En un escenario de hiperinflación y quiebra generalizada del sistema social,
el rescate de la Democracia pasa por el constitucional acto cívico
Esta semana en ocasión de anunciar el inicio
del año escolar de la Educación media el ministro Jaua afirmó, creyendo
demostrar que con el socialismo que representa se vive mejor, que el “70%
de estudiantes de educación media asisten a instituciones públicas”
revelando, sin saberlo, que la iniciativa privada ascendió al 30% de la
matrícula, un amargo record para quienes en el gobierno vienen jactándose de
era antes de Chávez, en la IV República,
cuando se privatizaba la educación. Se decía eso porque había crecido la inscripción en el
privado, mientras el ingreso petrolero dependía de un barril a más o menos 10
dólares. Pues sucede que el propio
ministro Jaua después de una bonanza de ingreso en divisas como nunca antes reconoce,
que hoy la matrícula de Educación Media
es de 30% mientras que en el año escolar
2004-2005 era de 27%, 3% más, algo así
como 33.000 estudiantes menos en la educación oficial.
Entonces, o no está ocurriendo el trasvase de estudiantes
del privado al oficial, como lo afirma estridentemente el mismo ministro
Jaua, o si ocurre, la caída de la inscripción pública es de tal
magnitud que no alcanza a compensar los resultados del descuido estatal hacia
la escolaridad de los sectores sociales más desprotegidos.
70% DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA ASISTEN A INSTITUCIONES PÚBLICAS
Un total de 1.559.998 de estudiantes de educación media –lo que
representa un 70.36% de la cifra total 2.216.297– estudian en el sistema
público de educación, informó este lunes el presidente de la República, Nicolás
Maduro.
AVN / Prensa Presidencial. 02-10-17 http://www.me.gob.ve/index.php/noticias/87-noticias-2027/octubre/3405-70-de-estudiantes-de-educacion-media-asisten-a-instituciones-publicas
Bajado el 03-10-17
Es que la ocupación del ministro y la alta
burocracia por la Educación se reduce a
utilizar el discurso educativo como instrumento
para favorecer las opciones oficialistas en el torneo electoral en
curso, descuidando su oficio sustantivo, es decir conocer lo que pasa en Educación para
buscar vías de mejoramiento. La politiquería carcome las entrañas de los
Ministerios al paso de una severa recesión depresiva del Sistema Escolar
Venezolano.
La Des-municipalización de la educación
18 ESCUELAS MUNICIPALES EN PROMEDIO
DESAPARECEN CADA AÑO DESDE 2005
En
2015 quedaban apenas 303 de los 478 planteles que funcionaban en 2005 en los
municipios, explicó Luis Bravo Jáuregui, investigador activo de Memoria
Educativa
La
oferta escolar en los municipios enfrenta su peor momento en 12 años. El
desmantelamiento del proceso de descentralización, iniciado a principios de la
década de 1990, ha afectado a todo el sistema educativo nacional y ha llevado a
la forzada desaparición de la educación local, advirtió Luis Bravo Jáuregui,
investigador activo de Memoria Educativa, organismo perteneciente al Centro de
Investigaciones Educativas de la Universidad Central de Venezuela. No obstante,
el caso más preocupante es el de la educación municipal pues, a su juicio, se
ha desarticulado al punto de su extinción: “El nivel municipal es el más
afectado, el decrecimiento ha sido progresivo desde 2005 y en la actualidad
alcanza -36,6%, lo cual es grave porque esta instancia, que es la más cercana a
la gente, está condenada a desaparecer”, señaló.
El
investigador calificó la situación como un grave retroceso que incidirá en el
desarrollo de la nación y perjudicará a la población de más escasos recursos.
“No se están creando oportunidades de estudio
para los venezolanos más pobres. La recentralización ha asfixiado gradualmente
las iniciativas de oportunidades de estudio en todos los niveles y sectores. La
nacional, estadal, local, autónoma y hasta la privada muestran una contracción
importante”, detalló.
En
promedio, 18 Planteles desaparecen cada año en los 335 municipios del país,
según cifras manejadas por Memoria Educativa y que son extraídas de datos
publicados por la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas, organismo
adscrito al Ministerio de Educación, de la que no se posee información
actualizada debido a la no comparecencia de autoridades educativas ante la
Asamblea Nacional durante 2016.
“De los 478 planteles que existían en 2005,
año en el que se empezó a retirar competencias a los municipios, quedaban 303
en 2015, según la última actualización que hizo FEDE. Calculamos que para 2016
se mantenían operativas menos de 300; es decir, hay alcaldías que no
administran ninguna escuela en este momento”, remató.
Bravo
considera que esta situación ha devenido en lo que calificó como un “colapso de
todo sistema educativo venezolano, que ha impactado de forma directa en los
índices de exclusión escolar debido a que se ha paralizado y reducido la
capacidad de acción del Estado y la iniciativa privada.
Estudiantes
tienen fallas en lenguaje y matemáticas
“Si
no construyen ni dotan escuelas, es imposible atender a la población. Es un
estado de desatención en todos los niveles de la educación. Estamos frente al
colapso de la iniciativa oficial de un sistema que no garantiza el derecho a la
educación”, subrayó.
La
educación municipalizada fue uno de los principales avances de la repartición
de competencias administrativas que arrancó con la elección por directo,
secreto y universal de las autoridades regionales y locales en 1989.
JESÚS BARRETO | JABARRETO@EL-NACIONAL.COM
30 DE SEPTIEMBRE DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/escuelas-municipales-promedio-desaparecen-cada-ano-desde-2005_205768
Bajado el 05-10-2017
Memoria
Educativa Venezolana, paso a paso
Revisión crítica del acontecer
educativo en Venezuela y su marco lógico de referencia, del sábado 30 de
septiembre al 30 de 0ctubre 2017
|
N° 659
|
Contenido
La des-municipalización de la
educación 2
11 salarios mínimos para cubrir la lista
escolar 4
Elección de autoridades universitarias.
Trancado el juego 4
GN y Colectivos oficialistas los azotes de
la Universidad 5
Inicio de año escolar en la Educación Media con menos estudiantes
que en el año 2009 cuando se inscribieron
2.224.214 6
La depresión educativa en pleno desarrollo en el regreso a clases 6
Con hambre no se aprende: 6
Presupuesto educativo 7
Gestión y política Pública de la educación
en definitivo tono electoral
Se reduce el número de estudiantes de media
y (posiblente) aumenta la atención de la iniciativa privada 8
Gestión y política pública como propaganda: 8
Campaña electoral en Vargas por medios
educativos: 8
Pasaje estudiantil: violencia encapuchada
presuntamente roja, rojita 9
Las promesas chinas: 5 ciudades educacionales 9
Proyecto de entendimiento nacional/UCV 9
Jornadas para la socialización del
conocimiento 10
Faltan escuelas en la realidad, sobran en
el discurso oficial 12
Hambre que afecta el rendimiento en la
escuela 12
DECLARACIÓN DEL MOVIMIENTO DE
EDUCADORES SIMÓN RODRÍGUEZ FRENTE AL INICIO ESCOLAR 2017-2018.- A LUCHAR EN
DEFENSA DE LA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y LOS DERECHOS DEL MAGISTERIO 13
Rectores han reclamado más presupuesto y
respeto a la autonomía 14
Difusión del trabajo de la Línea de
Investigación Memoria Educativa Venezolana: 15
Memoria
Viva de la Educación en
Venezuela al 2017 16
Sábado
30
El País:
MUD
reiteró denuncias contra CNE por negar sustitución de candidaturas
La
coordinadora electoral de la Mesa de la Unidad Democrática, Liliana Hernández,
llamó a la...
ANC
definirá la próxima semana método para debate de Ley contra el Odio
La
Ley Contra el Odio fue una petición del presidente de la República, Nicolás
Diez
heridos al chocar locomotora contra una torre en ferrocarril del Tuy. EL UNIVERSAL
Educación,
día a día:
11 salarios mínimos para cubrir la
lista escolar
CENDA: SE DEBEN INVERTIR 11 SALARIOS MÍNIMOS PARA CUBRIR LA LISTA
ESCOLAR
El estudio del centro de
trabajadores señala que los padres deben invertir más de 1.5 millones de
bolívares para cubrir el pago de los textos y otros implementos(…)
William Dumont EL NACIONAL WEB http://www.el-nacional.com/noticias/economia/cenda-deben-invertir-salarios-minimos-para-cubrir-lista-escolar_205858 30 DE SEPTIEMBRE
Domingo
01
El País:
Maduro
cuestionó "represión" policial durante referéndum en Cataluña
Jesús
Torrealba: “Yo estoy a favor de una negociación política”. EL NACIONAL EN LA WEB
Gobierno
anunció fecha en la que lanzará tercer satélite. ÚLTIMAS NOTICIAS
Incautaron
más de 11.000 litros de diesel venezolano de contrabando
Mejía:
Nos toca motivar a los votantes de la clase media
MUD
anunció creación de comandos por la defensa del voto
Venezolanos
en Israel: otro refugio para escapar de Nicolás Maduro
Puntos
de venta colapsaron en el estado Zulia
¿A
quiénes afecta en Venezuela el nuevo veto migratorio impuesto por Trump?
4
grupos en el gobierno están en pugna por el control de las divisas
McDonald’s:
ejemplo de perseverancia en tiempos de crisis
EL NACIONAL EN LA WEB
Educación,
día a día:
Elección de autoridades
universitarias. Trancado el juego
RECTORES
A LA ESPERA DEL RELEVO
Un promedio de cinco años de retraso tienen
las universidades autónomas en la renovación de los cargos de rectoría y
decanatos. El TSJ trancó el juego desde 2011, cuando la Sala Electoral y luego
la Constitucional admitieron recursos que impidieron nuevas elecciones. Y ahora
el CNU designa los cargos vacantes sin respetar las competencias de cada
consejo universitario. Las autoridades de las casas de estudios desean entregar
el testigo, pero aseguran que seguirán al frente de sus responsabilidades el
tiempo que sea necesario para frenar los intentos del gobierno de desconocer la
autonomía universitaria (…)
GABRIELA
ROJAS / http://www.el-nacional.com/noticias/sociedad/rectores-espera-del-relevo_205692 01 DE OCTUBRE DE 2017
GN y Colectivos
oficialistas los azotes de la Universidad
42,21%
DE LOS ATAQUES A LAS UNIVERSIDADES FUERON REALIZADOS POR LA GN, SEGÚN ONG
La Guardia Nacional GN es el organismo de
seguridad que más ataques ha perpetrado contra la infraestructura y comunidad
universitaria del país desde enero a agosto de este año, ya que el 42,21% de
los arremetidas a los recintos académicos fueron realizadas por este componente
de la Fuerza Armada Nacional.
El informe que presentó recientemente el
Observatorio de Derechos Universitarios y la ONG “Aula Abierta Venezuela”, en
colaboración con el Observatorio de Derechos Humanos de la Universidad de Los
Andes (ODH-ULA), evidencia el riesgo en el que se encuentra la universidad
venezolana, toda vez que los cuerpos de seguridad locales contribuyeron en
20,10% con estos ataques.
Asimismo, la Policía Nacional Bolivariana
(PNB) es la tercera fuerza pública responsable de la violencia contra las
universidades, pues 15,56% de los ataques fueron ejecutados por funcionarios
adscritos a este organismo, informó esta institución a través de una nota de
prensa.
El ODH-ULA expresó su
preocupación por la realidad actual
del sector universitario, el cual recibió 21 ataques por parte de los cuerpos
de seguridad del país a diferentes infraestructuras durante las protestas
antigubernamentales, violando la autonomía universitaria.
Acciones conjuntas entre la GNB y la PNB,
así como la actuación de grupos paramilitares contras las universidades,
también fueron reflejados en el informe que se expuso en la ULA en el foro
“Criminalización de la protesta contra universitarios”.
En el mismo se expusieron las violaciones y
los abusos de los Derechos Humanos a la comunidad universitaria en Venezuela,
durante el período de marzo a agosto de 2017.
Caraota
digital Noticias Venezuela http://www.caraotadigital.net/nacionales/4221-de-los-ataques-las-universidades-fueron-realizados-por-la-gn-segun-ong/ Bajado el 01-10-2017
Lunes
02
El País:
Venezuela
continúa siendo el mayor demandante de asilo en EE UU y España
El
recrudecimiento de la crisis política y económica se refleja en el drástico
repunte de personas en busca de protección internacional. EL NACIONAL EN LA WEB
“El
Gobierno sabe que no van a ganar la mayoría de las gobernaciones” considera
Luis Vicente León. LA CARAOTA DIGITAL
Educación,
día a día:
Inicio de año
escolar en la Educación Media con menos
estudiantes que en el año 2009 cuando se inscribieron 2.224.214
ESTE
LUNES SE INCORPORARON A CLASES 2 MILLONES 200.000 ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
MEDIA
Un total de 2 millones 200.000 jóvenes se
incorporaron este lunes al Año Escolar 2017-2018 de la educación media general,
informó el ministro de Educación, Elías Jaua.
Desde la Unidad Educativa Juan José Mendoza
en el estado Vargas, Jaua saludó el inicio de clases de la educación media y
los felicitó por emprender un nuevo año de formación para el futuro de la
patria, y entregó a cada alumno una tableta que servirá para su proceso
educativo.
El ministro indicó que actualmente el
Gobierno realiza la entrega de 450 laboratorios en distintos liceos del país.
Agregó que un total de 4.000 instituciones fueron remozadas con el plan de
mantenimiento una gota de amor.
AVN
http://www.avn.info.ve/contenido/este-lunes-se-incorporaron-2200000-estudiantes-educaci%C3%B3n-media-clases 02-10-17
VENEZUELA
ES UNO DE LOS POCOS PAÍSES QUE CUENTA CON EDUCACIÓN GRATUITA
Laura
Osorio / Fotos: Silvino Castrillo http://www.me.gob.ve/index.php/noticias/87-noticias-2027/octubre/3399-2-millones-200-mil-jovenes-de-educacion-media-iniciaron-ano-escolar-2017-2018 02-10-17
La depresión
educativa en pleno desarrollo en el regreso a clases
Con
hambre no se aprende:
SEGÚN
CIFRAS OFICIALES: EN SOLO UNA SEMANA BAJÓ LA CANTIDAD DE BENEFICIARIOS DEL PAE
LUISA
SALOMÓN Domingo, 01 de Octubre de 2017
| http://contrapunto.com/noticia/con-hambre-no-se-aprende-las-maestras-comparten-sus-meriendas-para-poder-dar-clases-162092/
Bajado el 02-10-17
CON
HAMBRE NO SE APRENDE: HASTA CIFRAS OFICIALES CONFIRMAN AUMENTO DE DESERCIÓN
ESCOLAR
LUISA
SALOMÓN Domingo, 01 de Octubre de 2017
| http://contrapunto.com/noticia/con-hambre-no-se-aprende-las-maestras-comparten-sus-meriendas-para-poder-dar-clases-162092/
Bajado el 02-10-17
BAJOS
SALARIOS Y DESERCIÓN ESCOLAR, DENUNCIAN LOS GREMIOS
LUISA
SALOMÓN Domingo, 01 de Octubre de 2017
| http://contrapunto.com/noticia/con-hambre-no-se-aprende-las-maestras-comparten-sus-meriendas-para-poder-dar-clases-162092/
Bajado el 02-10-17
Presupuesto
educativo
PRESUPUESTO
2018 ESTARÁ CENTRADO EN INVERSIÓN SOCIAL Y DESARROLLO PRODUCTIVO
(…) Una vez recogidas las propuestas y
finiquitados todos los procedimientos y trámites necesarios, la Ley del
Presupuesto de la Nación 2018 será presentada por el jefe de Estado, Nicolás
Maduro, ante la instancia plenipotenciaria,
explicó Menéndez durante su alocución trasmitida por Venezolana de Televisión.
AVN.- http://www.avn.info.ve/contenido/presupuesto-2018-estar%C3%A1-centrado-inversi%C3%B3n-social-y-desarrollo-productivo Caracas, 02 Oct.
Martes
03
El País:
Candidatos
del PSUV impulsan sus figuras a través de cargos y recursos públicos
Algunos
abanderados del oficialismo fueron designados en cargos públicos en plena
campaña, mientras que a otros presentan “puntos de cuenta” que son aprobados
por el Ejecutivo. CRÓNICA1
Educación,
día a día:
Gestión y
política Pública de la educación en definitivo tono electoral
Se reduce el número de estudiantes de
media y (posiblente) aumenta la atención de la iniciativa privada
70% DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA
ASISTEN A INSTITUCIONES PÚBLICAS
Un
total de 1.559.998 de estudiantes de educación media –lo que representa un
70.36% de la cifra total 2.216.297– estudian en el sistema público de
educación, informó este lunes el presidente de la República, Nicolás Maduro.
"Así no era hace 18 años, era al
revés. Primero la matrícula era mínima del 40%. El nivel de deserción escolar
lo que hacía era crecer y la educación pública había llegado al 30-40% pero se
cobraba para entrar al liceo", indicó.
Durante una jornada de trabajo desde
Maiquetía, estado Vargas, el mandatario nacional precisó que este lunes los
estudiantes de la educación media iniciaron clases en todo el territorio
nacional en un total de 6.058 planteles.
En ese sentido, el Jefe de Estado celebró
el inicio de este período y agregó que el Ejecutivo Nacional seguirá
fortaleciendo el sistema educativo.
"Queridos y amados estudiantes de los
liceos. Hoy empezaron clases. La educación pública, gratuita y de calidad que
solo garantiza la Revolución Bolivariana y tenemos que seguir articulando todo
el apoyo para recuperación de liceos, construcción de liceos, el
fortalecimiento de la actividad cultural, deportiva y de los valores de los
estudiantes del país", aseveró.
AVN
/ Prensa Presidencial. 02-10-17 http://www.me.gob.ve/index.php/noticias/87-noticias-2027/octubre/3405-70-de-estudiantes-de-educacion-media-asisten-a-instituciones-publicas Bajado el 03-10-17
Gestión
y política pública como propaganda:
JAUA:
SÓLO EN SOCIALISMO LA EDUCACIÓN ES PRIORIDAD
Mariany
Basalo Silvino Castrillo http://www.me.gob.ve/index.php/noticias/87-noticias-2027/octubre/3407-jaua-solo-en-socialismo-la-educacion-es-prioridad 03-10-2017
Campaña
electoral en Vargas por medios educativos:
PRESIDENTE
MADURO LLAMÓ A FORTALECER LA EDUCACIÓN EN VALORES PARA UNA NUEVA SOCIEDAD
AVN
/ Fotos: Prensa Presidencial. http://www.me.gob.ve/index.php/noticias/87-noticias-2027/octubre/3403-presidente-maduro-llamo-a-fortalecer-la-educacion-en-valores-para-una-nueva-sociedad 03-10-17
Miércoles
04
El País:
Maduro
agradeció apoyo ruso en medio de "momentos difíciles" para Venezuela.
Educación,
día a día:
Pasaje estudiantil:
violencia encapuchada presuntamente roja, rojita
ENCAPUCHADOS
PROTESTARON EN MÉRIDA POR PASAJE ESTUDIANTIL
Los ciudadanos cerraron las calles y
secuestraron un autobús, un camión y un vehículo particular en la avenida Las Américas
(…) Los dirigentes estudiantiles
denunciaron que los manifestantes son simpatizantes del gobierno y que pretenden generar violencia.
El
pasado martes los estudiantes de la entidad instaron a Fontur a habilitar la
instalación del nuevo
sistema de cobro de pasaje estudiantil.
EL NACIONAL WEB http://www.el-nacional.com/noticias/protestas/encapuchados-protestaron-merida-por-pasaje-estudiantil_206323 04 DE OCTUBRE DE 2017
Las promesas chinas:
5 ciudades educacionales
Una vieja promesa de Chávez ahora reciclada
por el Presidente Maduro y el ministro Jaua bajo convenio con China.
CONSTRUIRÁN
CIUDADES EDUCACIONALES INTEGRALES EN 5 ESTADOS DEL PAÍS
Con una inversión de 588 mil millones de
bolívares, el Gobierno Bolivariano tiene prevista la construcción de cinco
ciudades educativas integrales en los estados Bolívar, Táchira, Nueva Esparta,
Mérida y el estado Miranda, las cuales abarcarán los niveles de educación
inicial, educación especial, la escuela bolivariana, el liceo bolivariano y la
escuela técnica robinsoniana.
Así lo dio a conocer el ministro del Poder
Popular para la Educación, Elías Jaua, este martes, durante una rueda de prensa
en el piso 20 de la torre ministerial de Caracas.
Proyecto de
entendimiento nacional/UCV
O todos nos reconciliamos o todos perdemos:
la UCV lanza proyecto para el entendimiento.
EL PROYECTO DE ENTENDIMIENTO NACIONAL,
CONCEBIDO PARA DOS AÑOS, TRABAJA POR UNA VISIÓN DE PAÍS COMPARTIDA Y QUE SE
CONSTRUYA DE ABAJO HACIA ARRIBA. LO LIDERAN, ENTRE OTROS, CARLOS RAÚL HERNÁNDEZ
Y EGLÉE GONZÁLEZ
No hay que ser profeta para ver que, si
venezolanas y venezolanos de todas las posiciones políticas no buscan la manera
de ponerse de acuerdo, el país se va por el despeñadero. La Cátedra Libre
Democracia y Elecciones de la UCV lanzó el Proyecto de Entendimiento Nacional
(PEN), con el propósito de construir acuerdos de abajo hacia arriba.
La directora del proyecto, Eglée González
Lobato, señaló que fue concebido para dos años. “O nos entendemos aquí o vamos
a perder todos”, advirtió González este martes 3 de octubre durante la
presentación del proyecto. Aclaró que no forman parte de un proyecto político
ni de un proyecto académico, y que buscan presionar de manera positiva a las
fuerzas políticas.
La investigadora enfatizó que no es posible
ponerse de acuerdo en todo, mas sí es factible lograr un mínimo de acuerdos
para un proyecto común (…)
VANESSA DAVIES, http://contrapunto.com/noticia/o-todos-nos-reconciliamos-o-todos-perdemos-la-ucv-lanza-proyecto-para-el-entendimiento-162684/ 04 de Octubre de 2017
Jornadas para la
socialización del conocimiento
MPPEUCT
INICIA PRIMERA JORNADA EN EL ÁREA
(…) Atanacio Álvarez, director general de
Socialización del Conocimiento del Mppeuct, explica que el objetivo de esta
actividad es “estrechar vínculos entre instituciones, dar lineamientos basados
en la conformación de la red de socialización y organizar unas mesas de trabajo
para discutir temas amplios”.
En este encuentro, que se desarrolla en el
auditorio de la Torre Mppeuct-CNU, en Caracas, participan representantes de
entes adscritos y de las Unidades Territoriales.
La idea es que al finalizar la jornada se
concrete un documento en el que se propongan estrategias precisas de
socialización.
Ambar
Carvallo- Edwin Porras Prensa Mppeuct / https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/imparten-lineamientos-para-conformar-red-de-socializacion-del-conocimiento 4
DE OCTUBRE DE 2017
Jueves
05
El País:
Se
acabó el tiempo… Vence el plazo para las sustituciones de candidatos y el CNE
se mantiene en omisión. LA PATILLA.COM
Venezolanos
de bajos recursos migran por tierra con una maleta de 25 kilogramos
Nacionales
La
tuberculosis gana terreno en Venezuela
El
estado más petrolero del país no tiene gasolina LA PATILLA.COM
Educación,
día a día
La
Des-municipalización de la educación
18
ESCUELAS MUNICIPALES EN PROMEDIO DESAPARECEN CADA AÑO DESDE 2005
En 2015 quedaban apenas 303 de los 478
planteles que funcionaban en 2005 en los municipios, explicó Luis Bravo Jáuregui,
investigador activo de Memoria Educativa
La oferta escolar en los municipios
enfrenta su peor momento en 12 años. El desmantelamiento del proceso de
descentralización, iniciado a principios de la década de 1990, ha afectado a
todo el sistema educativo nacional y ha llevado a la forzada desaparición de la
educación local, advirtió Luis Bravo Jáuregui, investigador activo de Memoria
Educativa, organismo perteneciente al Centro de Investigaciones Educativas de
la Universidad Central de Venezuela. No obstante, el caso más preocupante es el
de la educación municipal pues, a su juicio, se ha desarticulado al punto de su
extinción: “El nivel municipal es el más afectado, el decrecimiento ha sido
progresivo desde 2005 y en la actualidad alcanza -36,6%, lo cual es grave
porque esta instancia, que es la más cercana a la gente, está condenada a
desaparecer”, señaló.
El investigador calificó la situación como
un grave retroceso que incidirá en el desarrollo de la nación y perjudicará a
la población de más escasos recursos.
“No
se están creando oportunidades de estudio para los venezolanos más pobres. La
recentralización ha asfixiado gradualmente las iniciativas de oportunidades de
estudio en todos los niveles y sectores. La nacional, estadal, local, autónoma
y hasta la privada muestran una contracción importante”, detalló.
En promedio, 18 Planteles desaparecen cada
año en los 335 municipios del país, según cifras manejadas por Memoria
Educativa y que son extraídas de datos publicados por la Fundación de Edificaciones
y Dotaciones Educativas, organismo adscrito al Ministerio de Educación, de la
que no se posee información actualizada debido a la no comparecencia de
autoridades educativas ante la Asamblea Nacional durante 2016.
“De
los 478 planteles que existían en 2005, año en el que se empezó a retirar
competencias a los municipios, quedaban 303 en 2015, según la última
actualización que hizo FEDE. Calculamos que para 2016 se mantenían operativas
menos de 300; es decir, hay alcaldías que no administran ninguna escuela en
este momento”, remató.
Bravo considera que esta situación ha
devenido en lo que calificó como un “colapso de todo sistema educativo
venezolano, que ha impactado de forma directa en los índices de exclusión
escolar debido a que se ha paralizado y reducido la capacidad de acción del
Estado y la iniciativa privada.
Estudiantes tienen fallas en lenguaje y
matemáticas
“Si no construyen ni dotan escuelas, es
imposible atender a la población. Es un estado de desatención en todos los
niveles de la educación. Estamos frente al colapso de la iniciativa oficial de
un sistema que no garantiza el derecho a la educación”, subrayó.
La educación municipalizada fue uno de los
principales avances de la repartición de competencias administrativas que
arrancó con la elección por directo, secreto y universal de las autoridades
regionales y locales en 1989.
JESÚS
BARRETO | JABARRETO@EL-NACIONAL.COM
30
DE SEPTIEMBRE DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/escuelas-municipales-promedio-desaparecen-cada-ano-desde-2005_205768 Bajado el 05-10-2017
Faltan escuelas en
la realidad, sobran en el discurso oficial
FALTAN
MÁS DE 5.000 PLANTELES EN EL PAÍS PARA CUBRIR LA DEMANDA ESCOLAR
Cifras oficiales no coinciden: mientras el
ministro Jaua asegura que se han inaugurado 15.000 escuelas desde 1999, la
memoria y cuenta del despacho da cuenta de apenas 202 hasta 2015
Aumentar y sostener la matrícula es el
principal reto que enfrenta el recién iniciado año escolar. El número de
inscritos en escuelas y liceos de todo el país se mantiene en un grave
estancamiento debido, entre otros factores, a la falta de infraestructura
física, reveló Luis Bravo Jáuregui, investigador de Memoria Educativa
Venezolana, organismo dependiente del Centro de Investigaciones de la Escuela
de Educación de la Universidad Central de Venezuela.
“Desde 2012 no se construye el número de
escuelas que se requiere proporcionalmente, de acuerdo con el crecimiento de la
población estudiantil. Según nuestras estimaciones, habría que construir 5.000
nuevas escuelas y liceos. Pero en lugar de acelerarse, la construcción se ha
estancado, lo que ha cuadruplicado el número de niños en edad escolar sin
cupo”, denunció (…)
Por JESÚS BARRETO /
JABARRETO@EL-NACIONAL.COM
28 DE SEPTIEMBRE DE 2017 07:01 AM |
ACTUALIZADO EL 28 DE SEPTIEMBRE DE 2017 Bajado el http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/escuelas-municipales-promedio-desaparecen-cada-ano-desde-2005_205768
Hambre que afecta el
rendimiento en la escuela
ESTUDIANTES
TIENEN FALLAS EN LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
El hambre en los estudiantes conlleva a
trastornos cognitivos que dificultan la asimilación de los contenidos
impartidos en clase
l grado de escolarización sin aprendizaje
se incrementa en todo el mundo, según el informe del Banco Mundial 2018 en el
cual se indica que millones de niños “aún pasando por escuelas durante años, no
saben leer, escribir ni hacer operaciones matemáticas básicas”, y que en países
en vías de desarrollo como Brasil y Perú, la desigualdad social y la pobreza
afecta cognitivamente la capacidad de retención y entendimiento de los
estudiantes.
Aunque en Venezuela no se hacen
evaluaciones del sistema educativo desde el año 1996, educadores apuntan que
los niños y adolescentes presentan deficiencias en matemáticas, lenguaje,
comprensión lectora y ortografía.
Juan Maragall, secretario de Educación del
estado Miranda, explicó que en la última medición del año 2017 el puntaje de
conocimientos en lenguaje se elevó a 13 puntos, mientras que en matemática se
ubicó en los 11 puntos, lo que representa una mejora en la asimilación de los
contenidos en comparación con 2009 cuando el promedio de aprendizaje en
matemáticas era de 0.5 sobre 20 mientras que en lenguaje era de 0.7 sobre 20,
muy por debajo de la media. “Están saliendo mejor preparados, pero no significa
que sea suficiente”, dijo.
BETANIA
FRANQUIS 30 DE SEPTIEMBRE DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/estudiantes-tienen-fallas-lenguaje-matematicas_205811
05-10-17
Viernes
06
El País:
Se
acabó el tiempo… Vence el plazo para las sustituciones de candidatos y el CNE
se mantiene en omisión. LA PATILLA.COM
Venezolanos
de bajos recursos migran por tierra con una maleta de 25 kilogramos
Nacionales
La
tuberculosis gana terreno en Venezuela
El
estado más petrolero del país no tiene gasolina LA PATILLA.COM
Educación,
día a día:
DECLARACIÓN DEL MOVIMIENTO DE
EDUCADORES SIMÓN RODRÍGUEZ FRENTE AL INICIO ESCOLAR 2017-2018.- A LUCHAR EN
DEFENSA DE LA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y LOS DERECHOS DEL MAGISTERIO
Venezuela está siendo
destruida en todos sus aspectos y la educación forma parte de esta realidad,
que ya roza los límites del colapso nacional. Desde el año 2013 hasta ahora se
ha perdido un 35% del Producto Interno Bruto, la mayor caída y depresión que ha
vivido la economía venezolana, trayendo como consecuencia el derrumbe del
trabajo productivo y del salario, incrementando la pobreza de los trabajadores
y del pueblo en general, situación aderezada con un particular tipo de
populismo, pues viene disfrazado de una fraseología socialista. Somos testigos
de la mayor estafa de la que ha sido víctima el pueblo venezolano.
En la educación podemos ver
el reflejo de esta crisis. Y la vemos encubierta por una jornada propagandística sobre inicio del año
escolar 2017-2018 denominada “la vida es una escuela”, que pretende decirle al
mundo que en Venezuela la educación es de calidad y que se atiende el
llamamiento de la UNESCO sobre la obligación que tienen los Estados en ubicar
la educación como derecho humano, y por ende una educación para todos. Pero lo
que acaba de suceder el 18 de septiembre y el 2 de octubre no fue más que un
teatro mediático muy bien acoplado, los protagonistas de esta tramoya fueron
Maduro, el Ministro de Educación Elías Jaua y los planteles casi vacíos, donde
no se vieron a los niños y jóvenes el primer día del proceso escolar.
(…) Puntualizamos los
problemas más críticos:
· LA DESERCIÓN ESCOLAR ACENTÚA
CADA AÑO LA EXCLUSIÓN (…)
· EL SERVICIO DE
ALIMENTACIÓN ESCOLAR EN FRANCO DETERIORO (…)
· LA IMPLEMENTACIÓN DE
LOS DISEÑOS CURRICULARES HA CONTRIBUIDO AL FRACASO LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA (…)
· LA
DESPROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA HA IDO EN AUMENTO (…)
· EL PATRONO SIGUE VIOLENTANDO
LA CONVENCIÓN COLECTIVA (…)
Demos el mayor de nuestro
esfuerzo.
Recibido por correo e. del
Movimiento de Educadores Simón Rodríguez 06-10-17
Rectores han
reclamado más presupuesto y respeto a la autonomía
DÉFICIT
PRESUPUESTARIO OBLIGA A ELIMINAR INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDADES
Las asignaciones del Estado apenas alcanzan
para mantener la operatividad mínima de las casas de estudios, que solo pueden
destinar 2% a innovación en el mejor de los casos
La investigación en las principales
universidades del país no es prioridad para el gobierno nacional. Desde 2013 la
partida correspondiente a esta materia ha sido reducida, eliminada o
reconducida a otras necesidades de instituciones como la Universidad Simón
Bolívar, indicó el rector de esa casa de estudios, Enrique Planchart.
JESÚS
BARRETO | 03 DE OCTUBRE DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/deficit-presupuestario-obliga-eliminar-investigacion-universidades_206116 Bajado el 06-10-17
GARCÍA
AROCHA: PRESUPUESTO UNIVERSITARIO NO ALCANZA PARA LOS GASTOS PROPIOS
La rectora de la UCV aseguró que los fondos
destinados a la casa de estudios solo permiten el pago de sueldos y salarios
EL
NACIONAL WEB . 01 DE OCTUBRE DE 2017 http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/garcia-arocha-presupuesto-universitario-alcanza-para-los-gastos-propios_205918
Bajado 06-10-17
Bajado el 06-10-17
Difusión del trabajo de
la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana:
Un servicio público
libre y gratuito de la Universidad Central de Venezuela, disponible por:
https://app.box.com/s/jofsmwgbf7uiicov2dsvv1k1cpq9awm0 11
donde se pone a discreción
de los interesados la Biblioteca que concreta la información que circula en la
Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana, ordenada en las siguientes
colecciones: 11
1 Base de Datos para
la Memoria Educativa Venezolana. La información que produce la Linea de
Investigación en 28 volúmenes, siglo XVI hasta nuestro días, que documentan el desarrollo institucional
del Sistema Educativo-Escolar, organizados cronológicamente. Disponible
libremente por: 11
http://saber.ucv.ve:8080/jspui/handle/123456789/16232 11
o si se produce algún
inconveniente con la dirección anterior, también disponible en BOX como siempre: 11
https://app.box.com/s/78ampx7gya5rkrzaasfcga2z7pmpvk01 11
2 Cronología de la
Educación Venezolana, Ramón Uzcátegui
https://app.box.com/s/u9dwlqwpyjb25lhh2ik8lao1eai73tj4 12
3 Crónica Histórica
de la Educación Venezolana. Relato ordenado cronológicamente de los principales
temas educativos que caracterizan la Gestión y La Política Pública ensayada en
Venezuela a partir de 1999. https://app.box.com/s/3uvqdp5ouglc8tn1kq0x3gpdrhq90o0i 12
Memoria Viva
de la Educación en Venezuela al 2017
1 Base de Datos para la Memoria Educativa
Venezolana. La información que produce la Linea de Investigación en 28 volúmenes, siglo XVI hasta nuestro días, que documentan el desarrollo institucional del Sistema
Educativo-Escolar, organizados cronológicamente. Disponible libremente por:
o
si se produce algún inconveniente con la dirección anterior, también disponible
en BOX como siempre:
2 Cronología de la Educación Venezolana siglo XVI a
Diciembre 2016. Para el magisterio venezolano. Ediciones de la Memoria Educativa Venezolana.
Depósito Legal: MI2017000001. Disponible libre y gratuitamente por:
3 Crónica Histórica
de la Educación Venezolana. Relato ordenado cronológicamente de los
principales temas educativos que caracterizan la Gestión y La Política Pública
ensayada en Venezuela a partir de 1999. https://app.box.com/s/3uvqdp5ouglc8tn1kq0x3gpdrhq90o0i
4 Educación
en Venezuela tal como va.
Materiales para el seguimiento del Sistema Educativo Escolar Venezolano.
Dos documentos que se renuevan
anualmente A
Informe anual (2017) sobre el estado de la Educación en
Venezuela según
se expresa en sus indicadores fundamentales B
Venezuela con ojos de UNESCO, una
semblanza del tratamiento informativo de esa institución global respecto a los
principales indicadores de operación de la Educación Venezolana y su contexto
más relevante: https://app.box.com/s/fxyc616uoqteti0ifca69id3rk06sic5
La Educación en Venezuela tal como va
Informe UCV sobre la
Educación en Venezuela al 2017 (Avance) por: https://app.box.com/s/xs8wqt8940l541io2f4q5drxehzyw7l3
Educación en Venezuela con ojos de UNESCO, 2017, por:
Base de Datos de la Memoria
Educativa
Venezolana,
del Siglo XVI a junio 2017. Luis Bravo Júregui y Ramón
Uzcátegui Pacheco. 30 volúmenes editados electrónicamente,
accesibles libre y gratuitamente como servicio público de la UCV, disponible ahora por dos direcciones:
Si
se produce algún inconveniente con la dirección anterior, también disponible
en BOX como siempre:
https://app.box.com/s/78ampx7gya5rkrzaasfcga2z7pmpvk01
Materiales para una Historia de la Educación
Gobierno educativo temas y soluciones, ver por: https://app.box.com/s/18rqzkxsdgtvvqlvniyp67aulc5fi0d5
Cultura Pedagógica Venezolana:
Juventud y Movimiento Estudiantil:
La alimentación de los escolares:
Violencia en y contra la Universidad
Venezolana:
Hasta la semana
próxima
