Brigadas populares apuntan a la reparación de escuelas y centros de salud @PartidoPSUV
Rebotó la inflación en mayo hubo un aumento del 10,1%.
Observatorio Venezolano de Finanzas/Costa del Sol FM/El Pizarrón de Fran
Contenido del Nº 903
Educación Básica
Al menos
46% de maestros venezolanos van a pie a la escuela/Ivan Rose/Versión Final 3
Colegios
privados podrían aumentar mensualidades hasta un 80% por alza de impuestos y
servicios públicos/ANDIEP/La Patilla 3
Cecodap:
docentes en Venezuela no están preparados para enfrentar el acoso escolar/
Mairen Dona López/El Pitazo 4
El acoso
escolar, la respuesta de
ANDIEP/El Nacional 4
Educación Universitaria 4
Más del 80%
de las bibliotecas universitarias están inoperativas/El IMPULSO/Descifrado 4
Averu
denunció ante el TSJ instructivo que afectó salarios universitarios/EL NACIONAL 4
Recuperan
52 obras de la Universidad Central de Venezuela/Francisco Garces/VTV 5
Cultura Pedagógica Venezolana 5
El cambio
curricular en Japón no es como lo sugiere la información que circula en las
redes sociales venezolanas/Una reprimenda de Nacarid Rodríguez 5
Cultura Pedagógica Mundo 6
LA IDEA DE
“AMÉRICA” EN LA NARRATIVA SOBRE INDEPENDENCIA NACIONAL. ANÁLISIS DE TEXTOS
ESCOLARES EN VENEZUELA Y CHILE (2000-2017)Ramón Alexander Uzcátegui
Pacheco/Cuadernos de Historia U. Chile 6
"La
educación inclusiva es una llave que casi nadie está usando"
Karina Fuerte Tecnológico de Monterrey Observatorio/Instituto para el
Futuro de la Educación/Cortesía de Jacobo Abadí 7
Línea de tiempo desde la Pedagogía socialmente
comprometida
El primer paso
de la historia
Ramos Allup dice que en AD hay apertura para candidatos y
pide no poner peros a primarias.
El Nacional. Ramos Allup: «Buscamos la unidad de la
oposición, no andamos propiciando invasiones ni golpes militares». TalCual
Henri Falcón se tomó un café con Omar Barboza en medio
de la diatriba por primarias. Secretario de Alianza del Lápiz niega contacto
con Omar Barboza y censura a cogollos. TalCual
Las exportaciones petroleras (crudos y productos) de
Venezuela se desplomaron en mayo. Reuters/La Patilla
Banca nacional prepara el lanzamiento de tarjetas de
débito ‘contactless’. Tal Cual
6.536 venezolanos obtuvieron la nacionalidad española
en 2021. EFE
Alberto Fernández será la voz de Venezuela en Cumbre
de las Américas.
"Me parece muy bien que él lleve la voz de
América Latina y el Caribe a la reunión de las Américas (...) vamos a estar
bien representados en la voz del presidente Alberto Fernández", señaló el
mandatario venezolano, reseñó EFE.
Juan Guaidó denuncia "ataque del régimen"
durante gira. DW
Guaidó responsabilizó a concejal del Psuv, José
Sierra por ataque en Maracaibo. Lapatilla
Venezuela denuncia intento de sabotaje de Colombia a
refinería en Carabobo. EFE
Bolívar. Gobierno reabrirá Venetur Orinoco con inversión
del empresario de fiesta en tepuy, Rafael Oliveros. El Pitazo
EEUU da luz verde a las petroleras europeas para volver a
operar en Venezuela. El País
La petrolera italiana Eni SpA y la española Repsol SA
podrían comenzar a enviar petróleo venezolano a Europa tan pronto como el
próximo mes para compensar el crudo ruso, dijeron cinco personas familiarizadas
con el asunto, reanudando los intercambios de petróleo por deuda interrumpidos
hace dos años cuando Washington intensificó las sanciones a Venezuela. Reuters
Lograr que la petrolera estadounidense Chevron vuelva
a las actividades de perforación, extracción y comercialización de crudo en el
país no solo depende del acuerdo político entre los gobiernos de Venezuela y
los Estados Unidos. Algunas reformas a la actual Ley de Hidrocarburos y un
reconocimiento de la deuda contraída son otras de las condiciones que necesitan
debatirse en la negociación con Chevron. Efecto Cocuyo
Venezolanos predominan en la caravana de 14.000 migrantes
que irá a la frontera norte de México. Efecto Cocuyo
¿Nicolás Maduro y Manuel Rosales se disputarán la
silla presidencial en 2024? Un estudio de Datincorp reveló que, en este
momento, el chavismo confía en el presidente Nicolás Maduro, mientras que, en
la oposición, a pesar de la dispersión, Manuel Rosales, gobernador de Zulia, es
el líder que cuenta con la mayor aceptación. El Nacional
Biden hablará por videollamada con Guaidó durante
Cumbre de las Américas. AFP
"¿Qué le pido a los Estados Unidos? Que nos
ayude, que nos colaboren, tantas cosas... Que si pueden ir allá a Venezuela y
resolver esta situación, mira, nosotros seríamos felices de volver a nuestra
tierra. Eso es lo que yo más anhelo: volver a mi tierra", señala Mendoza. AP
La compañía británica SGO Corporation Limited, de la que
forma parte Smartmatic, ha presentado una demanda de arbitraje de inversiones
contra Venezuela en el sector de las comunicaciones en relación a un fraude
electoral y a los activos expropiados a la empresa. La compensación reclamada
supera los 1,5 billones de dólares. La Patilla
Nicolás Maduro llegó a Turquía; sostendrá una reunión
con Erdogan. El viaje fue autorizado por el Parlamento, de mayoría chavista,
cuando ya Maduro había llegado a Turquía. Semana
La Policía del municipio Chacao detuvo este 7 de
junio a cuatro personas que se encontraban en la avenida Libertador realizando
una actividad conmemorativa a Neomar Lander, joven asesinado en las protestas
antigubernamentales de 2017.PROVEA
PDVSA estudia opciones de abrir capital de 13 empresas
mixtas para buscar financiamiento en mercado de capitales. Petroguía
Diosdado Cabello: Cuidado, no está autorizado ninguna
reunión con ninguna embajada, ningún militante de la revolución bolivariana
está autorizado a asistir a esas reuniones sin permiso previo. La Ceiba
Petro tiene el propósito de reactivar el gasoducto
Antonio Ricaurte y comprarle gas a Venezuela. Petroguía
Educación Básica
Al menos 46% de maestros
venezolanos van a pie a la escuela/Ivan Rose/Versión Final
La Asociación Civil
Con la Escuela presentó un informe que refleja la situación económica precaria
que viven los educadores. Según los resultados de la encuesta, quienes llevan
la peor parte son los maestros que ejercen su profesión en las instituciones
educativas públicas y de sectores rurales.
La Asociación Civil
Con la Escuela junto a la Red de Observadores Escolares presentó un informe en
el que detalla la precaria situación de los maestros venezolanos. Para la
encuesta, la Red de Observadores entrevistó a 329 educadores en 72 escuelas de
cinco regiones del país en el mes de abril del presente año.
Para los maestros
venezolanos, los bajos salarios no son el único problema: dificultades de
transporte, alimentación y servicios básicos son otros aspectos con los que
también deben lidiar, reseñó Tal Cual.
El informe señala que
"la mitad de los educadores consultados admitieron que tienen fuentes
adicionales de ingresos para sobrevivir. De esos docentes que tienen otro
trabajo, el 77% admitió tener solo uno adicional, el 18% que tiene dos trabajos
adicionales, y 3% de los casos, aseguran tener de 3 a 4 trabajos”.
Esto se presenta con
mayor intensidad en los sectores públicos, rurales y urbanos, donde "7 de
cada 10 docentes", optan por otro modo de ingreso adicional como modo de
rebusque.
Una de las razones es
tratar de solventar la inseguridad alimentaria: 20% de los maestros encuestados
indicó que no come tres veces al día y el 2% solo lo hace una vez.
"Así como un
niño con penurias alimenticias no rinde, con un educador puede pasar algo
similar", señaló Oscar Iván Rosé, coordinador de Con La Escuela.
Redacción
Versión Final https://versionfinal.com.ve/ciudad/al-menos-46-de-maestros-venezolanos-van-a-pie-a-la- 05/06/2022
Colegios privados podrían aumentar
mensualidades hasta un 80% por alza de impuestos y servicios públicos/ANDIEP/La
Patilla
El presidente de la
Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados (Andiep), señaló que el
aumento de impuestos así como de los servicios públicos, obliga a los colegios
a aumentar las matriculas escolares para el próximo año escolar, así lo reseñó
BANCA Y NEGOCIOS.
Estima que el
incremento sería entre 60% y 80%, en aquellas instituciones que no reciben
subsidios; debido también a que aspiran mejorar las remuneraciones de los
docentes y demás trabajadores de cada plantel.
«Tras el regreso a
las aulas del 100% de los estudiantes nos encontramos con una realidad que nos
está masacrando y son los impuestos parafiscales en algunos municipios y los
servicios que se están incrementando, no solo privados sino públicos», explicó.
El aseo urbano es una
de las tarifas que más se incrementó, «De pagar 5 o 40 dólares de manera
irrisoria, pasamos a pagar 1200 y 1500 dólares mensuales», detalló Romeo.
Los alumnos se
sientan en el aula de una escuela en Caracas el 25 de octubre de 2021, cuando
las instituciones educativas en Venezuela reabren después de más de un año y
medio de aprendizaje remoto debido a la pandemia del nuevo coronavirus
COVID-19. (Foto de Federico PARRA / AFP)
Sobre el presupuesto destinado al pago de
salarios, comentó que el sueldo de un maestro está por el orden de los 200
dólares; y se espera que perciban entre 500 y 600 dólares, entre bonificaciones
y sueldos.
«Tenemos que
olvidarnos de colegios de 30 dólares o menos, en el caso de los
autosustentables», enfatizó.
Igualmente, el
representante de las instituciones educativas privadas, criticó que se les
exija el cobro del Impuesto a las Grandes Transacciones Financieras, porque no
cuentan con las máquinas fiscales correspondientes, las cuales son costosas.
Las declaraciones del
presidente de la Andiep fueron tomadas por la prensa al cierre de la Asamblea
Anual de Consecomercio.
La Patilla https://www.lapatilla.com/2022/06/03/colegios-privados-podrian-aumentar-mensualidades-hasta-un-80-por-alza-de-impuestos-y-servicios-publicos/ junio 03 2022,
Cecodap: docentes en Venezuela no
están preparados para enfrentar el acoso escolar/ Mairen Dona López/El Pitazo
Falta inversión en
materia de protección a la niñez y la adolescencia, específicamente en el
componente de prevención y atención a los menores en el contexto de las
escuelas, especificó Abel Saraiba, psicólogo y coordinador adjunto de Cecodap
Caracas.- Las
denuncias de acoso escolar en Venezuela cada vez son más frecuentes, así como
los videos difundidos en las redes sociales de peleas entre estudiantes. Esta
situación alarma a la población y obliga a los expertos a exigir mayor atención
de las autoridades.
Los casos de acoso
escolar en el país incrementan por distintos factores. Uno de ellos es el
político, debido a la falta de inversión en materia de protección a la niñez y
la adolescencia, específicamente en el componente de prevención y atención a
los menores en el contexto de las escuelas, explicó Abel Saraiba, psicólogo y
coordinador adjunto de Cecodap.
Mairen Dona
López https://elpitazo.net/gran-caracas/acoso-escolar-docentes-no-preparados-para-enfrentarlo/ 06-‘6-2022
El acoso escolar, la respuesta de ANDIEP/El Nacional
Andiep considera que
se sometió al escarnio público a directivos y alumnos por divulgación de casos
de acoso escolar
El Ministerio Público
imputó el miércoles 4 de mayo al adolescente Carlos Eduardo Rodríguez por acoso
escolar en el Colegio Loyola, en el estado Bolívar
Fausto Romeo,
presidente de la Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados
(Andiep), considera que se sometió al escarnio público a directivos y alumnos
en los casos de acoso escolar que han circulado por las redes sociales.
Romeo afirmó en Mundo
Unión Radio: «La violencia nunca será la herramienta para avanzar en una
sociedad. Pero no se puede permitir que se ponga al escarnio público a un
directivo o alumnos. Porque el joven que está imputado ya, él está sufriendo ahorita
una persecución, él necesita una ayuda psiquiátrica».
Imputado adolescente
por acoso escolar en Colegio Loyola en Bolívar
El Nacional
- https://www.elnacional.com/venezuela/andiep-considera-que-se-sometio-al-escarnio-publico-a-directivos-y-alumnos-por-divulgacion-de-casos-de-acoso-escolar/ mayo 6,
2022
Educación Universitaria
Más del 80% de las bibliotecas
universitarias están inoperativas/El IMPULSO/Descifrado
Las 114 bibliotecas
que conforman el ciclo del archivo documental de las universidades Los Andes
(ULA), Central de Venezuela (UCV), de Oriente (UDO) y del Zulia (LUZ), están
totalmente infuncionales, tanto que representan 87.4% de la inoperatividad de
estos centros de consulta.
Esta información es
de acuerdo al informe expuesto por de la ONG Aula Abierta, en un estudio
realizado a estas casas de estudios del país desde el 2018 al 2022.
En el mismo se
especifica que con la expansión de la pandemia del covid-19, los problemas de
operatividad de los centros de consulta bibliográficos aumentaron tanto, que en
la actualidad no hay accesibilidad a los contenidos por parte de los usuarios.
Pero la situación se
agudiza, dado que con las nuevas tecnologías debería haber mayor accesibilidad
a los portales, pero no hay no siquiera el ingreso de forma remota u online en
ninguna de estas casas de estudios del país.
Descifrado
- Tomada de El Impulso https://www.descifrado.com/2022/06/01/mas-del-80-de-las-bibliotecas-universitarias-estan-inoperativas /junio 1,
202230
Averu denunció ante el TSJ
instructivo que afectó salarios universitarios/EL NACIONAL
La asociación emitió
recientemente un comunicado el pasado mes de marzo dirigiéndose a la comunidad
universitaria y a la opinión pública en rechazo a las condiciones del ajuste a
la tablas salariales
La Asociación
Venezolana de Rectores Universitarios (Averu) interpuso una demanda de nulidad
con medida cautelar de amparo contra el instructivo que afectó el salario del
sector universitario ante la Sala Político Administrativa del Tribunal Supremo
de Justicia (TSJ).
Desplome de poste de
alta tensión dejó sin luz a unas 3.000 familias en Lechería
Así lo dio a conocer
la rectora de la Universidad Central de Venezuela, Cecilia García Arocha, a
través de las redes sociales.
El Nacional
https://www.elnacional.com/venezuela/averu-denuncio-ante-el-tsj-instructivo-que-afecto-salarios-universitarios/ -junio 5,
2022
Recuperan 52 obras de la
Universidad Central de Venezuela/Francisco Garces/VTV
El ingeniero de la
Subcomisión de Infraestructura, Francisco Garcés, anunció en el programa Café en la
Mañana, que el Gobierno Nacional en conjunto con la Universidad Central de
Venezuela (UCV), comenzaron a trabajar en función de la recuperación de los espacios
de la institución.
La vicepresidenta de
Venezuela, Delcy Rodríguez, con el apoyo del presidente Nicolás Maduro, creó
una comisión de trabajo con el fin de analizar y trabajar en pro de recuperar
los espacios de la UCV.
De esta manera, se
dio inicio al trabajo de recuperación comenzando por el desmontaje de las losas
y siguiendo una serie de protocolos, avalados por la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
“Tanto la universidad
como el gobierno nacional, tienen el interés en preservar ese patrimonio de
toda la humanidad y los venezolanos”, manifestó el ingeniero de la Subcomisión
de Infraestructura, Francisco Garcés.
“No sólo porque es
una infraestructura muy importante para el país y todos los venezolanos, sino
que también tiene un valor patrimonial mundial, recordemos que la Universidad
Central de Venezuela fue declarada patrimonio cultural de la humanidad el 2 de
diciembre del año 2000”, expresó Garcés.
El ingeniero anunció
que se están realizando trabajos en 52 obras de la UCV, se han recuperado 154
laboratorios, 541 salones, 12 talleres, 157 mil metros cuadrados de
impermeabilización con técnicas bien revisadas, modernas y con los mejores
materiales, 21 kilómetros de brocales, 26 kilómetros de marcación, 7 canchas,
70 mil metros cuadrados de paisajismo, 2 kilómetros de sistema de riego, 45 mil
metros cuadrados de concreto, 45 mil metros cuadrado de mosaico, mil 925
lámparas de laminación exterior y 120
mil bombillos que fueron colocados como nuevos.
“Tenemos la
posibilidad de que más de 25 mil estudiantes puedan acceder a unas aulas
renovadas recuperadas y en condiciones óptimas”, destacó Garcés.
Fases de trabajo
La primera fase, fue
lograr que después de la pandemia la universidad estuviese en condiciones para
recibir a los estudiantes y poder realizar las obras que siempre ha realizado.
La segunda fase fue
la recuperación y tratamiento de las obras de arte.
La tercera fase, fue
la más compleja, ya que se realiza la restructuración y el trabajo de las
patologías estructurales (enfermedades que sufren las estructuras).
El ingeniero
Francisco Garcés, indicó que actualmente se está trabajando en las tres fases
paralelamente, y que los inspectores del trabajo son el profesorado
conjuntamente con parte de los egresados de la UCV.
“A final de este año
vamos a seguir aumentando la calidad de la universidad que tenemos en cuanto a
su estructura”, aseguró Francisco Garcés.
VTV/DO/LL https://www.vtv.gob.ve/recuperan-espacios-universidad-central-venezuela/ 07-06-22
Cultura Pedagógica
Venezolana
El cambio curricular en Japón no
es como lo sugiere la información que circula en las redes sociales venezolanas/Una
reprimenda de Nacarid Rodríguez
Querido
Luis: Sabes que te tengo en alto aprecio, que admiro tu incansable trabajo y
tu perseverancia en mantener la Memoria
Educativa. Sin embargo, me veo en la obligación de informarte sobre una noticia
falsa, que das por cierta, y que en otras publicaciones tuyas la has citado
como verdadera. Me refiero a el mal llamado "Cambio Valiente" que has
citado en documentos de tu autoría y ahora aparece en el último número de la
memoria como enviado por Orlando Alzuru. De allí que le esté enviando una copia
de este mensaje.
Esa noticia
tiene 10 años circulando por diversas redes, cuando ha llegado a mi buzón o al
whatsapp, me he dado a la tarea de advertir sobre su falsedad. Los
investigadores en educación no podemos creer en fuentes secundarias, ni
terciarias, estamos obligados a
verificar las informaciones que llegan por las redes sociales, sabemos de sobra
que son ideales para desinformar. Si no lo hacen los investigadores, ¿quienes
lo van a hacer? Si queremos hablar o escribir sobre la educación en Japón o en
cualquier otro país, tenemos que acudir a los documentos producidos por sus
autoridades educacionales, acudir a las
embajadas respectivas para obtener información fidedigna, buscar publicaciones
serias.
Les
ofrezco una lista de páginas web donde
encontrarán pruebas sobre lo que les digo. Hay otras evidencias, pero estás son
las que tengo a la mano en este momento.
https://www.soydocentemaestroyprofesor.com/2015/01/futoji-no-henko-o-cambio-valiente-un.html
https://www.animalpolitico.com/elsabueso/falso-modelo-educativo-japon-lleve-cinco-materias/
https://www.quobit.mx/futoji-no-henko-la-verdad-detras-del-nuevo-sistema-educativo-en-japon.html
Sería
conveniente aclarar esta situación por las mismas redes por las que divulgaron
la noticia.
Abrazos
para los dos
Correo e.
de Nacarid Rodríguez Trujillo Doctorado en Educación Universidad Central de
Venezuela
Recibido el
06-06-2022
Cultura Pedagógica Mundo
LA IDEA DE “AMÉRICA” EN LA
NARRATIVA SOBRE INDEPENDENCIA NACIONAL. ANÁLISIS DE TEXTOS ESCOLARES EN
VENEZUELA Y CHILE (2000-2017)Ramón Alexander Uzcátegui Pacheco/Cuadernos de Historia
U. Chile
Disponible libremente por: https://revistaestudiostributarios.uchile.cl/index.php/CDH/article/view/67389/70447
Resumen:
Se analizaron textos
escolares de Venezuela
y Chile con
la finalidad de identificar las
referencias sobre América en las unidades de aprendizaje sobre la Independencia
Nacional. La investigación, de carácter documental, se enmarca en el estudio de
narrativas en perspectiva comparada. En la lectura de los documentos se
consideraron categorías como la idea de América, localidades, población y
estructura social. Como conclusión se obtuvo que América se presenta como
colonia, como telón de fondo de un proceso independentista fundamentalmente de
carácter nacional. Comparativamente, los textos expresan distintas concepciones
de América y distintos enfoques sobre la formación ciudadana. Los textos
escolares venezolanos pasaron progresivamente de promover una visión
integracionista del estudio de América hacia una visión decolonial, en
contraste con el caso de los textos chilenos, centrados en la historia nacional
y en el fomento de los derechos humanos.PalabrasClave: libros de texto,
independencia, América, política educativa. *
Agradecimiento especial a la Dra. Gabriela Ossenbach, Catedrática de la
Universidad Nacional a Distancia (Madrid, España), al Dr. Benito Escolano y al
Centro Internacional de la Cultura Escolar (Berlanga de Duero, España) por su
apoyo en el desarrollo de la investigación de la cual este artículo es una
derivación. Este trabajo forma parte de una investigación más amplia sobre la
construcción de la idea de América en distintos soportes institucionalizados
(el sistema escolar y los libros de textos, la prensa y su tensión con las
historias nacional estado-céntricas o nacionalismos metodológicos).**Profesor
en la Universidad Andrés Bello, Chile. Doctor en Humanidades (Universidad
Central de Venezuela, 2010). Miembro del equipo de investigación Memoria
Educativa Venezolana(Universidad Central de Venezuela). Miembro del grupo de
investigación sobre Textos Escolares y Didáctica de las Ciencias Sociales
(Chile). Viña del Mar, Chile. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5669-6663.
Correo electrónico: razktgui@gmail.com
UZCÁTEGUI PACHECO, Ramon (2022) A IDEA DE “AMÉRICA” EN LA
NARRATIVA SOBRE INDEPENDENCIA NACIONAL. ANÁLISIS DE TEXTOS ESCOLARES EN VENEZUELA
Y CHILE (2000-2017. CUADERNOS DE HISTORIA 56DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
HISTÓRICASUNIVERSIDAD DE CHILE - JUNIO 2022: 285-
"La educación inclusiva es
una llave que casi nadie está usando" Karina
Fuerte Tecnológico de Monterrey Observatorio/Instituto para el Futuro de la
Educación/Cortesía de Jacobo Abadí
La escuela puede ser un lugar aterrador para
muchas personas. Especialmente para las infancias y la juventud LGBTQI, quienes
tienen muchas más probabilidades de experimentar violencia escolar que los
estudiantes que se identifican o se perciben como heterosexuales y de género
conforme. ¿Qué acciones podemos tomar para cambiar el rumbo hacia un sistema
educativo más inclusivo?
¿HA LLEGADO LA 'GRAN RENUNCIA' A LA ACADEMIA?
Una ola de renuncias (muchas de ellas de
académicos con posiciones titulares) se debe a la falta de apoyo, el aumento de
la carga académica, la microgestión, y salarios que no se han mantenido al
nivel del costo de vida. Virginia Gewin | Nature
DESVINCULACIÓN
EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
"La lógica y las necesidades de los
estudiantes no son factores que se tomen en cuenta en las decisiones
departamentales". Lorgia García-Peña | Harper's Bazaar
Karina Fuerte Tecnológico de Monterrey
Observatorio/Instituto para el Futuro de la Educación/Recibido por corroe e. de
Jacobo Abadí el 08-06-2022
