N° 187
Jueves
10-10-13
Ciudad Universitaria de la UCV en la
lista de "sitios de interés que corren peligro de deterioro"
Las
valoraciones que hace UNESCO y otras agencias de promoción de la educación en
el mundo, suelen pesar poco en el
acontecer real de la Educación Venezolana, hasta, quizás, puedan importar poco
para la salud del sistema educativo escolar; exagerando un poco el argumento
que sigue.
En campos como la alfabetización, la escolaridad total
o el número de estudiantes que tiene el país, en materia de grandes números de
educación, donde desde el año 1958
cuando menos estamos muy por encima de la mayoría de los países que merecen la atención
especial de las distintas agencias internacionales de promoción de la educación
escolar. Recuérdese que esas agencias viven
de informar y promocionar la
compensación cultural entre países para reducir las graves carencias que genera
el subdesarrollo, principalmente en el
África Subsahariana.
Pero una cosa es el crecimiento de la educación donde
no estamos tan mal, como no sean los
retrocesos en educación básica, la precarización general del sistema escolar
y, las mentiras que se han dicho en
materia de alfabetización, que
habitualmente le importan poco a UNESCO y sus admiradores oficialistas en el país.
Otra cosa, es la situación de
nuestro patrimonio histórico y monumental, y la conservación de posibles ganchos para la industria turística.
Esa que permitiría diversificar las fuentes de la renta
nacional; en esos campos, y sin
discusión estamos muy mal, como lo reconoce UNESCO y todas las cabezas sensatas
que se preocupan y ocupan por calidad de vida de los venezolanos. Hoy y ayer. Estuvimos mal antes del 99 y hoy
estamos peor, como lo indica el lamentable estado del patrimonio universitario
de la nación, sometido, entre otras cosas, hay que decirlo, a las salvajadas de sectores oficialistas
enemistados con la alta cultura nacional; como lo que suele pasar en la ULA y
la UCV cuando se atemperan las relaciones Gobierno-Universidad.
Es que en materia de protección de patrimonio físico
universitario estamos muy mal, y la
punta del ICEBERG es la Ciudad Universitaria. Si por alguna razón somos un país subsahariano es en materia
turística y de conservación patrimonial universitaria. Cuestión que debería
preocupar a los ministros del área
educativa y turística…
CIUDAD
UNIVERSITARIA DECLARADA EN "PELIGRO DE DETERIORO"
(…) La Ciudad Universitaria de Caracas, según
se relata en un cable de Efe, está considerada una pieza maestra de la
arquitectura contemporánea y de la planificación urbana y es el Campus
principal de la UCV. Fue declarada Patrimonio de la Humanidad el año 2000 por
la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (Unesco).
Tal vez como reconocimiento del peligro de
deterioro que corre la Ciudad Universitaria, el pasado 2 de octubre El
Ministerio de Educación Universitaria designó a Raúl Eradio Grioni como
Comisionado Especial para representarlo ante las autoridades de la UCV en todos
los asuntos concernientes a la preservación de la Ciudad Universitaria como
Patrimonio Cultural de la Humanidad.
EL
UNIVERSAL miércoles 9 de octubre de 2013
http://www.eluniversal.com/caracas/131009/ciudad-universitaria-declarada-en-peligro-de-deterioro, bajado el 10-10-2013
PREOCUPA
EL DESTINO DE 67 LUGARES EN TODO EL PLANETA
La Ciudad Universitaria de Caracas está en la
lista de patrimonios en riesgo
La organización World Monuments Fund alertó
sobre el deterioro de la obra de Carlos Raúl Villanueva
El exceso de turistas de Venecia y la guerra
civil en Siria están destruyendo su legado arquitectónico y cultural, alertó
World Monuments Fund. En la lista que elabora cada 2 años con bienes del
patrimonio cultural en riesgo de deterioro, la organización incluyó un total de
67 puntos en 41 países de los 5 continentes entre los que se encuentra la
Ciudad Universitaria, obra del arquitecto Carlos Raúl Villanueva (…)
NUEVA
YORK EFE EL NACIONAL - Miércoles 09 de
Octubre de 2013 Ciudadanos/3
Informe
sobre la Educación en Venezuela: en Castellano: https://www.box.com/s/1fbjupwe0c46n9tg7dz7
, en ingles: https://www.box.com/s/ueefh9lrncwgbzjm2ug4
Indoctrinación educativa del Gobierno/Luis Ugalde
EDUCACIÓN,
IMPOSICIÓN Y CONSTITUCIÓN
(…) La calidad educativa democrática a la que,
según el artículo 103, se obligan la sociedad venezolana y su Estado, pues
"toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad,
permanente...", es imposible en estas circunstancias en las que el control
ideológico y político se opone al fomento de la educación plural democrática,
frena el aporte de la sociedad plural a la educación de sus hijos. Ojalá en el
alto gobierno cada vez haya más gente de peso que quiera para toda la sociedad
lo que buscan y consiguen para sus hijos cuando los inscriben en un buen
colegio como el Emil Friedman o en una buena universidad autónoma o privada.
LUIS
UGALDE EL NACIONAL - Jueves 03 de Octubre de 2013 Opinión/7
Los
libros de la Memoria Educativa Venezolana en AMAZOM.com. Ver
catálogo:
Crearán calendario cultural en universidades
Pese a
que apenas es un anuncio cara a un futuro que nadie puede precisar, es posible
reconocer la carga positiva que tienen
este tipo de iniciativas.
CREARÁN
CALENDARIO CULTURAL EN UNIVERSIDADES PARA FORTALECER LA ACTIVIDAD ARTÍSTICA
(…) Dicho cronograma contará con la
participación de los directores de cultura de 64 universidades del país, y
contemplará desde conciertos y festivales, hasta talleres de diversa índole, en
aras de visibilizar el quehacer cultural que muchas veces se queda dentro de
las aulas.
"Este es un espacio de respeto y
entendimiento. Las universidades son productoras de conocimiento pero ahora
tienen la responsabilidad de desarrollar o potenciar el imaginario del
pueblo", dijo el titular de la cartera cultural, Fidel Barbarito.
AVN
03/10/2013
Acoso escolar
Bullying
como asunto preocupante para la pedagogía contemporánea.
CECODAP
pionera en el reconocimiento de esta amarga enfermedad sociopedagógica ha
logrado impactar los medios y a buena
aparte de la población con su campaña de
educación ciudadana.
10 CLAVES PARA PREVENIR EL
ACOSO ESCOLAR 10 CLAVES PARA PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR
¿Sabe cómo enfrentar el acoso
escolar? Le dejamos 10 claves que indican los pasos a seguir en caso de que su
hijo o algún familiar estén siendo víctimas de acoso.
Últimas Noticias.
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EL ACOSO ESCOLAR SE VIRALIZA
EN LA WEB VIDEO| EL ACOSO ESCOLAR SE VIRALIZA EN LA WEB
El ciberacoso expone a los niños a burlas, vejaciones y tratos denigrantes
en Internet y las redes sociales. La violencia y agresiones se tornan masivas
Últimas Noticias.
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¿A DÓNDE ACUDIR SI SE ES
VÍCTIMA DE ACOSO ESCOLAR? ¿A DÓNDE ACUDIR SI SE ES VÍCTIMA DE ACOSO ESCOLAR?
El acoso escolar es una problemática que cada vez es más evidente, y muchas
veces puede tener consecuencias fatales. Por ello es necesario que maestros,
padres, autoridades e incluso la victima tomen medidas para frenar este mal
Últimas Noticias.
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ESTE DOMINGO ÚN TE TRAE TODO
SOBRE EL ACOSO ESCOLAR ESTE DOMINGO ÚN TE TRAE TODO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR
Últimas Noticias te ofrece el día de hoy el reportaje “El acoso escolar se
viraliza en la web”, un completo trabajo que muestra lo que se debe hacer
cuando se es víctima del bullying o acoso escolar
Últimas Noticias.
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LOS CHAMOS DEBEN MANEJAR LAS
HABILIDADES SOCIALES LOS CHAMOS DEBEN MANEJAR LAS HABILIDADES SOCIALES
Carmen Cecilia Elster resaltó la importancia de proporcionar a los niños,
niñas y adolescentes formación en cuanto a las habilidades sociales, como una
forma de prevenir el acoso escolar
Últimas Noticias.
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Educación especial/ Niños con talentos superiores
No
parecen cosas de este proyecto educativo que domina. Habrá que conocer más de
el para saber sobre sus alcances, virtudes y miserias si las tiene.
PROGRAMA DE FORMACIÓN ÓRBITA
CI-130 COMENZÓ ESTE DOMINGO
(…) El director de dicho programa, Jorge Portilla, resaltó durante una
transmisión de Venezolana de Televisión que este plan está dirigido a niños con
coeficiente intelectual en el orden de los 130 puntos, para lo cual se les
realiza a los pequeños una evaluación objetiva de una serie de capacidades
intelectuales.
El objetivo es integrarlos, tal como explicó Portilla, debido a que los
niños con talentos superiores requieren también de apoyo diferenciado, que
tiene que ver con sus aptitudes, capacidades, intereses y motivaciones.
"Un niño con talentos superiores también necesita atención y
apoyo", dijo y recalcó que con este programa se busca "que estos
niños se integren a procesos cognitivos más desafiantes".
AVN 06/10/2013
Calidad de la Educación/Evaluación
MÁS OPORTUNIDADES DE
REPARACIÓN NO GARANTIZAN LA CALIDAD MÁS OPORTUNIDADES DE REPARACIÓN NO
GARANTIZAN LA CALIDAD
Profesores cuestionan mecanismo porque consideran que el trasfondo es que
el estudiante pase como sea
Últimas Noticias.
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Cultura pedagógica
Direcciones
donde se pueden consultar los resultados del trabajo de la línea de
investigación de la MEV:
@meducativa
Ediciones de la Memoria Educativa
Venezolana una colección de libros electrónicos sobre la
educación venezolana. Disponibles en AMAZON.com, a precios
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las fórmulas electrónicas de lectura.
