Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

1 oct 2020

815 del 26 de septiembre al 02 de octubre

  

 

 

815

Sábado 26  de septiembre al viernes 01 de octubre  

Memoria Educativa Venezolana, paso a paso,  disponible por: http://luisbravoj.blogspot.com

 

 

Se decretó el año escolar pero en la realidad no pasó nada o muy poco de auspicioso para la formación ciudadana de las mayorías. Para unos pocos pasó lo que paso, lo previsible, hasta donde los privilegios y el rebusque pudieron garantizar en materia pedagógica. Lástima que sean tan poquitos y sea tan grande la brecha que se está acentuando entre los que pueden y los que no.   Así estamos cuando parece haber llegado un nuevo tiempo de acumulación de protestas, esta vez planteadas realmente de abajo hacia arriba y de los lados para el centro. 

 

La rebelión de las ciudades pequeñas es lo que estamos viendo. Una nueva ola de protesta social iniciada en Urachiche y  seguida por otras poblaciones igualmente castigadas por el abandono oficial.  Esperemos que no se queme en la hoguera de las vanidades violentas. Que no se pierdan las energías en el cuestionamiento a quienes hacen lo que pueden. Lo que sí es seguro es que los docentes profesionales juegan un papel fundamental para encauzar democráticamente su rebeldía contra la opresión y el abandono oficial con  la indignación que muestran las mayorías excluidas. 

 

Línea  de tiempo desde la Pedagogía. El primer paso de la historia

 

La Educación más básica 3

·        Así arranca el Educación más básica,  así arranca el año  escolar 2020-2021             3

·       Tiempos de protesta gremial por el derecho a la vida. 3

Educación Universitaria  4

·        El sistema educativo escolar ya no paga, es el sistema patria el que lo hace. La inclusión educativa en tiempos de exclusión         4

·        "Agenda de lucha FAPUV"        5

Cultura Pedagógica Venezolana      5

·        Religiosidad popular pedagógicamente expresada  en  tiempos de pandemia             5

·        84 años de la fundación del Instituto Pedagógico Nacional, (IPN), 5

Cultura Pedagógica-Mundo     6

·        Educación mundo frente a la pandemia  6

·        [seminario-futurosed] Jueves 24 | Seminario web n°20, A. Latina: Lanzamiento de la herramienta "Reforzar la igualdad". Guía para el regreso de las niñas a la escuela 7

 

Línea  de tiempo desde la Pedagogía 

El primer paso de la historia

Bachelet actualiza el informe sobre Venezuela: “Me preocupa los altos números de muertes de jóvenes”.

Comisionada Bachelet: Hemos documentado que continúan las ejecuciones extrajudiciales e incluso evidencia de manipulación de los hechos por parte de los cuerpos de seguridad (…) (Régimen de Maduro) sigue sin adoptar la recomendación de la necesidad de contener la represión de las policías y militares y persiste la no disolución de las FAES quien continúa produciendo violaciones del derecho a la vida”. Sumarium

Embajador oficialista en la ONU, Jorge Valero, dijo que el informe de Bachelet presentado ante el Consejo de los Derechos Humanos presenta información sesgada. El Pitazo

Estallidos sociales y militarización en varios estados de Venezuela https://www.costadelsolfm.org/2020/09/28/estallidos-sociales-y-militarizacion-en-varios-estados-de-venezuela/

Comisionada Bachelet: “Nuestra oficina registró 711 muertes de junio a agosto por operativos de seguridad en Venezuela, llegando a más de 2.000 muertes desde enero 2020. Me preocupan los altos números de muertes de jóvenes”.

El Nacional: España instó a Maduro a permitir ingreso de la Misión de Determinación de Hechos.

La Ceiba. Comisionada Bachelet: Instamos a los actores políticos a que aporten a la realización de elecciones transparentes y libres.

La Ceiba. Comisionada Bachelet: Me preocupan las decisiones del TSJ que obstruyen las libertades de los representantes de siete partidos políticos y del nombramiento no consensuado del CNE, así como la modificación por parte de este Consejo del mecanismo de selección de representantes indígenas para la AN, de los cambios al sistema electoral, y de la composición de la AN sin un proceso inclusivo de consulta previo.

Sumarium. Guaidó: El proceso electoral convocado por el madurismo “está derrotado”. LA CEIBA

El Pitazo: PROVEA respalda informe de Bachelet sobre Venezuela presentado en la ONU.

En menos de 24 horas el Gobierno de facto cambia su reconocimiento hacia la Alta Comisionada, Michelle Bachelet, tras informe de DDHH Venezuela. Siguen sin aceptar recomendaciones, por el contrario aumentan los ataques para intentar evadir responsabilidades #JusticiaParaVenezuela.

Monseñor Víctor Basabe: La PNB se mete en las casas de los yaracuyanos buscando a quienes protestaron. EL IMPULSO

Guaidó pide conformar comandos por la libertad y elecciones libres en Venezuela. El Pitazo

Por protestas de esta semana en Yaracuy hay 29 detenidos, asegura Foro Penal. Liberaron a un adolescente y a un hombre de 53 años por ser diabético e hipertenso. Efecto Cocuyo

Por más de 15 días sin gasolina y cansados en fallas de los servicios, Santa María de Ipire en Guárico salió a las calles. Luego de tres días de cola, protestaron en Maiquetía cansados de la escasez de gasolina. Lapatilla

Maduro anunció que la ANC aprobará una Ley Constitucional contra el bloqueo.

 Infobae: Maduro anuncia "ley antibloqueo" para la "remontada económica" de Venezuela La Ceiba

.@JGuaidó y su llamado a la calle: "Es la herramienta que tenemos para pelear por nuestros derechos" https://j.mp/2S1rl6r

En Yaracauy, ante represión y amenazas, ciudadanos siguen protestando por cuarto día consecutivo

En Chivacoa, manifestantes rompieron línea represora del régimen e hicieron correr a funcionarios

Alcalde de Yaritagua insta a amenazar a ciudadanos que participen en protestas: “Hay que marcar a la gente" #26Sep https://j.mp/3ie74W5

31 detenidos por protestas en Yaracuy.

Al menos diez estados afectados de nuevo por bajón de luz.

EEUU tacha de criminales a Padrino y Reverol: "Quienes colaboren con ellos enfrentarán las consecuencias" https://j.mp/3jbISEU

Misión de Borrell se reunió con Jorge y Héctor Rodríguez.

Se imaginan unas parlamentarias fraudulentas sin observación de ONU y OEA?

Cuba,Rusia e Irán serían los observadores "imparciales" . Titulares

Luis Pedro España: “Venezuela es un país en posguerra”. EL NACIONAL

Venezuela denuncia ante OPS que medidas de EE.UU. impiden acceso a medicamentos para combatir la COVID-19

Turquía recibe informe “La Verdad de Venezuela contra la Infamia”

Estado venezolano entrega Informe la Verdad de Venezuela a diplomáticos de Rusia en el país

Autoridades entregan informe “La Verdad de Venezuela contra la Infamia” a diplomáticos de Rusia acreditados en el país

Diplomáticos de China en el país reciben Informe la Verdad de Venezuela contra la Infamia.

Conforman redes de inteligencia del poder popular en sector transporte para garantizar sistema de protección para la paz. VTV Canal 8

Alberto Gago, candidato chavista por el circuito 3 del estado Anzoátegui para las elecciones parlamentarias, llevó pollos y mortadelas en ca..EL NACIONAL

Misión diplomática de UE pide en Venezuela diálogo a largo plazo

Gabriela Ramírez: Violaciones masivas de DD HH comenzaron con Maduro, ...EL NACIONAL

OEA rechaza violaciones de DDHH y elecciones sin garantías en Venezuela. EFECTO COCUYO

Efecto Cocuyo: OEA rechaza violaciones de DDHH y elecciones sin garantías en Venezuela. Borges pide juzgar crímenes y no avalar "fraude electoral". Expertos electorales advirtieron sobre irregularidades en organización de comicios. Países dudan que se puedan lograr mejores condiciones.

EFE. Julio Borges, delegado de Guaidó: se avecina un “fraude monumental” en Venezuela.

Lapatilla: El representante de la Unión Europea, Michael Curtis, defendió ante la OEA que la misión enviada por el bloque a Venezuela no constituye cambio en su postura y reiteró que “no están dadas las condiciones” para las elecciones legislativas de diciembre.

Infobae: Argentina rechazó ante la OEA el informe de la ONU que prueba la represión ilegal en Venezuela.

EFE: El Gobierno venezolano entrega informe de DDHH a la UE y les pide rectificación. El Pitazo Arreaza: presentaremos a la CPI nuestro informe sobre Derechos Humanos.

El Nacional: Misión diplomática enviada por la Unión Europea (UE) a Caracas pidió que las partes se impliquen en un diálogo “a largo plazo” más allá de las elecciones del 6D para encontrar una solución a la crisis política y humanitaria de Venezuela, dijeron este martes a Efe fuentes comunitarias.

Efecto Cocuyo: Partido Popular español rechaza la misión de la UE a Venezuela. TalCual: Políticos rechazan iniciativas de Borrell y piden a la UE apoyar acciones contra Maduro.

El Nacional: Personalidades de Iberoamérica rechazan gestiones de Borrell sobre Venezuela. Efecto Cocuyo: Acusan a Borrell de querer avalar unas parlamentarias ilegítimas en Venezuela. Negociar condiciones "mínimas" electorales violaría derechos humanos de los venezolanos.

LaCeiba. Arreaza: Hemos abierto canales de comunicación no sólo con el alto representante Borrell, sino con gobiernos. Yo mismo he hablado con distintos ministros de Europa en estos meses, para recuperar la práctica diplomática.

Lapatilla: Senadores de EEUU invitaron a Guterres a pronunciarse contra el show electoral de Maduro.

El Pitazo: CNE publicó lista de postulados y plataforma no atribuye candidatos al partido de Capriles.

AFP: Venezuela pierde derecho a voto en la OPS por deudas, resuelve el Consejo Directivo, en una resolución aprobada sin debate ni objeciones. El estado venezolano suma USD 7,8 millones en impagos acumulados desde 2017.

EFE: EEUU ofrece millones de dólares por tres exjefes policiales de Venezuela. Estados Unidos busca a Pedro Luis Martín Olivares, exjefe del SEBIN; Rodolfo McTurk Mora, exjefe de Interpol en Venezuela; y Jesús Alfredo Itriago, exjefe de narcóticos de la policía científica (CICPC).

El Pitazo. Trabajadores: gasolina iraní que desembarcó en El Palito no llega a 90 octanos. Trabajadores petroleros informaron que el buque iraní Forest es un barco pequeño con capacidad de transportar 270 mil barriles de gasolina, una suma insuficiente para normalizar el actual déficit que afronta el país.

Lapatilla: Esbirros del régimen arremeten contra viviendas de manifestantes en Nueva Esparta. Efecto Cocuyo: Detenidas 21 personas y dos adolescentes tras protestas en Nueva Esparta.

El Pitazo: Dos negocios saqueados dejan protestas en San Carlos. Guardia Nacional detiene a un hombre durante protesta en Cabimas. En Mérida, paro técnico de transporte público por falta de combustible. En Táchira, habitantes de tres comunidades protestan por tener cinco meses sin gas doméstico.

Lapatilla: En Anzoátegui protestaron contra Hidrocaribe por la escasez de agua. La ceiba

Fórmula Capriles-Stalin se retira para buscar mejores condiciones electorales para las parlamentarias del 6-D CRóONICA1

Capriles rechaza participar en las elecciones de diciembre en ...ELPAIS.COM

Henrique Capriles anunció que no participará de las elecciones parlamentarias convocadas por la dictadura de Maduro si no son aplazadas. Infobaewww.infobae.com

Debut y despedida de la comisión de Josep Borrell en Venezuela Fran Tovar Costa del Sol

 

La Educación más básica

 

Así arranca el Educación más básica,  así arranca el año  escolar 2020-2021

 

Pablo Alberto Rangel @pablorangel_fvm

24 sept.

https://youtu.be/rr9AlQpDEa8 docentes de portuguesa protestaron hoy en Acarigua y ratificaron la no incorporación a clases ni online ni presencial.Será cuando el gobierno suministre los instrumentos requeridos:tablet,cpu,celulary pague #600Dólares de Salario.El 30Sep consignan pliego

Docentes exigen 600 dólares de salario - Portuguesa - 

La Federación Venezolana de Maestros del estado Portuguesa anunció, este jueves, la introducción de un documento ante el Ministerio del Trabajo.

 

AÑO ESCOLAR 2020-21 ABRE LA BRECHA ENTRE LOS QUE PUEDEN CONECTARSE A INTERNET Y LOS QUE NO/AN-FVM-UDSE

Año escolar 2020-21 abre la brecha entre los que pueden conectarse a internet y los que no - El...

Según la Federación Venezolana de Maestros sólo 10 % de los alumnos reportó que tiene una conexión estable a internet, mientras que 67 % no dispone de recursos materiales para el trabajo en casa....

El régimen destruyó el proceso de enseñanza y aprendizaje del país #25Sep

(…) La diputada por el estado Lara, Bolívia Suárez, presidenta de la Sub Comisión de Educación de la Asamblea Nacional tuvo la responsabilidad de pronunciar las palabras de apertura de este evento, realizado vía online donde participaron más de 30 organizaciones gremiales y representantes del sector educativo, quien manifestó que hoy no podemos hablar de crisis humanitaria compleja, ni colapso de la educación venezolana, sino de una gran destrucción y tragedia del sistema de aprendizaje  del país, un arma que le sirve al régimen mantenerse en el poder (…)

Elimpulso.com @elimpulsocom  NoticiasNacionales  24 sept. 2020

 

ORLANDO ALZURU: NO HAY CONDICIONES PARA UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE CALIDAD

Durante el foro-chat «Involución educativa venezolana», el profesor Orlando Alzuru, presidente de la Federación Venezolana de Maestros, dijo que no hay condiciones para una educación a distancia de calidad: los últimos años ha habido un retroceso en cuanto a salarios,  contratos colectivos y situación de planteles.   leer mas

Norma Rivas @nrivasherrera https://cronica.uno/comunidad/en_clases/ 29-09-2020

 

INVOLUCIÒN EDUCATIVA VENEZOLANA

Involución educativa venezolana es el tema del foro-chat del lunes 28 de septiembre

El 16 de septiembre comenzó el año escolar 2020-2021 en la modalidad educación a distancia a través del programa Cada Familia una Escuela. El gremio docente comienza esta jornada en medio de precarios salarios y con mínimas condiciones para impartir clases online. En el foro-chat «Involución educativa venezolana» conversaremos con el profesor Orlando Alzuru respecto … 

Norma Rivas @nrivasherrera https://cronica.uno/comunidad/en_clases/ 29-09-2020

 

MAESTROS EN SUCRE DENUNCIAN INTIMIDACIÓN DE PARTE DE DIRECTIVOS PARA INCORPORARSE A CLASES

Ante las medidas coercitivas de algunos directivos y supervisores de planteles contra el personal docente, la coalición sindical del magisterio de Sucre ratifica que se mantienen en conflicto laboral y no se incorporarán a clases hasta tanto el Ministerio de Educación honre los compromisos contractuales con el gremio. 

Mónica Salazar @monilibrehttps://cronica.uno/comunidad/en_clases/ 29-09-2020

 

 

Educación Universitaria

 

El sistema educativo escolar ya no paga, es el sistema patria el que lo hace. La inclusión educativa en tiempos de exclusión

 

DEPOSITAN BECAS UNIVERSITARIAS A TRAVÉS DEL SISTEMA PATRIA

El ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, César Trompiz, informó  este martes que las becas universitarias en todo el país fueron depositadas a través del Sistema Patria.

A través de una publicación en su cuenta en la Red social Twitter @CTrompiz2, sostuvo que el Gobierno Nacional continúa empeñado en perfeccionar los métodos de protección del pueblo venezolano.

VTV https://www.vtv.gob.ve/depositan-becas-universitarias-sistema-patria/   Caracas, 29 de septiembre de 2020

 

"Agenda de lucha FAPUV"

 

La Junta Directiva de FAPUV se ha pronunciado, luego de evaluada la situación socio-económica que están viviendo los Profesores Universitarios, la destrucción  de las   Instituciones Universitarias y el llamado a las actividades académicas e institucionales por parte de los destructores de la educación en Venezuela.

*FAPUV se pronunció para decirle a nuestras autoridades, al país y al mundo entero*que el reinicio de actividades académicas no es posible.*

*NO HABRA INCORPORACIÓN A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS BAJO NINGUNA MODALIDAD* (…)

FAPUV  "INFORME Y RESOLUCIONES" 28-09-2020

 

ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO DESAFÍAN COVID-19 CON PROTESTAS PACÍFICAS

Los jóvenes se mantendrán en las calles para rechazar la falta de electricidad, combustible, gas doméstico y agua.   leer mas

Leomara Cárdenas @leomaracardenas https://cronica.uno/comunidad/en_clases/  29-09-2020

 

Cultura Pedagógica Venezolana

 

 


Religiosidad popular pedagógicamente en  pandemia

 

84 años de la fundación del Instituto Pedagógico Nacional, (IPN),

 

*Cita con la historia*    El 30 de septiembre de 2.020, se cumplen 84 años de la fundación del Instituto Pedagógico Nacional, (IPN), la primera casa de estudios para la formación de Profesores de Educación Secundaria y Educación Normal.

Mariano Picón Salas, ilustre humanista, escritor, pedagogo e historiador  fue el  promovente, en su condición de Superintendente de Educación, en el Gobierno de Eleazar López Contreras en 1.936.  Sus excelentes estudios para Profesor en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile y su experiencia por más de una década como Profesor en la misma Universidad,  fundada en 1.842 por el Sabio Venezolano ANDRÉS BELLO, le abrieron las puertas para contratar a una Misión Pedagógica, integrada por 14 eminentes Profesores del Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile y con cuyo concurso  se creó en nuestra Patria,  el Instituto Pedagógico  .

El 30 de septiembre de 1.936 se fundó en Caracas dicha Casa de Estudios y su Director designado por el Ministro de Instrucción Pública, fue el eminente educador marabino Alejandro Fuenmayor. Entre los educadores presentes en el Acto de Instalación se destacaban Luis Beltrán Prieto Figueroa, Luis Beltrán Guerrero, Ramón Velázquez y en especial el promovente de la fundación, Mariano Picón Salas y los 14 Profesores Chilenos de la llamada Primera Misión.

En 1.939 llegó la Segunda Misión Pedagógica integrada por Pedagogos Chilenos, contratados por el nuevo Director, Profesor Rafael Alberto Escobar Lara, quien era egresado también del Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile.

En la Ley de Educación promovida por el Ministro de Educación Arturo Uslar Pietri en 1.940, el Instituto Pedagógico Nacional pasó a ser considerado como Instituto de Educación Superior para la formación de Profesores de Educación Secundaria.

La primera Promoción de 33 Profesores del Instituto, recibió sus títulos de manos del Presidente Constitucional de los Estados Unidos de Venezuela, General Isaías Medina el 22 de junio de 1943.

Hoy, el Instituto Pedagógico, se denomina de Caracas, (IPC), porque desde 1959, se crearon otros Institutos Pedagógicos:  en Barquisimeto, Maturín, Maracay , Miranda, (del Este), el Instituto Pedagógico Gervasio Rubio en el estado Táchira, el Instituto Pedagógico del Mácaro, (en Turmero, estado Aragua) , el Instituto Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco y el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio. Todos ellos , desde 1.982 integran la Universidad Pedagógica Experimental LIBERTADOR, (UPEL).

Nuestro reconocimiento al "Padre" de todos estos Institutos, el Instituto Pedagógico Nacional; así mismo, al Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile, a su fundador en 1.842, el Sabio Autodidacta Andrés Bello; al eminente Humanista Mariano Picón Salas; al Maestro Alejandro Fuenmayor; al Profesor Rafael Alberto Escobar Lara; al Profesor chileno Humberto Parodi Alister; al Dr Augusto Pi Suñer, Español-Catalán; al Pedagógo Pedro Grases, Español; al Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa; al Dr. Humberto García Arocha. Igualmente, nuestro reconocimiento a los  Profesores: Olinto Camacho, Manuel Montaner, Gustavo Bruzual, Enrique Vázquez Fermín, Pedro  Felipe Ledezma,  Elio Gómez Grillo, Laura Castillo de Gurfinkel, Gilberto Picón Medina,  Ignacio Burk, Duilia Govea de Carpio, Enrique Ravelo, Pedro Vicente Sosa, Celia Jiménez de Pérez, Delia Beretta de Villarroel, entre otras  tantas personalidades egresadas del IPN, del IPC o de cualquiera de los Institutos que integran la UPEL, que iluminaron el sendero de la Educación Venezolana de Virtudes, de Moral y   de Luces.

¡DIOS los tenga a todos bajo su manto protector, a quienes ya se marcharon y a quienes todavía nos acompañan con su loable ejemplo de vida.

¡HONOR A QUIEN HONOR MERECE!

Tomas Terán. Recibido por correo e. de Tomas Terán el 30-09-2020

 

 

Cultura Pedagógica-Mundo

 

Educación mundo frente a la pandemia

 

Cada vez se ve más necesario que las actuaciones de la docencia sean conocidas por los demás. Este tema siempre lo hemos considerado muy importante pero ahora que la educación vive una etapa en la que casi nada es igual lo es mucho más. Somos una red de 43.800 docentes que tiene un gran tesoro que compartir: su trabajo. Por ello queremos que el II Congreso Iberoamericano de Docentes sea un espacio singular en la que el protagonismo sea de docentes que todos los días tienen estudiantes esperando su trabajo. Como además nos parece muy importante que junto a post (más o menos puntuales) quede todo reflejado en una publicación que sería el primero desde nuestra red. Pero además queremos que los contenidos sea la base de las conferencias del

CONGRESO. POR ELLO LES RECOMENDAMOS LEER CON DETENIMIENTO LA SIGUIENTE CONVOCATORIA:

LLAMADA A CONTRIBUCIONES: LIBRO “LA EDUCACIÓN DURANTE LA PANDEMIA. EXPERIENCIAS DESDE LA DOCENCIA” Y CONFERENCIAS II CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENTES

Desde Formación IB y desde la Red Iberoamericana de Docentes queremos que el conocimiento generado por los docentes tenga el mayor alcance posible. En el contexto de la pandemia que estamos viviendo se están produciendo muchas realidades que están cambiando muchas de las rutinas, cuando no todas, de las aulas. A veces porque siguen cerradas (...)

Sobre los modelos de educación a distancia les destacamos un reflexión de Mariano Martín Gordillo:

"ONLINE" POR MARIANO MARTÍN GORDILLO

Las lenguas son como el ADN virtual de las personas y los pueblos. Con ellas se van componiendo cadenas potencialmente infinitas de significantes y significados que se combinan y reproducen mientras las usamos. A lo largo de la historia se dan saludables hibridaciones y contagios entre ellas. De hecho, las lenguas son estructuras (...)

Son muchas las situaciones, las narraciones, las informaciones, las reflexiones que deseamos que vayan siendo incorporadas en nuestra Red Iberoamericana de Docentes para que pueda ser leída y comentada por los casi 44.000 docentes que la integrantes que ya se han adherido a través de un grupo de Docentes frente a la pandemia. Les destacamos las siguientes:

LA SOLEDAD DE LOS DOCENTES [Y SU VALOR]

Regreso incierto a clases remotas en México por Juan Carlos Yáñez

“La escuela rural tiene las respuestas para los desafíos educativos de la pandemia”

LA PANDEMIA RESUCITA LA ESCUELA DEL PUEBLO

Comunidad de Educadores: Un espacio para visibilizar el pensamiento de los docentes

Red Iberoamericana de Docentes. Te invitamos a unirte a la mayor red de docentes: 43.800 Miembros

Para que el cambio educativo sea nuestro cambio.

Con un nuevo grupo de mucho interés:

DOCENTES FRENTE A LA PANDEMIA

Desde nuestra Comunidad de Educadores tenemos las siguientes novedades:

LUEGO DE LA TORMENTA: SE AVIZORAN CAMBIOS EN EL MODELO DE SALUD

Ivonne Ramírez.Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes. - USFXCH, Sucre Bolivia

Se busca reflexionar sobre la importancia de las respuestas y capacidades de adaptación de las familias de niños con trastornos del neurodesarrollo para mostrarnos la necesidad de cambiar el viejo modelo de salud, cuyo rol a futuro debe ser fomentar la formación, aumentar el involucramiento y empoderar a los padres como sujetos activos en las demandas de desarrollo de sus hijos.

EVALUACIÓN EN ÉPOCA DE PANDEMIA. (O LA DESAPARICIÓN DEL SENTIDO COMÚN)

Lic. Patricia E. Ojeda. Corrientes. Argentina. Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes.

Hoy no podemos ir a la escuela o, por lo menos, no podemos ir a esa escuela que concebíamos hace un tiempo atrás. Esa escuela está cerrada. Esas rutinas y rituales a los que estábamos acostumbrados no existen más. En este contexto insistir con evaluar para calificar en este tiempo de pandemia resulta altamente contradictorio.

PANDEMIA 2020. ATAQUE A LA INERCIA EDUCATIVA.

Biól. Marcela Alejandra Quinteros- Carabajal Deán Funes. Córdoba. Argentina Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes.

A lo largo de la historia, la escuela ha sido depositaria de las demandas de la sociedad. Se le atribuye el papel de formar a las nuevas generaciones en las competencias que les permitan ser ciudadanos activos. Las demandas fueron mayores que la repuesta que se pudo dar, no obstante se siguió con tropiezos; hasta que una pandemia desarmó todas las estructuras férreamente establecidas.

PEDAGOGÍA A DISTANCIA RETORNAN MODELOS EXITOSOS

2020 AÑO IBEROAMERICANO DE LA CULTURA CIENTIFICA Educación para la Cultura Científica. Enseñanza Virtual: Por Oscar Monroy Rueda, Huaylas, Provincia de Ancash. República del Perú .Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes. La educación a distancia retorna a medios como la televisión y la radio en buen uso de los medios de (...)

En nuestra Revista Iberoamericana de Docentes hemos publicado el siguiente post:

Red iberoamericana de docentes en: http://redesib.formacionib.org/?xg_source=msg_mes_network Recibido por coreo e de RID el 28-09-2020

 

 

[seminario-futurosed] Jueves 24 | Seminario web n°20, A. Latina: Lanzamiento de la herramienta "Reforzar la igualdad". Guía para el regreso de las niñas a la escuela

              

La UNESCO, en colaboración con el Grupo Regional de Educación América Latina y el Caribe para la Gestión del Riesgo, Desastres y Migración ha lanzado la serie de seminarios web “No dejar a nadie atrás en tiempos de COVID-19”.

El seminario web regional n°20 “Lanzamiento de la herramienta "Reforzar la igualdad". Guía para el regreso de las niñas a la escuela” tiene como objetivos:

       Presentar la herramienta “Reforzar la igualdad: guía para el regreso de las niñas a la escuela” y cómo utilizarla para planificar intervenciones a nivel de políticas pública y de proyectos.

       Dar a conocer buenas practicas vinculadas a una o más de las 4 dimensiones: Aprendizaje, Protección, WASH y Alimentación y Docentes.

       Sensibilizar sobre la importancia de poner en acción prácticas que atiendan a las necesidades y disminuyan los riesgos de las niñas de no volver a la escuela, así como sugerir elementos que deben ser de tenidos en cuenta para una planificación de regreso a clases que sea inclusivo y equitativo.

Esta vigésima sesión de la serie será facilitada por UNICEF, Plan Internacional y la UNESCO y es organizada de forma conjunta por el Grupo Regional de Educación América Latina y el Caribe Gestión del Riesgo, Desastres y Migración y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago).

El seminario web se realizará en español a través de la plataforma Zoom (inscríbase para participar) y el canal de Youtube de la OREALC/UNESCO Santiago y contará con presentaciones de panelistas expertos, como también de las organizaciones facilitadoras.

Adjuntamos la nota conceptual de este seminario con información más detallada.

Les esperamos el jueves 24 de septiembre  de 11 a 12.30 h, -3 GMT

(Verifique el horario de Santiago, Chile, de acuerdo a su ubicación)

Recibido por correo e. de Comunicaciones UNESCO-Santiago  comunicaciones.santiago@unesco.org  el 24-09-2020

 

 

Disponible en toda su extensión  al igual que buena parte de los números anteriores,  por: http://luisbravoj.blogspot.com

Hasta la semana entrante