N° 180
Jueves 22-08-13
Pesan las
vacaciones. Pocas ideas en el ambiente pedagógico, sólo la impactante sentencia
de Mariano Herrera despierta del sopor : “HAN
EMPOBRECIDO EL AULA”
Los
libros de la Memoria Educativa Venezolana en AMAZOM.com. Ver
catálogo:
Pobre educación para pobres… para los
pendejos
No tienen desperdicio este reporte del Prof.
Mariano Herrera. Un balance ajustado al drama pedagógico que significa el que
hayamos desaprovechado el ciclo más largo e intenso de bonanza petrolera para
construir el tejido pedagógico que amerita una educación popular realmente de
calidad. Una que nos ponga en la senda de lo que hemos ambicionado los educadores
de este país, una educación progresista para el progreso personal y del común:
“HAN EMPOBRECIDO EL AULA”
El profesor e investigador Mariano Herrera lamenta que en una década hayan
desertado de la escuela más de un millón de niños. “Ni en broma los hijos de
los ministros van a la escuela pública”, sostiene
Profesor de postgrado en educación de la UCAB, USR y UCV, Mariano Herrera
lamenta que en una década hayan desertado de la escuela más de un millón de
niños. “Ni en broma los hijos de los
ministros van a la escuela pública”, dice
El investigador y fundador del Centro de Investigaciones Culturales y
Educativas sostiene que el Gobierno se ha ocupado de asfixiar la educación
privada, en vez de apoyarla, y cuestiona que en vez de ocuparse de la calidad
de la enseñanza, se empeñen en el dominio ideológico en el aula y la
discriminación partidista “poniendo a los nuevos docentes en una situación
laboral precaria, prácticamente a la orden de las autoridades del PSUV”
–En un mes arranca el nuevo año escolar. Para los padres la
preocupación está en los costos de la
matrícula y útiles, pero hay docentes que denuncian los llamados cursos de
nivelación, cuya intención parece ser continuar el ciclo de ideologización del
aula escolar. ¿Cree usted que en verdad el gobierno posee una estrategia en ese
sentido?
–En realidad, los que se preocupan por los costos y los precios de los
útiles son las familias que tienen a sus hijos en colegios privados que son 17%
en Primaria y 28% en Media. Para ellos el costo de la matrícula es un asunto
que afecta el bolsillo, junto con el aumento de útiles y uniformes escolares.
Mientras tanto, efectivamente el gobierno se ocupa de la dominación política y
la imposición ideológica. Y no hay duda de que el gobierno está empeñado en
debilitar la educación privada y tener control total sobre los docentes.
Repito, ese control es primordialmente político y, con menor eficacia pero con
perseverancia también, van avanzando en el dominio ideológico. Y su mayor
influencia es en el sector oficial donde los nombramientos de los últimos 10
años han sido muy cuestionables, por constituir tremenda discriminación
partidista, poniendo a los nuevos docentes en una situación laboral precaria,
prácticamente a la orden de las autoridades del PSUV.
–Bajo el título “Maestros sin alumnos, alumnos sin profesores” usted se
refirió en un artículo al tema del déficit de profesores de ciencias en
educación media ¿No ha sido así bajo todos los gobiernos? (…)
ELIZABETH ARAUJO http://www.talcualdigital.com/Nota/visor.aspx?id=90575&tipo=COL&idcolum=139 17-08-13
Informe
sobre la Educación en Venezuela: en Castellano: https://www.box.com/s/1fbjupwe0c46n9tg7dz7
, en ingles: https://www.box.com/s/ueefh9lrncwgbzjm2ug4
Ley de Cultura/La fórmula Robin Hood
LEY DE CULTURA AUMENTA CARGA
TRIBUTARIA QUE DEBEN PAGAR LAS EMPRESAS
Expertos aseguran que se eleva a 24 el número de contribuciones
El experto tributario Leonardo Palacios explicó que con la nueva
contribución parafiscal de la Ley Orgánica de la Cultura serían 24 el número de
contribuciones a las cuales estaría sometido el pequeño, mediano y gran
empresario, pues el aporte que se establece no es solamente para la gran
empresa sino también a todas las personas naturales o jurídicas que perciban
más de 20 mil unidades tributarias al año y que realicen actividades ligadas al
sector cultural, las cuales quedan obligadas a pagar 1% de su enriquecimiento
neto contable por cada evento que realicen.
Enfatizó Palacios que la nueva disposición infringe los principios
constitucionales debido a que siempre se estableció que el Estado promovería la
cultura, más nunca que la gravaría como se busca con la contribución del 1%.
Agregó el abogado tributario que con este nuevo tributo además de la
confiscatoriedad que origina como instrumento, se va a acabar el mecenazgo
privado, las fundaciones y la forma como el sector privado contribuye a la
cultura.
EL UNIVERSAL. sábado 17 de
agosto de 2013
Cultura pedagógica
Direcciones
donde se pueden consultar los resultados del trabajo de la línea de
investigación de la MEV:
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