudieran encontrar sino también a
destruir lo que queda en pie, lo cual incluye algo más valioso e irreemplazable
que el dinero: historias médicas, seguimiento de epidemias recurrentes en el
país, muestras biológicas y datos de investigaciones científicas en el campo de
la salud.
Escenas como ésta se
repiten en todo el campus de la UCV y en otras instituciones universitarias y
científicas del país, cuya permanente postura en defensa de la autonomía
universitaria, como rasgo fundamental de su razón de ser, se ha convertido en
un incordio para un gobierno que quiere verlas postradas ante el tosco hegemón
de turno.
Quebrarles el espinazo se ha convertido en una
obsesión para el régimen. Y como no han podido, quieren socavar el espíritu universitario por
otros métodos. Se comenta que el vandalaje tiene su base en la penetración de
colectivos dentro de los cuerpos de vigilancia, amparados por el régimen en plan
de ilegales brazos armados, que con total impunidad provocarían los destrozos
ya señalados.
El repertorio de
métodos disuasivos es amplio: presupuestos ridículos, bajos sueldos, deserción
profesoral, infraestructura decadente, falta de reactivos en las facultades
experimentales, equipos obsoletos, languidecientes bibliotecas, usted sume y
siga…, son tácticas diseñadas para quebrantarles su autonomía. A este menú se
agrega la anticonstitucional cláusula 34 de la Ley Orgánica de Educación (2009)
que cambia arbitrariamente las condiciones en que deben proceder las elecciones
de autoridades rectorales, no a través del claustro universitario sino por
concurso de todo el personal en cualquier rango.
GIOCONDA SAN BLAS. Tal Cual. AL COMPÁS DE LA CIENCIA Opinión /
http://www.talcualdigital.com/Nota/126952/malandros-en-las-universidades Jueves
16 de junio de 2016 /
Diseño
de la Educación global
¡DILES QUÉ QUIERES APRENDER! LA UNESCO INVITA A
JÓVENES
de América Latina y el
Caribe a diseñar la educación
hacia el 2030
Si tienes entre 14 y
25 años ayúdanos a construir una mejor educación. Responde la consulta vía
internet que está abierta hasta el 14 de julio de 2016.
http://www.unesco.org/new/typo3temp/pics/8cdf5b4dbb.jpg
13 de junio de 2016 -
Expresar su parecer sobre los aprendizajes que consideran relevantes y
pertinentes para repensar y rediseñar la educación del futuro es la invitación
que la UNESCO y otras organizaciones de América Latina y el Caribe realizan a
la juventud de la región a través de la consulta virtual “Diles qué quieres
aprender”.
El llamado se dirige a
jóvenes de entre 14 y 25 años quienes tendrán la oportunidad de hacer llegar
sus ideas a ministros y ministras de educación de la región respecto a qué es
lo que quieren aprender y cómo quieren hacerlo para cumplir sus sueños, cambiar
su entorno y construir un mundo mejor.
La consulta es
convocada por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
(OREALC/UNESCO Santiago) y cuenta con su secretaría técnica en la Fundación
Chile. La plataforma para recibir las opiniones estará abierta desde el 14 de
junio hasta el 14 de julio de 2016 en el sitio web
www.dilesquequieresaprender.org
Información completa
Recibido por correo e. de EPT-Venezuela a través de
elistas.net 16 jun.
Viernes 17
El País:
Vladimir Padrino López amenaza con
tomar acciones legales contra la oposición.
Miraflores descubre que producción
de Empresas Polar es necesaria para el país
Nicolás Maduro: Autores de violencia
en Cumaná y otras ciudades pagan prisión de acuerdo a la ley
Nicolás Maduro abre juego para el
diálogo con Ramos Allup y Lorenzo Mendoza
Sebastiana Barraez: ¿Dónde está mi
firma?
César Miguel Rondón: Cualquier cosa
menos un gobierno
Ibsen Martínez: Vídeos del Hombre Nuevo
Ernesto Carrillo: 7 Horas de cola y
compré un kilo de pasta.
Presidente de Bolivia Evo Morales
felicita a la OEA por su posición sobre Venezuela
DICOM pasó los 600,00 bolívares
Vladimiro Mujica: Se solicita
chavista con corazón propio
Ugalde: Quién va a creer que lo
ocurrido en Cumaná es culpa del Imperio. http://www.costadelsolfm.net/
Educación, día a
día:
Inseguridad
atroz
NIÑOS DISCAPACITADOS Y MAESTROS FUERON ASALTADOS EN COLEGIO
MIRANDA » Dos mujeres heridas
Una maestra, su esposo y un ladrón fueron
detenidos. Algunos niños convulsionaron al percatarse de la situación
Cuatro asaltantes apuntaron al vigilante del
Colegio Caracas para que abriera el portón y así entrar al plantel a cometer un
robo, ayer a las 9:00 am cuando 70 alumnos de condiciones especiales asistían a
clases.
El colegio está ubicado en la urbanización La
Florencia, kilómetro 1 en la vía Petare-Santa Lucía.
La matrícula del plantel es de 230 alumnos de
primaria y bachillerato. En su mayoría son niños con autismo o padecen diferentes
discapacidades.
Sangely García, maestra del primer grado A, salón
en el que había ocho alumnos, dijo que es el segundo robo del año.
El otro ocurrió el 15 de enero, Día del Maestro.
Relató que Gilma Mancera, encargada de la cantina,
fue herida en el cráneo y le dieron patadas. Varios niños convulsionaron al ver
lo que ocurría.
Gritaron y corrieron cuando oyeron los tiros del
enfrentamiento entre Polisucre y los ladrones cuando huían. "Nos
caímos", dijo uno de los asaltantes al ver a la policía.
García daba clases y a la puerta del aula llegó un
hombre alto, de piel blanca, que tenía casco integral y la llamó. Como no hizo
caso el hombre entró y le pidió el celular y ella se lo entregó. Luego le abrió
la cartera, le robó dinero y después le dijo que dejara solos a los alumnos y
la llevó hasta un aula de sexto grado donde había tres docentes, la empleada
herida de la cantina y otros estudiantes. A todos los revisaron.
A una de las maestras la ataron de manos y pies, y
le golpearon la cabeza contra un escritorio. A estudiantes de bachillerato les
robaron celulares. La situación duró 20 minutos. Cuando los delincuentes se
iban escucharon que uno dijo: "Vámonos, que nos caímos".
En ese momento llegó una comisión de Polisucre,
pues alguien les advirtió lo que ocurría en el colegio.
Los hombres se enfrentaron a los funcionarios. Dos
de ellos huyeron a pie y otros dos bajaron hacia el barrio Píritu, de la misma
vía, donde fueron sorprendidos por otro grupo de Polisucre y se enfrentaron.
Uno resultó herido y murió en el Domingo Luciani;
el otro fue detenido.
Una maestra y su esposo fueron detenidos por el
hecho. Los aprehendidos son Alberto Bermúdez, de 23 años de edad, dueño de una
de las motos incautadas luego del robo; su esposa Jenny Aguilar Hernández, de
21 años de edad, maestra del plantel, y Kervin Pernalete Choez, de 20 años de
edad, participante en el asalto. El otro implicado es un adolescente de 17 años
de edad, que murió al enfrentarse a la policía.
Sandra Guerero EL NACIONAL - Jueves 16 de Junio de 2016 Sucesos/8
FE Y ALEGRÍA RECIBIÓ DONACIÓN
DE EMERGENCIA
FE Y ALEGRÍA RECIBIÓ DONACIÓN DE RESCATE VENEZUELA
SOLIDARIDAD » 16 cajas de insumos
Al dispensario Jesús Maestro, en Petare, Lilian
Tintori llevó una parte de la ayuda humanitaria recolectada por venezolanos en
el exterior
Lilian Tintori entregó ayer 16 cajas de insumos
médicos recolectados, a través de la campaña Rescate Venezuela, al dispensario
Jesús Maestro de la fundación Fe y Alegría, en Petare, desde donde pidió a los
venezolanos en el exterior que se unan y contribuyan para lograr llevar
esperanza a los venezolanos afectados por la crisis de salud.
"Hoy le ofrecimos la ayuda a Fe y Alegría,
gracias a los venezolanos que viven en el exterior que colaboraron con Rescate
Venezuela. Entregamos algodón, pañales para niños y adultos, guantes, jeringas,
material para primeros auxilios.
Este es el apoyo que estamos brindando y que
seguiremos dando a todas las organizaciones que atienden a los venezolanos. Es
responsabilidad de todos nosotros ayudarnos entre sí. Con nuestro aporte
estamos dando esperanza", destacó Tintori.
La esposa de Leopoldo López se refirió al petitorio
del dirigente de Voluntad Popular de brindar ayuda a los venezolanos que
padecen la crisis de salud y de alimentos. "Esto me lo pidió Leopoldo: que
nos uniéramos para buscar insumos médicos en el exterior. Esta campaña es
humanitaria. Esperamos y tenemos fe en que reine la bondad; la bondad nos llama
a ser solidarios para pedir el canal humanitario con mucha fuerza y que puedan
llegar estos insumos. Leopoldo está muy orgulloso de toda la gente solidaria
que se ha sumado. Nosotros seguiremos con nuestro mensaje de paz y de
cambio".
El dispensario, adjunto a Fe y Alegría, ha atendido
a niños, hombres, mujeres, personas mayores y mujeres embarazadas durante más
de 46 años.
Ivón González, coordinadora, expresó: "Aquí
acude gente del barrio, de la comunidad cercana; en medio de esta crisis no
hemos parado, los médicos han hecho lo posible para seguir atendiendo"
EL NACIONAL - Viernes 17 de Junio de 2016 Sociedad/5
La Universidad Venezolana 1999-2015
textos y pretextos para comprenderla, como parte importante de la manera como los
venezolanos hacemos las cosas. 8
E.libros precedidos de un volumen 0,
donde se fijan las premisas teórico metodológicas del trabajo y se reproducen
las tablas de contenido que anuncian todos los temas fundamentales tratados.
Resultados de una exploración en curso en la Línea de Investigación Memoria
Educativa Venezolana-CIES-Escuela de Educación-FHE-UCV, expresamente concebida
para establecer alianzas ante la posibilidad de fundar un mecanismo de
monitoreo del desarrollo de la Educación Acceso libre y
gratuito por:
Hasta el próximo sábado
