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Cultura
Pedagógica
para el
avance de la
comunicación pedagógica
Fundación Memoria Educativa
Luis
Bravo Jáuregui, Ramón Uzcátegui y Gustavo Méndez (Editores)
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Caracas, domingo 08 de diciembre
Especial dedicado al tema del Curriculo Nacional Bolivariano
N° 195
Tercera época
Contenido:
Actualidad pedagógica
I
Encuentro Nacional de Investigaciones para la Transformación Educativa
Hanson: …se están haciendo esfuerzos para crear un
sistema de investigación educativa para los docentes de educación básica.
¿Un intento
para sacudirse del yugo de la pedagogía cubana? ¿Investigación para liberar al
educador neocolonizado de nuevo cuño? Quién sabe, habrá que esperar a que la realidad hable con su contundente
elocuencia, para realizar un juicio
académico de este nuevo esfuerzo para fundar una ciencia pedagógica que
sustente los cambios que intenta el estatus
quo con tan magros resultados.
COMENZÓ I ENCUENTRO NACIONAL DE
INVESTIGACIONES PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
La ministra Maryann Hanson participó en la primera jornada, resaltando que
la investigación educativa debe cambiar para adaptarse a las nuevas realidades
del país
Con la participación de 180 docentes de todo el país, inició el I Encuentro
Nacional de Investigaciones para la Transformación Educativa en Venezuela, a
desarrollarse durante los días 29 y 30 de noviembre en el Salón Simón Bolívar
de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).
“La revolución y el socialismo requieren de métodos distintos, una gestión
escolar distinta a la que se desarrolla en el mundo capitalista, por ello todo
lo que significa investigación resulta innovador para el trabajo de los
Además, el profesor Bonilla destacó la importancia de la Red Nacional de
Investigación en la cual se han inscrito más de 7 mil educadores, y “es parte
del esfuerzo que se está haciendo para fortalecer la investigación, para que
desde la ciencia puedan comprenderse los procesos de transformación educativa”,
indicó.
Karen Jiménez Prensa MPPE -Caracas,
http://www.me.gob.ve/ 29.11.2013
La Fundación Memoria Educativa todos los
días en twiter: @funda_me, para el
avance de la comunicación pedagógica
El tema
de la calidad de la educación/La prueba PISA/ Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos (OCDE
El tema del
tiempo en materia de calidad de la educación. Mientras que todo el mundo se
pregunta por qué el país no participa en esa prueba, cuando sus socios del MERCOSUR lo hacen, sin
protagonizar un milagro
educativo como el que suele vocearse cuando los altos funcionarios
le atribuyen a Chávez cualidades pedagógicas cuasi-mágicas
¿CÓMO LES FUE A LOS PAÍSES DE
AMÉRICA LATINA EN LA PRUEBA PISA?
El profesor José Luis Pérez enseña inglés en el colegio Virgen de los Milagros
de Caacupe en Buesno Aires
Una confirmación y mil preguntas.
Una vez más, como se esperaba, los países asiáticos ocupan los primeros
puestos del informe Pisa 2013, que compara el nivel educativo de cerca de medio
millón de adolescentes de 15 años en 65 países, y fue divulgado este martes por
la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Contenido relacionado
El examen más importante del mundo
El Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes, más conocido como
Pisa (por sus siglas en inglés), comparó resultados en las 34 naciones de la
OCDE y en otros 31 países, que representan en conjunto cerca del 80% de la
población mundial.
Los diez mejores
Shanghái (613 puntos)
Singapur (573)
Hong Kong (561)
Taipei (560)
Corea del Sur (554)
Macao (538)
Japón (536)
Liechtenstein (535)
Suiza (531)
Holanda (523)
El gran interrogante para América Latina es dónde residen los múltiples
factores detrás del mal desempeño de las naciones de la región que ocupan
algunos de los peores lugares en la lista.
El primer puesto es ocupado por Shanghái, principal ciudad de china con más
de 20 millones de habitantes, con 613 puntos, 119 puntos por encima del
promedio de conocimiento que fija Pisa, de 494 puntos.
En segundo lugar se sitúa Singapur (573 puntos), seguido de Hong Kong
(561), Taipei (560), Corea del Sur (554), Macao (538) y Japón (536). Completan
la nómina de los diez primeros Liechtenstein (535), Suiza (531) y Holanda
(523).
La mayoría de los resultados provienen de países, pero en el caso de China
los puntajes se calcularon por ciudades o regiones seleccionadas. La OCDE dijo
que espera disponer en la próxima lista de más información para colocar a China
en su conjunto.
En el informe, que cubre el período 2003 a 2012, España ocupa el lugar número
33 de la lista con 484 puntos , y entre los últimos puestos están Chile (lugar
51 con 423 puntos), México (lugar 53 con 413 puntos), Uruguay (puesto 55 con
409 puntos) y Argentina (lugar 59 con 388 puntos). Colombia se ubica en el
lugar 62, con 376 puntos, y Perú en el último sitio de la lista, el número 65,
con 368 puntos.
En la mitad del listado siguen figurando varios países industrializados
como Reino Unido, Francia y Noruega. Finlandia bajó su puntaje en las tres
disciplinas consideradas, pero sigue entre los 12 primeros.
"Estancamiento educativo"
Entre los peores
Chile (lugar 51 con 423 puntos)
México (lugar 53 con 413 puntos)
Uruguay (puesto 55 con 409 puntos)
Costa Rica (lugar 56 con 407 puntos)
Brasil (lugar 58 con 391 puntos)
Argentina (lugar 59 con 388 puntos)
Colombia (lugar 62, con 376 puntos)
Perú (último puesto, lugar 65 con 368 puntos)
BBC Mundo http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/12/131203_pisa_resultados_am.shtml
Martes, 3 de diciembre de 2013
Currículo
Nacional Bolivariano
Así están las cosas en esta materia tan
importante para el destino de la educación venezolana, cuando apenas se abre el debate en torno a las
calidades que debería exhibir la escuela nacional. Este es el estado de la cuestión a partir de
un balance hecho por la ministra del ramo: 
1-
No
hay prórroga (todavía, al 08-12-13) para la consulta todo depende de Maduro.
2- “Se realizaron 2 mil 222 mesas de trabajo en todo el país, y hasta el viernes habían participado más de 43 mil personas a través de los tres mecanismos que establecimos.
3- Explicó que durante diciembre y enero comenzará la sistematización de la
información obtenida en la consulta para construir técnicamente el documento que conformará el
currículo
HABRÁ ACTIVIDADES ESCOLARES HASTA EL 21 DE DICIEMBRE
Aseguró que ya empezaron la
sistematización de la consulta
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Habrá actividades escolares
hasta el 21 de diciembre Hanson participó en encendido de pesebre del
ministerio
La ministra de Educación,
Maryann Hanson, anunció que habrá actividades académicas y administrativas
hasta la semana del 21 de diciembre, ya que las escuelas deben reanudar sus
actividades el martes 10, fecha estipulada para que el Plan República devuelva
las instalaciones que funcionarán como centros electorales.
Currículo | Durante el
encendido del pesebre navideño en la sede del Ministerio de Educación, Hanson
afirmó que esta semana culmina el proceso de consulta del nuevo Currículo
Nacional Bolivariano, y aunque la ministra aseguró que hasta el momento no se
ha decidido dar una prórroga para la consulta, destacó que el Ejecutivo
nacional tendrá la última palabra en caso de una posible extensión del proceso.
“Se realizaron 2 mil 222
mesas de trabajo en todo el país, y hasta el viernes habían participado más de
43 mil personas a través de los tres mecanismos que establecimos. Los buzones
ya llegaron al ministerio e incluso recibimos propuestas en formatos distintos
a los que señalamos pero igual se recibieron”. Explicó que durante diciembre y
enero comenzará la sistematización de la información obtenida en la consulta
para construir técnicamente el documento que conformará el currículo.
“Si tuviésemos un documento
específico dirían que no se hizo en base a la consulta, y si no lo tenemos
también critican. El documento se presentará al país durante el próximo año.
¿En qué cabeza cabe que un currículo se puede implementar en enero? En todo
caso la implementación debe hacerse para el año escolar 2014-2015”, señaló
Hanson.
Registros para la base de datos de la
memoria educativa que pueden ser de utilidad como antecedentes de para la
discusión que se espera explotará a principios de año si acaso no se produce un
nuevo reculón presidencial.
HANSON:
CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO ESTÁ EN DISCUSIÓN
EL
NACIONAL.COM http://www.el-nacional.com/sociedad/Hanson-Curriculo-Nacional-Bolivariano-discusion_0_308969197.html 28-11-13
"CONSULTA
DE CURRÍCULO ES GARANTÍA DE DEMOCRACIA"
EL
NACIONAL.COM http://www.el-nacional.com/politica/Ministra-Hanson-Consulta-democracia-participativa_0_308969338.html 28-11-13
PUGNA ONG
CONSIGNARON 1.781 FIRMAS PARA RECHAZAR EL PROGRAMA
ANDREA
MONTILLA K. EL NACIONAL - Jueves 28 de Noviembre de 2013 Sociedad/3
ESCUELA
DE EDUCACIÓN DE LA UCAB INVITA AL EVENTO: DOS VISIONES UN PAÍS: LA REFORMA CURRICULAR.
Recibido
por correo e. de Nacarid Ridriguez el 28-11-13
HANSON:
NUEVO CURRÍCULO DEBE ESTAR ADAPTADO A LAS NECESIDADES SOCIALES
La ministra de Educación señaló que desde 1987
"no se transformaba en profundidad y radicalmente" el currículo
educativo
MINEDUCACIÓN
LLEVA CONSULTA DEL CURRÍCULO A LAS ESCUELAS DE MIRANDA
EL
UNIVERSAL jueves 28 de noviembre de 2013
DEBATEN
CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO EN LOS TEQUES DEBATEN CURRÍCULO NACIONAL
BOLIVARIANO EN LOS TEQUES
Últimas
Noticias http://www.ultimasnoticias.com.ve/ciudad/educacion.aspx 29-11-13
CONSULTA PÚBLICA FORTALECERÁ
CURRÍCULO EDUCATIVO
AVN 29/11/2013
SOLICITAN
AL MINISTERIO SUSPENDER CURRÍCULO SOLICITAN AL MINISTERIO SUSPENDER CURRÍCULO
Piden convocar a las instituciones educativas
universitarias
Últimas
Noticias http://www.ultimasnoticias.com.ve/ciudad/educacion.aspx 29-11-13
CONSULTA PÚBLICA FORTALECERÁ
CURRÍCULO EDUCATIVO
El Currículo Nacional Bolivariano se verá fortalecido con la incorporación
de las propuestas que se han hecho a través del proceso de consulta pública que
adelanta el Ministerio de Educación, señaló este viernes, la titular de
Educación, Maryann Hanson, en el programa Toda Venezuela, de Venezolana de
Televisión.
AVN 29/11/2013
CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO
PROMUEVE EL AMOR A LA PATRIA, LA TOLERANCIA Y ACCIONES SOCIALES
Texto: VTV- Prensa MPPE Caracas,
29 de noviembre de 2013 (VTV).- Bajado de http://www.me.gob.ve/ el
02-12-13
La Educación como Comunicación, la Comunicación como Educación. Voz y compromiso de la Fundación Memoria Educativa para el avance de la Comunicación Pedagógica
Cuenta para divulgar las noticias educativas de
Vzla y Latinoamerica. Iniciativa para conformar una red de periodistas
especializados ¡Vamos a sumar!
Pedagogía digital
Pedagogía
social
Perspectiva sociopolítica de la
Cultura pedagógica
II Encuesta
Nacional de la Juventud
Dice lo que el Gobierno quiere escuchar. Una vez
más se muestran las distancias que hay
entre la propaganda gubernamental y los
hechos educativos que se aprecia en el día a día.
ENCUESTA
REVELA QUE 79% DE LOS JÓVENES DEL PAÍS ESTUDIA EN LA ACTUALIDAD
La II Encuesta Nacional de la Juventud, que se
aplicó a 10.000 jóvenes en el país, revela que 79% de los encuestados afirmó
estar estudiando actualmente.
Este jueves, el Ministro para la Juventud, Héctor
Rodríguez, presentó los resultados de este estudio que además concluye que 67%
de los jóvenes cursa estudios en instituciones públicas
Igualmente, como parte de los resultados de este
estudio se evidenció que el 77% de los jóvenes apuesta por quedarse en
Venezuela luego de culminar su carrera universitaria (…)
AVN
28/11/2013
LOS
RESULTADOS DEL | LOS RESULTADOS DEL II ENCUESTA DE JUVENTUDES
Esta encuesta, la cual se realizó entre jóvenes
entre los 15 y 30 años de edad de distintos sectores sociales, destacó que en
Venezuela 79% de los jóvenes está estudiando actualmente
Últimas
Noticias http://www.ultimasnoticias.com.ve/ciudad/educacion.aspx 29-11-13
47% DE LOS
JÓVENES VENEZOLANOS ASPIRA A CASARSE Y 19% NO QUIERE COMPROMISO
Así lo reflejan los resultados de la II Encuesta
Nacional de Juventudes, presentados por el Ministro Héctor Rodríguez
Últimas
Noticias http://www.ultimasnoticias.com.ve/ciudad/educacion.aspx 29-11-13
79% DE LOS
JÓVENES ESTÁ ESTUDIANDO 79% DE LOS JÓVENES ESTÁ ESTUDIANDO
La edad de iniciación sexual es en promedio los 16
años
Últimas
Noticias http://www.ultimasnoticias.com.ve/ciudad/educacion.aspx 29-11-13
Pedagogía
histórica
232 años
del natalicio de Andrés Bello
HOY SE
CUMPLEN 232 AÑOS DEL NATALICIO DE ANDRÉS BELLO
Fue uno de los humanistas e intelectuales más
importantes de Venezuela y América Latina
Hoy se cumplen 232 años del natalicio de Andrés
Bello Está considerado como el primer humanista del continente (Créditos:
Archivo)
ÚN | AVN.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/hoy-se-cumplen-232-anos-del-natalicio-de-andres-be.aspx#ixzz2mFhSuRHq 01-12-13
El Diario de Ramon Uzcátegui
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