Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

8 jul 2021

855 del 03 al 09 de julio

 

«Una brecha creciente entre ricos y pobres deja a millones en el país extremadamente vulnerables»Bloomberg/Noticiero Digital

 

Policía venezolana detiene a jefe de grupo defensor de derechos humanos. Reuters

                                   El Koki lleva cuatro años unificando bandas que operan en Caracas. El Nacional

 

Grave lesión a la convivencia democrática de la nación y a las posibilidades del  diálogo razonable entre contrarios que necesita el país  es el encausamientos que se le impone al expresidente de la FVM-Táchira y hoy importante líder del movimiento pro-derechos humanos Javier Tarazona. Atropello que   nada tiene que ver con la Democracia que los educadores de este país soñaron alguna vez.  Tamaña arbitrariedad  que desfigura la posibilidad de convivir democráticamente mientras cuidamos de los derechos humanos de la gente. Así el propio Gobierno bloquea la posibilidad de encontrar caminos para encarar las graves dificultades que genera el proceso de disolución de la entidad territorial del país que se vive en las fronteras y en los barrios populares.  

Pudiese haber algo de exageración en la afirmación de que hoy es más amplia la distancia de bienestar entre los ricos y los pobres, pero nadie puede negar que hoy quien no tiene un ingreso en dólares no es nadie desde el punto de vista económico. La remuneración al trabajo  de quienes trabajan en la Educación incluyendo todos los bonos y prebendas que inventa la propaganda oficial, no es nada frente a una megainflación que   convierte todo ingreso en estiércol infértil. Poca dignidad  se puede exhibir con el indecente ingreso real que tiene hoy el trabajador de la Educación. Casi nada se está haciendo, que no sea bla-bla, para abrir el Sistema Escolar en octubre.

Contenido

Línea  de tiempo desde la Pedagogía socialmente comprometida. El  primer paso de la historia.  Educación  Básica: Tribunal acusa de terrorismo a Javier Tarazona y miembros de FundaRedes, privándoles de libertad/Roger Zamora. Así va cerrando el año escolar/UDSE. Educación   Universitaria: UCV en llamas. UC tiene dos años sin recursos para gastos de funcionamiento/ Beatriz Rojas/El Carabobeño. Cultura    Pedagógica   Venezolana: Luisa Pernalete: Bachillerato devaluado/ Variaciones en torno a la promoción automática/El pizarrón de Fran. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TÉCNICA/Gilberto Bruzual Baez. 151 años* de la promulgación del *Decreto 1723* mediante el cual se declaraba la *Instrucción Pública Gratuita/Jesús Malavé. Cultura   Pedagógica Mundo: Variaciones en torno a la Educación en tiempos de emergencia social/Karina Fuerte/Tecnológico de Monterrey. Observatorio de Innovación Educativa     




 

Línea  de tiempo desde la Pedagogía socialmente comprometida. El  primer paso de la historia

 

Policía venezolana detiene a jefe de grupo defensor de derechos humanos. Reuters

Venezuela: ONG denuncia detección de activistas de DDHH. AP

Denuncian detención de Javier Tarazona, director de Fundaredes. Según la ONG, otros dos activistas también fueron arrestados en el estado Falcón. EFE

Fundaredes denunció la detención arbitraria de su director, Javier Tarazona, por parte de organismos de seguridad cuando salía de la sede de la Fiscalía del estado Falcón, luego de interponer una denuncia por acoso y persecución. Tal Cual

Amnistía Internacional exigió liberación de Javier Tarazona y de tres activistas de FundaRedes. Efecto Cocuyo

HRW responsabilizó al régimen por lo que ocurra con Tarazona bajo su custodia. La Patilla

Liberado uno de los cuatro activistas detenidos junto al director de Fundaredes  (Jhoni Romero.)Tal Cual

Farías, Jaua y Arias Cárdenas entre los chavistas excluidos de las primarias del PSUV. El Nacional

 “¿Biden autorizó asesinarme?”: Las últimas acusaciones de Maduro sobre un ataque en su contra. La Patilla

Tribunal acusa a Javier Tarazona de terrorismo y dicta como lugar de reclusión La Planta. TalCual

Tarazona fue acusado de los delitos de instigación al odio, traición a la Patria y terrorismo.

El plan para Venezuela busca apoyar una negociación para elecciones, dice asesor de Biden. EFE

El giro de timón común de EEUU y la UE plantea un nuevo El País

Papa Francisco aprueba la creación de la Diócesis 41 en Petare. Efecto Cocuyo

 “Es momento de la presión interna”, Guaidó convoca a congresos regionales este 5 de julio. Efecto Cocuyo

Sebastiana Barráez: La fotografía que desató la furia del régimen de Maduro contra Javier Tarazona. Infobae

El director general de la ONG FundaRedes había revelado una imagen que prueba la relación de importantes funcionarios venezolanos con altos mandos de la guerrilla.

En la fotografía aparecen Rodríguez Chacín y su esposa Carola, los jefes guerrilleros del ELN: Nicolás Rodríguez Bautista alias Gabino, quien hasta hace unos días fue el máximo jefe e integrante del Comando Central del ELN; Eliécer Herlinto Chamorro Acosta alias Antonio García, quien ahora es el máximo jefe de la organización guerrillera; e Israel Ramírez Pineda alias Pablo Beltrán, miembro del Comando Central del ELN.

 (Táchira): Ante la falta de billetes, la gente paga con alimentos. La Nación

La Vega. «El Coqui» vuelve a armar las garitas que fueron desmanteladas. El Pitazo

No logran frenar la investigación de la CPI por crímenes de lesa humanidad en Venezuela

La reconstrucción de la industria petrolera venezolana no se puede hacer con voluntarismo y metas

Las FANB han separado a 1.734 sargentos y más de 9.000 han desertado en menos de dos años

Suscribieron el Acuerdo de Salvación Nacional desde la Plaza Brión de Chacaíto

La Unión Europea expresó su preocupación por la detención de activistas de Fundaredes

Si pero no; Así va el diálogo gobierno-oposición.

Joe Biden le envió una carta a Juan Guaidó por el 5 de julio. EL PIZARRÓN DE FRAN NOTICIAS/Costa del sol fm.

Jovenel Moïse, un presidente rodeado de demasiados enemigos. El mandatario de Haití, asesinado este miércoles en su casa de Puerto Príncipe, estaba enfrentado a senadores, grandes empresarios y, en el exterior, a Venezuela.

PetroCaribe que dio comienzo a la inestabilidad en la que ha estado envuelto el país en los últimos años. No por casualidad las autoridades haitianas filtraron en el comunicado que anunciaba la muerte del mandatario que los asesinos hablaban español.”

Al menos cuatro muertes deja nuevo enfrentamiento en la Cota 905 este miércoles. Tal Cual

Para mediados de la noche, se reportaba la muerte de un hombre en la entrada del peaje de la Cota 905, con múltiples heridas de bala; y de una mujer en la calle de las Tres Sirenas, en la Avenida Nueva Granada, producto de una bala perdida.

Otras dos muertes se reportaron en los túneles del Paraíso. Giovanni Bracamonte recibió impactos de bala mientras transitaba con su vehículo. Funcionarios de las FAES acudieron a los túneles con vehículos blindados para intentar recuperar el cuerpo y rescatar a las personas heridas atrapadas en la estructura.

otro hombre ingresó al Hospital Pérez Carreño, sin signos de vida. La víctima se trasladaba en un taxi al momento de atravesar los túneles del Paraíso, donde recibieron disparos desde la montaña. Una de las balas lo impactó y le produjo la muerte antes de recibir atención médica. Fue identificado como Pablo José Díaz Alfonso. El País (reportaje)

La banda del Koki disparó contra El Helicoide y funcionaria del Sebin resultó herida. Los antisociales mantienen tomado el puente del final de Roca Tarpeya que conecta con las avenidas Nueva Granada y la Victoria.

Según información extraoficial, la acción de la banda de la Cota 905 se produce porque presuntamente resultó herido en un enfrentamiento con agentes de seguridad del Estado, Leonardo José Polanco, alias Loco Leo, quien mantiene en zozobra a la zona popular de El Valle, en la capital.

El Koki lleva cuatro años unificando bandas que operan en Caracas. El Nacional

Maduro designa a Domingo Hernández Lárez comandante estratégico operacional de la FANB. El Pitazo

Nicolás Maduro ratificó a Padrino López como Ministro de la Defensa. La Ceiba

Maduro asciende a más militares mientras “el Koki” le roba el control de Caracas. La Patilla

Hackearon las pantallas del aeropuerto de Maiquetía: “Maduro dictador” fue el mensaje que mostraron. El Observatorio Venezolano de Fake News confirmó que no se trataba de una información falsa. Indicó que en la minuta interna se reportó la novedad. El Nacional

PDVSA aumentó descuento de 12% a 31% a empresas de India debido sanciones de EEUU. PetroGuia

 

Educación  Básica  

 

Tribunal acusa de terrorismo a Javier Tarazona y miembros de FundaRedes, privándoles de libertad/Roger Zamora

 

La tarde de este sábado fueron presentados en Tribunales en Caracas *el director de FundaRedes, Javier Tarazona; el coordinador de la ONG en el estado Falcón, Omar de Dios García*; y el hermano de Tarazona y voluntario de la organización, *José Rafael Tarazona.*

*El Tribunal 3 de Control con competencia en Terrorismo* les dictó a los defensores de derechos humanos medida privativa de libertad, imputando los delitos de instigación al odio, traición a la patria y terrorismo, informó el abogado Alonso Medina Roa.

Estarán privados en el centro de reclusión Hombre Nuevo, en Distrito Capital.

*No permitieron presencia de abogados defensores en la audiencia*

"Pese a que sus abogados estábamos en los tribunales *se les designó defensor público* y se les impidió estar asistidos por sus abogados de confianza", indicó Gonzalo Himiob, vicepresidente de Foro Penal.

Roger Zamora

 

*COMENZÓ LA AUDIENCIA DE PRESENTACIÓN DE JAVIER TARAZONA Y DEMÁS ACTIVISTAS DE FUNDAREDES*

_”Pese a que sus abogados estábamos en los tribunales se les designó defensor público y se les impidió estar asistidos por sus abogados de confianza”_, informó Gonzalo Himiob.

*Fuente:* tps://twitter.com/HimiobSantome/status/1411434538006454273

Monitoreamos y Gonzalo Himiob* _Únete a VAM:_ https://t.me/noticiasvam 3 jul 2021 20:30 (hace 2 días)

 

Así va cerrando el año escolar/UDSE

 

Docentes rechazan ser vacunados con #Abdala, debido a que el producto cubano carece de la autorización de la OMS, y cuestionan que el régimen de Maduro tenga previsto retomar las actividades académicas presenciales en octubre. #VIVOplay

@vivoplaynet @UDSE_#2Jul🇻🇪 05-07-21

 

 

 

Educación   Universitaria   

UCV en llamas

 

TRAS AÑOS DE ABANDONO, CHAVISMO CREARÁ COMISIÓN PARA RECUPERAR LA UCV

Esta comisión tendría la responsabilidad de coordinar reuniones con autoridades de UCV para elaborar un proyecto que permita la recuperación de los espacios de la casa de estudios

La vicepresidenta Delcy Rodríguez anunció en la tarde de este viernes 2 de julio la creación de una comisión gubernamental que tendrá la función de recuperar los espacios de la Universidad Central de Venezuela (UCV), después de que se produjera un incendio que afectó gran parte de la escuela de estudios políticos.

Tras una reunión con la Federación Venezolana de Estudiantes Universitarios, Rodríguez informó sobre la creación de esta comisión, que dependerá de la Vicepresidencia Ejecutiva y estará integrada por diversos funcionarios del chavismo.

Confirmó que participarán los ministros de Educación Universitaria, César Trómpiz y de Obras Públicas, Raúl Paredes; los vicepresidentes sectoriales de Seguridad Ciudadana, Carmen Meléndez, y de Obras Públicas y Servicios, Néstor Reverol; además del gobernador de Miranda, Héctor Rodríguez, el jefe de gobierno del Distrito Capital, Nahum Fernández, y la presidenta de la Gran Misión Venezuela Bella, Jacqueline Faría.

Esta comisión tendría la responsabilidad de coordinar reuniones con autoridades de la UCV para elaborar un proyecto que permita la recuperación de los espacios de la casa de estudios.

«Quiero que podamos, desde esta comisión, atender las necesidades directas de la universidad, recuperar espacios e infraestructura y ponerla al servicio de los estudiantes», aseguró Rodríguez.

TalCual|Julio 2, 2021 recibido por correo e. de Víctor Poleo el 03-07-2021

 

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LLAMAS AFECTARON ESCUELA DE ESTUDIOS POLÍTICOS DE LA UCV ...HTTPS://VOCE.COM.VE › 2021/07/01 › LLAMAS-AFECTARON-ES...

hace 4 días — Se reporta que no hubo daños mayores en la facultad, sin embargo Postgado se vio seriamente afectado. Los estudiantes culpan al gobierno ...

#VIDEO Arde la UCV. Se incendió Escuela de Estudios ...https://www.elimpulso.com › 2021/06/30 › video-arde-...

hace 5 días — Bomberos de la UCV respondieron de inmediato al llamado de emergencia, no obstante, los fuertes vientos extendieron las llamas y ...

UCV | UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA: SE DESATA UN GRAN ...HTTPS://ELCOMERCIO.PE › MUNDO › VENEZUELA

hace 5 días — Se desata un gran incendio en la mayor universidad de Venezuela y no hay agua para apagar el fuego. Dirigentes estudiantiles y autoridades ...

Google noticias 05-07-2021 5:PM

 

Centro de estudiantes de la UCV comienza recuperación de Escuela de Estudios Políticos/ Gloria Carpio/El Pitazo

 

En un post publicado en la cuenta de Instagram @impulso10 fue colgado un video donde se observa a los estudiantes colaborando para rescatar lo que pudieron de la institución

Caracas.- Estudiantes de la Universidad Central de Venezuela (UCV) iniciaron, este sábado 3 de julio, la recuperación de la Escuela de Estudios Políticos (Eepa), que se incendió el miércoles 30 de junio, como lo confirmó en ese momento el secretario de la Facultad de Derecho de la UCV, Miguel Alonso.

Gloria Carpio - https://elpitazo.net/gran-caracas/centro-de-estudiantes-de-la-ucv-comienza-recuperacion-de-escuelas-de-estudios-politicos/ 4 julio, 2021 12:16 pm297 

  

UC tiene dos años sin recursos para gastos de funcionamiento/ Beatriz Rojas/El Carabobeño

 

UC TIENE DOS AÑOS SIN RECURSOS PARA GASTOS DE FUNCIONAMIENTO

La Universidad de Carabobo tiene dos años sin recibir dinero para gastos de funcionamiento, por eso las instalaciones se siguen deteriorando progresivamente y los ciudadanos lo pueden notar.

El vicerrector administrativo de nuestra máxima casa de estudios, José Angel Ferreira, aseguró que por falta de recursos, que debe enviar el gobierno nacional, no se ha podido cortar la maleza de la ciudad universitaria, no se puede impermeabilizar en las áreas que se requiere, ni se puede solventar problemas que se han presentado con el cableado eléctrico, entre otras cosas.

En declaraciones al programa Desde La Cabina, de Unión Radio, Ferreira subrayó que no basta con decir que se va a comenzar clases presenciales en octubre, sino que se debe determinar qué se va a hacer con las instalaciones que tienen un deterioro de dos años, por falta de mantenimiento.

Subrayó que a esto se debe agregar los continuos robos y hurtos que se vienen cometiendo, sobre todo en la zona dos de la universidad, comprendida por las facultades de Ciencias de la Salud y Odontología, que es el área colindante a zonas populares, que está complemente oscura en horas de la noche.

Ferreira apuntó que para retomar las clases presenciales, no solo se requiere de un plan de vacunación efectivo contra la COVID-19, sino también realizar inversiones que permitan recuperar al menos la mayoría de las actividades del campus para poder arrancar nuevamente.

Beatriz Rojas  https://www.el-carabobeno.com/uc-tiene-dos-anos-sin-recursos-para-gastos-de-funcionamiento/ 03-07-2021

 

 

Cultura    Pedagógica   Venezolana                                        

 

Luisa Pernalete: Bachillerato devaluado/ Variaciones en torno a la promoción automática/El pizarrón de Fran

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“Me gradué y no se multiplicar, aplausos. Me gradué y me rasparon 5 materias, aplausos, me gradué y no se restar, aplausos, me gradué y raspé educación física, aplausos, me gradué y no se sacar la regla de tres…” y así siguieron otras confesiones parecidas de unas adolescentes con camisa beige, y los expresivos aplausos ante cada confesión.

No sabemos si era chiste o eran verdades de graduandos del quinto año, que les hacía gracia grabar ese video. Pero sea la opción que sea: verdad o chiste, el video encierra unos dramas terribles: se están burlando del mal bachillerato que han tenido, de paso, que no importa que no sepan elementos básicos, como multiplicar, o que no hayan aprobado todas sus materias igual se pueden graduar, no es el mérito, no es el conocimiento lo que importa.

Es cierto que lo expresado en ese video, que se volvió viral en pocos días, no son contenidos del quinto año, ni la regla de tres, ni la tabla de multiplicar, por poner dos ejemplos, pero se supone que después de 12 o 13 años de estudio, al menos se debería saber multiplicar, lo cual se aprende en los primeros años de la primaria, matemática básica, necesaria para la vida. De manera que la evaluación que hacen las estudiantes no es de su quinto año, sino de toda su educación formal.

Y ahora, trascendamos el video, que, por cierto, no es el único que está circulando con chicos y chicas de “camisa beige” en estos días.

Se piensa en lo que ha sido nuestra educación los últimos años, no sólo este, totalmente a distancia, que ha sido peor, y tenemos que afirmar, aunque no tengamos “datos duros”, que hay una gran materia pendiente: educación integral y de calidad, tal como lo establece el Artículo 103 de la CRBV y tal como lo necesita todo joven para poder desarrollarse adecuadamente en la vida, educación para ser ciudadanos, para poder seguir aprendiendo, educación para la vida digna, pues.

La promoción automática ha influido, según la cual todos los estudiantes de primaria pasan de grado, tengan o no los objetivos totalmente logrados. Hay que decir que llevamos años con la “meritocracia” suspendida desde hace varios años. Recuerdo cuando se implantó, se suponía que se quería evitar que el niño, repitiera el año, pero ello tenía que ir acompañado de otras medidas, por ejemplo, que la misma maestra que tocara en primer grado, siguiera en segundo con el mismo grupo, o al menos que cada maestro entregara un informe detallado de cada estudiante al docente del siguiente grado, de manera que este pudiera hacer seguimiento a los niños. Y ello no eximía que en cada grado se evalúen las competencias que deban desarrollarse, como el de la comprensión lectora. ¿Cuántos niños aprendieron a leer corrido en el primer grado? ¿Cuántos están el proceso? ¿Se lleva esa evaluación en todos los planteles, públicos y privados? Recuérdese que en otros países se aplican estandarizadas, tales como la del sistema Pisa, de las más conocidas, que permiten medir el impacto del proceso de enseñanza aprendizaje, y no para competir con otros países, sino para que cada plantel, cada maestro, pueda saber si avanzan los chicos, a cuáles hay que poner más atención… En Venezuela llevamos años sin medir el impacto de la educación. ¡Ojalá las olimpiadas del padre Wyssenbach, ese jesuita extraordinario que pone a niños, niñas y adolescentes a competir consigo mismos en las áreas de lengua y matemática, se pudieran hacer en todo el país!

Luisa Pernalete https://www.costadelsolfm.org/2021/07/05/luisa-pernalete-bachillerato-devaluado/ 05-07-2021

 

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TÉCNICA/Gilberto Bruzual Baez

 

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TÉCNICA,

 recurrimos a lo expuesto por la docente investigadora venezolana, Licenciada en Educación, Rosalvina  Jaimes en su libro Origen y Destino del Conocimiento Científico (2012):

 “Diferentes autores han incursionado en la tarea de clarificar el término tecnología, de manera de distinguirlo de la ciencia y de explicar su interrelación con la misma. La gran mayoría de las definiciones sobre la tecnología se concretan en describirla y analizarla como un fenómeno social. Otros grupos de especialistas se especializan entre considerar a la tecnología como ciencia aplicada o entenderla como proceso autónomo respecto a la ciencia. Igualmente hay quienes sostienen que es necesario diferenciar la técnica de la tecnología. La primera con una connotación artesanal unida al hombre común que sin tener en sus manos la ciencia, requeriría resolver situaciones concretas de su propia existencia como ente económico. Mientras que la segunda requiere una mayor sustentación científica”.(p.130). Además, sostiene  (p.131), apoyándose en los criterios  de otros autores que cita en su trabajo, que la tecnología surge en función del trabajo y de las necesidades económicas( Capanna), que  las relaciones entre ciencia y tecnología se están invirtiendo con gran rapidez, porque la ciencia sigue cada vez menos a la tecnología, en tanto que la tecnología sigue cada vez mas a la ciencia( Bernal);  La tecnología es “ un proceso emprendido en todas las culturas (un proceso universal),que comprende la aplicación sistemática del conocimiento organizado ( síntesis) y de objetos tangibles (herramientas y materiales) a la extensión de las facultades humanas, que son restringidas como resultado del proceso evolutivo( Pytlik y otros)”. Explica la investigadora que “ La tecnología moderna es predominantemente científica, ya que extrae sus fundamentos teóricos de la ciencia pura o básica. Se puede pensar por ejemplo, en el ingeniero aeronáutico que diseña el ala de un avión mediante el empleo de la teoría matemática de la aerodinámica. Aquí se difunde la línea de demarcación, y el tecnólogo, cuyo trabajo es la aplicación del mismo. Sólo en los casos del artesano y técnico esta separación puede evidenciarse cuando su excelencia dependa de la pericia y de la experiencia” (p.132).

GIlberto Bruzual Bàez. MICRO- EDUCATIVO EN WHATSAPP "Universidad y desarrollo en una educación por competencias". Gilberto Bruzual Báez.Guayana. 2018.Recibido por correo e. de Gilberto Bruzual el 05-07-21

 

 

151 años* de la promulgación del *Decreto 1723* mediante el cual se declaraba la *Instrucción Pública Gratuita/Jesús Malavé

 

Hoy *27 de Junio*, en el campo de la educación, debemos recordar que  se cumplen  *151 años* de la promulgación del *Decreto 1723* por parte del entonces Presidente de la República, *Antonio Guzmán Blanco*, mediante el cual se declaraba la *Instrucción Pública Gratuita* en el país, cuyo texto de este instrumento jurídico  fue redactado por su Ministro de Instrucción Pública , *Martín J Sanabria* en búsqueda del ordenamiento del sistema educativo venezolano. con la inclusión de la población de escasos recursos económicos y la incorporación de los padres o representantes como responsables junto al Estado de la educación.

Jesús Malave*-Presidente del *SUMA-SUCRE* y directivo de *FETRAMAGISTERIO* Recibido por correo e. de Ysnalda Madrid el 05-07-21

 

Cultura   Pedagógica Mundo                                         

 

Variaciones en torno a la Educación en tiempos de emergencia social/Karina Fuerte/Tecnológico de Monterrey.

Observatorio de Innovación Educativa

 

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 Marina Garcés: «Las escuelas no pueden funcionar como burbujas»

La escuela no es un espacio de salvación, "sobre todo si la dejamos sola", advierte la filósofa Marina Garcés. Sandra Vicente | El Diario de la Educación

Karina Fuerte Karina Fuerte/Tecnológico de Monterrey.Observatorio de Innovación Educativa Recibido por correo e. de Jacobo Abadí el 06-07-2021

Disponible  por: http://luisbravoj.blogspot.com

Hasta la semana entrante