24 del 20 al 26 de junio

Análisis de Coyuntura Educativa y Social

Protesta por suspensión intempestiva de la pieza teatral “Profundo” de José Ignacio Cabrujas

La libertad de expresión artística sufre un encontronazo con la censura en

la Universidad de las Artes, recién creada. Lo que suele ser un rumor se concreta en una denuncia clara y sin señales de ser una olla periodística. En la Universidad que sirvió para liquidar el más importante proyecto cultural no gubernamental(el Ateneo de Caracas) se censura al autor teatral más emblemático de la Venezuela que recela los mesianismos de todo pelaje (José Ignacio Cabrujas).

ESTUDIANTES DE UNEARTES PROTESTAN POR SUSPENSIÓN DE LA OBRA 'PROFUNDO'

La casa de estudios alegó que el montaje fue clausurado

por carecer de calidad, pero los universitarios afirman que la institución tiene un doble discurso. Vea: Co

municado de estudiantes de UNEARTES

Los universitarios están en contra de la censura aplicada por Uneartes al teatro | Omar Véliz

Desde las 7:00 am de este lunes, estudia

ntes de Teatro de Uneartes protestan a las afueras de la casa de estudios por la suspensión del montaje Profund

o, que sería presentado durante el fin de semana.

Joseph Rivero, estudiante de la Universidad señaló para El-Nacional.com que el consejo directivo clausuró la temporada de la obra justo horas antes de presentarse la segunda función, sin ningún motivo.

"La suspensión se realizó sin ninguna

explicación por parte de las autoridades, lo único que alegan es que el montaje no es de calidad", acotó Rivero.

Los estudiantes de noveno semestre fueron los responsables de crear el montaje profesional. Se espera que durante la tarde de este lunes se reúnan con los directivos de la Universidad para obtener respuesta a la situación.

Kevin Jorges, estudiante de teatro de Uneartes, expresó durante una entrevista telefónica, que por parte del consejo directivo de Uneartes existe un doble discurso porque la obra había sido aprobada y estrenada, pero el viernes la

suspendieron presuntamente por falta de calidad. Los estudiantes no creen que haya sido ese el motivo de la medida.

Así mismo, Jorges señaló que esta situación demuestra que en Uneartes no hay libertad de expresión y en caso de que no se obtenga respuesta en la reunión seguirán con la manifestación el martes.

Adriana Peña http://el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/142431/Entretenimiento/Estudiantes-de-Uneartes-protestan-por-suspensi%C3%B3n-de-la-obra-Profundo. El Nacional.com 21 de junio 2010 | 05:43 pm -

UCV/A José Vicente Rangel le incomoda la universidad productiva

A José Vicente le escandaliza que la universidad tenga empresas con algún grado de rentabilidad. Una muestra de la involución política de un personaje que en algún momento representó mucho para la comunidad universitaria. Que defendía animosamente la posibilidad de que la universidad venezol

ana se integrara al proceso productivo y obtuviese beneficios, tal cual se establecía en el programa de gobierno del MAS cuando él fue candidato.

Puede ser que JVR no quiere quedarse fuera del todos contra la Universidad que se despliega desde el Gobierno y sus adherentes más conspicuos.

UCV CUENTA CON VARIAS EMPRESAS QUE UTILIZA C

La Universidad Central de Venezuela (UCV) cuenta con un determinado número de empresas, algunas de ellas utilizadas como caja chica del rectorado.OMO CAJA CHICA

Así lo recalcó el periodista José Vicente Rangel, durante el bloque d

e los llamados Confidenciales, de su programa José Vicente Hoy, que transmitió Televen este domingo.

Entre las empresas filiales de la fundación UCV mencionó Biología, Farmacéutica Tecnológica C.A.; Corpórea Producciones C.A.; Representaciones C.A.; Promoarte UCV C.A.; Empresa veterinaria S.A. e Insurveca, C.A., entre otras.

“Es urgente que el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, así como la Contraloría General de la República pidan los estados financieros visados y también del manejo del presupuesto de la UCV y otras universidades del país”, requirió Rangel.

ABN/PN/XB/ANT/ANT. http://www.abn.info.ve/node/1059 Caracas, 20 Jun. Bajado el 22-06-10

Misiones/Aportes de PDVSA a la baja

Si lo que la periodista interpretó en la memoria y Cuenta de PDVSA dice algo es que las misiones no son hoy lo que fueron. No porque los objetivos fueron logrados y sobra seguir haciendo esfuerzos por superar problemas que quedaron en el pasado. No, posiblemente la razón sea más tangible, más vinculada a la disminución del ingreso de PDVSA y que el entusiasmo electoral de esa empresa hoy se mueve más por emprendimientos más rendidores en votos y adhesiones.

LA ASIGNACIÓN DE PDVSA A LAS MISIONES BAJÓ 82% EN DOS AÑOS

En 2009 la estatal entregó a los planes sociales $942 millones (…)

Mayela Armas H.. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/20

10/06/20/eco_art_la-asignacion-de-pdv_1945183.shtml

UCV/ DISPUESTA A COLABORAR CON ESTUDIANTES DE COMUNITARIA

Mucho le convendría a las autoridades del MPPU atender la oferta de la universidad. La salud de país lo agradecería.

DECANO DE LA FACULTAD DE MEDICINA. UCV DISPUESTA A COLABORAR CON ESTUDIANTES DE COMUNITARIA

El decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela, Emigdio Balza, expresó su disposición a trabajar junto al Gobierno para colaborar en la formación de los estudiantes de Medicina Integral Comunitaria, "siempre y cuando el Estado reconozca la autonomía de las universidades y la necesidad de un mejor presupuesto" (…)

Alicia De La Rosa. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/21/pol_ava_ucv-dispuesta-a-cola_21A4064013.shtml 20-06-10

EN LA UCV EXIGEN MÁS RECURSOS PARA FORMAR A LOS MÉDICOS

El decano Emigdio Balda desestimó que haya conflicto con egresados de MIC (…)

Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/06/22/pol_art_en-la-ucv-exigen-mas_1946704.shtml

MPPE no envió alimentos en mal estado a región mirandina

MPPE NO ENVIÓ ALIMENTOS EN MAL ESTADO A REGIÓN MIRANDINA

No es cierto que se haya dotado de insumos vencidos a la escuela “Estado Vargas”, en Santa Lucía

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, a través de la zona educativa de la región mirandina, desmiente que se hayan suministrado alimentos en mal estado a niños y niñas pertenecientes a la Escuela Bolivariana “Estado Vargas”, ubicada en el sector El Manguito 5 en la población de Santa Lucía.

Así se conoció luego de una reunión de cuatro horas, entre la jefa de la zona educativa de esa entidad, Azucena Jaspe, voceros de los consejos comunales, la directiva de esa institución, padres y representantes, quienes descartaron y dejaron claro que “los insumos suministrados por el Programa de Alimentación Escolar (PAE), en ese centro educativo, hayan presentado alguna irregularidad o se hayan entregado en mal estado” (…)

MPPE/CAB/DS. Caracas, Prensa/ http://www.me.gob. 21-06-10

Eva Golinger en el MPPU

GOLINGER: AGENCIAS INTERNACIONALES FINANCIAN A LA OPOSICIÓN VENEZOLANA PARA PROMOVER LA AGENDA IMPERIAL

“Es necesario entender los conflictos y contradicciones en el ámbito internacional y cuáles son los últimos movimientos tácticos del imperialismo norteamericano sobre Venezuela”, enfatizó Eva Golinger, en la conferencia ofrecida en el auditorio de la Torre Ministerial, en el marco del ciclo “En la era del Bicentenario hacia el Socialismo del Siglo XXI”, organizado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu) para la formación político ideológica de las y los servidores públicos que las carteras que funcionan en la edificación y sus entes adscritos (…)

Karen Bernal Echeto. Prensa MPPEU / OPSU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=2841 23.06.10

UCAB/Gestión y política pública de la educación

UGALDE Y VIRTUOSO ESPERAN MÁS DIÁLOGO CON EL GOBIERNO

El rector saliente y el entrante de la UCAB hablaron de la crisis universitaria (…)

Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/06/23/pol_art_ugalde-y-virtuoso-es_1947952.shtml

Ministro Ramírez/No hay peor cuña que la del mismo palo

Conversaciones personales con militantes del chavismo de la UCV nos permiten señalar que las políticas del ministro Edgardo Ramírez no son consultadas con la totalidad de los docentes universitarios que militan en el PSUV, quienes por tal razón no las comparten ni logran comprenderlas ni explicarlas.

Inclusive el Representante del ministro Ramírez ante el Consejo Universitario de la UCV guarda absoluto silencio o carece de información cuando se le pide que informe sobre las motivaciones y los objetivos de las políticas universitarias del ministro Ramírez; tal representante ministerial es tan sincero que nos dice que tiene meses que no se reúne con el ministro. Es patético observar la muy manifiesta incomodidad que los representantes profesorales chavistas muestran cuando en el Consejo Universitario de la UCV se les solicita opinión respecto a las políticas del ministro Edgardo Ramírez. Es indudable que no comparten tales políticas. Y por eso guardan silencio (…)

Dr. Rómulo Orta C. Profesor Titular. UCV. Recibido por correo e. del autor el 24-06-10

El ministro Ramírez pasara a la historia como el egresado y exprofesor de la UNELLEZ que la mató institucionalmente. ¿Pasará a la historia como aquel que intentó liquidar la UCV donde trabajó mediante un traslado desde la UNELLEZ?

DOCENTES RECHAZAN DECRETO QUE ELIMINA LA UNELLEZ

Gobierno anunció la fundación de cuatro módulos socialistas en sus sedes

Walter Obregón. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/24/pol_art_docentes-rechazan-de_1949370.shtml

Metas del milenio y el milagro educativo

La ausencia de referencias al milagro educativo que ha vendido el ejecutivo nacional insistentemente, sobre todo en elecciones, es muy sintomático. Podría indicar, incluso, que los organismos internacionales no tienen mucha disposición esta vez a comprar tal milagro.

PRESIDENTE DE ASAMBLEA GENERAL DE LA ONU REVISA CON EJECUTIVO CUMPLIMIENTO DE METAS DEL MILENIO

El presidente de la Asamblea General de las Naciones Unidas, Alí Treki, llegó al Palacio de Miraflores para reunirse con el presidente de la República, Hugo Chávez Frías, y el resto del tren ejecutivo, para evaluar el cumplimiento del Gobierno Bolivariano de las metas del milenio establecidas por la organización.

Entre los logros alcanzados por el Gobierno Bolivariano destaca la reducción de la pobreza extrema, cuyo índice debía colocarse por debajo de 12 % en 2015, pero ya en 2010 la cifra es 7,2%.

Esta cifra representa una reducción del indicador de pobreza extrema del 16,8%, en los últimos diez años.

La visita de Treki al país forma parte de una gira regional, y durante el encuentro se tiene prevista la revisión del cumplimiento de las Metas del Milenio establecidas por la ONU, relativas a la erradicación de la pobreza, la educación primaria, igualdad entre géneros, mortalidad infantil y materna y sustentabilidad del medio ambiente.

AVN.- http://www.abn.info.ve/node/1646 Caracas, 23 Jun.

POLÍTICAS SOCIALES PROMOVIDAS POR LA REVOLUCIÓN PERMITIRÁN ALCANZAR METAS DEL MILENIO EN EDUCACIÓN

De acuerdo con una clasificación de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), Venezuela se ubica entre los países con mayores posibilidades de cumplir las metas del milenio en materia de educación gracias a los aportes ejecutados por el Gobierno Revolucionario (…)

Según los indicadores con los que trabajan las organizaciones que se encargan de hacer esta medición, factores como la universalización de la educación primaria, la prosecución en la educación primaria, la equidad de género en el sistema educativo, la disminución de la repitencia escolar y la calidad de la educación, entre otros, son algunos de los aspectos que permiten hacer tal afirmación (…)

Hasta el 2009 tasa de alfabetización en Venezuela se ubicó en 98,7%

Venezuela con 84% de éxito en prosecución de educación primaria

El informe Cumpliendo las Metas del Milenio emitido por el Instituto Nacional de Estadística (INE) (…)

La educación, recreación, protección, higiene, alimentación y salud infantil (…)

De igual forma, el Gobierno impulsa las Escuelas Bolivarianas, espacio de producción, garante en educación y trabajo liberador para la actividad socio productiva, como parte integral de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en la filosofía de aprender haciendo y enseñar produciendo (…)

Disminución en 3,5% de repitencia escolar permiten avance de la universalización de la educación (…)

La deserción escolar ha venido disminuyendo de manera significativa tomando en cuenta que se ubicaba en 7% para el período escolar 1980-1981 y disminuyó a 1,7% durante el periodo escolar 2007-2008, es decir, que registró una disminución de 5,4 puntos porcentuales (…)

Es importante destacar el esfuerzo realizado por el Gobierno para incrementar la inclusión de niños y niñas de 6 a 11 años al sistema educativo (…)

El Programa de Alimentación Escolar (PAE) (…)

LOE contribuirá a alcance de metas del milenio (…)

agroecología, (…)

Con ello, se espera lograr antes del lapso estimado la universalización de la educación primaria, uno de los puntos primordiales incluidos dento de las metas del milenio; aspecto en el que Venezuela lleva gran camino andado.

La universalización de la educación primaria se está expresando en el país en el aumento de la tasa neta de escolaridad y en la gran proporción de niños que alcanzan y superan el sexto grado.

Venezuela presentó entre los periodos escolares 2003-2004 y 2008-2009 un aumento de 14 puntos porcentuales en relación con la culminación del sexto grado de educación básica. Es decir, que existe una proporción de 84 alumnos por cada 100 que culminan su formación primaria.

Joan Gómez-Juan Carlos Rico. AVN. http://www.abn.info.ve/node/1851 Caracas, 25 Jun.

LOE CONTRIBUIRÁ A ALCANCE DE METAS DEL MILENIO

Con la Ley Orgánica de Educación, el Estado garantiza el funcionamiento de las misiones educativas en sus distintas modalidades

Venezuela avanza considerablemente en su cumplimiento, específicamente en lo relacionado a la universalización de la educación

MPPE/AVN http://www.me.gob.ve/ Caracas, Prensa/Viernes, 25 de Junio de 2010

Nº 23 13 al 19 junio

Análisis de Coyuntura Educativa y Social

Milagro educativo en cifras, esta vez, del INE

Tal como es ya costumbre la educación suele jugar un papel importante en la tarea electoral de insistir en que en Venezuela a partir del año 1999 hemos protagonizado un auténtico milagro de inclusión educativa. Esta vez se utilizan las cifras del INE y no las de los organismos encargados de la tarea tal es el caso del MPPE y la Misión Robinson I. Quienes le deben al país una explicación razonable respecto a las distancias que hay entre la propaganda y los datos más razonables de las memorias y cuentas. O en el caso particular de la alfabetización donde todavía se espera el listado de los alfabetizados, para que los organismos independientes puedan avalar o criticar los resultados ofrecidos en ocasión de los distintos y frecuentes procesos electorales que hemos tenido. De ese modo se podrían aclarar las dudas razonables que producen las diferencias entre las cifras del Gobierno y las que publica anualmente la UNESCO (supuestamente entregadas por el mismo Gobierno)

Un Gobierno que fue capaz en menos de dos semanas de producir el listado con todo detalle de quienes firmaron para solicitar un revocatorio contra el presidente (la inefable lista de Tascón de varios millones de venezolanos expuestos como traidores de la patria) no ha sido capaz de decirle al mundo interesado quienes fueron los beneficiarios del anuncio (28-10-2005) de más de un millón quinientos mil alfabetizados en menos de dos años por intermedio de un operativo cívico militar adscrito a la Presidencia de la República y mediante un método cubano.

Respecto a lo que dice el INE sobre la escolaridad neta de 92.3% hay que decir que en este país tuvimos índices de escolaridad básica neta superiores al 95%.

En cualquier caso el gobierno debe explicar por qué son más auspiciosos los datos de escolaridad del INE que los que presenta la Memoria y Cuenta del MPPE firmada por el Ministro Navarro. De igual modo debería explicarle al país el propio INE por qué no calcula la escolaridad neta entre el maternal y el final de la educación media, tal cual lo sanciona la Constitución del año 1999. Si lo hiciesen como la ley hoy, pegaría un grito al cielo, porque la escolaridad neta se reduciría a menos del 50% de la población entre los 0 y 18 años de edad.

ESCOLARIDAD PRIMARIA SE INCREMENTÓ EN 5,6% DURANTE ESTA DÉCADA
A partir del año 2000 y hasta el 2009 la matrícula en el nivel de educación primaria registró un incremento de 5.6 puntos porcentuales en comparación con la década de los 90, manteniéndose en promedio en un 91,9% durante los últimos años.
De acuerdo con cifras aportadas por el Instituto Nacional de Estadística (INE), durante los años escolares 1993-94 hasta 1999-2000 la tasa de escolaridad se ubicó en 86,6% mientras que para el lapso 2008-2009 tal cifra ascendió a 92,3%.
Según las estadísticas del INE, esto refleja los avances del Gobierno venezolano en materia educativa y su empeño en garantizar los estudios y la formación a todos los niños venezolanos y en especial a aquellos que en el pasado fueron excluidos del sistema educativo (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=239916&lee=6 Caracas, 18 Jun.

HASTA EL 2009 TASA DE ALFABETIZACIÓN EN VENEZUELA SE UBICÓ EN 98,7%
En Venezuela la tasa de alfabetización se incrementó notablemente durante los últimos años, a tal punto de que prácticamente se erradicó el analfabetismo del país, de acuerdo con los datos ofrecidos por el Instituto Nacional de Estadística (INE).
Hasta el 2009 los datos arrojados por los estudios reflejan una tendencia positiva en este sentido, con una tasa de 98,7% de alfabetización en jóvenes entre 15 y 24 años. De acuerdos a las autoridades en la materia, Venezuela nunca más tendrá problemas al respecto.
Esto ha sido reconocido por la Unesco y otras organizaciones internacionales. Con ello Venezuela avanza considerablemente en el cumplimiento de las metas del milenio, específicamente en lo relacionado a la universalización de la educación.
Este incremento del alfabetismo en el país se debe a la implementación de las políticas educativas del actual Gobierno en pro de los más excluidos del sistema educativo.
Como parte de los programas educativos alternativos a la educación formal destinados a la población que no finalizó sus estudios de instrucción primaria, se implementó la misión Robinson, programa que inició sus actividades a partir del 1º de Julio de 2003.
Su objetivo, aportar una solución definitiva al problema social del analfabetismo. Desde su nacimiento, este programa ha logrado letrar a un millón 678.671 personas (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=239898&lee=6 Caracas, 18 Jun.

UCAB/Cambios en el Rectorado

JOSÉ VIRTUOSO SUSTITUYE A LUIS UGALDE COMO RECTOR DE LA UCAB
EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/13/pol_art_jose-virtuoso-sustit_1937187.shtml

UCAB/Nuevo Rector defiende la autonomía

Mientras la política universitaria se mueve en la dirección del autoritarismo receloso del autogobierno universitario, hay voces importantes que se levantan en defensa de la autonomía.

UCAB JOSÉ VIRTUOSO RELEVA A LUIS UGALDE DEL CARGO DE RECTOR QUE EJERCIÓ DURANTE 20 AÑOS
"Hay que defender a toda costa la autonomía de las universidades"
El sacerdote jesuita sostiene que apoyará los movimientos estudiantiles que luchen por la libertad
Al sacerdote José Virtuoso le tomó por sorpresa su nombramiento como nuevo rector de la Universidad Católica Andrés Bello. El sábado fue escogido por unanimidad entre 17 miembros del Consejo Fundacional de la institución, para ser el sucesor de Luis Ugalde como máxima autoridad de la universidad por un período de 4 años (2010-2014), a partir de octubre.
Virtuoso se declara demócrata y, aunque su trabajo no ha estado vinculado a la gestión universitaria, acepta con más humildad que orgullo, que cumple con algunos requisitos para ser rector (…)
MARÍA ALESIA SOSA . EL NACIONAL - Jueves 17 de Junio de 2010 Educación y Sociedad/3

UCV/Nueva sede de los EUS Barcelona

No hay cierre y sí nueva sede de los EUS, la mejor experiencia abierta de educación popular de calidad promedio que se conoce en el país

UCV DESCARTA CERRAR ESTE AÑO POR DÉFICIT PRESUPUESTARIO
Las autoridades señalaron que, sin embargo, será difícil llegar a diciembre
La UCV seguirá luchando para evitar el cierre de sus actividades este año, pese al déficit presupuestario que presenta y sus autoridades estiman que podrán llegar a diciembre, aunque con muchas dificultades, afirmó la coordinadora administrativa, Yaneth Ascensión, quien estuvo en Barcelona inaugurando la nueva sede de los Estudios Universitarios Supervisados, que en esta región dirige Milagros Romero.
Miriam Rivero.ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/13/pol_art_ucv-descarta-cerrar_1937006.shtml

Gobierno activa la constituyente en sector universitario

Más chavista que Chávez… El resentimiento, la venganza, el odio personal convertido en política de Gobierno.

RAMÍREZ ACUSA A AUTORIDADES DE LA UCV DE MALVERSAR LOS RECURSOS
Gustavo Méndez. http://www.eluniversal.com/2010/06/18/pol_art_ramirez-acusa-a-auto_1942717.shtml

El gobierno estrecha su dominio sobre las universidades, esta vez en franca alianza con los gremios oficialistas. El ministro ha encontrado en el esquirolato su mejor aliado para ahogar la institucionalidad que soporta la autonomía universitaria sancionada en la propia Constitución.

TRABAJADORES APOYAN LA CONSTITUYENTE EN LAS UNIVERSIDADES
Impulsarán la reforma curricular y de los reglamentos internos
Los trabajadores exigen cambios
Un pleno respaldo ofrecerán los 58 sindicatos que integran la Federación de Trabajadores Universitarios de Venezuela (Fetrauve) a la "constituyente universitaria" que anunció el ministro Edgardo Ramírez. De esta manera, los empleados activan la cláusula 9 del contrato colectivo vigente que obliga a los afiliados a respaldar toda iniciativa oficial que apunte a la reforma del sector.
En las conclusiones del consejo general de trabajadores, celebrado del 19 al 21 de mayo en San Juan de los Morros, (Guárico), la directiva del gremio, encabezada por Carlos López, acordó, en el plazo de un mes, iniciar el proceso de revisión del funcionamiento de las instituciones de educación superior.
Entre las tareas a desarrollar destacan: "Impulsar la creación de los Consejos de Contraloría Social de Trabajadores y Trabajadores. Elegir candidatos a través de consulta en las asambleas". Estos controladores serán entrenados por el Ejecutivo.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/16/pol_art_el-ministro-navarro_1938903.shtml

GOBIERNO ACTIVA LA CONSTITUYENTE EN SECTOR UNIVERSITARIO
(…) Por el lado de la UCV, el presidente del sindicato de empleados, Eduardo Sánchez, anunció, el martes 8 de junio, la activación de la constituyente con el sector de empleados y obreros. "Es importante que se sumen los estudiantes y docentes que apuesten a cambiar la estructura universitaria", expresó.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/06/15/pol_art_gobierno-activa-la_1938376.shtml

Esperemos que no derive en un nuevo asalto a la institucionalidad. El oficialismo carece de músculo en la universidad, fuera de decidido y masivo apoyo que le prestan los medios oficiales y la burocracia.

ESTUDIANTES REVOLUCIONARIOS ORGANIZAN MOVILIZACIÓN EN PRO DE CONSTITUYENTE UNIVERSITARIA
El próximo martes 29 de junio se prevé un gran movilización de estudiantes revolucionario en pro de impulsar la constituyente universitaria.
Durante una reunión nacional de delegados y delegadas por la transformación universitaria, realizada este sábado en la sede de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), Damian Alifa, estudiante de Sociología de la Universidad Central de Venezuela y miembro del M28, destacó que el objetivo es consolidar la unidad del movimiento estudiantil con el propósito de lograr el cambio profundo en la estructura vigente del sector universitario (…)
ABN http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238991&lee=6 Caracas, 12 Jun. Bajado el 13-06-10

¿Zarismo universitario?

Se comporta el ministro de manera despótica, como una caricatura de hombre fuerte que quema sus frustraciones en la hoguera de las vanidades burocráticas. Posiblemente con su intemperancia administrativa quiera ocultar una realidad como es que el modelo de universidad que se impulsa desde el ejecutivo resulta inviable porque no atiende las más elementales necesidades de país y porque resulta inviable financieramente, hoy cuando el petróleo produce menos renta que en el pasado inmediato.

RAMÍREZ: EL TEMA DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO DEBE ESTAR ASOCIADO A LA RENDICIÓN DE CUENTAS
(…) Reiteró el titular de educación universitaria que con respecto al presupuesto universitario el Comandante Presidente, Hugo Chávez Frías, siempre “nos ha hecho saber que el Gobierno Bolivariano honrará los compromisos en el contexto de la justicia y de la inclusión social, porque nosotros observamos que en estos 11 años de revolución no había existido un gobierno que atendiera tanto a la educación universitaria e igualmente a la educación básica”.
El Mppeu se propone elaborar una nueva metodología que permita hacerle un seguimiento a la ejecución del presupuesto universitario y, en una próxima sesión del CNU, será discutida la aprobación de lo que deberá ser el nuevo modelo alternativo presupuestario de las universidades, lo que implica la elaboración de un presupuesto participativo y de que las metas del mismo estén vinculadas al Proyecto Nacional Simón Bolívar, de que haya un seguimiento oportuno a objeto de tener transparencia en lo que es el gasto de funcionamiento y de lo que son las grandes necesidades de las casas de estudios.
Celia Portillo Fonseca Prensa MPPEU / http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=2831 OPSU 18.06.10 Bajado el 19-06-10

¿Médicos o soldados de la revolución?/Ejército de batas blancas

La formación de de profesionales de la salud como parte importante de la movilización de cuadros que emplea el Comandante Presidente para la campaña electoral en curso.

CHÁVEZ JURAMENTÓ CONTIGENTE DE 8.581 ESTUDIANTES DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA QUE INICIAN SUS PASANTÍAS
Un total de 181 centros asistenciales en el ámbito nacional recibe al “nuevo ejército de batas blancas para la medicina socialista”, al iniciarse esta semana las pasantías de 8.581 estudiantes del quinto año del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria (Pnfmic).
Celia Portillo Fonseca Prensa MPPEU / OPSU. http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=2828 Bajado el 19-06-10 16.06.10

Misión Ribas/¿Cubanización?

Hasta la formación de los cuadros que se realiza con las misiones se hace por intermedio de la pedagogía de puertos. La cual forma parte de la columna vertebral de la gestión y la política pública que desarrolla la presente administración. No es de extrañar que se hable de cubanización como uno de los procesos más claros que se asocian a la operación de la gestión y la política pública que se despliega desde la administración más central.

MISIÓN RIBAS OTORGÓ RECONOCIMIENTOS A 118 NUEVOS LÍDERES
La Misión Ribas entregó este lunes un reconocimiento a 118 personas que participaron en el curso de Formación de Líderes, realizado en Cuba, como parte del convenio que sostiene Venezuela con esa hermana isla caribeña (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=239219&lee=6 Caracas, 15 Jun.

Todas la manos a la siembra/Ahora, y desde hace un tiempo, formación agroecológica para estudiantes fieles

Aparentemente hay pocas esperanzas de que este programa logre hacer algo para compensar a la agricultura de puertos que se desarrolla desde el gobierno central. Ahora se trata ya simplemente de irradiar una mentalidad de izquierdismo agrarista de corte postmoderno, bajo la etiqueta de la agrotecnología. A lo sumo campaña para hacerse con el ministerio si termina por producirse la salida de cualquiera de los dos ministros.

Esperemos que los resultados sean más favorables al país cunado exprograma era para la favorecer la independencia alimentaria del país. Esperemos que no sea semilla de un nuevo eco-agronomo-extremismo que conduzca nada mas al engrandecimiento (numérico y de prestigio social) de una nueva burocracia agraria profundamente ideologizada, así como incapaz de hacer algo para detener la depreciación agroindustrial del país.


CAPACITARON SOBRE VISIÓN AGROECOLÓGICA A REPRESENTANTES DE 36 INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS
Representantes de 36 instituciones, entre universidades experimentales e institutos y colegios universitarios, participaron en los talleres introductorios sobre manejo de una visión agroecológica y agricultura sustentable, organizados por la Coordinación del Programa Todas las Manos a la Siembra (Ptms) en los estados Sucre, Falcón, Aragua y Portuguesa.
Esta jornada teórico-práctica se realizó entre el 2 al 6 de junio, bajo la conducción del profesor Carlos Lanz, coordinador nacional del Ptms, quien señaló que durante el intercambio entre estudiantes, profesores y miembros de esas comunidades universitarias, se desarrollaron temas referidos a la crisis alimentaria y al desabastecimiento de importantes rubros alimenticios, y se ventilaron además, los aspectos políticos implicados en la campaña desestabilizadora que desarrollan sectores de oposición de derecha (…)
Ugueto. Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=2821 11.06.10. Bajado el 15-06-10

Leche de dudosa procedencia

DENUNCIAN ENTREGA A ESCOLARES DE LECHE DE DUDOSA PROCEDENCIA
Aseguran que fue distribuido el producto en bolsas sin identificación
Valencia.- Padres y representantes de las escuelas "Bartolomé Salom" y "Carlos Felipe Alvizu" ubicadas en la parroquia La Democracia, en la población de El Cambur, municipio Puerto Cabello del estado Carabobo, denunciaron que el pasado 11 de junio fue distribuida entre más de 400 alumnos de ambas instituciones leche en polvo en bolsas plásticas sin identificación, marca o fecha de vencimiento.
Eduardo Pino, secretario general de gobierno, confirmó la situación y manifestó que es preocupante la forma como se está haciendo la entrega del referido producto a los menores de edad (…)
MR. http://www.eluniversal.com/2010/06/16/pol_art_denuncian-entrega-a_1939880.shtml

LOE alternativa

UNA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN
Hace casi un año, una Asamblea Nacional sumisa ante el Poder Ejecutivo aprobó, entre gallos y medianoche, una Ley de Educación desconocedora de varios principios constitucionales, de los derechos de los educadores y las familias y desvirtuadora de la misión pedagógica de la escuela.
Pero no hay mal que dure cien años. Cuatro organizaciones de la sociedad civil preparamos un nuevo Proyecto de Ley Orgánica de Educación. Este miércoles 16 de junio lo presentaremos al país a través de los medios de comunicación. También proponemos que los candidatos a diputados lo usen como un instrumento de diálogo participativo con los ciudadanos. Cuando tengamos una nueva Asamblea Nacional democrática y pluralista, lo introduciremos ante ella.
Los invitamos a estar presentes en este foro.
Expositores:
Dr. Leonardo Carvajal: Asamblea de Educación
Lic. Jesús Torrealba: Radar de los Barrios
Dra. Lila Vega: Red de Madres, Padres y Representantes
Licda. Carmen Aguirreche: Colegio de Licenciados en Educación
Dr. Antonio Ecarri: candidato a diputado por la MUD
Dr. Luis Fuenmayor Toro: movimiento “De frente con Venezuela”
Recibido por correo e. de la Asamblea de educadores el 16-06-10

UPEL/La defensa de la universidad

"EL GOBIERNO SÓLO QUIERE DESTRUIR LAS UNIVERSIDADES"
El Pedagógico celebrará el 22 de junio 67 años de la primera promoción
La UPEL se defenderá de los ataques oficiales (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/18/pol_art_el-gobierno-solo-qu_1942500.shtml

Nº 22 06-12 de junio 2010

Análisis de Coyuntura Educativa y Social


UCV permanentemente acosada desde el gobierno


EL INGRESO ASISTIDO
Calidad en la Selección / Equidad en el Ingreso
Propuestas de la Universidad Central de Venezuela para un Sistema Nacional de Admisión a la Educación Superior (…)
Amalio Sarco Lira. Caracas 21-03-2010. UCV. Coordinador de la Secretaría
Recibido por inbtermedio de un correo e. de Amalio Sarco Lira el 09-06-10


Mientras la institucionalidad perseguida por todos los frentes hace esfuerzos por hacer más equitativo el ingreso universitario, el esquirolato ideológico torpedea sistemáticamente la vida académica que subsiste.

Los oficialistas del sector empleado y obrero presionan para incrementar la nómina y sus privilegios, los del sector estudiantil, para ampliar la matrícula. Ambos siempre han estado en la primera línea de oposición a cualquier posibilidad de incremento de los recursos para atender los más elementales servicios académicos de la universidad. Estos sectores actúan, aparentemente, en correspondencia con el MPPEU, para ahogar la institucionalidad, por intermedio de una suerte de tenaza que busca inmovilizar y hacer ingobernable la universidad. Domina en ellos más la mentalidad policial que la universitaria. Lucen más delatores que gentes preocupadas por el destino de la universidad, cuando la crisis económica en pleno desarrollo va a hacer cada vez más ingrato a un gobierno militarista el financiamiento de la universidad más razonable para los intereses de las clases trabajadoras.

Muy duro será el juicio histórico que manchará el papel que juegan estos protagonistas en uno de los momentos más oscuros de la historia de la universidad venezolana. Hay un esquirolato ideológico ciego que poco considera que son universitarios antes que soldados de un proyecto político de escaso contenido respecto a los anhelos más profundos de la universidad nacional, el estudiantado y sus trabajadores.

DENUNCIAN QUE LA UCV ESTÁ DE ESPALDA A LA SITUACIÓN DE PROGRESO QUE VIVE EL PAÍSEl presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Universidad Central de Venezuela (Sinatra-UCV), Eduardo Sánchez, en entrevista a ABN, denunció que la universidad está de espalda a la situación de progreso que gracias a la revolución vive el país.
Al respecto señaló que: “la UCV tiene el potencial y los recursos para ayudar al Estado en los programas sociales que está llevando a cabo y no lo hace. La Facultad de Arquitectura, por ejemplo, no diseña estructuras que sirvan para los Barrio Adentro, sino que prefiere hacerlas para empresas privadas, la facultad de agronomía por su parte, no está ayudando a garantizar la seguridad alimentaria”, expresó.
Agregó que las autoridades de esta casa de estudio están concibiendo la universidad para una elite, por lo que promueven una política de exclusión a través de las pruebas internas, para de esta forma seguir teniendo el control.
“No es posible que en la UCV se sigan realizando pruebas internas como una forma de ingreso, esto lo hacen para que el 83% del estudiantado siga perteneciendo a los estratos sociales A, B y C, y y dejarle sólo a los sectores populares un 17%. Este sistema debe acabar”, indicó.
Denunció que algunos profesores dedican sus horas de clases no ha enseñar a los alumnos, sino a ponerlos en contra del gobierno.
Ante está situación señaló que los trabajadores tienen previsto realizar asambleas, mesas de trabajos, para discutir este problema.
Aunque no están seguro de cuando la harán, invitó a la comunidad universitaria, a los jóvenes que aún no tienen cupo en las universidades, a asistir a las referidas mesas cuando las realicen y plantear soluciones.
“Todos debemos trabajar unidos, para poner fin a esta situación. No podemos dejar que la principal casa de estudio del país sea controlada por una burguesía que no le interesa el bienestar del pueblo”, dijó.
Señaló que la UCV es la universidad que más recursos recibe por parte del Estado y es la que menos estudiantes, gradúa de acuerdo a su presupuesto.
“La UCV le sale más cara al Estado que la misma Universidad Nacional Experimental Simón Rodriguez (UNESR). Su presupuesto es de casi un billón de bolívares anuales y a pesar de eso el número de estudiantes ha disminuido, en los años 70 habían cerca de 60 mil, hoy sólo tiene 40 mil”, dijó.
Exigen reivindicaciones a los trabajadores de Jardín Botánico
El presidente Sinatra-UCV pidió al Consejo Universitario que se reconozca a los trabajadores del Jardín Botánico de Caracas como empleados de la universidad.
“Estos trabajadores están recibiendo malos salarios y los tercerizan. Ya basta de tanto abuso, la universidad tiene recursos para pagarles” expresó.
Denunció que el Jardín Botánico lo piensan privatizar y están deforestando todas sus áreas verdes.
“La Fundación Instituto Jardín Botánico quiere privatizar el jardín, para construir un café ecológico. Están deforestando todas la áreas verdes”, manifestó.
Recordó que en diciembre del año 2000, el Presidente de la República, Hugo Chávez Frías, entregó estas instalaciones a la universidad.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238297&lee=6 Caracas, 08 de Jun.

M-28 PROPONE MESA DE DIÁLOGO PARA IMPULSAR INCLUSIÓN EN UNIVERSIDAD
CENTRAL DE VENEZUELA
Este martes el Movimiento por la Transformación Universitaria M-28 tomó el decanato de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Faces) de la Universidad Central de Venezuela (UCV) para exigir la instalación de una mesa de diálogo que permita lograr acuerdos para la inclusión de más jóvenes en el sistema universitario y en especial en esta casa de estudios (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238193&lee=6 Caracas, 08 Jun.

Resolución 020 del MPPE/Regularización de los docentes interinos/Consejos escolares/ ¿Campaña admirable?

Puede ser temprano para evaluar en toda su importancia la medida que impulsa el propio ministro por intermedio de un discurso propio de quien está más metido en la campaña electoral que en el día a día de un despacho tan complejo como es el de la educación más básica. Lo importante es producir una buena colección de referencias que permuta caracterizar este nuevo movimiento (¿nervioso?) del estatus pedagógíco ante la asusencia de una práctica más o menos razonable de incorporación de las nuevas generaciones a la carrrera docente.

MPPE ASPIRA A QUE EN UN MES SEAN TITULARES UNOS 50 MIL DOCENTES INTERINOS
El ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro, indicó que en apenas un mes entre 40 mil y 50 mil nuevos docentes interinos serán titulares, luego del ciclo de evaluación que iniciaron este 1° de junio sobre educadores que ingresaron a los planteles hace un año.
Destacó, en el programa Despertó Venezuela transmitido este lunes por Venezolana de Televisión (VTV), que esto les permitirá a estos profesionales gozar de estabilidad.
Navarro resaltó que en 2009, gracias a la evaluación de los maestros interinos, lograron incorporar a casi 55 mil de los aproximadamente 110 mil educadores provisionales que tenía el país hasta el año pasado (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237933&lee=6 Caracas, 07 Jun.

CREDENCIALES ACADÉMICAS DE DOCENTES INTERINOS SERÁN RECIBIDAS HASTA EL 14 DE JUNIO
Tal y como señala la resolución 020 del Ministerio del Poder Popular para la Educación, publicada en la Gaceta Oficial número 39.428, las credenciales académicas de los docentes interinos serán recibidas por los consejos escolares de cada institución hasta el 14 del mes en curso para iniciar el proceso de evaluación de desempeño de estos profesionales (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238036&lee=6 Caracas, 07 Jun.

INICIÓ CONFORMACIÓN DE CONSEJOS ESCOLARES EN MIRANDA PARA EVALUACIÓN DE DOCENTES INTERINOS
La zona educativa del estado Miranda se encuentra actualmente en la fase de conformación de los Consejos Escolares para lo que será el proceso de evaluación del desempeño de los maestros interinos para su ingreso a la carrera docente.
Así lo precisó la jefa de esa zona, Azucena Jaspe, en una entrevista telefónica con la Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) (….)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237991&lee=6 Caracas, 07 Jun.

Cambian confusamente las formalidades asociadas a la Carrera docente. Alteraciones importantes en el sistema de ingreso, evaluación y regularización de la profesión. Un caso de regularización de docentes interinos se transforma en un evento capital para comprender el estado de la cuestión docente en esta coyuntura. Podríamos estar ante un adelanto de nuevas fórmulas de contratación y desarrollo profesional que se formalizaría en una Ley especial por venir. Un globo de ensayo, que por lo pronto no cuenta con el favor de los gremios incluido un sector de SINAFUN el más oficialista de los gremios de sector, a decir de El Univerdsal.

Con lo que se sabe se puede decir que hay conmoción en el gremio docente. Se ha producido un escándalo por la forma tan desusada como se pretende acelerar el pase de los docentes interinos a un ejercicio digamos más regular de la profesión. Luego de unos anuncios rimbombantes que parecían más campaña electoral que declaración de voluntad de reparar formalmente un desaguisado contra el ejercicio decente de la profesión docente.

Ahora por lo que se transcribe, sobre todo por el contenido del mail que presenta una reseña del Universal, se puede reconocer que se trata más de un madrugonazo cuando termina el año escolar. Se aprovecha que no va a ser posible una respuesta adecuada de los gremios que no acepten la fórmula que presenta el ejecutivo. Por lo pronto valga contar la historia en la medida en que se pueda hacer una buena colección de informaciones sobre este nuevo evento que tiene serias repercusiones para la historia de la formación y el ejercicio de la docencia en este país.

De: Solymer Landaeta M
Asunto: Concurso de docentes interinos nacionales.
A:
Fecha: martes, 8 de junio de 2010, 09:30 pm
Estamos ante un nuevo abuso cometido contra el gremio docente por parte del gobierno nacional... Ante ésta aberración les pregunto:
1.- ¿Estarían dispuestos los médicos a ser evaluados por los pacientes?
2.- ¿Estarían dispuestos los abogados y jueces a ser evaluados por presos?
3.- ¿Estarían dispuestos los policias a ser evaluados por malandros?
4.- ¿Estarían dispuestos los oficiales de las fuerzas armadas a ser evaluados por soldados?
5.- ¿Estarían dispuestos a ser evaluados los ingenieros por obreros?
Si contestaron que NO a alguna de estas preguntas, entonces... POR QUÉ LOS MAESTROS TENEMOS QUE ACEPTAR SER EVALUADOS POR ALUMNOS Y PADRES???
Los únicos con criterio, pericia y experticia para evaluar a los docentes, son los mismos docentes!!!

LOS DOCENTES INTERINOS SERÁN EVALUADOS POR ALUMNOS Y PADRES
Resoluciones N° 020 y 021 del 20 de mayo de 2010
(…) Una novedad del proceso es la creación de los consejos de Evaluación Escolar, Zonal y Nacional. Estas instancias se encargarán de las diversas fases de la valoración. No obstante, será el Consejo Escolar el encargado de evaluar in situ el desempeño docente. Un directivo del plantel, dos (2) representantes por el cuerpo docente, dos (2) representantes por la Comunidad Educativa y dos (2) representantes por los estudiantes integrarán este cuerpo. La ponderación de los maestros y profesores se dividirá así: 30% por las credenciales académicas y 70%por el desempeño.
Gustavo Mendez http://www.eluniversal.com/2010/06/07/pol_art_los-docentes-interin_1927593.shtml

"LA EVALUACIÓN A LOS DOCENTES NO ES OBJETIVA, HAY MUCHA MANIPULACIÓN"
(…) Una maestra, que exigió el anonimato, fue evaluada el año pasado y nos relató su experiencia, que pese a lo mal que la pasó logró aprobar el examen.
"Es una valoración muy subjetiva, que pasa primero por si le caes bien o mal a los jurados. En mi caso, tuve un roce con un padre, que a su vez es obrero en mi escuela e intentó poner contra mí al resto de los representantes. Tanta fue la situación que muchos padres notaron su intención de reprobarme y no le siguieron el juego".
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/06/08/pol_art_la-evaluacion-a-los_1930298.shtml


Circuito de la precariedad

QUÉ PASA EN LA FUNDACION DEL NIÑO CARABOBO (PARTE II)
Valencia, 14 de diciembre de 2009
Ciudadano
C/J. Hugo Rafael Chávez Frias.-
Presidente de la República Bolivariana de Venezuela
Palacio de Miraflores – Caracas - Distrito Capital.
Su Despacho.-
Yo, CRUZ ELENA PELGRON, Educadora jubilada de la Administración Pública, venezolana, titular de la cédula de identidad Nº V- (*) , residenciada en el Callejón Prebo, EDIFICIO SARAITH, 5to piso, apartamento Nº 5-C, de la ciudad de Valencia del Estado Carabobo; teléfonos (*) : Correo Electrónico: cpelgron@yahoo.es, lugar donde se harán las notificaciones relacionadas con la presente; Actuando en nombre propio, y en ejercicio de mí derecho a la participación en el control de la gestión y políticas públicas (Participación Ciudadana y Contraloría Social); Ante usted respetuosamente ocurro para denunciar lo siguiente:
Hace pocos días recibí y acepté una invitación de algunos colegas camaradas, trabajadores de la FUNDACIÓN NACIONAL EL NIÑO SIMÓN (CAPÍTULO CARABOBO) profundamente preocupados por la gravísima crisis moral, social y presupuestaria que atraviesa actualmente esta institución; para que en mi condición de Docente experimentada y Dirigente político regional, colaborara con ellos en la búsqueda de soluciones para esta fundación; ya que la actual “Junta Interventora”, compuesta por los abogados Alfredo Semerene y Roberto Morillo, designados por la actual Presidenta Nacional de la Fundación, la Antropóloga SILVIA VIDAL ONTIVEROS, no resuelven el desastre que allí ocurre desde hace más de tres (3) años, generado durante las gestiones de sus sucesivas ex presidentas regionales (…)
Reciba el abrazo cariñoso y revolucionario de su amiga. ¡Hasta la victoria siempre!
¡Patria Socialismo o Muerte, Venceremos!
Prof. Cruz Elena Pelgron.
(*) números de cédula y teléfono en archivo
Por: Cruz Elena Pelgron (*) Carta abierta al presidente Hugo Chávez Atn. Cap. Eliécer Otaiza Castillo
http://www.aporrea.org/contraloria/a101941.htmlFecha de publicación: 06/06/10

Transfieren documentos del Libertador y de Miranda al Archivo General de la Nación

¿Expropiación, venganza, necesidad de resguardo de una documentación en peligro? Quién puede saberlo a estas alturas del juego donde un sector hasta ayer marginal hoy reina sin límite alguno respecto a lo que es bueno o malo de la memoria histórica de este país. Esperemos que se relacione a lo último, aunque resulte desagradable ver la jactancia con que actúan los funcionarios. Esperemos que se trate de una medida, que aunque insultante a la vista del espectador, realmente contribuya a mejorar el cuidado de nuestro acervo histórico. Quisiéramos que no se trate de otra manifestación irresponsable de arrogancia y supremacismo cultual de la nueva élite que domina la escena de la Historia oficial. O de una venganza por viejas afrentas ocurridas en el trajinar de la Historia que se produce en la Universidad. Una pelea barriobajera entre historiadores sin obra contra consagrados.


TRANSFIEREN DOCUMENTOS DEL LIBERTADOR Y DE MIRANDA AL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN
En un simbólico acto realizado este sábado, se formalizaron las actas para transferir los documentos del Libertador Simón Bolívar y del
Generalísimo Francisco de Miranda al Archivo General de la Nación (AGN).
En el acto que se realizó este sábado en el Palacio de las Academias, el viceministro para el Fomento de la Economía Cultural, Pedro Calzadilla, dijo que a partir de la refundación, el AGN cuenta con una edificación, recursos y personal técnico calificado para mantener los archivos en óptimas condiciones.
“La nación venezolana debe estar contenta y celebrando este proceso tan importante dentro de la memoria nacional', expresó. (…)
La mudanza debía realizarse antes del 13 de junio de 2010 según establece la gaceta oficial en la Gaceta Oficial Nº 39.402.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237734&lee=5 Caracas, 05 Jun.

Misiones en la campaña admirable

PRESIDENTE CHÁVEZ. TRASCENDENCIA DE LA MISIÓN SUCRE ES INDISCUTIBLE
(….) “A 180 años del cobarde asesinato del Mariscal Sucre este 4 de junio, nada mejor para rendir tributo a su memoria, que continuar impulsando el carro de la revolución (...) Es el Sucre Socialista. ¡Contigo vamos, Mariscal nuestro!”, expresó.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237806&lee=6Caracas, 06 Jun.


Sucesos/VIOLENCIA

MATARON A ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
MAOLIS CASTRO. EL NACIONAL - Domingo 06 de Junio de 2010 Sucesos/10

UPEL/Toma del Rectorado

COMISIÓN DE LA UPEL ORDENÓ INVESTIGAR LOS HECHOS VIOLENTOS
Las autoridades rechazan las tomas de rectorados de la casa de estudios
En la sesión permanente del Consejo Universitario Extraordinario de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) se ordenó la apertura de una averiguación administrativa de carácter disciplinario a quienes resulten involucrados en los hechos acaecidos el 12 de mayo en el Instituto Pedagógico Rural El Mácaro, los días 17 y 18 de mayo y 3 de junio de 2010 en la sede rectoral de Caracas.
Como se recordará, en dicho Consejo se trató la situación de la UPEL como consecuencia de la toma violenta de la sede rectoral de los días 17 y 18 de mayo de 2010; sin embargo, los consejeros decidieron una nueva reunión para el jueves 4 de junio a propósito de los hechos ocurridos el jueves 3, cuando un grupo de estudiantes del Instituto Pedagógico de Barquisimeto irrumpió pasadas las 3:30 de la tarde en la sede rectoral de la UPEL ubicada en Caracas en la que exigían la incorporación de más de 34 aspirantes no aptos a la matrícula regular de la mencionada institución, y en la que hasta pasadas las 8 de la noche fue cuando pudieron salir las autoridades que se encontraban en dicha instalación.
El Universal. http://www.eluniversal.com/2010/06/06/pol_art_comision-de-la-upel_1928901.shtml

“Connecting Classrooms”

Una curiosidad cuando el ministro Navarro padece la más rabiosa de las fobias a todo lo que huela a imperio. Quizás pudo más la nostalgia por sus tiempos de postgrado en Inglaterra.

CULMINA EXITOSAMENTE PRIMERA ETAPA DE “CONNECTING CLASSROOMS”
Con un colorido y emotivo acto cultural, los niños y niñas cursantes de quinto y sexto grado de educación primaria expusieron sus experiencias y logros alcanzados durante la primera etapa del Programa “Conectando Aulas-Connecting Classrooms”, iniciativa desarrollada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación con el apoyo del British Council con el objetivo crear vínculos escolares entre Venezuela y el Reino Unido.
K. Jiménez Prensa MPPE http://www.me.gob.ve/ Caracas 04-06-10/

El terremoto de Chile confirmó claves para reforzar escuelas

EL TERREMOTO DE CHILE CONFIRMÓ CLAVES PARA REFORZAR ESCUELAS EN VENEZUELA.
INGENIERÍA
Luis Fargier Gabaldón asegura que es viable el reforzamiento con muros de corte
Al menos 400 colegios del país tienen una estructura que los hace más vulnerables a los sismos (…)
FLORANTONIA SINGER. EL NACIONAL - Lunes 07 de Junio de 2010 Ciencia y Ambiente/4

Violencia

AZOTE MATÓ A ESTUDIANTE DE INGENIERÍA MECÁNICA
MAOLIS CASTRO. EL NACIONAL - Lunes 07 de Junio de 2010 Sucesos/8


ULA/Detienen a estudiantes

EN MÉRIDA DETIENEN A TRES ESTUDIANTES LUEGO DE ALLANAMIENTO
(…) Durante el traslado de Pedro Urbina al comando policial fueron detenidos dos estudiantes más de la Universidad de Los Andes, identificados como Yeison Cariel García, de 31 años y Luis Manuel Márquez Araujo, de 21 años de edad, quienes según el comandante, "golpearon a dos de los efectivos actuantes en el traslado de la detención y le rociaron en el rostro un gas químico, logrando retener una camioneta Cheyenne en la que se trasladaban".
NS. http://www.eluniversal.com/2010/06/10/pol_art_en-merida-detienen-a_1933129.shtml

Publicación interna del MPPU/Sacapuntas

Un extracto de una entrevista hecha al ministro sirve para el inicio de una nueva publicación del MPPU. Es ocasión para comprobar la estrechez de miras de las nuevas autoridades del Ministerio de Universidad y la vocación por la propaganda más que por el análisis de lo que hay que hacer con un sector sobredimensionado y precarizado a niveles desconocidos.

El ministro muestra más vocación por la consigna y la propaganda que por el estudio de lo que tiene que hacer para que no se siga empobreción el trabajo académico que se hace en la universidad venezolana, que nos viene llevando inexorablemente al una mayor dependencia de los bienes materiales y espirituales importados. El ministro mantiene una política que para el fortalecimiento de la dependencia nacional, una cultura de puertos es lo que se vislumbra por el camino que vamos.


Editorial

En la década de los ochenta, formé parte del movimiento estudiantil
venezolano que resistió desde las universidades al modelo capitalista,
cuyo Estado despreciaba a los estudiantes. Las políticas de exclusión y de
represión de los gobiernos de Acción Democrática y de COPEI eran inclementes,
permanentes y sostenidas contra el movimiento estudiantil. Ahora, cuando
nosotros evaluamos estos once años de gobierno, no me queda la menor duda
que el Comandante Presidente Hugo Chávez Frías es el Presidente de los
estudiantes. La política pública esencial de universalización del derecho al
estudio constituye la oportunidad real, como filosofía y ética de la vida, de que
los jóvenes puedan realizar estudios universitarios. Hace once años, en este país
no había más de setecientos mil estudiantes en las instituciones universitarias
oficiales. Once años después, hemos superado los dos millones de estudiantes
universitarios. No ha habido un país en el planeta tierra, desde que se conoce la
historia de la humanidad, en el que haya habido un salto cualitativo y
cuantitativo tan significativo en materia de inclusión social.
Ahora bien, vamos a avanzar profundamente en que los currículos estén enmarcados en lo que
significa la educación socialista, porque en las instituciones universitarias es donde se construye y se
crea la subjetividad revolucionaria o la subjetividad conservadora. Nosotros no podemos permitir que
en nuestras instituciones todavía el pensamiento neoliberal sea el pensamiento dominante, que sea el
pensamiento que se construya y se reproduzca en los estudiantes venezolanos. De tal manera que
aquí habrá un nuevo espacio para la producción de conocimiento en el marco de la educación
socialista. Es esencial, porque las instituciones universitarias tienen que ajustar sus reglamentos
internos a la nueva Ley Orgánica de Educación, así como adecuar sus carreras y programas al Proyecto
Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista 2007-2013.
En relación con la Misión Sucre, ésta se encuentra presente en los 335 municipios del país, lo que ha
sido posible porque hay una estrategia para hacer realidad la universalización de la educación
venezolana como es la municipalización. La Misión Sucre tiene aproximadamente 550 mil estudiantes
en todo el territorio nacional y todos en programas de formación que están vinculados al Proyecto
Simón Bolívar, que es de carácter socialista.
El Socialismo se basa en discusiones y toma de decisiones colectivas, por lo que consideramos que los
presupuestos universitarios no pueden ser un asunto (exclusivo) de las autoridades universitarias, sino
que tienen que participar los obreros, los empleados, los estudiantes, los egresados.
Pienso que todos los miembros de la comunidad universitaria deberían participar en esos proyectos de
presupuesto y ver si lo que allí se discute, lo que se planifica, se corresponde con las prioridades del
país, porque las universidades no pueden planificar de espaldas a las prioridades nacionales, a los
grandes desafíos y retos de la patria. Vamos a incorporar ahora el debate sobre los presupuestos
universitarios.
Asimismo, estamos convocando al país, a los universitarios, a una propuesta: la Universidad del siglo
XXI, que tiene que ser la universidad socialista. Tenemos una ideología que es la ideología bolivariana.
Bolívar tiene que estar en los pasillos de la universidad, en la biblioteca de la universidad, en la Aula
Magna de la universidad, en las salas de la universidad. Bolívar tiene que estar en la rebeldía, en la
planificación, porque Bolívar es una expresión de patria, de concepto, no solamente en Venezuela, en
América Latina y el Caribe.
Formo parte del equipo del Comandante Presidente Hugo Chávez Frías, el Presidente de los
estudiantes y esto significa inclusión, justicia social y educación socialista con calidad, pero
entendiéndola como calidad con pertinencia social.
(Extractos de la entrevista alMinistroEdgardoRamírez, publicada porwww.aporrea.org/)
Sacapunta

Campaña admirable/Becas y computadoras a granel

MINISTERIO DE EDUCACIÓN OTORGA BECAS A 58 MIL 680 NIÑOS VENEZOLANOS
ABN http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238541&lee=6 Puerto La Cruz, estado Anzoátegui, 09 Jun.

DESDE SEPTIEMBRE ENTREGARÁN MÁS DE 500 MIL PORTÁTILES CANAIMA
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=238764&lee=6Caracas, 10 Jun.

Nº 21 30 de mayo al 05 de junio

Análisis de Coyuntura Educativa y Social

"El ministro Ramírez no entiende cómo se maneja un presupuesto"

Cierto es que el ministro tal cual lo hace su jefe opina sobre todo, tenga o no información y formación para hacerlo. Tampoco lee lo que debe leer. Si hubiese consultado el tomo I de la última Memoria se hubiese enterado que lo que le objeta a la ejecución presupuestaria a las universidades, ocurre largamente en su propio despacho, donde en los proyectos que necesitan de financiamiento sujeto a contraloría anterior y posterior u otros procedimientos sumamente engorrosos, sus desembolsos no coinciden con los montos asignados para el año fiscal, de ahí que en todos los renglones distintos a salarios siempre queda un remanente de un año al otro.

"EL MINISTRO RAMÍREZ NO ENTIENDE CÓMO SE MANEJA UN PRESUPUESTO"
El vicerrector de la UCV, Bernardo Méndez, espera más diálogo
"El ministro Ramírez está manipulando las cifras de la UCV", respondió el vicerrector administrativo, Bernardo Méndez, a las denuncias del funcionario sobre presuntas irregularidades.
"Él (Ramírez) dice que el comedor de la UCV recibió Bs 15 millones 973 mil. Nunca lo hemos negado. Lo que decimos es que ese monto es para los tres comedores; Caracas, Maracay y Cagua, y no solo para Caracas, como dice el ministro. El presupuesto de la Ciudad Universitaria es de Bs 5.644.632, el cual es insuficiente para atender la demanda. ¿Podemos comprar la misma cantidad de comida en 2010 con los mismos recursos de 2009?", inquirió.
Sobre el manejo de los fondos, dijo que los dozavos se entregan cuando se rinde cuentas del anterior. "Cada gasto está reflejado".
En cuanto al saldo inicial de caja, que según el ministro nunca reportan, Méndez aclaró que todo ente público y privado asume compromisos en diciembre que son cancelados en enero. "Los dineros que supuestamente sobran se utilizan para pagar compromisos en enero. Son recursos de un año que se cancelan en otro".
Ante la polémica que ha generado Ramírez, Méndez señaló que con la agresión no se logrará nada. "Debemos conversar. El ministro actúa más como político que como ministro".
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/05/30/pol_art_el-ministro-ramirez_1920460.shtml

Deudas con los universitarios

MIN. EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SE COMPROMETIÓ A CANCELAR PRESTACIONES SOCIALES DE 2009
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria está comprometido para cancelar las prestaciones de 2009, aseguró este sábado el director general del despacho del Educación Universitaria, Luis Quintana.
Explicó que por lo momentos realizan los trámites dirigidos a conseguir los recursos extraordinarios que permitirán saldar el compromiso correspondiente a las prestaciones de 2009 con docentes, personal administrativo y obrero, aunque no precisó la fecha.
Sostuvo que uno de los grandes esfuerzos del Gobierno Nacional está dirigido a pagar al día las prestaciones.
“El Gobierno Revolucionario pagó las prestaciones hasta el año 2008. Aún debemos las prestaciones del 2009 y, por supuesto, estamos comprometidos para cancelar esa deuda que tenemos con los trabajadores”, concluyó.
Recordó los esfuerzos realizados por el Gobierno Revolucionario para saldar la deuda acumulada por concepto de intereses de prestaciones sociales que la cuarta república mantuvo con los empleados universitarios desde 1973 hasta el año 1998.
Agregó que durante esos 25 años los gobiernos de turno ignoraron el pago de estos pasivos laborales de forma premeditada, pues esa constituía una de las vías adoptadas por el sistema neoliberal para justificar la privatización de las universidades.
“Esa es una deuda que se paga desde que comenzó el gobierno revolucionario y que salda una deuda social e histórica y que permitió resarcir un daño que le hizo el estado neoliberal los trabajadores del sector universitario”, expresó.
En recientes declaraciones a la prensa el ministro del poder popular para la Educación universitaria, Edgardo Ramírez, se refirió a la deuda que aún mantienen en cuanto a pasivos generados por las prestaciones.
“Es verdad que debemos pagar una deuda que tenemos con el sector universitario desde 1999 hasta el 2009, pero eso sucedió porque primero estábamos pagando la deuda que dejó la cuarta República a las universidades”, dijo el titular de la educación universitaria.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236553&lee=6Caracas, 29 May. Bajado el 30-05-10

Financiamiento educativo/Dinero para los buenos, para los malos reconocimiento de deudas

APROBADOS BS. 100 MILLONES PARA MISIÓN SUCRE
El Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, aprobó recursos por 100 millones de bolívares para el pago de becas estudiantiles, salarios de profesores y facilitadores de la Misión Sucre, así como para garantizar su funcionamiento en todo el territorio nacional (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237092&lee=6Caracas, 01 Jun.

MIN. EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SE COMPROMETIÓ A CANCELAR PRESTACIONES SOCIALES DE 2009
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria está comprometido para cancelar las prestaciones de 2009, aseguró este sábado el director general del despacho del Educación Universitaria, Luis Quintana (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236553&lee=6Caracas, 29 May. Bajado el 30-05-10

UCV/Constituyente

La eterna lucha por el poder dentro de la universidad venezolana se hace Constituyente y quizás intervención directa de las instituciones. Por lo pronto parece que la campaña admirable se transformo por ahora en Constituyente cara a las elecciones de. 26S.

SINATRA-UCV PROPICIARÁ CONFORMACIÓN DE CONSTITUYENTE UNIVERSITARIA
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Universidad Central de Venezuela (Sinatra-UCV) convocará en los próximos días a estudiantes, profesores, trabajadores, obreros y consejos comunales a debatir y discutir la necesidad de la conformación de la constituyente universitaria en dicha casa de estudios.
Así lo informó el presidente de Sinatra-UCV, Eduardo Sáchez, quien destacó que la convocatoria se realizará principalmente a los estudiantes para que, junto a los profesores, lleguen al acuerdo de ejecutar una asamblea extraordinaria para establecer convenios que beneficien a la comunidad universitaria.
'Llevaremos propuestas y planteamientos, a profesores y estudiantes, de trabajos que hemos realizado sobre la constituyente para establecer el diálogo y para que no se sientan excluidos, porque nosotros como agentes de la comunidad universitaria insistiremos en el diálogo interno', enfatizó (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236762&lee=6Caracas, 31 May.

Universidad/Resultados maravillosos/Lo dice el ministro

El ministro, los ministros, repiten una y otra vez que tenemos un crecimiento matricular formidable, cercano ya a escolaridad universal. Cuestión que es de apreciar muy positivamente…si fuera real, contable. La duda se origina en el hecho de que los ministros no crucen la información cuando y donde deberían, esto es en las Memorias y Cuenta, donde la única información actualizada, con pelos y señales, corresponde a las instituciones que no gozan del aprecio de la élite en el poder. Quedando por fuera de la información más confiable y oportuna, las universidades de gobierno permanentemente elogiadas por su gigantesca capacidad para ampliar sin límites su matrícula a muy bajo costo.

GOBIERNO HA INCLUIDO A MÁS DE DOS MILLONES DE ESTUDIANTES EN UNIVERSIDADES
La Revolución Bolivariana ha permitido el acceso de más de dos millones de estudiantes en el sistema de educación universitaria, cuando en la cuarta República el número alcanzaba sólo unos 645 mil jóvenes.
Así lo aseveró este jueves el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, a su salida de la entrega del Doctorado Honoris Causa a Hebe de Bonafini, activista argentina y fundadora de la Asociación Madres de la Plaza de Mayo, por parte de la Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (Uney) (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=237537&lee=6 San Felipe, 03 Jun.

Ingreso universitario en Cuba‏

Sirva el documento que acompaña el mail de Luis Fuenmayor para comprender cuán lejos están los reclamos de puertas abiertas para todos de las posibilidades y necesidades reales de un Estado con pretensiones socialistas.

INGRESO UNIVERSITARIO EN CUBA‏
De: Luis Fuenmayor (lft3003@yahoo.com)
Enviado: miércoles, 26 de mayo de 2010 08:42:38 p.m.
Para: Luis Delfín Fuenmayor (lft3003@yahoo.com)
Fíjense como se trata la admisión estudiantil universitaria en Cuba, país que nuestro gobierno ha considerado un paradigma a ser imitado. Al parecer, sólo imitamos los aspectos negativos o no exitosos, mientras que los positivos los obviamos. Sería muy bueno distribuir esta información entre aquellos jóvenes que se consideran revolucionarios, para ver si entienden que lo primero que un revolucionario debe hacer es formarse lo mejor posible, capacitarse en su profesión, para luego poder servirle al pueblo todo. Esa capacitación, aprendizaje y formación requiere de estudio y trabajo intenso, continuo y permanente, algo muy alejado del facilismo que muchos han introducido en nuestras instituciones educativas universitarias, Saludos, LFT
Actualizado 9:00 P.M. (hora local)

NOTA SOBRE EL INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La exigencia en el ingreso a la educación superior es un elemento sustancial en la estrategia educacional que se ha acometido en el país. Con ese fin se establecieron los exámenes correspondientes.
Esta decisión se fundamenta en la necesidad de garantizar un ingreso que se corresponda con la demanda de profesionales del país, que a su vez asegure alta calidad de los graduados universitarios y un mayor índice de eficiencia académica que los que se logran en la actualidad.
Como se conoce, en el examen de Matemática para el ingreso a la educación superior no todos los aspirantes lograron un buen resultado (…)
Ministerio de Educación y Ministerio de Educación Superior. Granma. La Habana, miércoles 19 de mayo de 2010. Año 14 / Número 139 . ÓRGANO OFICIAL DEL COMITÉ. CENTRAL DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA. Remitido por Luis Fuenmayor el 20 de Mayo de 2010.

Preocupación por los derechos humanos violados…por el estado Israelí

MINISTRO NAVARRO CONDENA ATAQUE ISRAELÍ CONTRA ACTIVISTAS HUMANITARIOS
Para el ministro Navarro, el papel de la ONU debe ir más allá de una simple condena
Fue una violación de todo tipo de legislación, tanto de los acuerdos internacionales como también de los derechos humanos (…)
J.T.MPPE. http://www.me.gob.ve/ Miércoles, 02 de Junio de 2010

Burocracia Educativa/¿Chivo expiatorio?

Crece en el seno del oficialismo educativo el desengaño respecto a la responsabilidad de las debilidades que muestra la gestión y la política pública. El pesimismo sobre el futuro plaga el oficio educativo visto con ojos pro-gubernamentales. Pero algunos se empeñan en asignarle todas las culpas al otro, en este caso a los funcionarios, sin consideración alguna del clima organizacional que se ha impuesto desde las más altas esferas de la función pública. Una ética particularmente perversa, lo bueno es socialista, lo crea el Presidente, lo malo es obra de la maluquez de los enemigos o de los propios, esos que se desvían del camino correcto.

ACTUALIDAD PEDAGÓGICA. LA BUROCRACIA EDUCATIVA
(…) Que una sociedad cada vez más descompuesta en el plano ético y moral, y ciudadanos(as) sin derecho a “pataleo” sigamos aceptando esta realidad, so pena de ser marginados, agredidos y hasta vilipendiados, y peor aún, sin tener una autoridad inmediata en quien recurrir ante el abuso de algunos “funcionarios” y “trabajadores”, sea parte del día a día, lamentablemente es una realidad que enfrentamos en casi todos los escenarios de nuestra vida. Pero que la burocracia vaya invadiendo los planos de las escuelas y colegios, sencillamente vamos hacia el exterminio de los valores y la posibilidad de transformación de una nueva sociedad, es decir, educar y formar un nuevo ser humano.
Javier Antonio Vivas Santana. http://www.aporrea.org/educacion/a101725.htmlFecha de publicación: 01/06/10

Educación Especial

Muy bueno que se desarrollen iniciativas como la que se describe en la nota que sigue. Sólo dos comentarios 1. Ojala que el anuncios no sea únicamente eso, un anuncio espectacular más. 2. Que iniciativas como ésta deberían estar acompañada por informaciones más o menos serias respecto al estado de la cuestión en el país. pues según la información de la Memoria y Cuenta el sector está a la baja después de cuatro o cinco años de crecimiento. Cosa que pone en evidencia que o el alza del servicio fue ficticia, invento de ocasión o ciertamente se abandonó el crecimiento de este proyecto bandera durante dos años seguidos, permitiéndose una enorme contracción.


GOBIERNO INAUGURARÁ 17 CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN JUNIO
Para este mes de junio está prevista la inauguración de 17 centros de atención a personas con necesidades de educación especial en los estados Zulia, Táchira, Miranda y Carabobo.
Así lo informó a la Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) la directora de Educación Especial del ministerio del Poder Popular para la Educación, María Victoria Hernández, quien indicó que con estos recintos se incluirá al sistema educativo a un aproximado de 9 mil personas (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236835&lee=6 Caracas, 31 May.

Educación ambiental

MINAMB EDUCA A LA POBLACIÓN EN RELACIÓN A LOS PROBLEMAS DE TALA Y PODA EN LA CAPITAL
(…) Durante la conferencia, le recordó a la población presente que al momento de requerir la poda de algún árbol es necesario adquirir los permisos correspondientes para este tipo de actividad, así mismo indicó que es necesario saber que es lo que se quiere para lograr un buen desarrollo natural y urbanístico.
La conferencia contó con la participación del director de Educación Ambiental y Participación Comunitaria del Minamb, Alfredo Maggiorani, el Sargento Mayor de Primera de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), Juan Carlos Rodríguez, adscrito a la Coordinación de la Guardería del Ambiente del Distrito Capital y el estado Vargas, la consultora jurídica de la Dirección Estadal Ambiental (DEA) Capital, Liliana Urdaneta, así como integrantes del Grupo Ecológico San Pedro, que trabaja en la siembra de árboles y denuncia de la tala en la comunidad a través de las instituciones correspondientes.
ABN http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236896&lee=10 Caracas, 31 May.

Todas las manos a la siembra/Expropiaciones

No ha servido este programa bandera de los dos ministerios de la educación para ayudar a la soberanía alimentaria pero sí para apoyar los arrebatos ideológicos de una política altamente ideologizadora que nos conduce a una agricultura cada vez más de puertos.

PROGRAMA EDUCATIVO TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA LLEGÓ A FUNDO RESCATADO EN LARA
El programa educativo Todas las manos a la siembra llegó al fundo Bureche, localizado en la carretera viaje Barquisimeto(Lara)-Yaritagua(Yaracuy), a 367 kilómetro de Caracas.
Esta hacienda fue recuperada a mediados del año pasado por el Estado venezolano y colocado al servicio del pueblo larense (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=236794&lee=6 Barquisimeto, 31 May.


Universidad y poder fáctico

El ministro muestra más preocupación y ocupación por la manera cómo se distribuye el poder en las instituciones autónomas que por atender las graves carencias que están incrementando fuertemente la precarización de la universidad pública venezolana. Le importa más exhibir públicamente su lealtad a la élite que domina. No hace esfuerzos por establecer nexos de dialogo con quienes representan legítimamente a la universidad más aparentemente razonable. No se trata de avanzar desde lo que se hace mejor, sino de detener el pequeño progreso en aras de mejorar la dominación política de la juventud universitaria.

"UNIVERSIDADES DEBEN ESTAR A LA ALTURA DEL CAMBIO"
Ministro Ramírez afirmó que hay un "aluvión de participación"
Ramírez instó a sumarse al plan Simón Bolívar
(…) Para Ramírez, hay universidades que defienden una "falsa" autonomía, esas fuerzas "pretenden que exista un Estado dentro del Estado, pero aquí no puede haber un principio superior al principio de la soberanía".
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/06/02/pol_art_universidades-deben_1923420.shtml

Misiones/¿Signos de descomposición?

El discurso presidencial, pese a su relativa euforia por lo satisfactoria que puede ser la graduación de tantos profesionales, pone en evidencia que las misiones en pleno proceso electoral no están en forma como en otras ocasiones para ser el puntal de la oferta gubernamental. Pesan menos para seguir siendo el poder absoluto. Enseñan las misiones, durante los últimos procesos comiciales, severas debilidades para hacer una vez más de ellas su mascarón de proa electoral, cuando la élite de poder enfrenta el reto opositor más fuerte y consistente.

CHÁVEZ ADVIERTE QUE LA OPOSICIÓN EN LA AN FRENARÍA LAS MISIONES
Presidente condenó el hallazgo de alimentos dañados en contenedores (…)
EL Universal. http://www.eluniversal.com/2010/06/02/pol_art_chavez-advierte-que_1924322.shtml