EducaciónySociedad
en Venezuela, día a día, del 10 al 16 de julio 2014 N° 491
Tabla de contenido
Coyuntura
Enseñanza de las ciencias/Micromisión“Simón
Rodríguez”
Escolaridad,
controversia política y protesta social
Resultados de la
consulta educativa
Estudiantes presos
Universidad: el
tema de la calidad
La inseguridad que
plaga la Universidad venezolana
Cerca de 1,7
millones de jóvenes ni estudian ni trabajan
Debate Consulta por
la calidad de la educación
DEBATE SOBRE
FORMACIÓN DEL DOCENTE DESTACA EN CONSULTA SOBRE CALIDAD EDUCATIVA
Enseñanza de las
ciencias/Micromisión“Simón Rodríguez”
CAPACITARÁN A 5 MIL DOCENTES EN CIENCIAS EN
SOLO DOS AÑOS
UBV/
11 aniversario
Cultura
Pedagógica Venezolana
EVALUARÁN ESTRATEGIAS PARA
FORMAR PROFESIONALES QUE IMPULSEN CAPACIDAD PRODUCTIVA DEL PAÍS
Costos y precios en la iniciativa privada
PADRES VOLVERÁN A DECIDIR EL
VALOR DE LA MATRÍCULA ESCOLAR
Activismo
estudiantil
Educación médica
La calidad de la
educación y sus temas más urgentes.
La perspectiva de los trabajadores
de la educación:
La calidad de la educación:
desde la Cultura Pedagógica de
inspiración chavista. Luis Bonilla-Molina
Coyuntura
Quizás la debilidad mayor de la Cultura Pedagógica Venezolana
sea la propensión oficial a responder con operativos cuando hacen crisis los
grandes problemas estructurales de la educación venezolana. Principalmente los
que no pueden ser solventados a billetazos, sino que reclaman el concurso
creativo de toda la institucionalidad instalada, como son los enormes déficits
cuali-cuantitavos en la enseñanza de las ciencias. Se secundariza la
experiencia acumulada y se formula un operativo tipo misión, montado sobre las
perversiones de otros operativos del mismo tipo, formulados desde el 2002 en
paralelo a la formación que proporcionan las universidades del país y con
pretensiones más politiqueras que legítimamente académicas.
En lugar de estimular la
demanda de la oferta académica instalada con un sistema de becas preferencial
para las ciencias, se fortalece un sistema paralelo mediante un operativo que
ha probado largamente que no responde a los requerimientos mínimos de la
educación de calidad aceptable.
Enseñanza de las
ciencias/Micromisión“Simón Rodríguez”
La versión oficial: 5.600 docentes en Química, Física,
Biología y Matemática, durante dos años y un trimestre, 3.000 horas de clase
que recibirán los participantes para obtener el título de profesores en
educación media en Matemática, Química, Física o Biología y a cargo de los
facilitadores de la Micro Misión Simón Rodríguez, constituidos por profesores
con experiencia en cada una de las
áreas. El Ministerio deviene en Universidad
Pedagógica y el Ministerio de Educación se mantendrá en conversaciones permanentes
con las universidades para contribuir a transformar la formación inicial de los
docentes, a fin de que respondan cada vez mejor a las necesidades de la patria.
MICRO
MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ FORMARÁ 5.600 DOCENTES EN QUÍMICA, FÍSICA, BIOLOGÍA Y
MATEMÁTICA
Un total de 5.600 docentes serán formados a nivel nacional
por la Micro Misión Simón Rodríguez en las áreas de Química, Física, Biología y
Matemática para fortalecer la formación pedagógica y garantizar una educación
de alta calidad a los estudiantes de educación media y diversificada.
Así lo informó este lunes el viceministro de Educación Media
del Ministerio de Educación, Humberto González, en Maracay, en un encuentro de
facilitadores de la Micro Misión Simón Rodríguez de los estados Aragua,
Yaracuy, Carabobo, Vargas, Miranda, Amazonas y Distrito Capital (…)
AVN
14/07/2014
La versión no oficialista que potencia las reservas que se
tiene en la Universidad Venezolana respecto a la política de formación docente
desarrollada desde el 2002. Principalmente en lo que concierne a la
discriminación de las Universidades mejor preparadas para calificar a docentes
en ciencias bajo estándares razonables, pese a la baja demanda de este tipo de
estudios.
CAPACITARÁN A 5 MIL DOCENTES EN CIENCIAS EN SOLO DOS AÑOS
Denuncian la
falta de una política de Estado para las ciencias
La crisis de las
ciencias se inicia desde la escuela donde no se estimula su estudio
Contenido
relacionado
Después de quince años, y pese a las advertencias gremios y
especialistas, el Gobierno admite el grave déficit
de docentes en Matemática, Biología, Química y Física.
Para paliar la
crisis el Ministerio de Educación resolvió crear, en junio de 2013, la
Micromisión Simón Rodríguez que arrancará el próximo 21 de julio con una
primera cohorte de 5 mil personas.
La carencia de
docentes es de tal magnitud que solo en Matemática y Física se requiere formar
10 mil profesores, esto según estimación del ex director de la Oficina de
Planificación del Sector Universitario, Antonio Castejón. Otros datos indican
que se requieren 18 mil profesores en ciencias naturales. Otros cálculos
señalan que la falta ronda 40 % de total de los profesores.
La baja
graduación de especialistas en los Institutos Pedagógico, ver anexo, no cubre
la demanda del sistema escolar.
De acuerdo al
documento oficial, la Micromisión "forma parte del Sistema Nacional de
Investigación y Formación del Magisterio, y busca capacitar a los licenciados
en educación, en educación integral y profesionales en áreas afines para que se
dediquen a la docencia en educación media".
Sin
participación
Pese a ser la
institución encargada de formar a los docentes en las áreas de ciencia, las
autoridades de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) no
fueron invitados a participar. (…)
GUSTAVO
MÉNDEZ | EL UNIVERSALdomingo 13 de julio
de 2014 12:00 AM
Una muestra de la mentalidad (frente a la ciencia y la educación) que acompaña la
formación docente en las universidades donde se desarrollaron los Programas
Nacionales Formación (PNF) para los docentes en educación integral que hoy
sobre-pueblan la Escuela Venezolana, y que posiblemente sean las instituciones
que desarrollaran el operativo que promociona el Ministerio.
RECTORA
HANSON: UBV FORMA PROFESIONALES CON PERTINENCIA SOCIAL Y COMUNITARIA
Si bien el aporte científico es uno de los objetivos
fundamentales de toda casa de estudios, la necesidad de vincular ese saber con
los problemas reales que existen en las comunidades es una visión nueva que
desarrolla la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) a través de la
formación de profesionales con pertinencia social y comunitaria, destacó la
rectora de este recinto Maryann Hanson.
(…) En entrevista con la Agencia Venezolana de Noticias
(AVN), Hanson manifestó que en contraste con las universidades autónomas, en la
UBV no está separada la investigación científica de la docencia, ni la
inserción socio comunitaria del desarrollo socio productivo del país, lo que
-señaló- debería ser el sueño de toda universidad.
"Una de las cosas que buscamos con estos nuevos
profesionales es una concepción distinta, es la transformación del Estado y de
las comunidades", dijo.
(…) La UBV ha contribuido con el incremento en 216% de la
matrícula universitaria venezolana, que pasó de 668.000 estudiantes en 1998 a
2.630.000 en 2014.
AVN
14/07/2014
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Jueves 10
El País:
"NO QUEREMOS
UN ESCENARIO DE VIOLENCIA PARA EL CAMBIO"
Capriles: Nunca
dije que debemos esperar hasta 2019
El gobernador de
Miranda advirtió que toda la atención de la oposición debe dirigirse a la
renovación del CNE: "Cualquier cambio constitucional requerirá
elecciones"
El excandidato
advirtió que para no tener un ente comicial igual o peor al actual son
necesarias las movilizaciones de calle y que la MUD debe enfocarse en esa
estrategia.
Dijo que con
estudiantes presos no puede haber diálogo, pero aclaró que está dispuesto a
conversar otra vez.
La UCAB exige al gobierno
la liberación de los estudiantes detenidos y que se investiguen las denuncias
de tortura
El alcalde
destituido de San Cristóbal, Daniel Ceballos, será enjuiciado y seguirá preso
en Ramo Verde mientras dure el proceso
NACIÓN PÁG. 2 EN LA
WEB
En Mérida
los estudiantes de
la Universidad de los Andes, en protesta por la inseguridad y los ataques
contra la casa de estudios, cerraron el paso de vehículos, quemaron cauchos y
lanzaron piedras a los policías que los reprimieron EL NACIONAL - Jueves 10 de Julio de 2014 Primera Página/1
Educación, día a día:
Escolaridad, controversia política
y protesta social
Un caso definido
donde el sectarismo gubernamental choca con los requerimientos educativos de la
población. Choque real entre comunidad y gestión pública de la escuela.
PROTESTAS EN VENEZUELA | EN EL KM 9 A LA ALTURA DE FIGUEROA
Durante tres
horas se mantuvo parcialmente cerrada la Panamericana
Representantes
de la Unidad Educativa Estadal (UEE) Mariano Picón Salas protestaron pues
rechazan que la escuela que habían ofrecido a alumnos de ese plantel ahora se
destinará a niños de otros sectores. La lluvia llevó a reabrir el paso por la
arteria vial (…)
JOHANA RODRÍGUEZ | EL
UNIVERSAL miércoles 9 de julio de 2014
Resultados de la consulta educativa
PRIMEROS RESULTADOS DE LA CONSULTA EDUCATIVA
Las 10 frases
que citamos a continuación son “tuits” textuales de la cuenta de Soraya El
Achkar, Vice-Ministra de Educación, responsable de la Consulta Nacional por la
Calidad de la Educación y Secretaria Técnica de la CONACED (Comisión Nacional
por la Calidad Educativa). Pueden consultar la cuenta de twitter @sorayaachkar.
1) “Los directores de ESCUELA piden mejor
selección de los directores y un criterio sea capacidad de liderazgo”.
2) “Los directores de ESCUELA piden que
tengan posibilidad de formación especial para ejercer el cargo de dirección”.
3) “Los directores de ESCUELA piden que haya
mayor vigilancia sobre los permisos y reposos de los maestros”.
4) “Los directores de ESCUELA piden mayor
atención de la policía a la protección de la poligonal del plantel”.
5) “Los estudiantes PIDEN que la ESCUELA sea
un lugar para aprender cosas importantes, significativas, que sean útiles”.
6) “Los estudiantes PIDEN profesores mejor
preparados, rigurosos, disciplinados, serios en su quehacer y claros.”
7) “Los estudiantes PIDEN ser escuchados, no
ser maltratados, ser orientados, no ser confundidos.”
8) “Los estudiantes quieren reglas claras,
autoridad afectiva, disciplina que convenza, coherencia pedagógica”.
9) “Los estudiantes PIDEN hablar de temas de
SU INTERES: sexualidad, afectividad, identidad de grupo, trabajo, acoso.”
10) “Los
estudiantes PIDEN más tiempo productivo en la escuela y menos ocio.”
11) “Los
estudiantes PIDEN una escuela divertida e interesante” (…)
PUBLICADO POR MARIANO HERRERA MARIANO HERRERA
DEDICADO A ASUNTOS EDUCATIVOS DE VENEZUELA, AMÉRICA LATINA Y
EL MUNDO. EN TWITTER: @MARIANOHERRERAP MIÉRCOLES, 9 DE JULIO DE 2014
Publicado en el diario Tal Cual el lunes 7 de julio de 2014
Recibido por correo e. el 12-07-14
Estudiantes presos
ACTO
EL GOBERNADOR ADVIERTE QUE DESCALIFICACIONES ABREN HERIDAS
Capriles: "La paz en el país depende del nuevo CNE"
Miguel Henrique Otero entregó, junto con la Gobernación de
Miranda, los premios del concurso Soy Reportero
Henrique Capriles Radonski opinó que toda la atención de la
oposición debe enfocarse en la renovación del CNE, pues cualquier cambio
constitucional como lo desean todos los partidos de la Mesa de la Unidad Democrática
requiere un proceso electoral.
(…) Destacó que con estudiantes presos no puede haber
diálogo, pero aclaró que está dispuesto a sentarse de nuevo y que el proceso se
ha visto afectado porque la canciller de Colombia, María Ángela Holguín, pasó
por un proceso electoral, y el de Brasil, Luis Alberto Figueiredo, tuvo el
Mundial y también va a un proceso electoral: "Eso hay que retomarlo, que
sea el gobierno el que tenga que dar explicaciones, pero nosotros jamás nos
negaremos a conversar. Nos guste o no, en este país vivimos todos".
ÁLEX
VÁSQUEZ S. EL NACIONAL - Jueves 10 de
Julio de 2014 Nación/2
Universidad: el tema de la calidad
Más vale tarde que nunca…
ENCUENTRO REALIZARÁN UNA CONSULTA SOBRE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
Gobierno y universidades
vuelven a mesas de trabajo
El ministro
Jehyson Guzmán se reunió con las autoridades de la UCV. La inseguridad fue el
tema central
El ministro de
Educación Universitaria, Jehyson Guzmán, asistió al Consejo Universitario de la
UCV para tratar asuntos neurálgicos en el desarrollo de las actividades en ese
recinto. La estrategia continuará en otras casas de estudios (…)
MARÍA EMILIA JORGE M. EL NACIONAL - Jueves 10 de Julio de
2014 Sociales/5
Libros para estudiar las raíces de la Protesta Ciudadana en Venezuela, disponibles para consulta parcial o
adquisición a muy bajo precio en AMAZOM.com:
Protesta ciudadana
desde la Educación. Dos casos emblemáticos para la historia de la
Educación en Venezuela. Gustavo E. Méndez
Hernández
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La Universidad
Venezolana en tiempo de dictadura. Fernando Silva
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Pedagogía de un asalto al cielo. Memoria de
la insurgencia estudiantil en Venezuela del año 2007 . Luis Bravo Jáuregui
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Violencia en y contra la Universidad Central de
Venezuela, 1999-2010. Luis Bravo Jáuregui
http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=Violencia+en+y+contra+la+Universidad+Central+de+Venezuela%2C+1999
-2010
Violencia en y contra la
Universidad Central de Venezuela, año 2011 . Luis Bravo Jáuregui
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Viernes 11
El País:
Hijo del Presidente
se medirá en las internas del PSUV
Paro de remesas
afecta a 3 millones de colombianos
Venezuela dirigirá
escuela de jueces iberoamericana
Maduro: Buscaron La
Salida y encontraron la entrada a la cárcel
Opinión. EL UNIVERSAL
Educación, día a día:
La inseguridad que plaga la
Universidad venezolana
ARBOL INSTALARÁ COMISIÓN PARA IMPULSAR SEGURIDAD EN RECINTOS
UNIVERSITARIOS
(…) Precisó que
dicha comisión trabajará con la Universidad Nacional Experimental de la
Seguridad (Unes), la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas
(Unefa), las zonas operativas de Defensa Integral (Zodi) y las regiones
estratégicas de Defensa Integral (Redi) para contribuir a la paz en las casas
de estudio.
Añadió que Arbol
instalará otras comisiones referidas a la consolidación del socialismo, el
desarrollo económico del país y a la lucha contra la pobreza extrema.
AVN 11/07/2014
Cerca de 1,7 millones de jóvenes
ni estudian ni trabajan
ENCUESTA | INDICAN QUE HAY 900 MIL DESCOLARIZADOS
Cerca de 1,7
millones de jóvenes ni estudian ni trabajan
La consulta de
juventud de la UCAB indica que la maternidad juvenil sigue siendo una tarea
pendiente, debido a su incidencia en la expansión de la pobreza, según el
estudio 15% de las mujeres entre 15 y 19 años son madres. Esta cifra se incrementa
a 45% en el segmento de 20 a 24 años.
No hay políticas
públicas que atiendan las demandas de los jóvenes
La realidad
social y económica de la juventud dista mucho del discurso oficial. Apenas 42%
de los 7,6 millones de venezolanos entre 15 y 29 años asiste regularmente a un
centro de enseñanza. Otro dato; 900 mil adolescentes, 15 y 19 años, están
descolarizados, es decir, no culminaron la Educación Media.
Este es uno de
los tantos indicadores que se desprende de la Encuesta Nacional de Juventud 2013
del Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales de la Universidad
Católica Andrés Bello (IIES- UCAB) que este jueves fue presentada por la
coordinadora del proyecto Anitza Freitez (…)
GUSTAVO MÉNDEZ , EL UNIVERSAL | EL UNIVERSAL viernes 11 de julio de 2014
Sábado 12
El País:
Construcción de Bases de Misiones serán supervisadas este fin de
semana
Arreaza: Gobierno de Calle es el eje central para construcción
del sistema de gobierno popular
Xi Jinping dice que China y Venezuela tienen una relación
fructífera y de creciente confianza
Presidente Maduro llama a movilizarse para exigir cese de
ataques de Israel contra Palestina
Misión Barrio Adentro avanza en rehabilitación de 600 CDI y SRI
en el país
Buque de vigilancia Hugo Chávez surcará mares venezolanos en
defensa de la patria
Nueva Esparta recibió 600 toneladas de alimentos por Puerto de
El Guamache
Ministerio de Salud confirma 15 nuevos casos importados del
virus Chikungunya
Habitantes del municipio Sucre denunciarán judicialmente a alcalde
Ocariz por problema de la basura
Argentina y Rusia firman acuerdos bilaterales para fortalecer
relaciones. AVN
Educación, día a día:
Debate Consulta por la calidad de
la educación
Los anuncios faraónicos que parecen sustituir a la búsqueda
de acuerdos para mejorar la calidad de la educación escolar.
DEBATE SOBRE FORMACIÓN DEL DOCENTE
DESTACA EN CONSULTA SOBRE CALIDAD EDUCATIVA
(…) Agregó que "el atraso en los contenidos de los pensa
de estudio de las carreras vinculadas al tema de la formación de docentes es
una de las áreas, que a consideración de los educadores, debe
transformarse", resaltando que esta inquietud será elevada a instancias
educativas venezolanas, con miras a la revisión.
Gómez precisó que en esta consulta pública más de 50.000 docentes
del estado Lara han participado activamente en este y otros debates nacionales
sobre la educación. Un número similar ha intervenido en cada uno de los estados
de la región Centro-Occidental, también de Los Llanos.
Asimismo, subrayo que más de 500.000 estudiantes larenses han
participado en la consulta nacional, que comenzó el pasado 23 de abril y cierra
este mes de julio.
AVN 11/07/2014
RESULTADOS
DE CONSULTA NACIONAL POR LA CALIDAD EDUCATIVA SE CONOCERÁN EN SEPTIEMBRE
Los resultados de la Consulta Nacional por la Calidad
Educativa, que se realiza en todo el país desde abril pasado, se conocerán en
septiembre, informó este viernes el ministro para la Educación, Héctor
Rodríguez.
AVN
11/07/2014
CONGRESOS
PEDAGÓGICOS SE REALIZARÁN TODOS LOS AÑOS EN ESCUELAS DEL PAÍS
(…) "Por eso anunciamos que hemos tomado la decisión de
que estos congresos, a todos los niveles, empezando desde la escuela y llegando
hasta un congreso internacional, se de todos los años en Venezuela para ver
experiencias de otras naciones, pero también para mostrar lo que estamos
haciendo", señaló Rodríguez.
El encuentro, que reúne en Caracas a más de 800 maestros del
territorio nacional, forma parte de la Consulta Nacional por la Calidad
Educativa, en la que han participado más de 5 millones de personas, mediante
diversas modalidades.
AVN
10/07/2014
Domingo 13
El País:
"En Venezuela
intentan consolidar un Estado militar"
ROCÍO SAN MIGUEL La
experta señala que la Ley de Alistamiento vulnera derechos sociales
La presidente de
Control Ciudadano advierte que el dominio castrense amenaza a la sociedad
venezolana, al Partido Socialista Unido de Venezuela y al presidente Maduro, y
puede genera mayor corrupción. EL NACIONAL
El recuerdo de
Mónica Spear marcó a la autopista
Seis meses han
transitado desde el asesinato de la actriz y Thomás Berry en la autopista
Valencia-Puerto Cabello. El gobierno nacional, responsable de la seguridad de
todas las vías expresas, aumentó el patrullaje y los puntos de control, pero
los esfuerzos son insuficientes y se han diluido con el paso de los días
Entre sábado y
domingo, 12 cadáveres fueron ingresados
a la Morgue de Bello Monte
Patrullaje
inteligente no ha frenado criminalidad
Especialistas
advierten que el plan de seguridad número 21 tiene fallas estructurales |
Advierten que el
plan de seguridad número 21 tiene fallas estructurales
El rezago
tecnológico de la Cantv limita el desarrollo de las demás empresas del sector
Militares en el
gobierno generan más corrupción
Rocío San Miguel afirma que el presidente
Maduro entendrió que la Fuerza Armada y el petróleo sostienen el poder |
Williams Marrero/El Nacional
Rocío San Miguel
recuerda las irregularidades del Plan Bolívar 2000
OFICIALISMO
12 grupos chavistas
reclaman rectficación
Uzcátegui: La crisis
obligó a Maduro a reconocer al Polo
Militantes
criticaron la organización del Congreso del PSUV
BASES | Se alzan
contra el PSUV
PSUV | Militantes
podrán votar. EL NACIONAL.COM
Educación, día a día:
Enseñanza de las
ciencias/Micromisión“Simón Rodríguez”
CAPACITARÁN A 5 MIL DOCENTES EN
CIENCIAS EN SOLO DOS AÑOS
Denuncian la
falta de una política de Estado para las ciencias
La crisis de las
ciencias se inicia desde la escuela donde no se estimula su estudio
Después de quince años, y pese a las advertencias gremios y
especialistas, el Gobierno admite el grave déficit
de docentes en Matemática, Biología, Química y Física.
Para paliar la
crisis el Ministerio de Educación resolvió crear, en junio de 2013, la
Micromisión Simón Rodríguez que arrancará el próximo 21 de julio con una
primera cohorte de 5 mil personas.
La carencia de
docentes es de tal magnitud que solo en Matemática y Física se requiere formar
10 mil profesores, esto según estimación del ex director de la Oficina de
Planificación del Sector Universitario, Antonio Castejón. Otros datos indican
que se requieren 18 mil profesores en ciencias naturales. Otros cálculos
señalan que la falta ronda 40 % de total de los profesores.
La baja
graduación de especialistas en los Institutos Pedagógico, ver anexo, no cubre
la demanda del sistema escolar.
De acuerdo al
documento oficial, la Micromisión "forma parte del Sistema Nacional de
Investigación y Formación del Magisterio, y busca capacitar a los licenciados
en educación, en educación integral y profesionales en áreas afines para que se
dediquen a la docencia en educación media".
Sin
participación
Pese a ser la
institución encargada de formar a los docentes en las áreas de ciencia, las
autoridades de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) no
fueron invitados a participar.
GUSTAVO
MÉNDEZ | EL UNIVERSALdomingo 13 de julio
de 2014 12:00 AM
Lunes 14
El País:
Proceso de
evaluación para transformación del Estado se extenderá hasta el 15 de agosto
Canciller Jaua
instó a pueblos del mundo protagonizar lucha sobre el cambio climático
Venezuela impulsa
cultivo de moringa como alternativa a la soya y fuente nutricional
Brics se encamina
hacia un sistema internacional más justo e igualitario
Comisión
presidencial agroalimentaria evalúa situación de sequía en Zulia, Falcón y
Sucre
AN aprueba proyecto
de acuerdo en apoyo a Argentina sobre fondos buitres
Teleférico
Waraira-Macuto impulsará turismo en Vargas
68.431 nuevos
militantes del Psuv elegirán a sus delegados rumbo al III Congreso
Seis equipos han
logrado clasificar a segunda fase de la Liga Nacional Bolivariana de Béisbol
Brigadista
venezolana en Gaza: Ataque de Israel es una masacre. AVN
Educación, día a día:
UBV/ 11 aniversario
Una Universidad de grandes números, altamente
comprometida con la chavistización del país
UBV
CELEBRARÁ 11 ANIVERSARIO CON GRADUACIÓN DE 1.520 NUEVOS EGRESADOS
La Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) celebrará su 11
aniversario con la graduación, el próximo viernes 18 de julio, de 1.520 nuevos
profesionales de su sede en el estado Aragua, informó este lunes la rectora de
esta casa de estudios, Maryann Hanson.
Esta actividad se sumará a la inauguración, el 22 y 23 de
julio, de la cátedra Hugo Chávez, que contará con presentaciones y ponencias de
diversos invitados.
AVN
14/07/2014
Una universidad que, según sus
autoridades, compite ventajosamente con
las universidades autónomas.
RECTORA
HANSON: UBV FORMA PROFESIONALES CON PERTINENCIA SOCIAL Y COMUNITARIA
Si bien el aporte científico es uno de los objetivos
fundamentales de toda casa de estudios, la necesidad de vincular ese saber con
los problemas reales que existen en las comunidades es una visión nueva que
desarrolla la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) a través de la
formación de profesionales con pertinencia social y comunitaria, destacó la
rectora de este recinto Maryann Hanson.
(…) En entrevista con la Agencia Venezolana de Noticias
(AVN), Hanson manifestó que en contraste con las universidades autónomas, en la
UBV no está separada la investigación científica de la docencia, ni la
inserción socio comunitaria del desarrollo socio productivo del país, lo que
-señaló- debería ser el sueño de toda universidad.
(…) La UBV ha contribuido con el incremento en 216% de la
matrícula universitaria venezolana, que pasó de 668.000 estudiantes en 1998 a
2.630.000 en 2014.
AVN
14/07/2014
Cultura Pedagógica Venezolana
Educación anticrisis desde el Gobierno central, buenos deseos, mucha buena intención, pero escasas ideas prácticas respecto a la posibilidad de que la
Universidad venezolana pueda incidir en algo para la superación de la
postración económica del país, luego de
15 años de hipercontrol de la iniciativa económica.
EVALUARÁN ESTRATEGIAS PARA FORMAR
PROFESIONALES QUE IMPULSEN CAPACIDAD PRODUCTIVA DEL PAÍS
El Ministerio para la Educación Universitaria tiene previsto
un conjunto de reuniones con representantes de diversas casas de estudio para
desarrollar planes que permitan egresar profesionales que potencien la
capacidad productiva del país, indicó este lunes el titular de la citada
cartera, Jehyson Guzmán.
"Hemos conversado con las universidades autónomas,
incluso las del sector privado, para garantizar que los profesionales egresen
de esas instituciones con una meta que se corresponda con el Plan de la
Patria", manifestó Guzmán en entrevista de Venezolana de Televisión.
AVN
14/07/2014
Martes 15
El País:
Inflación en
Venezuela es 8 veces el promedio de América Latina. EL NACIONAL
Cancillería no da
respuesta a trabajadores sobre discusión del contrato
López rechaza el
diálogo y defiende la Constituyente
Maduro anunciará
hoy plan de "sacudón" del Estado
PJ responde a VP:
"Aquí la dicotomía es entre Maduro y el pueblo"
Capriles:
"Todos los presos políticos son nuestros"
CIDH alerta que sin
periodismo libre se disuelve la democracia
"Estado
centralizado atenta contra la calidad educativa"
María C. Machado
apelará prohibición de salida del país. EL
UNIVERSAL
Educación, día a día:
Enseñanza de las
ciencias/Micromisión“Simón Rodríguez”
La versión oficial: 5.600 docentes en Química, Física,
Biología y Matemática, durante dos años y un trimestre, 3.000 horas de clase
que recibirán los participantes para obtener el título de profesores en
educación media en Matemática, Química, Física o Biología y a cargo de los
facilitadores de la Micro Misión Simón Rodríguez, constituidos por profesores
con experiencia en cada una de las áreas. El Ministerio deviene en Universidad
Pedagógica y el Ministerio de Educación se mantendrá en conversaciones permanentes
con las universidades para contribuir a transformar la formación inicial de los
docentes, a fin de que respondan cada vez mejor a las necesidades de la patria.
MICRO
MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ FORMARÁ 5.600 DOCENTES EN QUÍMICA, FÍSICA, BIOLOGÍA Y
MATEMÁTICA
AVN
14/07/2014
Costos y precios en la iniciativa
privada
El monto de la
matrícula y la mensualidad en las escuelas privadas será acordado por la
asamblea de padres y representantes
PADRES VOLVERÁN A DECIDIR EL VALOR DE
LA MATRÍCULA ESCOLAR
El monto de la matrícula y la mensualidad en las escuelas
privadas será acordado por la asamblea de padres y representantes, previo
estudio de la estructura de costos y gastos, presentada por la directiva, así
lo establece la Gaceta Oficial 40.452, del viernes 11 de julio, que circuló
este lunes.
De esta manera se vuelve al mecanismo que siempre utilizaron
los colegios, y que fue sustituido en 2005, por el Gobierno quien imponía el
porcentaje del aumento.
GM. EL UNIVERSAL martes 15
de julio de 2014
Activismo estudiantil
PROTESTA
EN TÁCHIRA EXIGEN QUE LOS JÓVENES SEAN LIBERADOS
En riesgo salud de estudiantes presos y en huelga de hambre
Solicitaron traslado a una clínica de Andrés León, el único
que permanece preso en Carabobo
La salud de 5 estudiantes que iniciaron huelga de hambre hace
21 días frente al Consulado de Colombia en San Cristóbal se ha deteriorado.
Algunos de los que comenzaron han tenido que retirarse y
otros los han reemplazado.
Jesús Gómez, del movimiento JAVU, y Freddy Porras cumplieron
15 días en huelga de hambre. Paramédicos de Protección Civil les han
recomendado retirarse debido el deterioro físico. Sin embargo, ellos decidieron
permanecer en la protesta.
TIBISAY
ROMERO VALENCIA ELEONORA DELGADO TÁCHIRA EL NACIONAL - Martes 15 de Julio de
2014 Nación/2
Educación médica
SOLO
43 MÉDICOS INTEGRALES CURSAN POSGRADOS CLÍNICOS
INFORME Requieren refuerzos
Un documento del Instituto de Altos Estudios Arnoldo Gabaldón
revela que 352 médicos requieren tutorías para hacer residencias
En marzo de 2014 el Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo
Gabaldón, a través de un boletín informativo que aún no ha sido publicado,
precisó que solamente 43 médicos integrales comunitarios, equivalente a 6,35%
de los 8.208 graduados en la primera cohorte en 2011, fueron admitidos para
cursar estudios clínicos de posgrado, avalados por universidades autónomas.
El informe de la Sala Situacional, titulado "Información
de Gestión Académica. Marzo, 2014", señala que los posgrados en los que
están inscritos estos 43 médicos integrales son en áreas como Emergenciología,
Traumatología, Cirugía General, Ginecología y Obstetricia, Pediatría,
Imagenología, Oncohematología y Anestesiología.
L.
C. EL NACIONAL - Martes 15 de Julio de 2014 Sociedad/4
Miércoles 16
El País:
Capriles acusa a "enchufados" de quebrar a Venezuela
Gobernador de Miranda fustigó el cierre de empresas expropiadas. EL UNIVERSAL.COM
Maduro anuncia la
"revolución fiscal" para el segundo semestre
El Presidente
Nicolás Maduro anunció que para este segundo semestre (...)
Maduro extiende
"sacudón" hasta el 15 de agosto
NACIONAL Y POLÍTICA
Con tres horas de retraso comenzó En Contacto con Maduro" sobre el (...) EL UNIVERSAL
Educación, día a día:
Debate y Consulta por la calidad de la
educación
La calidad de la educación y sus
temas más urgentes. La perspectiva de los trabajadores de la educación:
MENOS CONTENIDOS Y ESCASEZ DE DOCENTES SIGNARON
EL AÑO ESCOLAR
Estiman que alumnos solo vieron 65% de los objetivos
estipulados
Hasta finales de mes los alumnos de bachillerato que
reprobaron materias presentarán exámenes de revisión (reparación)
(…) Orlando Alzuru, de la Federación Venezolana de Maestros,
le preocupa la calidad de la educación. "Los alumnos que no reciben ni una
hora de las asignaturas del corte científico son promovidos con una nota
ficticia producto del prorrateo de las notas de las materias que no son
científicas. Esto los deja en desventaja a la hora de ingresar a la
universidad".
(…) El panorama no es alentador, según precisa Alzuru, pues
las personas que se están formando en los pedagógicos no cubren el déficit
actual ni siquiera en 1%. "Actualmente en la UCAB hay cinco alumnos
estudiando docencia mención Matemática y en el Pedagógico la matrícula también
es muy reducida". Agrega que el déficit de docentes supera el 50% en áreas
científicas y pide que se reactiven los concursos de credenciales para ingresos
y ascensos.
(…) Este periodo académico culminó con un programa de
alimentación suspendido o funcionando a medias en 60% de los planteles de
Caracas. En la escuela bolivariana Baltazar Padrón los niños se quejan de la
poca variedad. Casi siempre comen arroz con caraota. En este plantel los
alumnos no ven educación física hace tres años porque la cancha está inservible
y tienen más de un año sin secretaria porque el Ministerio alega no tener
presupuesto.
DELIA
MENESES | EL UNIVERSAL miércoles 16 de
julio de 2014
La calidad de la educación:
desde la Cultura Pedagógica de
inspiración chavista. Luis Bonilla-Molina
EN CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL
Presentando el Modelo Teórico de la
Calidad Educativa
En el marco de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa
que adelanta el gobierno nacional se realizaron durante las últimas semanas
congresos municipales y regionales de maestros, profesores e investigadores
quienes eligieron sus delegados a este Congreso Pedagógico Nacional. En ese
marco, este importante evento reunió a más de mil delegados en Caracas,
Venezuela los días 10, 11 y 12 de Julio. El evento fue instalado por el Ministro
del Poder Popular para la educación y Vicepresidente del área social Héctor
Rodríguez Castro.
El día 11 le correspondió intervenir entre otros a los
Doctores Juan Maragall Director de Educación de la Gobernación del estado
Miranda, Aurora La cueva escritora e investigadora del tema educativo y Luis
Bonilla-Molina, Presidente de la Sociedad Venezolana de Educación Comparada. En
esa actividad el profesor Luis Bonilla-Molina expuso su modelo teórico sobre
calidad de la educación para el sistema escolar que contrasta radicalmente los
modelos de PISA,Tim entre otros.
En el modelo teórico de la calidad educativa para el sistema
escolar desde una perspectiva emancipadora de Luis Bonilla-Molina, se procura
recuperar la noción de totalidad de los procesos educativos y la centralidad
pedagógica comprometida con el cambio, la justicia social y la felicidad.
Destacó Bonilla-Molina que un sistema de acompañamiento, valoración y monitoreo
de la calidad educativa que no dé cuenta por lo menos de los primeros 54 temas
e indicadores que abordó de los 324 que contiene su modelo teórico, sería
fragmentado. Así mismo señalo la urgencia de romper con el paradigma del Banco
Mundial, el BID y la OCDE centrado solo en la evaluación de algunos
aprendizajes, competencias y habilidades que requieren el capitalismo
globalizado y neoliberal para el desarrollo tanto de la producción material
como inmaterial en la actual etapa de acumulación financiera global.
Los niveles o ámbitos del modelo teórico de Luis
Bonilla-Molina son (1)aula; (2) aula-plantel; (3) aula-plantel/comunidad: (4)
aula-plantel/región; (5)aula-plantel/proyecto de país; (6) aula-plantel/
geopolítica internacional. Este modelo se ha venido comunicando en los
distintos artículos publicados por Bonilla en aporrea.org y otras web. Anuncio
que estos textos serán reunidos y publicados y que está trabajando en otra
publicación en la cual desarrolla su visión sobre cada uno de los temas e
indicadores expuestos en el modelo.
La exposición de Luis Bonilla-Molina culminó con un video de
3 minutos en el cuál los teóricos e investigadores internacionales que ha
venido entrevistando le enviaron un saludo a todos los presentes en este
Congreso Pedagógico Nacional.
A continuación la síntesis del modelo teórico de la calidad
educativa para el sistema escolar de Luis Bonilla-Molina
Prensa
Sociedad Venezolana de educación Comparada (SVEC) |
http://www.aporrea.org/actualidad/n254297.htmlSábado, 12/07/2014 02:52 PM |
Bajado el 16-07-14
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