Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

15 ago 2024

1017 10 al 16 de agosto 2024

 


 El atraso autoritario se aisla… aislando.

 

Borrell advierte de que si no hay una transición en Venezuela "lo pagará el pueblo.

 Notiamérica. 

 

Juan Barreto ante la represión del gobierno: «Cálmense y abran las cajas».-Tal Cual.

 

Las fuerzas armadas venezolanas se convierten en el sostén político de Maduro. El País

 

La construcción de una planta de Kaláshnikov en Venezuela "avanza según lo previsto"

Sputnik | Aporrea.org Miércoles, 14/08/2024 02:29 PM |

 

Respeten la decisión electoral del pueblo y ocúpense de una vez por todas de que no se repitan las carencias del año académico 2023-2024, sobre todo las asociadas a la calidad de vida del trabajo en educación básica y universitaria, dicen en voz muy alta los educadores y gremios de este país.

 

         Pocos en  la izquierda cultural de nuestra región soportan los desplantes autoritarios de nuestra élite de poder. Menos aún, pese a la obligante diplomacia de Estado, lo hace el progresismo que gobierna en buena parte del mundo, salvando la vergonzosa excepción de quienes han convertido a los izquierdismos en moneda de cambio para beneficio estrictamente personal, al uso de las derechas trumpistas. Nos referimos a la dignidad de esa izquierda progresista de vocación irreductiblemente democrática, como bien se muestra  en la oportuna y acertada respuesta de Ruben Blades a la pulla de maduro según la cual el cantante ha terminado traicionando sus ideales y convirtiéndose en un  “Pablo rico” cualquiera;  cuando critica, como buena parte del arte, la intelectualidad y la política mundial,  el robo electoral que se hizo a partir del 28J.

 Presidente Maduro:

El imperialismo, como el totalitarismo, posee muchas manifestaciones. Como parece que usted solo puede ver una clase de tiburón, permítame decirle que los hay de distintas especies y que se encuentran en todas las latitudes. Algunos son caníbales: se comen a sus semejantes. Usted se apropia del título de mi canción y se auto titula Pablo Pueblo. Me permito corregirlo: Pablo Pueblo jamás reprimiría a su gente; Pablo Pueblo no divide a su pueblo; Pablo Pueblo administra lo poco que tiene con responsabilidad; Pablo Pueblo no le roba el futuro a su propia gente, desconociendo el mandato de su Constitución.

¿Qué quiere decir al llamarme "Pablo Rico"? El asunto no es determinar quién es rico o no; el asunto es determinar si esa riqueza se obtuvo en base a la infelicidad de otros, o de forma deshonesta. Pablo Pueblo jamás vivió en el palacio en el que vive usted, ni existió rodeado de lujos, ni actuó como un emperador, como lo hace usted... ¿con el dinero suyo?.

Siempre he procurado que mis acciones sean consistentes con mis posiciones. Lo que tengo lo obtuve trabajando honestamente, como hace Pablo Pueblo. La coherencia es lo que verdaderamente alimenta el principio, no los discursos faltos de sustancia y los alaridos ideológicos con que se cubren aquellos que avasallan a sus pueblos. Las acciones suyas no son el reflejo de su discurso. Usted no es de izquierda y de hecho sus acciones le han hecho mucho daño al concepto de la Izquierda. La ha despojado de su nobleza ideológica y la ha convertido en una parodia, un circo de bufonadas, un horrendo ejemplo de cómo no se debe hablar y mucho menos gobernar. En este sentido, como representante de la izquierda, usted está a años luz de un Estadista como Pepe Mujica, por ejemplo.

Como ocurre siempre, el tiempo demostrará la verdadera contribución de cada uno de nosotros. Y a pesar de mis errores, cometidos y por cometer, mi aporte en el balance final no incluirá muertos ni heridos, ni una economía destruida, ni un país en caos y en ruinas.

Piénselo bien, Sr. Presidente.

(Rubén Blades).

 Contenido de este nº 1017:  

Editorial :       El atraso autoritario se aisla… aislando.      1

 El país tal como va. Una Línea  de  tiempo (útil) para la comprensión histórica del acontecer  educativo  venezolano.       

 Los gremios universitarios condenan el robo electoral y la feroz represión política que lo acompaña/APUCV   4

 Muestra de mensajes en la cuenta X de la ministra de educación básica al tiempo que Miraflores ordena cerrar la principal fuente de información educativa que subsistía del alto oficialismo educativo  5

Centro de Desarrollo de Calidad Educativa Caracas @CDCECaracas      5

¡Las Bricomiles rehabilitan las escuelas vandalizadas! #PuebloSonrienteYEnPaz        5

¡Iniciamos el plan de recuperación de las escuelas vandalizadas por grupos violentos! #PuebloSonrienteYEnPaz        5

¡Honor a los héroes! @NicolasMaduro   5

¡Voz de Venezuela! @NicolasMaduro #LoQueDigaNicolás        5

¡Orgullo de Venezuela! @NicolasMaduro.       6

La educación nacional en modo de represión/@raquel_fig        6

 

Cultura Pedagógica Venezolana    

Alumnos no caroreños del Colegio La Esperanza  6

o Federal Carora, entre 1890 y 1899/ Luis Eduardo Cortés Riera, cronistadecarora@gmail.com  6

 Cultura Pedagógica en el mundo   7

Programas de visitas domiciliarias para el desarrollo de la primera infancia en América Latina y el Caribe/ Diálogo Interamericano y UNICEF LACRO/Cortesía de Jean Pasquali      7

  




El país tal como va. Una Línea  de  tiempo (útil) para la comprensión histórica del acontecer  educativo  venezolano.

Edmundo González aplaudió informes de la ONU y el Centro Carter que cuestionan al CNE. -La Patilla



-EFE. EEUU tras informe de la ONU: Maduro debe reconocer que Edmundo González ganó las elecciones.

El chavismo responde con insultos al informe de la ONU sobre la certificación del megafraude electoral. -El Mundo

-Efecto Cocuyo: CNE dice que Panel de Expertos de la ONU miente y que no publica actas por “ataques informáticos”.

-La Patilla: Elvis Amoroso pasó de “el mejor sistema electoral del mundo” a “las actas pueden ser falsificadas”.

-Tal Cual: Senado de Colombia aprobó invitar al Centro Carter para presentar informe sobre Venezuela.

-EFE: López Obrador, México, estimó que su postura ayuda a que “no se desborde la violencia en Venezuela”.

-Monitoreamos: Diputados argentinos exigen la liberación de Dignora Hernández, Freddy Superlano, Williams Dávila y Américo De Grazia.

-La Patilla: Maduro dijo que la mayoría de los detenidos tras las elecciones tomaron pastillas “captagón”.

-El País: Las fuerzas armadas venezolanas se convierten en el sostén político de Maduro.

-Tal Cual. Juan Barreto ante la represión del gobierno: «Cálmense y abran las cajas».

Panel de la ONU concluye que el CNE no cumplió «las medidas básicas de transparencia e integridad».-Monitoreamos/La Ceiba

Aunque inicialmente estaba previsto que el informe se mantuviera reservado, este martes el portavoz del secretario general Antonio Guterres, Farhan Haq, anunció que «el informe provisional estará disponible» en un sitio web.Tal Cual


-Monitoreamos: Jorge Rodríguez llamó «basura» al Panel de Expertos de la ONU y propuso una reforma legal para prohibir la observación electoral.

-Efecto Cocuyo: Jorge Rodríguez propone reformar leyes electorales para que misiones del Centro Carter y ONU no puedan regresar.

-La Patilla: El rector Juan Carlos Delpino se mantiene a buen resguardo a dos semanas de la elección presidencial.

-El País: El principal asesor de Lula le sugiere
unas nuevas elecciones en Venezuela. Celso Amorim plantea otra votación, con observadores de la UE, para zanjar la crisis por las sospechas de fraude y la negativa de Maduro de presentar las actas.

-Monitoreamos:

Las mentiras de Maduro son demasiadas y muy gruesas para que la realidad las soporte. Algo se va a romper. Nadie sabe cómo ni cuándo. -Fernando Mires

María Corina Machado rechaza repetición de elecciones.

EEUU ofrece una amnistía a Maduro para que deje el poder, según el Wall Street Journal . La Ceiba de Ramón Muchacho. Consejo editorial.

País. María Corina Machado: “Maduro debe aceptar una transición negociada”.

-EFE: González Urrutia asegura que “la verdad prevalecerá” en medio de la crisis poselectoral.

-Efecto Cocuyo: El chavismo tiene 18 años minando los liderazgos locales y regionales de la oposición. Destituciones, inhabilitaciones y detenciones son el patrón que emplea el gobierno desde la época de Hugo Chávez.

-EFE: Opositor Andrés Caleca denuncia anulación “sin justificación” de su pasaporte en Venezuela.

-TalCual: Disney Plus, Max y Mercado Libre se suman a la lista de plataformas bloqueadas en Cantv.En apenas una semana, la del 5 al 11 de agosto, el gobierno de Venezuela ha bloqueado al menos siete plataformas de entretenimiento, de compra y venta de bienes y servicios y de criptomonedas

-TalCual: Escarrá dice que el pueblo “tiene que ver las actas” y llama a respetar decisión del TSJ.

-Efecto Cocuyo: Venezuela se marcha de París 2024 sin medallas luego de 20 años.

 

María Corina ofrece salvoconducto a Maduro

Maduro descarta negociar con la oposición

Presidente de Panamá dispuesto a dar asilo político.

Edmundo a Maduro: "Acepte lo expresado por nuestro pueblo"  LACEIBA de Ramón Muchacho.

24 asesinados por las fuerzas de Maduro: todos a balazos y uno a golpes. Consejo Editorial LACEIBA de Ramón Muchacho.


-Efecto Cocuyo: Machado y González Urrutia convocan a movilización el sábado 17 de agosto. María Corina Machado señaló que ese día los venezolanos se unirán "en cualquier parte del mundo" para "alzar la voz por la

verdad".-
El Pitazo

Josep Borrell: «Edmundo González parece ser el ganador de las elecciones por una mayoría significativa».-Monitoreamos.

Borrell advierte de que si no hay una transición en Venezuela "lo pagará el pueblo".

Llamó a las autoridades venezolanas a poner fin y “de forma inmediata a las detenciones arbitrarias y a la represión contra miembros de la oposición y de la sociedad civil”. -Notimérica:

El régimen chavista recurre a la represión salvaje para ahogar las protestas por el fraude electoral.

Julio, Jesús, John, Isaías, Olinger, Antoni, Jeison, Rances, Carlos, Jesús, Gustavo, Antonhy, Eurisjunior, Jeison G., Edgar, Aníbal, Dorián, Víctor, Yorgenis, Luis, Gabriel, Walter, José Antonio y Ángel.

Todos ellos asesinados por armas de fuego menos el último, Ángel David Mora, quien agonizó varios días en un hospital de Guanare, estado llanero de Portuguesa, tras recibir una brutal paliza de las fuerzas de seguridad durante las protestas.

-Efecto Cocuyo: 1.303 presos tras protestas postelectorales, denuncia Foro Penal. La PUD acusa incremento de represión política en Venezuela.

sado martes. (Foto: vía Efecto Cocuyo).

-The New York Times. ‘Operación Tun Tun’: el gobierno de Venezuela detiene a quienes cuestionan la victoria de Maduro.

Las autoridades del país han iniciado una redada nacional dirigida contra personas que se considere ponen en duda los resultados oficiales.

l 23 de Enero las residencias son marcadas con una X para que luego la fuerza represora secuestre y reprima a las personas. La Ceiba

-Diario Las Américas: María Corina Machado pide a militares no sumarse a lista de crímenes de lesa humanidad.

-El Pitazo: TSJ revisará documentos y decidirá sobre resultados electorales: la decisión será inapelable.

-El País: El TSJ comienza el peritaje de las actas entregadas por 33 de los 38 partidos.

-Tal Cual: Grupo IDEA a Brasil, México y Colombia: Venció el plazo para que el CNE muestre actas.

-Efecto Cocuyo: PUD: TSJ no puede menoscabar el derecho de las personas que votaron el 28 de julio.

Uruguay exige liberación de “presos políticos” en Venezuela tras detención de exdiputado Williams Dávila. -EFE:

-EFE: Iglesia de Paraguay se solidariza con Venezuela y exige la revisión de actas electorales.

-El País: Los venezolanos buscan alternativas a la censura.

 

 

Gestión  y  Política Pública  de la Educación

 

 

Los gremios universitarios condenan el robo electoral y la feroz represión política que lo acompaña/APUCV

 

·

1h


@APUCV

 demanda restablecimiento urgente del Estado de Derecho en Venezuela, denuncia la detención arbitraria de los colegas Edni López y Salvador Rivera y de 6 estudiantes ucevistas, exige la liberación plena de todos los detenidos y el respeto a la soberanía popular.

 

APUCV

@APUCV

·22h

Urge reestablecer el Estado de Derecho en #Venezuela. Demandamos la libertad inmediata y plena de todos los detenidos, en particular de los 6 estudiantes UCEVISTAS y el profesor Salvador Rivera de la escuela de Psicología de la #UCV.

 

Muestra de mensajes en la cuenta X de la ministra de educación básica al tiempo que Miraflores ordena cerrar la principal fuente de información educativa que subsistía del alto oficialismo educativo 

 

Ya queda nada o muy poco. Poquísimo, del frondoso abanico de opciones que siempre ha tenido el oficialismo educativo para informar lo que hace y piensa.  Solo quedan fuentes críticas para acceder a una imagen más o menos racional del acontecer educativo nacional, cuestión que resiente la integralidad de lo que hacemos en la Memoria Educativa Venezolana.

 

Centro de Desarrollo de Calidad Educativa Caracas @CDCECaracas

@CDCECaracas

·

17m

Inicia la atención de 100 escuelas en todo el país que sufrieron daños luego de las Elecciones del #28J. Nuestra Ministra

@_LaAvanzadora

 nos da orientaciones para rehabilitar junto a la comunidad, específicamente la U.E. Agustín Aveledo de la Parroquia Sucre.

https://twitter.com/MPPEDUCACION

 

¡Las Bricomiles rehabilitan las escuelas vandalizadas! #PuebloSonrienteYEnPaz

Nos desplegamos en 16 estados del país para atender a más de 100 escuelas dañadas por la violencia política. Nos unimos para garantizar educación de calidad.

#PuebloSonrienteYEnPaz

Publicado en X ·

 

¡Iniciamos el plan de recuperación de las escuelas vandalizadas por grupos violentos! #PuebloSonrienteYEnPaz

Desde la E.B.N. Agustín Aveledo, Caracas, nos articulamos para atender la infraestructura de más de 100 instituciones vandalizadas por la ultra derecha.

#PuebloSonrienteYEnPaz

Publicado en X · hace 5 días

 

¡Honor a los héroes! @NicolasMaduro

Conmemoramos los 205 años de esta gesta que marcó el camino hacia nuestra independencia. En esta batalla el ejército libertador venció a la opresión realista española para consolidar la emancipación americana.

#VenezuelaHaceJusticia

@NicolasMaduro

Publicado en X · hace 6 días

 

¡Voz de Venezuela! @NicolasMaduro #LoQueDigaNicolás

Conmemoramos el legado literario de una de las plumas más importantes de nuestra literatura. Político y luchador incansable por la justicia social, sus versos nos inspiran para seguir forjando la alegría y la esperanza.

#LoQueDigaNicolás @NicolasMaduro Publicado en X · hace 7 días

 

¡Orgullo de Venezuela! @NicolasMaduro.

Hace 218 años Francisco de Miranda elevó nuestro tricolor nacional. Su amarillo, azul y rojo son un canto a nuestras riquezas y sus ocho estrellas representan las provincias que forjaron nuestra independencia.

#PaísDeOchoEstrellas

@NicolasMaduro

Publicado en X · 3 ago 2024

Ver en X

 

La educación nacional en modo de represión/@raquel_fig

 

 

 

 

Raquel Figueroa

@raquel_fig

Aug 10

Sin tener pruebas y elementos de convicción el tribunal sentencia al profesor y dirigente sindical del magisterio #RobertFranco a 30 años de prisión. Seguiremos exigiendo su libertad porque Robert no es terrorista, es un ciudadano más que lucha por la justicia.

 

 

Cultura Pedagógica Venezolana

 

Alumnos no caroreños del Colegio La Esperanza

o Federal Carora, entre 1890 y 1899/ Luis Eduardo Cortés Riera, cronistadecarora@gmail.com

 

 

Debemos aclarar de entrada que la gran mayoría de los muchachos que se inscribieron para cursar el elitesco y

aristocrático “trienio filosófico” de nuestra educación secundaria decimonónica en el recién creado Colegio La

Esperanza o Federal Carora, fundado en 1° de mayo de 1890, eran nativos de esta ciudad del semiárido larense y por

añadidura todos varones. Cursaron unas asignaturas que hogaño nos causan sorpresa: Latín, Griego, Aritmética

Práctica, Filosofía Elemental, Física Experimental, Gramática Castellana y Retórica, Física Particular,

Geografía, Cosmología y Cronología, Francés, entre otras. Un crecido 85 por ciento de los cursantes que recibieron

clases de los docentes del instituto educacional, los eminentes doctores Ramón Pompilio Oropeza y Lucio

Antonio Zubillaga, eran nativos de la ciudad del Portillo de Carora e hijos de los llamados “patricios caroreños”, la única

clase social que podía tener acceso a la semiclásica, semiprivada y semiaristocrática educación superior de

finales del turbulento siglo XIX venezolano, tal como la distingue Angel Grisanti. Sus apellidos hunden sus raíces en el pasado colonial y se trata de una clase social con cuantiosos bienes de fortuna, celosa de su origen hispánico o canario, que se asemejaba a una casta por su endogmia, apegados a un catolicismo como militante, que ejercieron una hegemonía ideológica y cultural

en esta heteróclita urbe del Estado Lara. Sus sonoros y reconocibles apellidos son, según el genealogista caroreño

Ambrosio Perera, los que siguen: Álvarez, Riera, Oropeza, Herrera, Zubillaga, Gutiérrez, Perera, Meléndez, González,

Montes de Oca, Silva, Yépez.

Sin embargo, atraídos por aquella oferta educativa tan excepcional en aquel país analfabeta que llegaba a la

horrorosa cifra del 80 por ciento, acudieron a las aulas del Colegio La Esperanza o Federal Carora, 26 muchachos de otras localidades distintas a las de Carora, sobre todo de los Estados Trujillo y Falcón haciendo enorme esfuerzo, entre

los años 1890 y 1899, que pasamos a mencionar: El primero que aparece es Francisco Meléndez Luna, natural de Carache, población serrana situada al norte del Estado Trujillo, quien se inscribió en 1891. Otro será Valentín Cañizales Márquez, nativo de Chejendé, Estado Trujillo, inscrito en 1891. Un tercero lo es Rafael Márquez, también de Chejendé, seguido de Abel Cañizales, de igual  modo chejendino.

El primer larense no caroreño inscrito en el Libro de Registro del Colegio Federal vino del poblado colonial de

Río Tocuyo, Distrito Torres, y se llamaba Florentino Santeliz Salazar; le seguirá Juan Cañizales Márquez, oriundo

del pueblo andino de Chejendé; le sigue el muchacho natural de Barbacoas, poblado del larense Distrito Morán, Beltrán

Perdomo Hurtado. A continuación, aparece en los viejos folios de registro escolar de la institución caroreña el joven

Rafael Lozada Álvarez, natural del Distrito Urdaneta y su capital Siquisique, quien por su excelente aprovechamiento

fue designado docente de la escuela primaria anexa al Colegio Federal Carora una vez que recibe su título de

Bachiller en Ciencias Filosóficas en 1894, también se recibió de Agrimensor Publico en 1896, funda varios periódicos en

Carora (El Adolescente, La Égida, El Museo) y fue miembro del selecto Club Torres (…)

Recibido por correo e. de Luis Eduardo Cortés Riera. cronistadecarora@gmail.com el 13-08-2024

 

 

Cultura Pedagógica en el mundo 

 

 

Programas de visitas domiciliarias para el desarrollo de la primera infancia en América Latina y el Caribe/ Diálogo Interamericano y UNICEF LACRO/Cortesía de Jean Pasquali

 

EVENTO EN LÍNEA: Únase a nosotros en el webinar Programas de Visitas Domiciliarias en América Latina y el Caribe el martes 27 de agosto, de 12:00 a 13:30 h EDT. Este webinar público, organizado por el Diálogo Interamericano y UNICEF LACRO, explorará las intersecciones entre los programas de visitas domiciliarias y el desarrollo de la primera infancia a través del apoyo familiar y la participación de la comunidad en toda América Latina y el Caribe.

Durante el webinar, se presentará un estudio exhaustivo sobre los programas de visitas domiciliarias en diez países de América Latina y el Caribe. El estudio incluye un análisis detallado de las características de los programas, su eficacia y los retos identificados por los gestores de los mismos. Además, se discutirá el papel de los programas de visitas al hogar en la mejora de los resultados del desarrollo infantil, en particular para los niños menores de seis años, y examinará prácticas innovadoras y lecciones aprendidas.

Participar del webinar es una oportunidad única para que un público experto obtenga información valiosa sobre la eficacia de los programas de visitas a domicilio. Los participantes comprenderán las implicaciones de estos programas para la política nacional y regional, y se relacionarán con expertos y responsables políticos para explorar oportunidades de colaboración y ampliación de prácticas exitosas. Se compartirán prácticas y estrategias basadas en pruebas que han demostrado tener efectos positivos en el desarrollo infantil, lo que la convierte en una sesión valiosa para quienes participan en la elaboración de políticas, la aplicación de programas y la investigación en servicios de atención, sistemas de atención, y desarrollo de la primera infancia.

El panel de expertos incluirá a Gabriela Guerrero (Investigadora Senior, Grupo de Análisis para el Desarrollo - GRADE), Irma Luna Fuentes (Subdirectora de educación inicial, Secretaría de Educación Pública, México), Florencia López Boo (Economista Senior, División de Protección Social y Salud, Banco Interamericano de Desarrollo), Mónica Rubio (Asesora Regional de Política Social para América Latina y el Caribe, UNICEF) y Ariel Fiszbein (Director, Programa de Educación, Diálogo Interamericano).

Participantes:

Ariel Fiszbein, Director, Programa de Educación, Diálogo Interamericano

Mónica Rubio, Asesora Regional de Políticas Sociales para América Latina y el Caribe, UNICEF

Gabriela Guerrero, Investigadora Senior del Grupo de Análisis para el Desarrollo - GRADE

Irma Luna Fuentes, Subdirectora de educación inicial, Secretaría de Educación Pública, México

Florencia López Boo, Economista Senior, División de Protección Social y Salud, Banco Interamericano de Desarrollo

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EVENTO EN LÍNEA: Discapacidad, protección social y finanzas públicas

Julio 2024  |  Diálogo Interamericano & UNICEF  |  Grabación

El Diálogo Ineramericano en colaboración con UNICEF, llevó adelante el webinar Discapacidad, protección social y finanzas públicas, en el que se exploró dos estudios que abordaron la intersección de los derechos de las personas con discapacidad, la protección social inclusiva y las políticas fiscales, y los desafíos involucrados en el cálculo de costos y el presupuesto de políticas públicas inclusivas para las personas con discapacidad.

EVENTO EN LÍNEA: El estado de los sistemas comunitarios de cuidado y apoyo a las personas con discapacidad en América Latina

Noviembre 2023  |  DIálogo Interamericano & UNICEF  |  Grabación

El Diálogo Ineramericano en colaboración con UNICEF, llevó adelante el webinar El estado de los sistemas comunitarios de cuidado y apoyo a las personas con discapacidad en América Latina en el que se exploró la situación de los sistemas de apoyo comunitarios para personas con discapacidad en América Latina y el Caribe

Recibido por coreo e. de Jean Pasquali el 13-08-2024

 

 

Hasta la semana entrante