del jueves 06 de noviembre al miércoles
12 de noviembre 2014 N° 508
Contenido:
Coyuntura
“qué quieres que yo haga”
Jueves 06
Resultados de la consulta por
la calidad de la educación
Misiones la prioridad del
Presidente
El crimen plaga la Universidad
venezolana/USB-Litoral
Presupuesto 2015 y los
créditos adicionales
Viernes 07
Programa de becas 2014 Yasser
Arafat coordinado por la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho (Fundayacucho)
Educación en Presupuesto 2015
Sábado
Política educativa/Ideología
La Educación Básica en
Venezuela
Presupuesto 2015 las
realidades
Domingo 09
Consulta por la calidad de la
educación/ Resultados
Lunes 10
Micromisión Simón Rodríguez
ESCUELAS BOLIVARIANAS
Pedagogía Social/ Vale Tv
Una experiencia ejemplar de
educación ciudadana.
Malestar gremial en la
Universidad de Gobierno/UNESR
Elecciones estudiantiles en la
ULA
Martes
Presupuesto, autonomía y
tablets para todos
Elecciones y
Educación/Internas del PSUV
Miércoles
Elecciones
y Educación/Internas del PSUV
Precarización
de la docencia universitaria
Robaron
tres fusiles en el liceo militar de Caricuao
Ayúdanos a
propagar esta iniciativa cuyo objetivo es contribuir a la comprensión del modo
en que los venezolanos hacemos educación en perspectiva pedagógica:
Ya están a disposición de todos los
interesados los primeros 16 tomos de la Cultura
Pedagógica Venezolana publicados en eLIBRO (http://www.e-libro.com/) bajo edición de la Fundación Memoria
Educativa Venezolana
16 tomos de un esfuerzo
de investigación académica realizado desde la base de datos de la Memoria Educativa
Venezolana. Editados en formato electrónico (PdF) bajo los auspicios de la Fundación Memoria Educativa (FUNDAME) que buscan caracterizar el tipo de CulturaPedagógica que se produce en Venezuela. Publicados por eLIBRO (http://www.e-libro.com/) en México,
Argentina y USA.
Pulsa en los títulos para acceder a
cada uno de los libros de modo individual:
Tomo 1
Cultura pedagógica venezolana: tomo I: teoría y método de una investigación conducente a la caracterización de la cultura pedagógica Venezolana, entre el 1999 y el 2014
Autor: Bravo
Jáuregui, Luis Méndez,
Gustavo Uzcátegui,
Ramón
Editorial: Fundación Memoria Educativa (FUNDAME)
Fecha de Publicación: 2014
Identificación del documento: 10957992
Editorial: Fundación Memoria Educativa (FUNDAME)
Fecha de Publicación: 2014
Identificación del documento: 10957992
ISBN: 9781413553680
Precio de acceso exclusivo: $2.00 Precio para múltiples usuarios: $3.00
Tomo 2
Tomo 3
Tomo 4
Tomo 5
Tomo 7
Tomo 8
Tomo 9
Tomo 10
Cultura pedagógica venezolana:
tomo X enero 2007 a julio 2008
Autor: Bravo Jáuregui, Luis Méndez, Gustavo Uzcátegui, Ramón
Autor: Bravo Jáuregui, Luis Méndez, Gustavo Uzcátegui, Ramón
Tomo 11
Tomo 12
Tomo 13
Tomo 14
Tomo 15
Tomo 16
Coyuntura
Vamos derechito a donde hemos estado tantas veces, menos
dólares produciendo más bolívares, y un crecimiento desmedido (por decir lo menos) del
endeudamiento interno y externo, de un
fisco que está como el “qué quieres que yo haga” del Presidente
de la República. 
Un Gobierno que promete becas
para que los estudiantes hagan sus postgrados fuera del país, mientras ahoga
financieramente a la Universidad de Estado y atenta contra la sostenibilidad de
la iniciativa privada en la educación de todo tipo. Una aristocracia
empastelada en los obscenos beneficios,
amasados a la sombra de lemas revolucionarios del siglo XIX. Un gobierno
que tiene pocas respuestas ante lo que ya es inminente, el regreso a una inflación
de tres dígitos, en tiempos en que se
derrite gobernabilidad, al calor de la
controversia interna por el poder.
Jueves 06
El País:
» No lo notificaron
Brasil pide a Venezuela que explique
viaje de Jaua
Al canciller brasileño "le
extrañó" la agenda política del ministro, que incluyó acuerdos con
movimientos sociales de ese país. EL NACIONAL
Educación, día a
día:
Resultados
de la consulta por la calidad de la educación
MAESTROS Y PADRES REIVINDICAN
ESCUELAS BOLIVARIANAS COMO MODELO EDUCATIVO EN VENEZUELA
Los docentes, padres y representantes que participaron en la Consulta
Nacional por la Calidad Educativa, realizada entre abril y julio de este año
2014, con el objetivo central de abrir un gran debate nacional sobre cómo
mejorar, en conjunto, la educación venezolana, reivindican como modelo a seguir
el de las escuelas bolivarianas, creadas por el comandante Hugo Chávez a
comienzos de su gobierno en 1999, como un proyecto que permitió avanzar en las
mejoras del sistema educativo nacional.
Estas escuelas tienen como principio la formación de niñas y niños
vinculados a su comunidad, dotados de destrezas y habilidades que les permitan
convertirse en ciudadanos críticos, investigadores, creativos, tal y como lo
concibió el maestro y filósofo venezolano Simón Rodríguez, cuyo pensamiento es
base del modelo educativo del país.
En las bolivarianas los niños y jóvenes reciben formación integral durante
ocho horas académicas, desde las 7:00 de la mañana hasta las 3:00 de la tarde y
cuentan con alimentación balanceada mediante el Programa de Alimentación
Escolar (PAE), que les brinda desayuno, almuerzo y una merienda.
Por lo completo del modelo educativo bolivariano, la mayoría de las madres,
maestras, representantes y estudiantes que participaron en la Consulta
Educativa, coincidieron en que son un modelo para mejorar el sistema de
enseñanza, informó el ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor
Rodríguez, al ofrecer este martes los primeros resultados de la Consulta
Nacional por la Calidad Educativa.
"Docentes y familias reivindican como un modelo para la educación el
de escuelas bolivarianas", señaló, en un mensaje que envió por su cuenta
en Twitter @HectoRodriguez, tras presentar el informe de la consulta.
Rodríguez expuso los resultados en Macarao, Caracas, ante directores de
escuelas, jefes de zonas educativas, padres y representantes, los cinco
viceministros de educación y representantes universitarios, entre los que se encontraba el director de la Escuela de
Educación de la Universidad Católica Andrés Bello (Ucab), Francisco Juaréz, así
como al director del Doctorado en Educación de esta casa de estudio, Leonardo
Carvajal.
Destacó el ministro que como parte de este debate educativo, los
venezolanos valoraron las políticas del Gobierno Nacional para promover la
inclusión educativa con la construcción de nuevos simoncitos (centros de
educación inicial), escuelas y liceos.
Rodríguez precisó que en total participaron 7.233.489 personas que
representan el 26,8% de la población mayor a 6 años. De estos, hicieron sus
propuestas 3.920.472 estudiantes y 305.201 docentes de 20.748 instituciones
educativas, entre otros.
"Con los resultados de la consulta ahora debemos construir un plan de
trabajo para lograr la educación que desean la mayoría de venezolanos",
informó, al tiempo que puntualizó que tres de cada 10 venezolanos participó en
esta consulta.
Al respecto, destacó que la consulta "constituyó un hecho político
pedagógico que logró movilizar a la sociedad venezolana para expresar
democráticamente su opinión" y "permitió tener una fotografía actual
de la educación reconociendo las bondades y conquistas como los desafíos que
tenemos".
AVN 05/11/2014
CONSULTA
EDUCATIVA: HAY QUE INCORPORAR A 775.681 NIÑOS
Datos del estudio indican que se debe mejorar
preparación del docente.
Los resultados servirán de insumo para el diseño
de políticas públicas se dijo en el acto donde intervino la viceministra El
Achkar
DE LA CONSULTASIN FORMACIÓN
Culminó la espera. El informe sobre la Consulta Nacional por la Calidad Educativa fue finalmente difundido este martes por el ministro de Educación, Héctor Rodríguez, el cual condensa los principales datos sobre la situación del sistema educativo.
"La idea es convertir esta fotografía en una
nueva dinámica que nos permita cambiar y mejorar las cosas. A pesar de que la
Educación actual es mejor que la de los años 80 y 90, no podemos conformarnos
con esa realidad y debemos seguir sumando voluntades de cara a la construcción
de un país justo, libre y soberano que desarrolle al máximo todas sus
potencialidades", explicó Rodríguez.
Entre las cifras publicadas sobresale el número de
niños y jóvenes que están fuera del sistema escolar: un total de 775.681
personas. La mayor cantidad se encuentra en el grupo de 12 a 16 años: 365.324.
El dato se aproxima al informe del Proyecto
Juventud de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) en el cual se indica
que 900 mil jóvenes entre 15 y 19 años no culminaron la escolaridad.
Pese a la cantidad de personas fuera del sistema,
se destaca el crecimiento de la matrícula que alcanzó 70,7 % en Educación
Inicial; 92,2 % en Educación Primaria y 75,1 % en Educación Media.
La Consulta por la Calidad Educativa se aplicó
entre abril y julio, y de acuerdo a los indicadores del MPPE participaron
7.233.489 ciudadanos y el estudio se instrumentó en los 24 estados, 335
municipio y 1 mil 136 parroquias del país.
En el informe también se subraya el descenso de
los indices de abandono escolar en Primaria de 1,51 % en 2000 a 0,15 % en 2014.
Esto en gran parte a la aplicación de las pruebas remediales las cuales
promueven la promoción al siguiente curso impidiendo la repitencia. Este último
indicador descendió en Primaria de 10,99 % a 3,26 % en los últimos 14 años.
Reducir la violencia
La escuela no escapa a la violencia e inseguridad
que azota al país. De ahí que en los consultados hayan expresado su
preocupación por los hechos violentos. "Las escuelas y liceos deben ser
espacios seguros, tranquilos donde expresiones como el microtráfico, hurto,
robo y armas se encuentren alejadas".
Otro aspecto que fue expuesto por los consultados
es promover el respeto a la diferencia y la diversidad para contrarrestar el
acoso escolar o bullying. Esto porque es muy común "el abuso o acoso sexual
por razones de género, de orientación, o identidad sexual, tanto por docentes
como por estudiantes, sin que exista ningún tipo de regulación".
Asimismo, exigen al Gobierno a abordar este
flagelo y "el impacto que ésta causa en la desmotivación al estudio, el
bajo rendimiento y abandono escolar, la actitud de intolerancia e irrespeto
hacia el personal directo y docente".
Los alumnos también exigen una escuela menos
"vertical" y más democrática enfocada en el diálogo, la contraloría y
decisiones colegiadas.
GUSTAVO
MÉNDEZ | EL UNIVERSAL jueves 6 de
noviembre de 2014
FORMACIÓN
DOCENTE ES CLAVE PARA MEJORAR CALIDAD EDUCATIVA
El Ministro del Poder Popular para la Educación,
Héctor Rodríguez Castro, informó, sobre la base de los resultados emanados de
la Consulta Nacional por la Calidad Educativa, que la mayoría de los
estudiantes, maestros, madres, padres y representantes consultados, estiman que
la formación docente es clave para el mejoramiento de la calidad de la
enseñanza en Venezuela.
“Gran parte
de nuestros esfuerzos deben centrarse, de aquí en adelante, en la formación de
los maestros y maestros. Los resultados arrojados por las encuestas revelan que
el 53% de los consultados privilegia la formación docente como elemento clave
para el mejoramiento de la calidad educativa. Esta opinión se genera cuando se
consulta al estudiante, al maestro y a los padres y representantes”, destacó
Rodríguez Castro.
Agregó que los docentes reclaman la creación de un
mecanismo que establezca los criterios para el ingreso a la carrera docente,
donde se tomen en cuenta aspectos como la formación, actualización, la
experiencia significativa, el desempeño docente, los años de servicio y la
participación comunitaria.
El sector de los estudiantes, por su parte, anhela
que se le convoque al aprendizaje de manera amorosa y que sus horas de clase
sean de descubrimiento del sentido de la vida, de estímulo a la curiosidad y de
comprensión de los problemas y desafíos de la realidad local y global, de
manera sencilla y profunda.
“Los
estudiantes y las familias desean que los maestros y demás trabajadores de la
escuela se conviertan en testimonio de vida para sus hijos e hijas. Los alumnos
desean, además, que las familias sean formadas para que asuman el reforzamiento
en el hogar de los aprendizajes adquiridos, a fin de intervenir en la toma de
decisiones y en la solución de los problemas suscitados en la escuela”, comentó
Otras propuestas emanadas de la Consulta Nacional
tienen que ver con la creación en las escuelas y liceos de las defensorías
educativas, para la mediación y conciliación de los conflictos escolares.
También hizo alusión al tránsito en los niveles educativos, “el cual debe ser
acompañado y guiado cuidadosamente y de manera amorosa y comprensiva.
El Ministro se refirió a la extensión de la
jornada escolar. “Se deben combinar las horas de aprendizaje formal con
actividades de formación integral”.
“Este es un
gran desafío y se debe configurar una estructura horaria para que el calendario
escolar tome en cuenta las particularidades. Los calendarios productivos se
erigen en una posible alternativa. Las escuelas deben tener las condiciones
físicas necesarias y los estudiantes y maestros tienen que contar con los
recursos para el aprendizaje”, finalizó.
La presentación de los resultados de la Consulta
Nacional por la Calidad Educativa se realizó este martes, en la Unidad
Educativa Claudio Feliciano, del sector Macarao, en Caracas, y contó con la
participación de los viceministros de educación, directores de escuelas, jefes
de zonas educativas, padres, madres y representantes universitarios
Pablo
Duarte/ Prensa MPPE Caracas. 06.11.2014
53% DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA CONSIDERA QUE FORMAR AL DOCENTE MEJORA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN
El 53% de los padres, representantes, maestros y
estudiantes que participaron en la Consulta Nacional por Calidad Educativa,
realizada entre abril y julio de este año, considera que la formación docente
es un elemento clave para mejorar la calidad de la educación en Venezuela.
Al ofrecer los resultados de esta consulta, el
ministro de Educación, Héctor Rodríguez, manifestó que gran parte de los
esfuerzos deben centrarse en la formación de los maestros, tal como ocurrió en
mayo pasado cuando se reunió con rectores, vicerrectores, directores de escuelas
y directores de currículos de 29 universidades del país, para discutir este
tema.
"Los resultados arrojados por las encuestas
revelan que el 53% de los consultados privilegia la formación docente como
elemento clave para el mejoramiento de la calidad educativa. Esta opinión se
genera cuando se consulta al estudiante, al maestro y a los padres y
representantes", señaló Rodríguez al presentar los resultados de la
consulta ante directores de escuelas, jefes de zonas educativas, padres y
representantes, los cinco viceministros de educación y representantes
universitarios, entre los que se encontraba el director de la Escuela de
Educación de la Universidad Católica Andrés Bello (Ucab), Francisco Juaréz, así
como al director del Doctorado en Educación de esta casa de estudio, Leonardo
Carvajal.
Como parte de este resultado, agregó que los
docentes exigen la creación de criterios para el ingreso a la carrera, como
formación, actualización, experiencia significativa, desempeño docente, años de
servicio y participación comunitaria, entre otros.
Informó que, por su parte, los estudiantes abogan
por un aprendizaje amoroso, dinámico, que sea de estímulo a la curiosidad, de
compresión de los problemas y desafíos de la realidad local y mundial, refiere
una nota de prensa del Ministerio de Educación.
"Los estudiantes y las familias desean que
los maestros y demás trabajadores de la escuela se conviertan en testimonio de
vida para sus hijos e hijas. Los alumnos desean, además, que las familias sean
formadas para que asuman el reforzamiento en el hogar de los aprendizajes
adquiridos, a fin de intervenir en la toma de decisiones y en la solución de
los problemas suscitados en la escuela", puntualizó.
Creación de defensorías educativas en escuelas y
liceos, así como alusión a los cambios escolares correspondientes a los
estudiantes, fueron otras propuestas plasmadas en la consulta.
"Este es un gran desafío y se debe configurar
una estructura horaria para que el calendario escolar tome en cuenta las
particularidades. Los calendarios productivos se erigen en una posible
alternativa. Las escuelas deben tener las condiciones físicas necesarias y los
estudiante y maestros tienen que contar con los recursos para el
aprendizaje", dijo el ministro.
En esta consulta participaron 7.233.489 personas
que representan el 26,8% de la población mayor a 6 años. De estos, hicieron sus
propuestas 3.920.472 estudiantes y 305.201 docentes de 20.748 instituciones
educativas, entre otros sectores de la población.
AVN 06/11/2014
Misiones
la prioridad del Presidente
Parece que en Miraflores es más prioritario la
instalación de las bases de misiones que el mejoramiento de la calidad de la
educación. El Presidente está más
interesado en la educación paralela que en la que circula por el sistema escolar
venezolano. Quizás porque las misiones tiene mejor potencial para la captación
de votos y adhesiones.
Por otra parte es de considerar
que el llamado a participar de la Misión Robinson I es un reconocimiento
explícito de que el Gobierno anterior le mintió al país cuando declaró la
erradicación absoluta del analfabetismo.
PRESIDENTE
MADURO CONVOCÓ A TODOS LOS VENEZOLANOS A INCORPORARSE A LAS MISIONES EDUCATIVAS
El presidente de la República Bolivariana de
Venezuela, Nicolás Maduro, realizó una convocatoria nacional para que las
venezolanas y los venezolanos que no sepan leer ni escribir se incorporen a las
Misiones Educativas, cuyo epicentro de funcionamiento serán las Bases de
Misiones Socialistas.
Refirió que las Bases de Misiones Socialistas
constituyen el espacio ideal para esta nueva convocatoria y para el despliegue
de una nueva fase de las Misiones Educativas
El Jefe de Estado venezolano dijo que no importa
la edad de los interesados. “Si usted no sabe leer ni escribir puede
incorporarse a las Bases de Misiones Socialistas para que, con nuestra mano
solidaria, le enseñemos a leer y escribir”
Instruyó al Ministro del Poder Popular para la
Educación, Héctor Rodríguez Castro, a encargarse de la convocatoria y a
trabajar en función de la expansión de las Misiones Educativas
“Esta
convocatoria debe hacerse, con mucha fuerza, desde las Bases de Misiones
Socialistas. Por ello tenemos que arrancar un plan espacial de renovación,
reformulación, expansión y crecimiento de la Misión Robinson I, Misión Robinson
II, Misión Ribas, y la Misión Sucre”. Debemos acelerar el ritmo. La meta es que
no exista un solo venezolano que no sepa leer ni escribir en Venezuela. La
formación convertirá a los venezolanos en seres productivos”, finalizó.
Pablo
Duarte/ Prensa MPPE Caracas, 28.10.2014
El
crimen plaga la Universidad venezolana/USB-Litoral
ESTO NO
PUEDE SEGUIR ASÍ... POR DIOS
Esta madrugada del domingo 3 de noviembre, en la
sede de la Universidad Simón Bolívar en Quizandal, ubicada en Puerto Cabello,
fue asaltado un grupo integrado por de 49 personas, 43 estudiantes del Núcleo
del Litoral, 3 profesores, 2 choferes y un oficial de seguridad. El hecho
ocurrió alrededor de las 3:30 am cuando cuatro sujetos fuertemente armados con
armas largas y cortas, entraron a las instalaciones. Una vez en el lugar,
procedieron a atar y amordazar a todos y bajo constantes amenazas les
sustrajeron todas sus pertenencias. El asalto duró alrededor de dos horas. Una
de las estudiantes pudo esconder uno de sus celulares y en un momento de distracción
logró enviar un muy corto mensaje de texto a la Subdirectora de Asuntos
Administrativos de la Sede, la Econ. Marisol Escobar alertó a la Policía de
Carabobo y a algunas autoridades de la Universidad . Alrededor de las 6 am se
presentó la Policía Naval y, mucho más tarde, la de Carabobo.
El grupo de profesores y estudiantes arrivó a
Quizandal el viernes al anochecer, para realizar una de los habituales Trabajos
de Campo de las carreras de Turismo y Gestión de la Hospitalidad.
Aunque, en general todos sufrieron agresiones de
algún tipo, solamente hubo un estudiante lesionado quien fue golpeado duramente
con un arma en la cabeza. Se le dió atención primaria en un centro hospitalario
cercano a Puerto Cabello, está en buenas condiciones pero por seguridad
requerirá de análisis más profundos.
El grupo regresó en el autobús de la Universidad y
llegó a las 10:30 a la sede principal de la Universidad en Sartenejas,Caracas,
allí fue recibido y atendido por el personal de Seguridad y Bomberos. Se les
proporcionó servicio de primeros auxilios, un refrigerio, agua y todo lo
necesario.
A las 12:30, el mismo autobús que los trajo los
llevó al Litoral, haciendo las paradas necesarias para dejar a cada quien en un
sitio conveniente para proseguir su camino a sus domicilios. Se proporcionó
algo de dinero para que algunos estudiantes pudiesen terminar de llegar sus
domicilios.
Queremos agradecer a todo el personal de
Seguridad, especialmente al Ab. José Gregorio Fuentes, al Cuerpo de Bomberos
Voluntarios de la Universidad, a la Subdirectorade Asuntos Administrativos de
la Sede y a los profesores María Rodríguez, Simón López, Madeline Carrión y
Daniel Figueroa por su actuación y dedicación en este caso.
Desafortunadamente la grave situación de
inseguridad en el país y la falta de recursos nos están obligando a cancelar o
recortar algunas actividades necesarias para la formación de nuestros
estudiantes, siempre con la mirada en la excelencia pero a la vez muy
conscientes de su bienestar y seguridad.
Alberto
Armengol C.
Dirección
de la Sede del Litoral Universidad Simón Bolívar Recibido por correo.e
el,05-11-14
Presupuesto
2015 y los créditos adicionales
65% DE LOS
CRÉDITOS ADICIONALES HAN SIDO PARA PAGOS LABORALES
Gasto extraordinario para salarios y pensiones
suma Bs 268 millardos.
Gastos laborales crecerán por alza del salario y
pago de aguinaldos
Los recursos programados por el Gobierno para
atender los compromisos laborales de este año se quedaron cortos, por lo cual
ha recurrido a los créditos adicionales para atender los ajustes de salarios y
parte de los gastos de personal de ministerios, entes adscritos y empresas
estatales.
Este año el Ministerio de Finanzas contempló en el
presupuesto nacional 125 millardos de bolívares para cancelar remuneraciones y
pensiones, pero a lo largo de 2014 han surgido otras obligaciones y, por tal
motivo, ha gestionado operaciones extraordinarias ante la Asamblea Nacional
para esos conceptos por unos 268 millardos de bolívares.
Dicha cantidad equivale a 65% del total de
créditos adicionales autorizados hasta octubre, que suman 414 millardos de
bolívares.
En 10 meses el gasto para pagos con los
trabajadores se duplicó con respecto a lo previsto al inicio del año, y ese
crecimiento obedece a que la nómina estatal asciende a 2,6 millones de
empleados, según los datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Con los recursos ya aprobados se han soportado el
incremento de 30% del salario mínimo y de las pensiones del Seguro Social, las
revisiones al tabulador de la administración central, las insuficiencias
presupuestarias de los entes oficiales para los gastos de personal y los costos
de los convenios colectivos de las empresas básicas de Guayana así como de las
eléctricas.
Solamente para los pagos de las industrias del
Estado se han orientado más de 9 millardos de bolívares.
En estos dos últimos meses del año se contempla
que el gasto en remuneraciones continuará aumentando, debido a que se tienen
que cancelar los 90 días de aguinaldos a los empleados públicos, cuya
cancelación comenzará en el transcurso de esta primera quincena de noviembre.
A ello se añade la reciente aprobación por parte
del primer mandatario de otro aumento de 15% en el salario mínimo y las
pensiones.
MAYELA
ARMAS H. | EL UNIVERSAL miércoles 5 de
noviembre de 2014 Bajado el 06-11-14
Viernes 07
El País:
Pdvsa: Precio del crudo venezolano
está en 72 dólares
ECONOMÍA La cotización del precio
del petróleo venezolano continúa bajando y (...)
Canciller Ramírez: El consumo
capitalista "es insostenible" EL UNIVERSAL
Comité contra la Tortura exigió
explicaciones precisas a Venezuela. EL NACIONAL.COM
Educación, día a
día:
Programa
de becas 2014 Yasser Arafat coordinado por la Fundación Gran Mariscal de
Ayacucho (Fundayacucho)
¿Legítima
solidaridad con un pueblo postrado y lleno de carencias materiales o
internacionalismo proletario de compromiso sectario?
LLEGÓ UN
CENTENAR DE PALESTINOS BECADOS PARA CURSAR MEDICINA
En Maiquetía el grupo fue recibido por personal
diplomático AVN
Un total de 116 estudiantes palestinos llegaron
pasada las 12:30 de la tarde de ayer, al Aeropuerto Internacional Simón
Bolívar, en Maiquetía, para ingresar al programa de becas 2014 Yasser Arafat
coordinado por la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho (Fundayacucho) para
iniciar estudios de Medicina Integral Comunitaria (MIC) en la Escuela
Latinoamericana de Medicina "Dr. Salvador Allende".
EL
UNIVERSAL viernes 7 de noviembre de 2014
Educación
en Presupuesto 2015
Fuera de polvo y paja hay una disminución de 64%
del presupuesto asignado a educación respecto al gasto consolidado
(asignaciones presupuestadas +créditos adicionales según la nota que sigue
donde se plaman los cálculos hechos por Transparencia Venezuela en la voz de
Mercedes De Freitas e interpretación del periodista.
PRESUPUESTO
2015 ES 53% DEFI CITARIO CON RESPECTO A 2014
El presupuesto para 2015 calculado en 741,7
millardos de bolívares es 53% deficitario si se compara con el gasto total
ejecutado en 2014, denunció la organización Transparencia Venezuela. Este año
el presupuesto ha aumentado a más de 940 millardos de bolívares, gracias a la
aprobación de créditos adicionales, lo que significa casi 200 millardos más que
el proyectado para 2015.
La organización, a través de su directora Mercedes
De Freitas, explicó que la subestimación del gasto fomenta el manejo
discrecional de los recursos.
El riesgo aumenta cuando se observa que del total
del presupuesto 73% será manejado directamente por el Ejecutivo.
Algunas áreas que mostraron una asignación menor
de recursos en términos reales con relación al año pasado fueron educación
(64%), seguridad interna (62%), salud (59%) y energía eléctrica (58%).
N.Y. EL NACIONAL - Viernes 07 de Noviembre de 2014 Economía/4
Sábado 08
El País:
Presidente Maduro resalta combate a
la pobreza
Y tan sencilla que se ve la justicia
Criminalización Fascista y
Terrorista de Carlos Sieveres y Colectivo FRIO en Lara…
En la Plaza Ali Primera de Monte
Piedad, 23 de Enero
Sábado 8-Nov.: “Un Canto Militante
por la Unidad del Pueblo: ¡Alí y Chávez Viven!”
Reactivada empresa CLOROX por
trabajadores y Gobierno Bolivariano
Toby Valderrama
La guerra económica es mentira
Carta pública al camarada Diosdado
Cabello
Informe Hinterlaces y la discusión
sobre el “nuevo Sujeto Social”: los Chavistas críticos y autónomos” y su perfil
APORREA.ORG
Educación, día a
día:
Política
educativa/Ideología
MÁS HONESTIDAD, MÁS EFICIENCIA Y
MENOS IDEOLOGÍA
Analítica Lunes 22 de septiembre
de 2014, http://analitica.com/opinion/mas-honestidad-mas-eficiencia-y-menos-ideologia/ Bajado el 08-11-2014
VERSOS DEL DOCENTE ARRECHISIMO Y LIMPIO
yo esperaba este fin de
semana
echarle un huevito al caldo
no pagaron la quincena
mucho menos aguinaldos
con esta arrechera que tengo
ya me han salido hasta callos
sean serios los del gremio
dejen la mamadera e gallo
yo pienso cuando llegue
diciembre
la fiesta en navidad y año
nuevo
con la plata que nos llega
comeremos arroz con huevo
en los pesebres estarán
flacas
las ovejas y las vaquitas
de vaina habrán hallacas
pero serán mas chiquitas
y ni se diga el pan de jamón
ni el pernil de tia antonia
con las hallacas chiquitas
comemos pan con boloña
y suena en todas las radios
las gaitas y el villancico
ya a mis hijos les voy
diciendo
que el regalo sera muy chico
los que deben estar contentos
en Venezuela serán los chinos
pero con el pernil tan caro
también cantaran los cochinos
ya con esta me despido
compatriotas y compatriotos
si no nos ponemos pilas
no nos pagan ni un coroto
felix puig por la lista [magisteriodevenezuelaaldia]
recibido el 08-11-14
La
Educación Básica en Venezuela
VALORACIONES Y CREENCIAS SOBRE LA
EDUCACIÓN BÁSICA EN EL PAÍS, UNO DE LA OPINIÓN PÚBLICA NACIONAL Y OTRO
CUALITATIVO DE GRUPOS FOCALES. PARA DESCARGAR
Exploración de valoraciones y creencias sobre la Educación Básica en
Venezuela.
El Ministerio del Poder Popular para la Educación viene intentando, desde
hace varios años, modificar el enfoque, la estructura, la valoración, la
orientación de contenidos y la supervisión de los procesos de la Educación
Básica. Iniciativas gubernamentales como la Resolución 058, los contenidos de
la Colección Bicentenario y hasta la misma Consulta Nacional sobre Calidad
Educativa, han generado grandes polémicas públicas y han logrado la
movilización activa tanto de los centros educativos, especialmente los que
ofrecen educación privada, como de la comunidad de padres y representantes en
todo el país. Es evidente, en el
discurso oficial, que los propósitos de estas iniciativas gubernamentales son
los de ideologizar y politizar la educación, a fin de ajustarla a los objetivos
del Plan de la Patria, proyecto político dirigido a imponer un modelo
socialista en Venezuela.
En este ambiente de
inquietudes, por las limitaciones que se aprecian en la orientación y
metodología de la Consulta Nacional sobre Calidad Educativa, en el Grupo Foro
CERPE se planteó la necesidad de realizar estudios complementarios para pulsar
la opinión pública en torno a aspectos como los siguientes:
El grado de satisfacción con la oferta educativa nacional y las posibles
causas de dicha satisfacción o insatisfacción.
Las expectativas de padres y madres sobre la educación de sus hijos niños,
niñas y adolescentes.
Los significados de la calidad educativa en sus resultados.
Las percepciones y exigencias existentes en la población sobre factores que
inciden en la calidad de la educación básica.
04-11-2014 Cuaderno EDUCALIDAD nº
2
77% DE VENEZOLANOS EN CONTRA DE
LA EDUCACIÓN SOCIALISTA
Un estudio alternativo a la Consulta Nacional por la Calidad Educativa
permitió conocer la cifra.
Como un estudio alternativo a la Consulta Nacional por la Calidad
Educativa, el grupo Cerpe adelantó la investigación “Exploración de
valoraciones y creencias sobre la Educación Básica en Venezuela” para pulsar la
opinión de los ciudadanos en cuanto a aplicación de las políticas oficiales
cuyos propósitos “son los de ideologizar y politizar la educación, a fin de
ajustarla a los objetivos del Plan de la Patria, proyecto político dirigido a
imponer el modelo socialista en Venezuela”.
El trabajo de campo permitió calibrar la opinión de los venezolanos sobre
la utilidad de los estudios de primaria para la vida; qué aprenden los niños en
la escuela; la calidad de la escuela; la suspensión de clases, preferencias
entre planteles privados y públicos y posiciones sobre la educación socialista.
Sobre el último tema a los entrevistados se les propuso la frase, extraída
de los discursos oficiales: “Hay que convertir la educación escolar en un
sistema para transmitirle a los niños valores socialistas”. “Los resultados
revelan un desacuerdo mayoritario que llega al 77% (mucho o algo) contra el 22% de acuerdo (mucho o algo).
De acuerdo a la investigación, “la población, en general y
mayoritariamente, no quiere que sus niños y jóvenes sean objeto de
ideologización por parte del Estado ni las escuelas campos de batalla donde se
formen cuadros ni se diriman el futuro un proyecto político partidista”.
Blanca Valencia. ANAlitica.com
http://analitica.com/actualidad/actualidad-nacional/77-de-venezolanos-en-contra-de-la-educacion-socialista/Sábado
8 de noviembre de 2014
Presupuesto
2015 las realidades
Pizarro explicó que para el
próximo año casi cinco millones de niños comerán con 5,7 bolívares diarios.
Cifra que se obtiene al considerar los 4.960.996,209 bolívares destinados a
alimentos y bebidas para 4.351.567 escolares, en 200 días de clases regulares.
DESTINARÁN 3BS. DIARIOS A CADA
NIÑO EN PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Miguel Pizarro, diputado de Primero Justicia, alertó que presupuesto 2015
es deficitario y evidencia la falta de prioridades de un gobierno “que no busca
resolver los problemas y la crisis que afectan al país, por el contrario
mantiene el modelo que ha generado el fracaso económico”.
Entre los aspectos a denunciar, precisó que en el presupuesto no se
contempla la cancelación de la deuda que mantiene el Ministerio de Educación
con los proveedores del Programa de Alimentación Escolar (PAE).
Fuente: NP Viernes, 7 de
Noviembre 2014 8:01 AM Nacionales https://twitter.com/?lang=es&lang=es 08-11-14
Domingo 09
El País:
Colectivo chavista reúne a ex
policías y controla bienes de la extinta PM
Integrantes del grupo 5 de Marzo
manejan la antigua Comandancia General del cuerpo policial en Cotiza, lugar de
20.000 metros cuadrados con una sala situacional
Voceros de la agrupación, cuyo líder
José Odreman fue muerto el 7 de octubre, aseguran que funcionan en puntos de
Caracas como La Pastora, La Yaguara, Catia y Petare. Comenzaron a organizarse
luego de la liquidación de la Policía Metropolitana en 2011, cuando ex
funcionarios de la institución reclamaban al gobierno el cumplimiento de
compromisos laborales pendientes.
Decidieron bautizar su organización
en homenaje a la fecha de la muerte del presidente Hugo Chávez. EL NACIONAL
"El desarrollo es inconcebible
sin el concurso de los privados"
Comité de Postulaciones Judiciales
propiciará la participación
Hasta el jueves se recibirán
postulaciones a rectores del CNE
Centro Carter presenta decálogo para
evaluar comicios
Tortura ante la ONU. El UNIVERSAL.COM
Educación, día a
día:
Consulta
por la calidad de la educación/ Resultados
CONSULTA: DOCENTES TIENEN POCA
FORMACIÓN EN POSGRADOS
Los resultados de la Consulta no han convencido a todos. Para el
investigador de la Escuela de Educación de la UCV, Ramón Uzcátegui el informe
"es propaganda para defender los logros de la revolución. Se pretende
avalar lo que viene intuitivamente ya el Gobierno viene haciendo de facto en
materia educativa".
El ex presidente de la Comisión de Educación de la Asamblea y Coordinador
de asuntos educativos de Un Nuevo Tiempo, José Luis Farías, que el informe un
"fraude". Esto porque en 40 días procesaron 46 mil 417 informes que
surgieron de la consulta a que 7 millones 233 mil 486 personas.
GUSTAVO
MÉNDEZ | EL UNIVERSAL domingo 9 de
noviembre de 2014
Lunes 10
El País:
Colombia suspende temporalmente
visas Mercosur para venezolanos. EL
UNIVERSAL.COM
Marco Torres dice que no está
planteada una devaluación
Ortega: La coyuntura dará un
escenario para el diálogo
Zambrano: Nuevos poderes pasan por
el entendimiento
Declaran paro de transporte por
asesinato de chofer. EL UNIVERSAL
Arquitectura financiera venezolana
permitirá tener un buen año 2015
En 10 días prevén presentar primeros
informes para reestructurar cuerpos policiales del país
Este domingo llegó a 33 el número de
aspirantes a magistrados inscritos
Voceros nacionales del Consejo
Presidencial de Cultura se reúnen a partir de este lunes
Venezuela y Argentina impulsan
cooperación científica en la Antártida. AVN
Educación, día a
día:
Micromisión
Simón Rodríguez
Noticias alentadoras que esperamos sean algo más
que información vacía.
200 DOCENTES SE FORMAN EN
CIENCIAS BÁSICAS Y MATEMÁTICA PARA REFORZAR ESTAS ÁREAS EN LOS LICEOS
A través de la Micromisión Simón Rodríguez, maestros de diversos estados
del país refuerzan sus conocimientos en ciencias básicas y matemática al
participar en el I Encuentro Nacional de estas áreas, que se realiza en
Valencia, estado Carabobo.
AVN 10/11/2014
ESCUELAS
BOLIVARIANAS
Referencias sin substancia descriptiva respecto al
estado real del proyecto pedagógico de
mayor aceptación por parte de la opinión pública. Más propaganda que información
contrastable. No obstante incluye algunos datos que permiten identificar las
distancias que hay entre lo que se proyectó y lo que ocurre hoy.
ESCUELAS BOLIVARIANAS FORMAN AL
NIÑO MIRANDO A SU COMUNIDAD
El proyecto de Escuelas Bolivarianas, iniciado en 1999 por el líder de la
Revolución Bolivariana, Hugo Chávez, tiene como principio formar niños y niñas
vinculados con el acervo histórico y cultural de su comunidad.
Fue bajo esta concepción que nacieron las escuelas bolivarianas, impulsoras
del proceso de transformación que para entonces iniciaba en Venezuela con la
llegada del comandante Chávez. Así, gran cantidad de escuelas pasaron de
básicas a bolivarianas, con un modelo educativo integral de ocho horas de
clase.
Blanca Hurtado AVN 07/11/2014
Pedagogía
Social/ Vale Tv
Una experiencia ejemplar de educación
ciudadana.
"LA TV CULTURAL TIENE
SINTONÍA Y NO DEPENDE DEL ESTADO"
ENTREVISTA | María Eugenia Mosquera, directora de Vale Tv
"La TV cultural tiene sintonía y no depende del Estado"
María Eugenia Mosquera afirma que el canal no tiene fines de lucro y se
dedica a la cultura, como se lo propuso hace 16 años. "Resistimos con
éxito los momentos duros".
María Eugenia Mosquera advierte que Vale TV es un canal privado sin fines
de lucro y que así ha sido desde su fundación
ROBERTO GIUSTI | EL UNIVERSAL lunes 10 de noviembre de
2014
Malestar
gremial en la Universidad de Gobierno/UNESR
SOLICITAN DESTITUCIÓN DE LA RECTORA
Trabajadores de la UNESR dirigen carta abierta al
Presidente Maduro
Caracas, 10 de octubre de
2014.- Los trabajadores y trabajadoras de la Universidad Nacional experimental
Simón Rodríguez, emiten una carta abierta dirigida al Presidente Maduro en la
que describen la actual situación de esta Casa de Estudios a la vez que se
solidarizan con los dirigentes estudiantiles que se encuentran en toma pacífica
en la Sede de Santa Fé. Trabajadores y estudiantes solicitan la destitución de
la rectora de la UNESR Miriam Balestrini. A continuación la carta
Carta abierta a Nicolás
maduro moros (Presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela)
Aporrea / Radio Alí
Primerahttps://aporrea.org/educacion/n260422.html Lunes, 10/11/2014
Elecciones estudiantiles en la ULA
RENOVARÁN LIDERAZGO
UNIVERSITARIO
ULA elegirá representantes
estudiantiles luego de 6 años
EL NACIONAL - Lunes 10 de Noviembre de 2014 Primera Página/1
Martes 11
El País:
LA OPEP LLAMA A MANTENER LA CALMA
Venezuela entre los países más
vulnerables ante caída petrolera
Las reservas internacionales, que en
1998 representaban 15% del total de la organización, ahora significan apenas
1%. Están entre las más bajas y las que menos han crecido en 16 años
Al descenso del precio de los
hidrocarburos se le suma la disminución de la cotización del oro, con lo que
pierden valor los recursos que se mantienen en las bóvedas del BCV. El
economista Humberto García Larralde considera que la vulnerabilidad por la
disminución de los ingresos se incrementa con la negativa del gobierno de
introducir los cambios que se requieren para reactivar el aparato productivo.
La OPEP pronostica alza de precios a mediados de 2015. EL NACIONAL
Educación, día a
día:
Presupuesto,
autonomía y tablets para todos
GUZMÁN: LA AUTONOMÍA
UNIVERSITARIA ESTÁ GARANTIZADA
El ministro para la Educación Superior, Jehyson Guzmán, enfatizó que con la
aplicación de planes de seguridad en las universidades del país “la autonomía
está plenamente garantizada”. Sin embargo, acotó que bajo este mandato
constitucional las casas de estudio “no pueden convertirse en un espacio donde
circule libremente la delincuencia”.
Este miércoles, Guzmán sostuvo un encuentro con Cecilia García Arocha, rectora
de la UCV, donde se acordó la instalación de mesas de trabajo por la seguridad.
Resaltó que tras esta reunión “hay una tarea importante que cumplir (…) para la
tranquilidad de los estudiantes”.
GLOBOVISIÓN.
http://globovision.com/ministro-guzman-la-autonomia-universitaria-esta-garantizada/11-11-14
Elecciones
y Educación/Internas del PSUV
OTRO PROCESO ELECTORAL QUE AFECTA
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA
Como es del conocimiento de todo el país el PSUV tendrá un proceso
electoral en los próximos días. Se trata de unos comicios internos para la
elección de los “Jefes de los Círculos de Lucha Popular”, es decir, un proceso
de elecciones internas en el que sólo participarán los militantes de esa tolda
política.
Como elección interna, es un asunto privado de un partido político, a
diferencia de las elecciones para cargos públicos que se consideran un asunto
público, porque son de interés de todos los ciudadanos de las circunscripciones
electorales en las que se desarrollen. Si bien, el CNE debe acompañar los
procesos electorales de estas instancias privadas, como ha hecho en otras
oportunidades con las elecciones internas de dicho partido o con las elecciones
primarias de las coaliciones políticas amparadas en la plataforma de la MUD, el
carácter privado de estos comicios, debería plantear, tanto por parte del ente
electoral, como por parte del MPP para la Educación, así como por parte de ese
partido político, la construcción de condiciones que no afecten el derecho a la
educación de nuestros niños y jóvenes como sucederá en este caso.
Olga Ramos Observatorio
Educativo de Venezuela http://observatorioeducativo.wordpress.com/2014/11/11/otro-proceso-electoral-que-afecta-el-derecho-a-la-educacion-en-venezuela/
11-11-14
Miércoles 12
El País:
Cabello: Rendimos homenaje al santo
del pueblo venezolano
ExpoAragua Potencia Internacional
consolida relación estratégica entre China y Venezuela
Postulados 33 ciudadanos para ser
rectores del CNE
AN aprobó Bs 22.000 millones para el
pago de pensiones
Desempleo en septiembre fue de 7%
Diputado Jabour: Parlasur refleja
nuevo contexto latinoamericano a favor de los pueblos
Firman convenio interministerial
para formar 186 patólogos en hospitales
Distribución de alimentos ha crecido
30% en casi dos meses con Corpo-PDMercal
Intervenidos tres cuerpos de
policías evaluar funcionamiento. AVN
Educación, día a
día:
Elecciones
y Educación/Internas del PSUV
RECHAZAN SUSPENSIÓN DE CLASES POR
ELECCIONES INTERNAS DEL PSUV
En la mayoría de los colegios de Caracas los cupos se agotaron en enero |
Las instituciones educativas que fueron seleccionadas se verían afectadas
desde el 18 hasta el 21 de noviembre
María Teresa Curiel, presidenta de la Cámara Venezolana de Educación
Privada, denunció que la medida es una violación al derecho a la educación de
los niños
María Teresa Curiel, presidenta de la Cámara Venezolana de Educación
Privada, denunció la suspensión de las actividades escolares en algunos
colegios por la realización de las elecciones internas del Partido Socialista
Unido de Venezuela, el domingo 23 de noviembre.
ALY LA RIVA 11 DE NOVIEMBRE 2014
- http://www.el-nacional.com/sociedad/Rechazan-suspension-actividades-elecciones-PSUV_0_517748309.html
12-11-14
Precarización
de la docencia universitaria
PAGO DE DEUDAS SE COME EL SUELDO
DE LOS DOCENTES
La Asociación de Profesores de la UCV desmintió presunta convocatoria a
paro académico para el próximo 21 de noviembre
Profesores de la Universidad Central de Venezuela comenzaron acciones conf
lictivas de calle ayer y realizaron una movilización y un volanteo en el Paseo
Los Ilustres para sensibilizar a la comunidad universitaria sobre el deterioro
del salario del sector.
En una encuesta socioeconómica efectuada por la Asociación de Profesores de
la UCV a 180 docentes de la institución -en su mayoría a tiempo completo y a
dedicación exclusiva-, 92,2% de los consultados manifestó no haber empleado el
bono vacacional para fi nes recreativos y de disfrute.
De esa proporción 77,8% usó el dinero para pagar deudas; 43,9%, para
reparar su vehículo; 42,2%, para comprar comida; 32,3%, para adquirir medicinas
y 15%, para pagar el colegio de sus hijos.
90,6% de los encuestados opina que le alcanza poco o nada para gastos de
alimentación. 85% manifestó que le rinde poco o nada para el transporte
personal y 96,7% afi rmó que le alcanza poco o nada para la recreación. Los
profesores se mantienen en la UCV por afi nidad institucional, más que por los
salarios.
45% de los encuestados opina que el porcentaje de incremento salarial para
el sector debería ser de 200%.
Descartan paro por ahora.
La Apucv desmintió ayer que esté convocando a la paralización de
actividades académicas para el próximo 21 de noviembre, habría señalado en días
recientes Diosdado Cabello, presidente de la Asamblea Nacional.
Víctor Márquez, presidente de la asociación, rechazó las declaraciones del
diputado en las que lo habría acusado de organizar un plan desestabilizador
desde el sector universitario, junto con factores políticos y estudiantiles.
Márquez advirtió que pese a que 95,6% de los profesores encuestados apoya
acciones conflictivas para exigir mejoras salariales, la opción de efectuar un
nuevo paro indefi nido deberá decidirse en un referéndum entre todos los
profesores de la UCV.
"Hay que recordar que fuimos los últimos en unirnos al paro del año
pasado. No está planteada ninguna paralización en estos momentos, aunque no lo
descartamos. El derecho a la huelga está consagrado en la Constitución",
expresó Márquez.
ANDREA MONTILLA K. EL NACIONAL - Martes 11 de Noviembre de 2014 Sociedad/5
Robaron tres fusiles en el liceo militar de
Caricuao
ROBARON TRES FUSILES EN EL LICEO
MILITAR DE CARICUAO
Interrogan a tres soldados que vigilaban el liceo Gran Mariscal de
Ayacucho, que fueron sometidos el sábado para llevarse el armamento
Funcionarios de la División contra Robos del Cicpc entrevistaron a los
militares que hicieron guardia entre el viernes en la noche y el sábado en la
madrugada en el liceo militar Gran Mariscal de Ayacucho, de donde un grupo
armado se llevó tres fusiles de asalto el fin de semana.
Los primeros en ser interrogados fueron los tres soldados sometidos por los
individuos que incursionaron el sábado a la 1:30 am para llevarse las armas de
fuego. Uno de ellos fue inmovilizado en la oficialía de guardia, mientras que
los otros dos hacían ronda por las instalaciones. Supuestamente vestían ropa
oscura, tenían las caras tapadas con pañuelos y portaban armas cortas.
Los asaltantes obligaron al soldado que estaba en la oficialía a abrir el
arsenal. De allí sustrajeron dos fusiles de asalto, calibres 7.62 mm x 39 mm.
Luego se apoderaron de uno que usaban los militares asignados al rondín de vigilancia.
Una vez despojados del armamento los soldados fueron obligados a meterse en
el lugar en el que guardaban las armas y los maniataron con cinta adhesiva.
Luego cerraron el sitio con candado. Los hampones también se llevaron tres
teléfonos celulares y los documentos personales de los soldados. Se desconoce
si usaron algún vehículo para huir.
Se presume que alguna persona ligada a la institución pudo haber
suministrado información sobre la ubicación de las armas. Esta es la segunda
instalación policial o militar asaltada por delincuentes, con la finalidad de
apoderarse de las armas en menos de un mes.
La otra fue la sede de la Policía Nacional Bolivariana, en Trapichito,
Guarenas, de la que se llevaron 42 pistolas. En ese caso fue detenido un funcionario
activo de la institución.
JAVIER IGNACIO MAYORCA EL
NACIONAL - Martes 11 de Noviembre de 2014 Sucesos/10
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