Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

17 dic 2010

48 del 12 al 18 de dicembre 2010














Análisis de Coyuntura Educativa y Social


Tragedia /El día después

Veremos si los anuncios mediáticos se transforman en realidad.

Estamos ante una nueva fase de las implicaciones pedagógicas de la tragedia. La fase de la desocupación y acondicionamiento que supone el reencuentro de las instituciones educativas con lo que es su legítima vocación.

496 PLANTELES ALBERGAN A UNOS 50.000 AFECTADOS POR LAS LLUVIAS EN VENEZUELA
496 planteles en Venezuela han sido habilitados como refugios temporales, donde reciben atención unas 50.000 personas afectadas por las intensas lluvias caídas en el país desde hace 15 días, indicó este jueves la ministra del Poder Popular para la Educación, Jennifer Gil (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33037. 09/12/2010

CARACAS MÁS DE 900 PERSONAS ALBERGADAS EN LICEO APLICACIÓN DE MOLTALBÁN SERÁN TRASLADADAS A FUERTE TIUNA
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33637. 12/12/2010

MINISTERIO DE EDUCACIÓN GARANTIZÓ INICIO DE CLASES PARA ENERO
“El Gobierno Nacional garantiza el inicio de las clases para enero del próximo año, ningún niño, niña, adolescente se quedarán sin recibir clases, para ello estamos trabajando en la recuperación de las escuelas que resultaron afectadas por las lluvias”.
Así lo manifestó la ministra del Poder Popular para la Educación, Jennifer Gil este domingo en declaraciones a AVN desde el liceo Aplicación, ubicado en la parroquia La Vega, Caracas que hasta hoy sirvió de albergue para 944 personas, que perdieron sus viviendas tras las fuertes lluvias ocurridas en la entidad (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33634 12/12/2010

ESCUELAS MIRANDINAS ESTARÁN APTAS PARA EL INICIO DE CLASES
El gobernador Henrique Capriles Radonski indicó que cerca de 8 planteles requieren arreglos mayores
Con ocasión del Plan de Recuperación ¡Arriba Miranda! que adelanta el Gobierno regional luego del cese de las lluvias, el gobernador Henrique Capriles Radonski informó que las escuelas estadales estarán en condiciones para comenzar con normalidad las clases el 7 de enero, ya que sólo 8 de las 120 infraestructuras educativas afectadas ameritan reparaciones mayores.
EL NACIONAL - Lunes 13 de Diciembre de 2010 Regiones/5

Escuelas refugio estarán listas en enero/Chávez

ESCUELAS USADAS COMO REFUGIOS ESTARÁN LISTAS PARA LAS CLASES EN ENERO
Hasta la fecha hay unas 496 escuelas convertidas en refugios y tan sólo en Caracas y Miranda unas 40 mil 401 personas permanecen en estos centros de estudio
Las instalaciones no están preparadas para mantener a las familiares allí, por lo que sólo deben utilizarse como sitios de transición
El Ejecutivo Nacional desocupará las escuelas usadas como albergues de las familias que perdieron sus viviendas y sus enseres por las lluvias que azotaron el país semanas atrás, con el objeto de acondicionarlas para iniciar las clases en enero próximo.
Así lo manifestó el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, durante una visita al Palacio Blanco, en Caracas, donde funciona uno de los 972 refugios instalados en el país.
Allí comentó que hasta la fecha hay unas 496 escuelas convertidas en refugios y tan sólo en Caracas y Miranda unas 40 mil 401 personas permanecen en estos centros de estudio (…)
Prensa MPPE/ AVN http://www.me.gob.ve/ Jueves, 16 de Diciembre de 2010

Ley de universidades

Varios proyectos y distintas fuerzas se mueven alrededor de la aprobación improvisada de una Ley que debió estar lista en septiembre, después de discutida por todos los factores que hacen vida en la universidad.

UNIVERSITARIOS LLEVARÁN OTRA LEY DE EDUCACIÓN A LA AN
Estudiantes denuncian que proyecto oficial elimina cargos
El presidente de la Federación de Centros Universitarios de la Universidad Central de Venezuela, Diego Scharifker, anunció que este lunes se reunirán los cinco sectores gremiales que forman parte de las casas de estudios a escala nacional, para discutir el proyecto de ley de Educación que presentarán ante la Asamblea Nacional. "Ese proyecto de ley totalmente abusivo contra las universidades autónomas", dijo refiriéndose al papel de trabajo presentado por el Ministerio de Educación Universitaria, y denunció que en ese borrador se pretende eliminar los cargos de representación estudiantil que ya existen, así como el consejo universitario para crear un asamblea universitaria, entre otros puntos (…)
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/12/pol_art_universitarios-lleva_2133292.shtml
domingo 12 de diciembre de 2010 12:00 AM

RECHAZAN POSIBLE SANCIÓN A LEY UNIVERSIDADES
Estudiantes se organizan
Estudiantes de diversas universidades del país anunciaron que el lunes se reunirán los gremios del sector, con el propósito de iniciar un proceso de recolección de firmas para rechazar la eventual sanción a la nueva ley de universidades (…)
MEILY USTÁRIZ M. Últimas Noticias ttp://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/12_12_2010/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3549318.xml 12-12-10

Existe un ante-proyecto del gobierno y tiene quien lo defienda, aunque sin nombre y apellido. A la tragedia climática sigue un deslave legislativo que amenaza seriamente la escasa autonomía que todavía existe en el mundo de la cultura venezolana.

MANIPULACIONES MEDIÁTICAS EN TORNO A LA LEY DE UNIVERSIDADES
Algunos actores oponentes al proceso revolucionario venezolano en el ámbito educativo, comenzaron en la semana que culmina a emplear la vieja treta de la “intoxicación informativa”, combinando medias verdades, haciendo extrapolaciones o descontextualizaciones, fragmentando el saber y realizando generalizaciones infundadas. (Se trata de técnicas de OPSIC -Operaciones Psicológicas- empleadas en la Guerra de IV Generación) (…)
¡POR UNA EDUCACIÓN LIBERADORA!
¡POR LA PERTINENCIA SOCIO-CULTURAL DE LOS APRENDIZAJES!
Movimiento Pedagógico Revolucionario. http://www.aporrea.org/educacion/a113905.html Fecha de publicación: 13/12/10

Es muy posible, aunque no se menciona, que la nota anterior refiera a este trabajo que mereció la primera plana de El Universal. Lo cual confirma la hipótesis de que es posible que se apruebe la LU durante la presente legislación, aunque las señales que ofrece la realidad no lo pintan razonable.

EJECUTIVO TENDRÁ EL CONTROL TOTAL SOBRE LAS UNIVERSIDADES
Ejercerá la rectoría del sistema con 71 competencias y 23 reglamentos
Las universidades que hoy conoce el país están a punto de desaparecer. La apetencia oficial de ejercer la tutoría sobre las instituciones para adaptarlas al proyecto socialista, ya tiene forma. Se plasma en los 93 artículos del anteproyecto de Ley de Educación Universitaria desde el ministerio (…)
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/13/pol_art_ejecutivo-tendra-el_2134881.shtmllunes 13 de diciembre de 2010 12:00 AM

Requien para la universidad autónoma que define la Constitución y la historia universitaria venezolana. Control y más control parece ser el tono muscular de la propuesta del ejecutivo. De aprobarse este instrumento legal, tal cual se vislumbra en lo que sigue, se pone fin a la academia autónoma y creativa.
Analisis de Gustavo Méndez para el Universal:

AUTONOMÍA EN VÍA DE EXTINCIÓN

c) La creación y autorización de programas de formación en pregrado y posgrado, con vinculación socio-comunitaria, y los lineamientos, condiciones, requisitos para su funcionamiento...

d) El ingreso de los estudiantes a las universidades de gestión oficial y privada, y control sobre su permanencia y egreso.

e) La organización de las estructuras académicas y administrativas conforme a la ley.

f) La creación, modificación, cierre -parcial, temporal o definitivo- de programas de formación o de carreras por causa de incumplimiento de las leyes o por interés estratégico del Estado.

g) La creación, organización, integración, separación, cierre parcial, temporal o definitivo de sedes, núcleos para favorecer los planes de desarrollo nacional.

Edo Docente regulará (art. 2)

h) La matrícula estudiantil, y nómina de los trabajadores académicos, administrativos y obreros.

i) Que la educación se fundamente en las doctrinas del Libertador Simón Bolívar, Simón Rodríguez, José Martí, Luis Beltrán Prieto Figueroa y Paulo Freire.

k) Los procesos de ingreso, permanencia, desempeño, formación y ascenso de los trabajadores académicos.

ñ) La propiedad intelectual sobre los productos , invenciones, creaciones, patentes creadas por universidades de gestión oficial y privada, sus trabajadores y estudiantes.

r) Que las universidades oficiales y privadas deberán brindar apoyo a las misiones educativas, con el respaldo de sus trabajadores, y compartir espacios, laboratorios, recursos, y acceso a la información y servicios estudiantiles.

Sobre la autonomía

Art.26 El Edo reconoce el principio de la autonomía (...) para desarrollar los fines, procesos, y funciones contemplada en la ley, y debe ser ejercido: a) En plena correspondencia con los Planes de Desarrollo Nacional. b) Mediante la libertad académica conforme a la Constitución y LOE. c) Mediante la democracia participativa ejercida en igualdad de condiciones por estudiantes, trabajadores académicos, administrativos y obreros.

Art.34 Cada universidad se regirá por un reglamento institucional, dictado por el ministerio, que establecerá filosofía, objetivos, estructura académica, formas de gobierno, ámbitos de influencia y administración del patrimonio.

Art.35 Cada institución definirá un Plan de Desarrollo, que deberá ser aprobado por el ministerio. Dicho plan deben estar sujeto a las quince directrices emanadas desde el Ejecutivo.

Estructura universitaria

Art.30 Se crea la Comisión Consultiva Nacional de Educación Universitaria, el ministro podrá convocar a sesión una vez por semestre y extraordinaria cuando sea necesario. La integran cinco máximas autoridades designadas por el ministro, y representantes del poder popular, trabajadores académicos, administrativos, obreros y estudiantes.

Art.76 La comunidad universitaria estará compuesta por estudiantes, trabajadores académicos, administrativos, obreros, egresados y organizaciones del poder popular (PP).

Art.79 Las organizaciones del PP deberán ejercer un rol fundamental en el desarrollo de los procesos de la educación universitaria.

Art.84 Estructura: Asamblea Universitaria. Órgano Ejecutivo. Consejo Disciplinario. Consejo de Apelaciones. Consejo Contralor. Órgano Electoral y Defensoría.

Movimiento estudiantil oficialista

Ruido oficial que anuncia la posibilidad de que se apruebe en estos días la nueva Ley

ESTUDIANTES EXIGEN INGRESO JUSTO, VOTO PARITARIO Y RENDICIÓN DE CUENTAS EN NUEVA LEY UNIVERSITARIA
El voto paritario, ingreso justo a la educación universitaria y distribución eficiente y equitativa del presupuesto universitario son algunos de los aspectos que los estudiantes que se concentran este martes en las inmediaciones del Palacio Legislativo Federal, sede de la Asamblea (AN), proponen que se incluya en la nueva Ley de Educación Universitaria.
Gonzalo Rosales, estudiante de Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV), considera que es necesario que este instrumento jurídico comprenda la obligatoriedad de las rendición de cuentas por parte de las autoridades universitarias, sobre el presupuesto que otorga el Estado a las casas de estudios .
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33967 14/12/2010

CARABOBEÑOS RESALTAN NECESIDAD DE APROBAR NUEVA LEY DE UNIVERSIDADES ESTE AÑO
Ramírez lamentó que grupos estudiantiles de la derecha se pronuncien en contra del texto legal, por lo que los exhortó a debatir el instrumento y a conocer sus verdaderos alcances.
“Ellos (estudiantes de derecha) lo que vienen haciendo es manipulando a la opinión pública, diciendo que esta ley no se ha debatido y que sería un madrugonazo. Les recordamos que desde que llegó la Revolución Bolivariana se ha debatido sobre esto porque son las luchas históricas de los estudiantes por varias décadas, una ley que este a favor de los estudiantes y de un proyecto de país”, afirmó.
Igualmente, resaltó que desde el movimiento estudiantil carabobeño elevaron propuestas para este proyecto de ley, entre ellas la paridad del voto para elegir a las autoridades universitarias, en la que toda la comunidad universitaria tenga el mismo derecho de elegir.
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/34157 15/12/2010

Fuera del ámbito estrictamente oficial la universidad está preocupada por las condiciones en que se intenta aprobar un instrumento legal tan importante como la LEU.

UNIVERSITARIOS RECOGEN FIRMAS CONTRA EL PROYECTO
Estudiantes y profesores despliegan su operativo en 12 estados del país
El movimiento estudiantil anunció que activó una recolección de firmas para presentar un proyecto alternativo de Ley de Educación Universitaria, frente a la amenaza de reforma propuesta por el Ejecutivo a la Asamblea Nacional, lo cual pondría en peligro la autonomía y el pluralismo de las casas de estudio,
En los estados Amazonas, Anzoátegui, Aragua, Barinas, Bolívar, Caracas, Carabobo, Guárico, Nueva Esparta, Portuguesa, Vargas y Zulia , estudiantes y profesores universitarios se han desplegado para recoger las rúbricas en apoyo al proyecto de ley elaborado por miembros de la UCAB, UCV, USB, UPEL, Unimet, Unexpo y UCLA. Los universitarios aspiran a recoger al menos 18 mil firmas para respaldar la iniciativa legislativa.
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/13/pol_art_universitarios-recog_2134877.shtml 14-12-19

NO HUBO DIÁLOGO ENTRE LOS UNIVERSITARIOS Y DIPUTADOS
En la Asamblea esperan más aportes para iniciar la discusión
El tiempo los agotó. Después de esperar por más de una hora a los diputados, la delegación universitaria (…)
Según Barrera, no está prevista la pronta aprobación de la ley, pero una fuente aseguró que la diputada Queipo tiene premura, pese a que las leyes de Cultura y Deportes están listas y no han recibido la misma atención. "Quiere ser la protagonista".
Participación
La rectora de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Yadira Córdoba, estimó la necesidad de que las instituciones se adapten a la nueva realidad, que pasa porque se practique la democracia participativa y el sentido social de la academia.
El profesor de la Universidad Simón Rodríguez, Néstor Rivero, llevó su boceto, en el cual se hace hincapié en la participación y adaptarlas a la nueva realidad económica y social.
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/15/pol_art_no-hubo-dialogo-entr_2137120.shtml miércoles 15 de diciembre de 2010 12:00 AM

Pese a todo el movimiento estudiantil disidente entrega a la Asamblea un proyecto alterno al que presentó el Ejecutivo. Pone a prueba una vez más la voluntad del oficialismo para legislar considerando los distintos factores que componen la sociedad venezolana.

ESTUDIANTES Y LA MUD ACUDEN AL PARLAMENTO A ENTREGAR SU PROYECTO
Será presentado por iniciativa popular con 20 mil firmas
GM . EL UNIVERSAL iércoles 15 de diciembre de 2010 12:00 AM

Desbaratar la universidad venezolana parece ser la consigna de las juventudes oficialistas.


ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS REVOLUCIONARIOS SE MOVILIZAN POR LEY DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
(…) “La estructura universitaria actual está condenada a la muerte, está fracasada, es retrógrada y arcaica, no respeta ni responde a los intereses de la población. Por eso hacemos un llamado público para debatir con los estudiantes y comunidades la creación de una nueva estructura universitaria”, acotó Ávila.
Karen Bernal Echeto Prensa Mppeu/Opsu http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3319 15.12.10
Manifestación de rechazo reprimida

Violencia contra quienes proponen una LEU distinta a la que desea aprobar el ejecutivo.

13 ESTUDIANTES HERIDOS EN PROTESTA FRENTE A LA ASAMBLEA NACIONAL
Un grupo de oficialistas armado con objetos contundentes agredió al grupo de estudiantes, hasta que la Guardia Nacional separó a los dos grupos sin arrestar a los agresores
Juan Carlo Rodríguez http://www.el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/172208/Nación/13-estudiantes-heridos-en-protesta-frente-a-la-Asamblea-Nacional 15-12-10

LEU, cuando asoman rasgos dictatoriales en el estatus que gobierna.

CAMINO A LA DICTADURA
(…) Eso fue lo que hizo Adolfo Hitler. El 24 de marzo de 1933, el Reichstag, el Parlamento alemán, le otorgó poderes especiales por tiempo indefinido y para legislar sobre cualquier materia. El Reichstag no se reunió más nunca; de allí en adelante, Hitler gobernó dictatorialmente. Con este atropello constitucional, más las reformas a las leyes de Telecomunicaciones y Resorte, y el proyecto que se ha anunciado sobre la Ley de Universidades, Chávez ha comenzado a recorrer, ahora sí, el camino de la dictadura. ¿Se lo va a calar el país?
Teodoro Petkoff TalCual PortadaMiércoles 15 de Diciembre de 2010 1

El parlamentarismo de calle en su más fiera expresión. Una Asamblea Nacional que sólo parlamenta con quienes están en manso acuerdo con la mayoría que domina.

13 HERIDOS EN LA ENTREGA DE 38.200 FIRMAS
El debate de la Ley de Universidades comenzó ayer a las puertas del Parlamento: una concentración estudiantil introdujo un proyecto alternativo al del oficialismo. En paralelo, pequeños grupos, armados de palos y piedras, expusieron, con saña, sus argumentos.
Los estudiantes, que habían comenzado el día en una asamblea en la UCAB, lograron entrar al Capitolio y ser recibidos por la diputada María de Queipo, dispuesta a conversar cara a cara con los jóvenes. Pero ocurrió la agresión que causó heridas a 13 manifestantes.
Dos de ellos están en observación
EL NACIONAL - Jueves 16 de Diciembre de 2010 Primera Página/1

BOTELLAS EN LUGAR DE PALABRAS
El guión se cumplió al pie de la letra: marcha contraria al gobierno que llegue al centro de Caracas debe ser disuelta. Este miércoles un grupo de estudiantes de la UCAB y UCV fueron las víctimas de esa orden; en total trece jóvenes resultaron heridos por las botellas, piedras y objetos contundente que un grupo de chavistas lanzó a diestra y siniestra.
Los universitarios se apostaron en la entrada del edificio Pajaritos, sede administrativa de la AN, y solicitaron a la diputada Queipo que explicara el estado de la discusión de la ley, y se comprometiera a respetar el diálogo y la participación.
Después de varios minutos, la diputada bajó, pero no conversó por temor a ser agredida.
A su vez, varios grupos chavistas se apersonaron en Pajaritos, y de la nada aterrizó una botella, y tras ellas piedras, palos y demás; el caos se impuso frente la mirada indiferente de los efectivos de la Guardia Nacional, quienes rompieron la barrera para que los simpatizantes del gobierno pasaran a sus anchas; ya se dijo, pero vale la pena repetirlo: 13 jóvenes fueron heridos. GM
Gustavo Méndez EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/16/pol_apo_botellas-en-lugar-de_2138707.shtml jueves 16 de diciembre de 2010

MANIFESTACIÓN MARCHARON HASTA LA ASAMBLEA NACIONAL
Universitarios entregaron proyecto de ley de universidades con 38.200 fi rmas
Simpatizantes del Gobierno agredieron a varios estudiantes luego de que consignaran las rúbricas
ANDREA SMALL CARMONA. EL NACIONAL - Jueves 16 de Diciembre de 2010 Educación y Sociedad/3

La alternativa democrática sí tiene proyecto de LEU, fielmente apegado a la institucionalidad que se dibuja en la Constitución del 99. Sobre todo al principio de autonomía universitaria cimentado en el país a partir de 1958.

PAQUETAZO LEGISLATIVO
Universitarios entregaron dos proyectos de ley a la Asamblea
Un documento fue presentado por la UCAB, el otro por UCV y Averu
En tres actos se dividió la visita de los universitarios este miércoles a la Asamblea Nacional para entregar sus proyectos para la discusión de la Ley de Universidades.
El primero fue la consignación del documento realizado por académicos de diversas unidad ante la Secretaría del Parlamento por parte de Leonardo Carvajal (UCAB), Tulio Ramírez (UCV), el Vicerrector Académico de la Unimet, Benjamín Scharifker y Robert Rodríguez (UPEL). 115 artículos dan forma al documento, que contó con el respaldo de 38 mil 320 firmas recolectadas para ser presentado por iniciativa ciudadana.
El segundo acto fue la presentación, por iniciativa parlamentaria, del diputado Juan José Molina del papel de trabajo elaborado hace cuatro años por la Universidad Central de Venezuela (UCV) y la Asociación Venezolana de Rectores, quienes decidieron entregar su proyecto y no apoyar el papel de trabajo de Carvajal.
El último fue la llegada de un grupo de estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) para acompañar la entrega del documento, que minutos antes ya había depositado Carvajal, es decir, los estudiantes arribaron tarde a la Asamblea Nacional para participar en la actividad. Ya en la esquina de Pajaritos, exigieron la presencia de la diputada María de Queipo para que se reuniera con ellos, y confirmara la recepción del documento.
Concluido los tres episodios, Carvajal y una representación estudiantil, acompañada por los diputados José Molina y Pastora Medina, acudieron a la (…)
Gustavo Méndez EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/16/pol_apo_botellas-en-lugar-de_2138707.shtml jueves 16 de diciembre de 2010


PAQUETAZO LEGISLATIVO Rechazan reforma a Ley Resorte
ESTUDIANTES UNIMET CONDENAN "ASALTO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN"
A juicio de los jóvenes resulta “irónico” que un instrumento legal que pretende acabar con la violencia, “no hace más que causar zozobra y miedo en las millones de personas que utilizan la televisión, la radio, y los medios electrónicos para expresar su opinión” (…)
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/17/pol_ava_estudiantes-unimet-c_17A4867931.shtml viernes 17 de diciembre de 2010

Oficialistas conformes con la forma en que se busca aprobar la nueva LEU.

AFIRMAN QUE PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA HA SIDO OBJETO DE AMPLIA CONSULTA
El proyecto de Ley de Universidades ha sido objeto de una amplia consulta, impulsada por la Comisión de Educación, Cultura y Deportes de la Asamblea Nacional (AN).
Al respecto, Carlos López, coordinador de la Federación de Trabajadores Universitarios, resaltó que desde hace siete años han venido propiciando la realización de talleres para analizar planteamientos para este instrumento jurídico.
Douglas Mujica, representante estudiantil ante el Consejo de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV), recordó que el comité por la Constituyente Universitaria ha realizado diversas actividades para debatir esta ley. De hecho, la más cercana tuvo lugar el pasado 14 de agosto y el resultado de esa reunión se presentó formalmente.
En dicha Constituyente participan estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (Unefa) (…)
AVN http://www.avn.info.ve/node/34402 16/12/2010

LEY DE UNIVERSIDADES DEBE CONTEMPLAR PARTICIPACIÓN DE TRABAJADORES EN TOMA DE DECISIONES
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/34539 17/12/2010


Las autoridades universitarias resisten.

LA UDO ESTÁ EN CONTRA DEL PROYECTO QUE REGULA LA AUTONOMÍA
Rectora teme por el funcionamiento e insiste en la falta de recursos
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/17/pol_art_la-udo-esta-en-contr_2139239.shtml viernes 17 de diciembre de 2010 12:00 AM

ESTUDIANTES DE LA UCAB DENUNCIARÁN AGRESIÓN EN FISCALÍA
15 jóvenes resultaron heridos por ataque de grupo chavista
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/17/pol_art_estudiantes-de-la--u_2139241.shtml viernes 17 de diciembre de 2010

"SE PRETENDE CREAR UN SOLO MODELO DE UNIVERSIDAD"
La eliminación, en la práctica, de la autonomía y los "poderes absolutos" que se otorgan al Ejecutivo son, a juicio del rector de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Raúl López Sayago, la muerte de la razón de ser de la universidad; la pluralidad, el debate y la potestad para autogobernarse".
Al contabilizar las atribuciones del Ejecutivo sobre las instituciones, 70 en total, y la obligatoriedad de apegarse al proyecto socialista, son elementos que buscan imponer "la concepción única de universidades socialistas, cuyo concepto es contradictorio a lo que establece la Constitución porque reduce a un único pensamiento la visión universitaria que es plural y democrática".
Para el rector, es inviable la sanción de una ley desconocida por la mayoría de la comunidad académica, y en la cual se violentan los preceptos que sustentan a las instituciones.
Respetar la Constitución.
El Secretario de la Universidad Central de Venezuela, Amalio Belmonte, reivindicó este jueves la consignación del anteproyecto de ley elaborado por académicos de esa institución. (…)
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/17/pol_art_se-pretende-crear-u_2139242.shtm viernes 17 de diciembre de 2010 12:00 AM

Murió Manuel caballero/Universitario-Historiador y Protagonista

Históricamente fue un gran Caballero
Opinión. La Mancheta EL NACIONAL - Lunes 13 de Diciembre de 2010 Opinión/9

FALLECIÓ MANUEL CABALLERO
Un Caballero de la historia y el periodismo
Deja un inmenso vacío en la investigación histórica de rigor científico y el periodismo pugnaz y libertario
Manuel Caballero, periodista, historiador y desde siempre un intelectual comprometido con la Venezuela que vivió con pasión a través de punzantes columnas periodísticas y confesiones históricas desprejuiciadas, murió con las botas puestas en su residencia, ayer en horas de la mañana.
Manuel Antonio Caballero Agüero nació en Barquisimeto el 5 de diciembre de 1931. Licenciado en Historia en la Universidad Central de Venezuela (UCV).
HÉCTOR LANDAETA TalCual Lunes 13 de Diciembre de 2010 3

Universidad maltratada

Una muestra de los efectos del maltrato sistemático a que es sometida la universidad venezolana.

LA CIUDAD UNIVERSITARIA CUMPLIÓ 10 AÑOS COMO PATRIMONIO MUNDIAL
El Estado dejó de dar aportes para mantener espacios de la UCV
Son necesarias inversiones para cambiar el sistema eléctrico y la red de aguas
Tanto la fachada del edificio que ocupa la FCU como la acera que lo bordea están recubiertas de mosaiquillos vitrificados sexagonales, objetos en peligro de extinción.
Han desaparecido de amplias áreas del piso y de la pared, un proceso que se acelera con la lluvia y el paso de los peatones, y que empeora cuando los grupos desafectos a la vida académica atacan los bienes y actividades que se desarrollan en la Universidad Central de Venezuela (…)
RAMÓN HERNÁNDEZ. EL NACIONAL - Domingo 12 de Diciembre de 2010 Caracas/2


Wikileaks/Movimiento estudiantil disidente/Elecciones parlamentarias

Alto contenido político tiene esta infidencia pues toca el corazón mismo de la preocupación del estatus quo venezolano por la alta capacidad de movilización que ha demostrado el estudiantado de las universidades nacionales. Y el peso que ella tiene en los torneos electorales, sobre todo aquellos que han terminado en derrota.

De igual modo se refleja la estrategia de etiquetar de derecha conspiradora todo lo que se mueve en contrario a los intereses políticos de ese estatus. También se transparenta la escasa importancia que le otorga el venezolano promedio a la agresiva campaña de legislación inconstitucional que ha practicado el gobierno nacional.

DERECHA VENEZOLANA CONFIESA A EEUU QUE NO TIENE CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN Y MOVILIZACIÓN
Derecha venezolana confesó a Estados Unidos que no tiene capacidad de organización y, por ello, utiliza a estudiantes como ficha en sus planes contra el presidente Hugo Chávez Frías, reveló un cable de su embajada en Caracas, publicado recientemente por Wikileaks.
"La oposición no es capaz de organizarse para protestar formalmente por lo menos hasta octubre, que es cuando los estudiantes regresan a las escuelas", reza textualmente el reporte clasificado bajo el código 09CARACAS982, que fue enviado por el encargado de negocios de Estados Unidos en Venezuela, John Caulfield (…)
AVN. http://www.avn.info.ve/node/33702 13/12/2010

Deudas a docentes en Carabobo

Por el tono de la nota da la impresión que desde los medios oficiales se anima la controversia salarial en los estados donde no gana el oficialismo. La estrategia pueblo contra pueblo en acción, algo parecido a lo que ocurre en las universidades autónomas donde el gobierno central restringe la financiación y los gremios pro-gobierno presionan de manera desmesurada.

GOBERNADOR OPOSITOR HENRIQUE SALAS FEO ADEUDA MÁS DE BS.25 MILLONES A DOCENTES
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/34289 16/12/2010


Falleció Rafael Fernández Heres/Historiador de la educación


Trabajador incansable. Productivo como el que más. El historiador de la educación por antonomasia. Un educador digno del mejor recuerdo y ejemplo de la pedagogía nacional.

FALLECIÓ RAFAEL FERNÁNDEZ HERES, RECONOCIDO HISTORIADOR VENEZOLANO, EX MINISTRO DE EDUCACIÓN.
Miembro de la Academia Nacional de la Historia, institución que dirigió durante ocho años, y padre del abogado constitucionalista Gerardo Fernández.
El historiador nacido en Cojedes se destacó por sus sobresalientes méritos en su labor investigativa y por haber representado a Venezuela en diversos foros y organismos internacionales. Además de tener más de 30 libros publicados.
Fernández Heres era Doctor en Filosofía y educador especializado en Historia de las ideas pedagógicas e Historia de las ideas. Se desempeñó como rector de la Universidad José María Vargas, también fue ministro de Educación durante el gobierno de Luis Herrera Campins y en los años 1993 – 1996.
Formó parte de la Real Academia Española de la Historia y de las Academias de la Historia en Puerto Rico, República Dominicana, Argentina, Bolivia, Perú. También miembro de las Academias Bolivariana de las Américas y de la Belgraniana de la República Argentina. Así como miembro Honorario de la Academia de la Historia de Portugal.
Globovisión Diciembre http://noticiaaldia.com/2010/12/fallecio-el-historiador-rafael-fernandez-heres/ 16, 2010 -

FALLECIÓ EX MINISTRO DE EDUCACIÓN RAFAEL FERNÁNDEZ HERES
El docente fue Individuo de Número de la Academia Nacional de la Historia de Venezuela y de otros países latinoamericanos
Rafael Fernández Heres, historiador y ex ministro de Educación (1993-1996), falleció la noche de ayer, se informó.
El educador, nacido en Tinaquillo, estado Cojedes, era Individuo de Número de la Academia Nacional de la Historia, corporación que dirigió durante ocho años (1995-2003), y padre del abogado constitucionalista Gerardo Fernández..
Fue doctor en Filosofía, profesor de Posgrado, nivel Doctorado en Educación, en la Universidad Central de Venezuela, presidente del Consejo Superior de la Universidad Nacional Abierta desde 1996. Individuo de Número de la Academia Nacional de la Historia y Director de la Misma Corporación.(1995-2003).
También fue miembro correspondiente de la Real Academia Española de la Historia, de Madrid; Academia de la Historia de Puerto Rico; Academia Dominicana de la Historia; Academia de la Historia Argentina; Academia de la Historia de Bolivia; Academia de Geografía e Historia de Guatemala; Academia de la Historia de Perú; Instituto de Geografía Historia de Brasil.
Miembro de la Sociedad Chilena de Historia y Geografía; miembro de las Academias Bolivariana de las Américas y de la Belgraniana de la República Argentina; y Miembro Honorario de la Academia de la Historia de Portugal. Fue presidente del Instituto Sanmartiniano de Venezuela.
EL UNIVERSAL jueves 16 de diciembre de 2010

FALLECIÓ EL EX MINISTRO DE EDUCACIÓN E HISTORIADOR VENEZOLANO RAFAEL FERNÁNDEZ HERES
Hoy se conoció el deceso del Rafael Ferández Heres, Doctor en Filosofía y educador especializado en Historia de las ideas pedagógicas y miembro de la Academia de Historia Nacional
Puerto La Cruz.-El portal de noticias Globovisión, informó hoy que falleció Rafael Fernández Heres, ex ministro de educación de Venezuela, Miembro de la Academia Nacional de la Historia y reconocido historiador venezolano.
El nativo de Cojedes, Doctor en Filosofía y educador especializado en Historia de las ideas pedagógicas e Historia de las ideas, publicó más de treinta libros y representó a nuestro país en diversos Foros y organismo internacionales y se desempeñó como rector de la Universidad José María Vargas.
Fernández, también formó parte de la Real Academia Española de la Historia y de las Academias de la Historia en Puerto Rico, República Dominicana, Argentina, Bolivia, Perú.
El Tiempo. Redacción Web/Vía Globovisión . Puerto la Cruz, 17-12-10

10 dic 2010

47 5 al 11 dfe diciembre































Análisis de Coyuntura Educativa y Social

Pedagogía de una tragedia

Educación en emergencia:

SE EXTIENDE POR 48 HORAS MÁS LA SUSPENSIÓN DE CLASES
La ministra de Educación, Jennifer Gil, informó que debido a las lluvias las actividades académicas se mantienen suspendidas en los 11 estados afectados (…)
Prensa MPPE/ VTV http://www.me.gob.ve/Domingo, 06 de Diciembre de 2010

MPPEU E INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS UNEN ESFUERZOS A FAVOR DE DAMNIFICADOS POR LLUVIAS
María T. Chávez. Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3306 03.12.10

La escolaridad en tiempos de lluvia y gobierno ineficaz. El programa de mejoramiento del hábitat escolar sigue los pasos del Simón Bolívar del 2009 y todos los que se han implementado en estos años. Aparentemente el Gobierno tiene más vocación para la propaganda que para construir y reparar escuelas.

CRISIS LLEGÓ A LAS AULAS ANTES QUE LAS LLUVIAS
Planteles públicos cierran el primer lapso con más fallas que logros
Los problemas estructurales no han podido ser corregidos en numerosos planteles de la capital. Hay escuelas que tienen años funcionando en galpones
Contenido relacionado
"Ya no nos sirve denunciar" Luego de que el Gobierno ordenara su suspensión el martes pasado por las fuertes lluvias, en algunos planteles públicos y privados del país reanudan hoy las clases. Pero la emergencia había llegado a las aulas mucho antes que la inestabilidad atmosférica (…)
MAYE ALBORNOZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/06/ccs_art_crisis-llego-a-las-a_2128568.shtml lunes 6 de diciembre de 2010

Escuela en la emergencia climática

ESCUELAS-REFUGIO TERMINARÁN PRIMER LAPSO CON GUÍAS DE ESTUDIO
(…) Dos emergencias El ambiente escolar es un recuerdo en los planteles que sirven de albergue para los afectados por las lluvias. Y así se mantendrá hasta enero, al menos eso creen los directores. Y es que aún cuando la ministra de Educación, Jennifer Gil, informó que las actividades iniciarán mañana, no podrá ser así en las escuelas habitadas por damnificados.
MAYE ALBORNOZ EL UNIVERSAL martes 7 de diciembre de 2010

17 DÍAS DE CLASES SE HAN PERDIDO EN LO QUE VA DE AÑO ESCOLAR
LISSETTE CARDONA. EL PAÍS VULNERABLE ANTE LAS LLUVIAS

Suspendidas las clases hasta enero

Igualando hacia abajo, se suspenden las clases donde hace falta y donde no. Posiblemente no se esté atendiendo los requerimientos educativos de los afectados por la catástrofe pero se suspenden indiscriminadamente las clases en: el Distrito Capital, Falcón, Mérida, Miranda, Nueva Esparta, Sucre, Táchira, Trujillo, Vargas y Zulia, donde hay muchas zonas afectadas en distinto grado, pero hay otras donde nada impide el normal desenvolvimiento del año escolar.

Sobreactúan las autoridades frente al cataclismo climático, cosa tan peligrosa como la inacción: El anuncio fue hecho por el Presidente de la República, Hugo Chávez, durante una inspección a los espacios de Fuerte Tiuna, los cuales fueron habilitados como refugio para 4 mil 500 personas.

SUSPENDIDAS HASTA ENERO CLASES EN LOS ESTADOS AFECTADOS POR LLUVIAS
(…) El anuncio fue hecho por el Presidente de la República, Hugo Chávez, durante una inspección a los espacios de Fuerte Tiuna, los cuales fueron habilitados como refugio para 4 mil 500 personas.
Al respecto, la Ministra del Poder Popular para la Educación, Jennifer Gil Laya, indicó que en estos 10 estados, el periodo escolar reiniciará el próximo 7 de enero de 2011. Asimismo detalló que su despacho se encuentra preparando la reorganización académica.
D. Rojas Prensa MPPE/ http://www.me.gob.ve/ 08 de Diciembre de 2010

Emergencia por las lluvias y el derecho a la educación

Es oficial, ya no sólo un anuncio del Presidente o de la confundida ministra que tuvo que anunciar la reanudación de la veda escolar luego de haber anunciado solemnemente su finalización y la reapertura del año escolar. Incluye la nota oficial el anuncio sobre la próxima reprogramación definitiva del año escolar.

OFICIALIZADA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES ESCOLARES HASTA EL 7 DE ENERO DE 2011
Este jueves fue publicada en la Gaceta Oficial número 39.569 la resolución mediante la cual el Ejecutivo Nacional extendió la suspensión de actividades académicas hasta el 7 de enero de 2011 en el Subsistema de Educación Básica, en sus distintos niveles y modalidades, en los planteles públicos y privados en las entidades afectadas por las fuertes precipitaciones registradas en el país en los últimos días.
De acuerdo con la resolución, el Ministerio del Poder Popular para la Educación (ME) tendrá la responsabilidad de dictar las líneas que orienten la nueva programación de las actividades pedagógicas para el período 2010-2011.
Caracas, 09 Dic. AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33067 09/12/2010

Olga Ramos hace un detenido análisis de uno de los efectos colaterales de la tragedia climática. Que bien pudiesen haber mitigados si las autoridades de la educación hubiesen revisado mejor la situación, evitando medidas efectistas que sólo sirven para aparentar que se está metido en el problema. La autora del análisis demuestra que si se hubiese estudiado mejor el asunto, se habría protegido mejor el derecho a la educación de los alumnos, de aquellos que estudian en escuelas que no están severamente afectadas por las lluvias o que no sirven de refugio.

EMERGENCIA POR LAS LLUVIAS Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
Debido a las intensas lluvias experimentadas en el territorio nacional y de acuerdo a las cifras mencionadas por voceros del gobierno nacional, hoy tenemos 124.000 personas -31.000 familias- viviendo en 851 refugios en todo el país. Estas personas han perdido sus casas por derrumbes, inundaciones o por estar ubicadas en zonas declaradas de alto riesgo. Mientras logran obtener una nueva vivienda, deberán permanecer en esta condición y recibir asistencia del Estado.
Para salvaguardar sus vidas, junto a las labores de rescate y atención a las personas afectadas, los gobiernos, nacional y algunos locales, suspendieron las actividades escolares. Comenzando por el estado Falcón, esta medida ha operado de forma progresiva.
La primera medida anunciada por el Ministerio de Educación, a principios de la semana pasada, incluía la suspensión temporal de clases en todo el estado Falcón, en los municipios Sucre, Acevedo, Páez, Brión, Gual y Andrés Bello del estado Miranda y en las parroquias Carayaca y Caruao del estado Vargas.
La segunda medida, promulgada mediante el Decreto Ministerial número 76 del 30 de noviembre, extendió la suspensión a 12 entidades (Anzoátegui, Carabobo, Distrito Capital, Falcón, Mérida, Miranda, Nueva Esparta, Sucre, Trujillo, Vargas, Yaracuy y Zulia) estableciendo que la misma duraría hasta el pasado viernes 3 de diciembre.
La tercera medida, anunciada este domingo, ordenaba extender la suspensión de clases en las mismas entidades por 48 horas más, esto es, por el lunes 6 y martes 7 de diciembre. De forma complementaria este lunes 6, el Presidente de la República firmó un decreto mediante el que se declaraban en emergencia en los estados Mérida, Nueva Esparta, Trujillo y Zulia. Estos cuatro estados se suman a Falcón y Miranda que habían sido declarados en estado de emergencia, en días pasados.
Este 7 de diciembre, en horas de la noche, el gobierno anunció la suspensión de las clases hasta el mes de enero de 2011 en todo el territorio de 10 entidades: Distrito Capital, Falcón, Mérida, Miranda, Táchira, Trujillo, Sucre, Vargas y Zulia. La razón dada por el Presidente de la República y recogida por el canal VTV es: “poder utilizar las escuelas y todos los voluntarios y la gente atendiendo a cada persona necesitada”[i].
Hasta el 7 de diciembre y de acuerdo a la primera programación de actividades entregada por el Ministerio de Educación a las escuelas en los primeros días del pasado mes de agosto, el 60 % de los estudiantes de Educación Básica habían perdido 17 días de clase -12 días por el diferimiento del inicio del año escolar por razones electorales y 5 días como consecuencia de la emergencia ocasionada por las lluvias. Es importante recordar, en este punto, que la reprogramación del año escolar que hizo el Ministerio de Educación con motivo del pasado proceso electoral, no incluyó la recuperación de los 12 días de clase perdidos, sino un ajuste de las actividades a lo largo del año escolar y la incorporación de 4 días adicionales, dos en diciembre, que se consideraban de receso en la primera versión del calendario y dos en agosto, que, en dicha versión, estaban destinados a las fiestas de fin de curso en las escuelas. De hecho, con el ajuste realizado al calendario escolar, el Ministerio no logró alcanzar ni siquiera los 200 días hábiles de actividades escolares, pues pudo incluir sólo 192.
A partir de la última medida de suspensión de actividades, el 49 % de los estudiantes de Educación Básica de todo el país, perderán un total de 25 días de clase -12 días por el diferimiento del inicio del año escolar por razones electorales y 13 días[ii] como consecuencia de la emergencia ocasionada por las lluvias- lo que representa el 37 % de los días hábiles que se deberían dedicar a las clases, en el primer lapso del año escolar 2010-2011 (…)
Olga Ramos Observatorio Educativo de Venezuela Emergencia por las lluvias y el derecho a la educación http://observatorioeducativo.wordpress.com/ 9 Diciembre 2010


Una suspensión polémica que abre un debate acerca de este tipo de cierres escolares, que parecen ser una muestra más de la teatralidad irresponsable con que las autoridades enfrentan las calamidades públicas.

SUSPENSIÓN DE CLASES HASTA ENERO DIVIDE A LOS PADRES
El anuncio presidencial de suspender clases hasta enero, en los planteles públicos y privados ubicados en los estados declarados en emergencia, fue aplaudida por algunos representantes, pero rechazada y vista con preocupación por otros (…)
MIRIAM MORILLO http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/ 09-12-10

ALUMNOS PIERDEN 10% DEL CALENDARIO ESCOLAR
Docentes y padres cuestionan la falta de consulta del Ejecutivo
A las 9:30 p.m. del martes el presidente Hugo Chávez confirmó, vía VTV, lo que muchos padres presentían: la suspensión de clases hasta el 7 enero en los estados en emergencia que son Distrito Capital, Falcón, Mérida, Miranda, Nueva Esparta, Sucre, Táchira, Trujillo, Vargas y Zulia.
La medida afecta a 3.055.197 alumnos, desde educación inicial hasta secundaria; cerca del 45% de la matrícula nacional estimada en 7.220.372, según cifras de la Memoria y Cuenta 2008-09 del Ministerio de Educación, ver infografía anexa (…)
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/09/pol_art_alumnos-pierden-10_2131887.shtml jueves 9 de diciembre de 2010 12:00 AM

Estado Miranda/Capriles

CAPRILES: LLAMAR A LA ANARQUÍA Y LA DIVISIÓN ES IRRESPONSABLE
(…) Capriles agregó que 34 escuelas sufrieron estragos por las inundaciones y 43 se han convertido en centros de abrigo para las personas que se han quedado momentáneamente sin lugar donde vivir. Al menos 4.396 personas están en refugios. La mayoría, 3.663 personas, pertenece a la región de Guarenas- Guatire.
BEATRIZ CRUZ SALAZAR EL UNIVERSAL viernes 10 de diciembre de 2010 12:00 AM

Sigue la lluvia de agresiones a la UCV/M28

Cualquier buena causa es utilizada por este grupo para instrumentar una nueva agresión, esta vez verbal, contra la institucionalidad universitaria.

Una forma casi bufa de aprovechar la tragedia para acusar de lo que sea a quienes gobiernan la universidad. Una curiosa forma disfrazar la incapacidad sectaria que han mostrado las autoridades nacionales para enfrentar los terribles efectos de la catástrofe climática que sufre el país.

INSTAN A AUTORIDADES DE LA UCV A SUMARSE A ATENCIÓN DE AFECTADOS POR LLUVIAS
Vicente Moronta, integrante del Movimiento por la Transformación Universitaria M-28, instó este jueves a las autoridades de la Universidad Central de Venezuela (UCV) a sumarse activamente a la atención a los miles de afectados por las lluvias en el país (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33065 09/12/2010

Gobierno universitario/Ministro del MPPU

Ni en tiempos de emergencia, cuando se debe convocar a todos para superar la tragedia deja el Ministro de lanzar misiles contra la universidad venezolana:

MINISTRO RAMÍREZ: “EL PROBLEMA DE LAS UNIVERSIDADES ES MORAL, NO PRESUPUESTARIO”
A juicio del Ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), Edgardo Ramírez, el problema que dicen enfrentar las universidades autónomas y algunas experimentales no es presupuestario sino moral.
“No tenemos acorraladas a las universidades sino a un modelo de autoridades” caracterizado por “el desorden administrativo (…) Ordenen la casa, dedíquense al presupuesto”, les solicitó.
Explicó que en el proceso de revisar las nóminas del personal administrativo, obrero y docente solicitadas a las casas de estudio, correspondientes a la cancelación de la primera quincena de octubre, han conseguido irregularidades, como por ejemplo, en el caso de las nóminas de docentes que aparecen profesores con 13, 16 y hasta 25 hijos (…)
Martín Emiro González Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=330907.12.10

XX Cumbre Iberoamericana, en la ciudad argentina de Mar del Plata/100.000 millones de dólares en educación

No pudo ir el Presidente. Fue el Canciller Maduro. Destaca en la nota que sigue que la educación sigue siendo el terreno más fértil para la acción concreta, cuando se trata de esfuerzos de integración política y progreso social.

IBEROAMÉRICA SE COMPROMETE A NO REFUGIAR A TERRORISTAS
CUMBRE Solicitudes de extradición deben ser "consideradas debidamente"
La cláusula democrática establece que se expulsará al país donde ocurra un golpe de Estado
Los mandatarios y representantes de los 22 países participantes en la XX Cumbre Iberoamericana, en la ciudad argentina de Mar del Plata, firmaron una declaración en la que se comprometen a invertir 100.000 millones de dólares en educación y a defender la democracia, pero también firmaron un documento en el cual llaman a una mayor cooperación antiterrorista.
MAR DEL PLATA EFE-REUTERS EL NACIONAL - Domingo 05 de Diciembre de 2010 Mundo/12

Una reseña de alto contenido pedagógico:

CUMBRE EN MAR DEL PLATA
Terminó la XX Cumbre Iberoamericana en la ciudad de Mar del Plata, Argentina. Hay que celebrar que estuvo centrada en la educación para la inclusión social y produjo una declaración final estimulante, si bien inevitablemente muy general. Puede consultarse en la ciberpágina de la Organización de Estados Iberoamericanos. En esa misma declaración se aprobó un instrumento más concreto, aunque de tono menos transformador: Metas 2021. Son once metas generales, acompañadas de metas específicas e indicadores que permiten precisar los compromisos y hacer seguimiento a los procesos.
Ciertamente, las Metas no implican cambios revolucionarios pero sí fomentan avances de peso, y cada gobierno puede ir luego más lejos a partir de este acuerdo claro sobre mínimos a lograr. Encuentro que sus prioridades son acertadas y sus indicadores un reto alcanzable: educación inicial, educación primaria y secundaria, profesión docente… El documento no se refiere sólo a cobertura, siendo ésta tan relevante, sino también a aspectos de calidad como las bibliotecas escolares, las computadoras y la jornada completa. Hay que reconocer el énfasis en la lucha contra la discriminación por ingresos familiares, género, etnia o necesidades especiales (…)
Aurora Lacueva. Últimas Noticias Martes, 7 de Diciembre de 2010 Opinión 38


Pedagogía nacional

Universidad. Asistimos a una era histórica en la que está marcado el "fin de la universidad". Se anuncian otras épocas en las que la idea de "profesor" estará completamente transfigurada. Cual Fukuyama postmoderno oculta en un palabrerío insulso su inquietud por la manera cómo se está gobernando la educación universitaria. Eso sí, sin comprometer mucho sus particulares intereses. No se suele mojar Rigoberto cuando se trata de defender la institucionalidad.

PROFESORES EN PROBLEMAS
L as crisis se van sucediendo y los actores del mundo universitario se estacionan con aires de eternidad. La Modernidad colapsa y nuestros académicos son los últimos en enterarse.
El discurso escolar hace aguas y nuestros profesores funcionan en una cotidianidad más o menos "normal".
La universidad ­como práctica y como discurso­ hace rato que está en caída libre, pero la comunidad académica está muy distraída en sus asuntos.
La famosa sociedad del conocimiento amenaza por todos los flancos pero nuestros docentes siguen anclados en la tiza y el pizarrón (…)
RIGOBERTO LANZ EL NACIONAL – Opinión ATres Manos Miradas múltiples para el diálogo
Domingo 05 de Diciembre de 2010 Opinión/9

Educación matemática

¿POR QUÉ LOS ESTADOS UNIDOS INVIERTEN 2 MILLONES DE DÓLARES PARA ESTUDIAR EL CURRÍCULO RUSO DE MATEMÁTICAS?
(…) Tal como afirmaron Marx y Engels, las ideas dominantes en una sociedad determinada son las ideas de la clase dominante. En el campo de la educación matemática, el cual no escapa de esa influencia, también han dominado las ideas de la clase dominante. De allí el poco interés por los adelantos rusos y cubanos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Como una manera de romper con esa hegemonía, propongo que en el marco de los acuerdos entre Rusia y Venezuela se incluya el intercambio en materia de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, y en especial de las matemáticas. Las propuestas educativas surgidas y desarrolladas en el marco de la construcción del socialismo son más relevantes para nosotros hoy en día que las experiencias de los países capitalistas.
Desde hace tiempo he venido escribiendo sobre la necesidad de desarrollar un nuevo currículo de matemáticas desde primer grado de Educación Primaria hasta el Sexto Año de Educación Media al servicio del logro de las metas de la Revolución Bolivariana, de la construcción del socialismo y basado en sólidas bases científicas. Creo que en las investigaciones rusas actuales, así como en las de la época de la Unión Soviética, y en las contribuciones cubanas tenemos una buena parte de la respuesta. Hace falta, claro está, realizar investigaciones propias para indagar sobre su aplicabilidad en nuestro país. Mientras sigamos buscando la respuesta en el constructivismo, ideología burguesa fundada en el pragmatismo, y en las metodologías que en éste último se sustentan, como la enseñanza por proyectos, iremos por mal camino. Reafirmo mi convicción en que tenemos que seguir con el desarrollo y la investigación en la dirección iniciada por investigadores en países que se embarcaron en la construcción del socialismo.
Julio Mosquera. http://www.aporrea.org/internacionales/a113521.html Fecha de publicación: 06/12/10

Proyecto Canaima/Presunta corrupción denunciada en un medio oficialista

Primer caso de corrupción registrado en un medio radicalmente oficialista.

DENUNCIA. A LOS ORGANISMOS QUE LES COMPETA. ESTÁN VENDIENDO LAS MINI PORTÁTILES "CANAIMITAS" EN SITIO WEB
A esta redacción llegó esta denuncia suscrita por el ciudadano Elías Cisneros, la cual se explica por sí sola. A continuación el contenido de la misma:
"Están vendiendo las Mini portátiles "Canaimitas" en el sitio web Mercado Libre (…)
Para que los deseen conocer el caso dejo el vínculo hacia Mercado Libre,
http://articulo.mercadolibre.com.ve/MLV-27551375-mini-laptop-canaima-con-todo-_JM
Gracias al Twittero @cachacla por informar esto a través de su cuenta de Twitter."
Aporrea.org / Elías Cisneros Fecha de publicación: 10/12/10

Proyecto Canaima Educativo Balance para abril 2010

Un interesante balance del proyecto bandera, justo antes de convertirse en caballito de batalla de la participación del MPPE en la campaña electoral para la renovación del parlamento.

¿QUÉ PASÓ CON CANAIMA EDUCATIVO?
Así empieza con título un artículo del “Ultimas Noticias” del domingo 11 de Abril del 2010, que a su vez es un artículo del blog “Hormiga Analítica” de 8 de abril del 2010, en el cual se destacan los retrasos del proyecto Canaima Educativo; sin embargo, bajo mi ya usual principio de ecuanimidad, ¿Es cierto todo lo que se dice en el artículo?.
Principio político (…)
La *diligencia* fuera de la burocracia
Confusión de proyectos, o, ¿el confundido soy yo? (…)
¿Un proyecto que ya va en la versión 2.0.5 es un proyecto retrasado? (…)
Las cifras (…)
No todo son flores (…)
Todo lo nombrado por Chávez es malo …
¿Qué podemos hacer? …
¿Mi contribución? (…)
La mayoría del contenido educativo está hecho con tecnologías propietarias (incluyendo codecs de video y animaciones en Adobe Flash), estaré planificando un nuevo proyecto de Canaima Educativo utilizando videos basados en codecs libres y el uso de animación e interacción con usuario a través de la web con combinación de tecnologías basadas en XBL, SVG y javascript.
He aprendido que la queja sin planteamiento de soluciones no es una solución, me convierte en parte del problema, reciba el proyecto Canaima Educativo mi apoyo y solidaridad, esperando que los escollos y los retrasos sean prontamente eliminados.
Esta entrada fue publicada en Blogeando!, contraloría social, Cultura Libre, Cultura Oldie, Linux, PlanetaLinux y etiquetada canaima, canaima educativo, estado, gnu, gobierno, Linux, magallanes, Política, proyecto. Guarda el enlace permanente.
Publicado el 12 Abril 2010 por phenobarbital http://phenobarbital.wordpress.com/2010/04/12/software-libre-%C2%BFque-paso-con-canaima-educativo/ bajado el 09-12-10

Corrupción en el Sistema educativo/ Barómetro Mundial de la Corrupción 2010

ND.- Transparencia Internacional publicó este jueves su Barómetro Mundial de la Corrupción 2010 con la opinión de 91.500 personas de 86 países del mundo.
En Venezuela fueron entrevistadas 1.000 personas a nivel nacional (las entrevistas fueron hechas cara a cara entre el 16 de junio y el 16 de julio de 2010 por Sigma Dos Venezuela.)
Usted puede leer el documento (en inglés) aquí: http://www.transparency.org/policy_research/surveys_indices/gcb/2010/results
Algunos de los resultados mas relevantes con relación a nuestro país son:
1.- La policía es la institución considerada más corrupta mientras que las ONG, los medios de comunicación y la Iglesia las menos corruptos.
A continuación la lista completa donde un 5 representa corrupción extrema y 1 cero corrupción.
Policía 4.4
Sistema Judicial 4.1
Asamblea Nacional 4.0
Partidos Políticos 4.0
Funcionarios públicos 3.8
Sector militar 3.5
Empresas 3.1
Sistema educativo 2.7
ONG 2.3
Iglesias 2.3
Medios de comunicación 2.3
2.- Un 20% de los encuestados aseguraron que han tenido que sobornar a alguien en los últimos 12 meses para recibir atención.
3.- Un 65% opina que el Gobienro es inefectivo para luchar contra la corrupción mientras que un 7% lo consideró efectivo. El resto, un 28%, ni efectivo ni inefectivo.
Juan Kuyawa. Correo e. recibido por la lista NOTICIAS UNIVERSITARIAS el 10-12-10

Pedagogía socialista nacional

Una muestra de las perspectivas pedagógicas que se mueven dentro de la pedagogía oficial. Se propone una nueva ley orgánica para la cultura y universidades.

¿PEDAGOGÍAS DEL SOCIALISMO?
Una Pedagogía para América Latina y el Caribe (…)
Entre el neoliberalismo y el neoconservadurismo (…)
Filosofía. El pensamiento liberador. El pensamiento bolivariano.
Los procesos antropológicos de formación y realización le incorpora a la comunidad de pertenencia una arquitectura sana ecológica en equilibrio con la ecología-habitad o entorno urbano como soporte, rescatado a través del arte y con la acción directa de sus habitantes (…)
Economía Política: Funcionamiento del sistema capitalista y el proyecto socialista. Mapa de contradicciones (…)
De lo abstracto a lo concreto
Una pedagogía liberadora en barrios, centros de rehabilitación u soluciones habitacionales, la vivienda y el arte social desde el MPPC en rincones medianerías-paredes deplorables, en objetos de arte funcionales útiles y necesarios en las comunidades de la ciudad. Y también en los contratos millonarios de quita y pon fotos-murales corporativos privados en grandes centros de convenciones edificios del gobierno, perdón Estado. ¿La arquitectura de la comuna socialista XXI? Además tenga Usted mucha salud y saludos compatriota.. arteawao2003@yahoo.es
Notas.
Morrow, Raymond A. Apple, Michael W. Globalización y Educación, manual crítico Editorial popular, sEpaña. 2008. www.editorialpopular.com
Bigott, Luis Antonio. Hacia una pedagogía de la descolonización, IPASME 2010., Una política nacional universitaria, P. 39.
Bibliografía.
Bigott, Luis Antonio. Hacia una pedagogía de la descolonización, Editorial IPASME, Venezuela abril 2010
Uriarte, Edurne. Introducción a la ciencia política. Tecnos, 2002 Madrid
Morrow, Raymod A. Apple, W. Michael. Porkewitz , Thomas S.
Globalización y educación. Manual critico. Segunda edición, editorial popular, España. 2008. www.editorial popular.com.
Alejandro Álvarez Osuna http://www.aporrea.org/educacion/a113745.html Fecha de publicación: 10/12/10

Nueva Ley de Universidades para ya

Una parte del oficialismo educativo está urgida por la aprobación del instrumento legal, cuando parece que no hay mucho tiempo y tendrá que ser tarea de la nueva AN. Claman por un madrugonazo antes que una Ley que surja de una consulta más amplia, que vaya más allá del estrecho círculo del oficialismo más radical.

ESTUDIANTES SE CONCENTRARÁN EN AN PARA SOLICITAR APROBACIÓN DE LEY DE UNIVERSIDADES
Estudiantes de diferentes casas de estudios del país, misiones sociales educativas, obreros, empleados universitarios y el pueblo organizado convocan a una concentración el próximo martes 14 de diciembre a la 1:00 de la tarde en las inmediaciones de la Asamblea Nacional (AN), para exigir la aprobación de la nueva Ley de Universidades antes de que finalice el actual periodo de sesiones.
Así lo informó este jueves el integrante del equipo promotor por la Constituyente Universitaria y estudiantes de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Silvestre Montilla (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/33144 09/12/2010

Batalla financiera universitaria

El ministro lanza la primera piedra en el nuevo episodio que se acerca para la búsqueda de un esquema decente de financiamiento para la universidad.

FORTALECEN ORDENAMIENTO ADMINISTRATIVO Y RENDICIÓN DE CUENTAS EN UNIVERSIDADES
El ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria (MEU), Edgardo Ramírez, manifestó que durante la Jornada del Presupuesto Público celebrada recientemente con autoridades de varias universidades nacionales, se establecieron pautas a seguir para fortalecer el proceso de rendición de cuenta y ordenamiento administrativo de las instituciones universitarias del país (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/32884 Caracas, 08 Dic.

UDO/Violencia encapuchada

ENCAPUCHADOS SECUESTRARON UNA GANDOLA EN LA UDO DE ANZOÁTEGUI
Lorena Rodríguez, una estudiante del mencionado núcleo, informó vía telefónica a El Nacional que "trancaron la vía alterna" de la casa de estudios. Sin embargo, ratificó que el ambiente en estos momentos es de calma y que las clases no han sido suspendidas (…)
El Nacional.com http://www.el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/170419/Regiones/Encapuchados-secuestraron-una-gandola-en-la-UDO-de-Anzoátegui 07-12-10

DOS POLICÍAS HERIDOS DEJÓ UN ENFRENTAMIENTO EN UDO-ANZOÁTEGUI
Encapuchados entraron a la universidad
Unos 10 antisociales ingresaron al recinto universitario, específicamente al área de Cursos Básicos, para asaltar a varios estudiantes. La situación fue detectada por la policía y de inmediato se activó el encontronazo (…)
MIRIAM RIVERO EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/08/suc_ava_dos-policias-heridos_08A4832095.shtml autoridades miércoles 8 de diciembre de 2010

3 dic 2010

N° 46 28 de noviembre al 04 de diciembre 2010

















Análisis de Coyuntura Educativa y Social

Cuando la lluvia aprieta trágicamente

Efectos de las lluvias en la educación:

GOBIERNO GARANTIZA EDUCACIÓN A NIÑOS EN REFUGIOS
Así lo destacó este lunes el viceministro de Articulación de la Educación Bolivariana, Hugo Caro, en declaraciones a Venezolana de Televisión (VTV) desde la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), en Caracas, espacio habilitado como albergue temporal (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/30942 29/11/2010

SUSPENDIDAS CLASES EN 11 ESTADOS DEL PAÍS
La medida fue tomada a fin de garantizar la integridad de los estudiantes
La medida estará en vigencia del 1 al 3 de diciembre.
El vicepresidente Ejecutivo de la República, Elías Jaua anunció la suspensión de clases en escuelas y liceos, tanto públicos como privados, en los estados Anzoátegui, Carabobo, Distrito Capital, Falcón Miranda, Nueva Esparta, Sucre, Trujillo, Vargas, Yaracuy y Zulia (…)
D. Rojas Prensa MPPE/ AVN/ http://www.me.gob.ve/ Martes, 30 de Noviembre de 2010

Según la sección de educación del Portal de la Agencia Venezolana de Noticias http://www.avn.info.ve/seccion/educacion consultado del 30-11-2010 a las 8:00 p.m

21 ESCUELAS DE CARACAS DISPUESTAS COMO REFUGIOS PARA ALBERGAR A PERSONAS AFECTADAS POR LLUVIAS
Hasta el momento se tiene reporte de dos escuelas, en Antímano, que resultaron afectadas por las lluvias, aunque ninguna de ellas ha sido en un margen de 24 horas.

EN FALCÓN 40 INSTITUCIONES EDUCATIVAS FUERON HABILITADAS COMO ALBERGUES
40 instituciones educativas del estado Falcón fueron habilitadas para albergar a las personas afectadas por las lluvias, informó este martes la autoridad única en Educación, Santa Gómez.

ME REALIZA MANTENIMIENTO A 10 ESCUELAS AFECTADAS POR LAS LLUVIAS EN ANZOÁTEGUI
Para las labores de mantenimiento cuentan con la colaboración de funcionarios de la Gobernación de Anzoátegui, a través de la Corporación de Vialidad e Infraestructura.

MÁS DE 20 ESCUELAS AFECTADAS EN MUNICIPIO ACEVEDO DE BARLOVENTO TRAS FUERTES LLUVIAS
El alcalde de la entidad anunció que las más afectadas son las que está ubicadas en las zonas norte y sur del municipio. Esas escuelas son de difícil acceso por estar en zonas montañosas.

CIERRAN CENTROS DE VENTA DE PASAJE ESTUDIANTIL EN ESTADOS AFECTADAS POR LLUVIAS
Los centros cerrados están ubicados en los estados Falcón, Vargas, Carabobo, Nueva Esparta, Miranda, Trujillo y Distrito Capital.

GOBIERNO INVIRTIÓ MÁS DE 1,5 MILLONES PARA RESTAURAR TRES ESCUELAS EN CARACAS
Estos trabajos se realizaron con la participación y la articulación que se hizo entre los consejos comunales del sector y la comunidad educativa de los planteles intervenidos.

Según la sección de educación del Portal de la Agencia Venezolana de Noticias http://www.avn.info.ve/seccion/educacion consultado del 02-12-2010 a las 7:00 p.m

ESTUDIANTES DE LA UBV SE SUMAN A JORNADAS VOLUNTARIAS PARA AYUDAR A DAMNIFICADOS
Más de 600 estudiantes del Programa Nacional de Medicina Integral Comunitaria de la UBV, se sumaron a las jornadas voluntarias para braindar apoyo a los damnificados de los diferentes refugios ubicados en las principales parroquias de Caracas y Miranda.

ESTUDIANTES REVOLUCIONARIOS CONFORMAN BRIGADAS VOLUNTARIAS PARA ASISTIR A DAMNIFICADOS
Escuela Miguel Otero Silva de Carapita sirve como refugio para 560 personas
Protección Civil se encargará de verificar las condiciones en que se encuentran las casas de los refugiados para determinar sus estatus. Además se realizará un nuevo censo.

FUERTES PRECIPITACIONES DEJARON AFECTADAS 10 INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN MÉRIDA
Por lo menos diez instituciones educativas, entre nacionales y estadales, ubicadas en los municipios Alberto Adriani, Campo Elías, Libertador, Santos Marquina, Tovar y Tulio Febres Cordero, en el estado Mérida se han visto afectadas por las fuertes precipitaciones que han afectado a la región.

ME REALIZA MANTENIMIENTO A 10 ESCUELAS AFECTADAS POR LAS LLUVIAS EN ANZOÁTEGUI
Para las labores de mantenimiento cuentan con la colaboración de funcionarios de la Gobernación de Anzoátegui, a través de la Corporación de Vialidad e Infraestructura.

UNEFA HA RECOLECTADO MÁS DE 3 TONELADAS DE ALIMENTOS PARA ATENDER FAMILIAS DAMNIFICADAS
El rector de la referida casa de estudios, Wilmer Barrientos, refirió que este miércoles la Unefa-sede Chuao, recibió dos toneladas más de alimentos por parte de la Corporación Venezolana de Alimentos y 50 cajas de agua por parte del Frente Bolivariano de Trabajadores de Conatel.

SUSPENDIDAS LAS CLASES EN OCHO ESCUELAS DE ARAGUA POR LLUVIAS
En ocho planteles educativos del estado Aragua suspendieron las actividades por las lluvias caídas en la entidad y el incremento del nivel del Lago Tacarigua.

UCV SUSPENDIÓ ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR SITUACIÓN DE LLUVIAS
En la cuenta del twitter de la rectora de esa casa se anunció que la decisión fue tomada en Consejo Universitario y que las clases se reanudarán el próximo lunes 6 de diciembre.

MAL TIEMPO EMERGENCIA GENERADA POR LAS LLUVIAS ES ALGO QUE PUEDEN LLEGAR A ENTENDER Y ASIMILAR DE MANERA NATURAL
"Hay que explicar a los hijos lo que pasa sin asustarlos"
La orientación de la conversación depende de la edad de los chamos. (…)
MIRIAM MORILLO Últimas Noticias http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/02_12_2010/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3526206.xml

Un verdadero desastre… pero la educación responde…

AYUDA EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL HAN RECOMENDADO MEDIDAS PARA MITIGAR LOS RIESGOS
UCAB FLEXIBILIZA HORARIOS Y UCV DECIDE HOY SOBRE CLASES
EN LA UCAB LAS ACTIVIDADES CONTINUARÁN.
Últimas Noticias, http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/epaper.aspx 01-12-10 /18

UNEFA HABILITÓ 52 NÚCLEOS COMO CENTROS DE RECEPCIÓN DE AYUDAS PARA AFECTADOS POR LLUVIAS
Lorraine Quizena Prensa UNEFAhttp://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3302 01.12.10

Se movió el MPPE:

MPPE REPROGRAMARÁ CLASES EN ZONAS AFECTADAS POR LAS LLUVIAS
Gil destacó que con la suspensión de actividades escolares se busca preservar la vida de nuestros niños.
Respecto a la recuperación de los días de clases, la Ministra Gil adelantó que su despacho realizará los planes y programas correspondientes 8…)
K. Jiménez Prensa MPPE http://www.me.gob.ve/ Caracas/ 01-12-10

MPPE HABILITÓ CENTRO DE ACOPIO DE AYUDA A DAMNIFICADOS
Las donaciones serán recibidas en el edificio sede ubicado en la Esquina de Salas, parroquia Altagracia del Distrito Capital (…)
Prensa MPPEhttp://www.me.gob.ve/ Martes, 30 de Noviembre de 2010

Violencia contra la UCV y el país que padece por efecto de las lluvias torrenciales

Memoria de una de las más repugnantes agresiones que ha recibido la universidad venezolana.

ROBARON CENTRO DE ACOPIO DE DAMNIFICADOS
Las autoridades rectorales de la Universidad Central de Venezuela informaron que ayer fue asaltado el centro de acopio para los damnificados por las lluvias, que funciona en la Federación de Centros de Estudiantes.
Indicaron que además fueron desvalijados cuatro vehículos de proveedores.
El secretario de la UCV, Amalio Belmonte, señaló que "toda acción vandálica es condenable, pero en este caso es más repudiable, porque se afecta la iniciativa noble de los estudiantes y de la comunidad ucevista, para contribuir a aliviar las circunstancias trágicas que viven las personas afectadas por las torrenciales lluvias, y se impide que los alimentos, medicinas y material recabado pueda llegar a sus destinatarios" (…)
EL NACIONAL - Viernes 03 de Diciembre de 2010 Sucesos/14

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO POR LLUVIAS INSTALADO EN LA UCV
UN GRUPO DE 30 PERSONAS SE LLEVÓ PARTE DE LOS VÍVERES RECOLECTADOS
Como un acto "vandálico" calificaron las autoridades de la Universidad de Central de Venezuela el robo de parte de los alimentos recolectado en el centro de acopio que funciona en la sede de la FCU para asistir a las familias damnificadas por las lluvias.
(…) El presidente de la Federación de Centros Universitarios, Diego Scharifker, resaltó que a las 2:30 de la tarde cerca de 30 personas, las cuales no pudieron identificar, llegaron de forma violenta y armada, y se llevaron parte de los víveres almacenados. "Actuaron de manera impune. Nosotros ni lo vigilantes pudimos hacer nada". Los saqueadores también desvalijaron cuatro camiones con víveres que iban a la UCV.
GM EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/03/pol_art_asaltan-centro-de-ac_2125913.shtml viernes 3 de diciembre de 2010 12:00 AM


Una nueva muestra de la violencia que se ensaña contra la universidad. Esta vez parece no haber elementos para señalar al oficialismo como autor de esta agresión, al menos no por ahora. Pero el silencio de los medios oficiales, denuncia cuando menos, indiferencia por parte de las fuentes oficiales. Fuentes que suelen ser muy abundosas cuando se trata de reseñar eventos y movilizaciones de corte oficialista. La mayoría de las cuales agreden a la universidad que hace sentir su autonomía frente al Gobierno.

Resultados de una búsqueda en Google noticias utilizando la entrada “Asalto UCV”, realizada el 03-12-10 a las 4:00 p.m.

GLOBOVISIÓN.COM ASALTARON CENTRO DE ACOPIO DE LA UCV

LAS AUTORIDADES RECTORALES DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA INFORMARON QUE EL MIÉRCOLES EN HORAS DEL MEDIODÍA FUE ASALTADO EL CENTRO DE ACOPIO PARA
...El Nacional.com - 8 artículos relacionadosAsaltaron centro de acopio de la UCV2 Dic 2010 ...

AUTORIDADES DE LA UCV DENUNCIARON EL ASALTO A UN CENTRO DE ACOPIO EN LA SEDE DE LA FEDERACIÓN DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y A 4 CAMIONES QUE ...
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ASALTARON CENTRO DE ACOPIO DE LA UCV
Sucesos El Nacional.com2 Dic 2010 ... Asaltaron centro de acopio de la UCV. El miércoles y el jueves también fueron desvalijados cuatro vehículos de proveedores en la universidad ...

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO Y CAMIONES DE PROVEEDORES EN LA UCV2
Dic 2010 ... La Universidad Central de Venezuela es la primera Universidad del país, que se encuentra ubicada en la Ciudad Universitaria de Caracas, ...
www.ucv.ve/...ucvprincipal/.../asaltan-centro-de-acopio-y-camiones-de- proveedores-en-la-ucv.html

APUFAT - ASALTARON CENTRO
DE ACOPIO DE LA UCVCALIFICÓ EL ASALTO A LOS PROVEEDORES COMO UN "ATENTADO A MODESTOS TRABAJADORES QUE COMPRAN ALIMENTOS PERECEDEROS PARA ABASTECER A LOS CAFETINES DE LA UCV". ...
www.apufat.org/modules.php?name=News&file=article&sid=4209Obtener más resultados de las últimas 24 horas

AUTORIDADES DE LA UCV DENUNCIARON EL ASALTO A UN CENTRO DE ACOPIO EN LA SEDE DE LA FEDERACIóN DE CENTROS UNIVERSITARIOS YA 4 CAMIONES QUE ...
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ASALTARON CENTRO DE ACOPIO DE LA UCVY LA GENTE S LA PUTA BACTERIA Q NO DEJA QUE SE CURE@LA_PATILLA: Asaltaron centro de acopio de la UCV http://bit.ly/dPFO1g ...
njuice.com/Asaltaron-centro-de-acopio-de-la-UCVObtener más resultados de las últimas 24 horas

CENTRO-ACOPIO-LLUVIAS-INSTALADO-UCV3 DIC 2010 ... LOS SAQUEADORES TAMBIÉN DESVALIJARON cuatro camiones con víveres que iban a la universidad.
noticias.universia.edu.ve/.../asaltan-centro-acopio-lluvias-instalado-ucv.htmlObtener más resultados de las últimas 24 horas

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO EN LA UCV ULTIMA HORA ONLINE2 DIC 2010 ... AUTORIDADES UCEVISTAS DENUNCIAN que bajo el pretexto de regalar la mercancía a los más necesitados, entre miércoles y jueves fueron hurtados ...
ultimahoraonline.com/asaltan-centro-de-acopio-y-en-la-ucv/Obtener más resultados de las últimas 24 horas

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO Y CAMIONES DE PROVEEDORES EN LA UCV ..
.2 Dic 2010 ... El Vicerrector Académico, Nicolás Bianco, junto al Vicerrector Administrativo y el Secretario de la UCV, Bernardo Méndez y Amalio Belmonte, ...
www.noticias365.com.ve/.../asaltan-centro-de-acopio-y-camiones-de- proveedores-en-la-ucv/Obtener más resultados de las últimas 24 horas

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO Y CAMIONES DE PROVEEDORES EN LA UCV :2 DIC 2010
... Asaltan centro de acopio y camiones de proveedores en la UCV ... junto al Vicerrector Administrativo y el Secretario de la UCV, ...
cifrasonline.com.ve/informecifras/?p=83042Obtener más resultados de las últimas 24 horas

ASALTAN CENTRO DE ACOPIO Y CAMIONES DE PROVEEDORES EN LA UCV3 Dic 2010 ... Noticias del Mundo, Noticias Venezuela, Noticias Colombia, Noticias Panama, Periodicos de Venezuela, noticias de venezuela, ...
www.canaldenoticia.com/index.php?...id...asaltan...ucv...

Gobierno educativo/ Factor Ch


Claras prescripciones para el comportamiento de gobierno. Líneas de comportamiento aspirado para los seguidores del presidente. Ruta al 2012 que deberán seguir los funcionarios de la educación escolar y de la cultura en general.

Venimos de la violencia, que no nos provoquen. Este es el título del artículo que ensalza a Henrri Rojas Rángel y la violenciaoriginaria que acompaña el proyecto político del presidente:

¡27 de Noviembre!

Acento en el discurso antiimperialista y anti burgues:

Ahora como nunca esta grosera burguesía apátrida debe experimentar con toda la fuerza el sentido exacto de tales palabras. Esta burguesía, sin vergüenza y sin Patria, debe sentir, debe saber que no es gratuito ni debe quedar impune el grosero espectáculo que uno de sus más connotados representantes montó en el aquelarre celebrado en el Congreso del imperio, arremetiendo contra Venezuela al tiempo que por un canal de televisión de su propiedad pretende ofender a nuestro pueblo desconociendo nuestras leyes y nuestra Soberanía. Ahora como nunca la burguesía que hace vida en este país -me es difícil llamarla "venezolana", no merece tan sagrada condición- debe saber que a Venezuela se le respeta.

Yo mando yo digo, esta es la ruta…

En este sentido, hemos redactado y aprobado para el debate nacional el documento que hemos denominado Líneas de acción política, rumbo a la conformación del gran polo patriótico, la Campaña Admirable 2011-2012, el Plan Bienal del Gobierno 2011-2012, y la gran victoria estratégica de diciembre del 2012, para asegurar la continuidad del proceso revolucionario, democrático, pacífico, incluyente, que también le pertenece a la clase media.

La prioridad es siempre electoral

En lo inmediato tenemos la elección de dos gobernadores y 11 alcaldes para este domingo 5 de diciembre.

ES UNA REVOLUCIÓN PACÍFICA PERO ARMADA…

(…) Graznido de Águila embravecida, puñal afilado que recobró la esperanza de todos los venezolanos y venezolanas, fue aquel gran ruido del 27 de noviembre que provocó el F-16, piloteado por el comandante Luis Reyes Reyes, desatando las olas de nuestra revolución, Revolución que no desmayará nunca en una playa. Ese ruido que para nosotros se tornó en grito de guerra nos acompaña ahora en la trepidante construcción de la Patria soñada por nosotros.

No más patria o Muerte ahora, únicamente:

¡¡Venceremos!!


Hugo Chávez Frías. Las líneas de Chávez. ¡27 de Noviembre!
http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/28_11_2010/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3516085.xml, 28-11-01

Educación social/ Marcelino Bisbal

"LA PRÓXIMA EXPROPIACIÓN SERÁ DE NUESTRAS NEURONAS"
­¿Cuánto pietaje le queda a Glovobisión? ­Hasta 2015, cuando se venza la concesión, luego de lo cual seguirá en el aire, ya que el juego habrá cambiado.
­¿Cree que el Gobierno termine lanzando esa bola? ­ No creo; después del strike que se metió con RCTV, debió aprender (…)
JOLGUER RODRIGUEZ COSTA MARCELINO BISBAL, COMUNICÓLOGO EL NACIONAL - Al Dia Ping Pong Domingo 28 de Noviembre de 2010 Al Dia/2

El chavismo académico crítico /Javier Biardeau

Una síntesis de lo que se critica al proceso bolivariano y al presidente Chávez desde la izquierda académica alineada con el Proceso. Una visión crítica de lo que está pasando y posiblemente sea el marco de referencia más cercano para comprender la controversia que domina en el campo oficial. Una muestra del debate que acompaña las líneas maestras del gobierno educativo que se ensaya después de la derrota electoral del 26S.

Claves para entender la crisis de ideas por la que atraviesa la institucionalidad pedagógica en estos momentos.

Definiciones que permiten crear espacios de dialogo entre quienes disienten y quienes apoyan al régimen, pero guardan distancia de las posiciones más extremas y violentas del oficialismo.

"EL PARADIGMA
LENINISTA NO CABE EN LA CONSTITUCIÓN DEL 99"

Si se quiere imponer, a mocha y trocha, el paradigma del viejo socialismo, con sus tendencias centralizadoras del poder y antidemocráticas, el resultado será la desilusión. "El hastío de participar en la revolución bolivariana", advierte el sociólogo Javier Biardeau, quien además está inscrito en el Psuv y es colaborador asiduo de Aporrea y el Centro Internacional Miranda. Lo que se impone es "una reconducción democrática del proceso popular bolivariano".
(…) A partir de 2006 hay cinco procesos electorales, en los cuales hay tres victorias para Chávez y dos rounds, en los que uno podría afirmar que hay un revés táctico. Eso es lo mínimo que puede decirse, incluso, si apela a la jerga beisbolística que el propio Chávez utilizó para referirse al resultado de 2007. El fly detrás del cuadro, al que llamó "un podrido
(…) el presidente Chávez actúa como si no hubiese ocurrido nada.
(…) ¿El fracaso del socialismo real?
Diría el fracaso del paradigma leninista,
(…) Estamos reproduciendo lo peor del socialismo real del siglo XX, porque estamos construyendo el esquema alrededor de cuatro cosas: el culto a la personalidad, el partido único, el aparato del Estado y el comisariato político, tratando de controlar a los movimientos sociales y populares que quieren más democracia.
(…) Pero olvidan un hecho fundamental: esas elecciones fueron las que abrieron las compuertas del proceso constituyente en Venezuela (1999). Esa es, justamente, la contradicción que se vive, no diría que en la revolución bolivariana, pero sí en el chavismo, que se ha inclinado hacia la vieja izquierda.
¿Qué va a pasar cuando los sectores populares conozcan la cara autoritaria y centralizadora de esa vieja izquierda?
(…) ni puedes avanzar liquidando al sector empresarial privado, sin asfixiar los motores de crecimiento económico de un país, porque los tres (…) "El hastío de participar en la revolución bolivariana", advierte el sociólogo Javier Biardeau, quien además está inscrito en el Psuv y es colaborador asiduo de Aporrea y el Centro Internacional Miranda. Lo que se impone es "una reconducción democrática del proceso popular bolivariano".
Hugo Prieto. Entrevista sociólogo. Javier Biardeau. "El paradigma
leninista no cabe en la Constitución del 99" Últimas Noticias http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/28_11_2010/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3515684.xml 28-11-10

Gobierno educativo/Pedagogía universitaria socialista

Universidades Politécnicas territoriales socialistas:

CONCLUYEN JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE DE UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS TERRITORIALES
Este jueves concluyó la primera fase de las Jornadas de Formación Docente programadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu) para las Universidades Politécnicas Territoriales (UPT) del país, con miras a la creación de la nueva Universidad Socialista.
(…) Estas seis nuevas instituciones son la UPT de Aragua “Federico Brito Figueroa”, UPT de Lara “Andrés Eloy Blanco”, UPT de Barinas “José Félix Ribas”, UPT del Alto Apure “Pedro Camejo”, UPT de Barlovento “Argelia Laya” y UPT del Norte de Táchira “Manuela Sáenz” (…)
Kissy Rodríguez Ortega Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3292 26.11.10

Comité de usuarios estudiantiles de las instituciones de Educación Universitaria. Nuevo intento de organizar un movimiento estudiantil desde del MPPU. ¿Usuarios o guardianes de la revolución?

JURAMENTADOS COMITÉ DE USUARIOS ESTUDIANTILES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Representantes del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), juramentaron, este miércoles, al Comité de usuarias y usuarios estudiantiles de las Instituciones de Educación Universitaria (IEU), en el marco del Proyecto Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista 2007-2013.
Eliana Sosa. Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3288 24.11.10

Investigación y postgrado socialistas en tiempos de batalla presupuestaria:

CNU ACORDÓ QUE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DEBEN VINCULARSE CON EL NUEVO MODELO SOCIALISTA DE PAÍS
“Hoy pudimos arribar a acuerdos en lo que deben ser los proyectos de investigación y de postgrados, la creación de nuevas instituciones universitarias, en el marco del papel que debe jugar la universidad venezolana (...), que debe vincularse a las causas estructurales de los problemas que tiene el país y a las fortalezas que ha desarrollado el proyecto del nuevo modelo” socialista en construcción.
Así lo declaró el titular del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), Edgardo Ramírez, tras concluir la sesión ordinaria del Consejo Nacional de Universidades (CNU), celebrada este jueves en los espacios de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (Unefa).
Destacó que estos acuerdos permitirán establecer una nueva dinámica en los ejes temáticos, en materia de postgrados e investigación, así como ser un avance en los temas de discusión del CNU.
En este sentido, Ramírez reflexionó sobre que “la situación presupuestaria no puede ser la agenda única y permanente (de las sesiones del Consejo). La universidad tiene que posicionarse en los proyectos de investigación, la actualización del currículo, la formalización de los proyectos de cada institución y las nuevas relaciones con las instituciones” (…)
Karen Bernal Echeto Prensa MPPEU/OPSU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3290 24.11.10

Protesta laboral/Represión y encapuchados/UCV

Todo hace pensar que hay una enorme fractura entre el oficialismo en funciones de poder y el que actúa en los gremios universitarios.

TRABAJADORES DE LA UCV RETUVIERON AUTOBUSES EN PROTESTA
Como parte de la agenda de protesta, este lunes empleados de la Universidad Central de Venezuela (UCV) cerraron, durante toda la mañana, los accesos al recinto para recordarle al ministro de Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, que está en deuda el pago de lo salarios y aguinaldos (…)
GM EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/11/30/pol_art_trabajadores-de-la-u_2122962.shtml martes 30 de noviembre de 2010

Debutan los encapuchados en las jornadas de protesta, lo que puede indicar que hay un sector del la ultra tradicionalmente alineada con el oficialismo, que ha dicho basta y actúa de la única manera que sabe actuar cuando sus intereses se ven afectados.

En tiempos recientes los encapuchados aparecían para reprimir la protesta universitaria antigobierno, quizás eso esté cambiando. Hasta es posible pensar que le está rebotando al Gobierno, cual boomerang, su permisividad con los violentos de siempre.

POLIARAGUA REPRIME A EMPLEADOS DE LA UCV EN MARACAY
Protestan porque aún el Gobierno aún no les cancela las deudas laborales (…)
ERIKA GUILLÉN ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/11/30/pol_art_poliaragua-reprime-a_2122768.shtml martes 30 de noviembre de 2010

CERRARON ACCESO AL LA UCV
… Por su parte Víctor Márquez, presidente de la Asociación de Profesores Universitarios de la UCV (Apucv), señaló que los cálculos en el pago de las utilidades se están haciendo en tres partes con el sueldo de 2007 y con una fórmula que no es la correcta, "por lo que los montos no son reales".
Explicó que la Asamblea Nacional (AN) aprobó el viernes pasado un crédito adicional para cancelarles, pero se hará efectivo el 20 de diciembre mientras se cumplen los canales regulares. Para seguir haciendo presión, mañana habrá paro nacional de universidades en todo el país .
LORENA FEREIRA [Ultimas Noticias. VidaUniversitaria http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/30_11_2010/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3518416.xml

TRABAJADORES DE LA UCV-MARACAY SIGUEN PROTESTANDO
Por tercer día salen a las calles a exigirle al Gobierno que les pague sus deudas
Los ucevistas apoyan un aumento de salario (…)
ERIKA GUILLÉN ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/12/02/pol_art_trabajadores-de-la-u_2124756.shtml jueves 2 de diciembre de 2010 12:00 AM

ULA/Protesta y represión

HERIDOS 8 ESTUDIANTES DE FARMACIA POR PERDIGONES
MÉRIDA Afirman que Polimérida entró en la ULA
Los jóvenes estaban en el recinto universitario cuando funcionarios policiales llegaron disparando para reprimir una manifestación
Ocho estudiantes de la Facultad de Farmacia y Bioanálisis de la Universidad de Los Andes resultaron heridos por perdigones y sufrieron contusiones mientras se encontraban en el edificio de Microbiología, a donde entraron funcionarios de Polimérida que reprimían una manifestación (…)
LEONARDO LEÓN MÉRIDA EL NACIONAL - Viernes 03 de Diciembre de 2010 Sucesos/14

Venezuela menos desigual, como siempre, pero con los mismos pobres También de siempre/CEPAL

Otra vez se hacen públicas las discrepancias que existen entre las informaciones que proporcionan los altos personeros del ejecutivo y lo que interpretan de los datos oficiales las agencias internacionales más autorizadas. Esta vez es la CEPAL la que dice distinto, respecto a la pobreza extrema que publicita el INE de nuestro país.

VENEZUELA NO DISMINUYÓ POBLACIÓN INDIGENTE
CEPAL El informe no tiene data actualizada del INE
El estudio Panorama Social indica que el país no redujo la porción de hogares que carecen de necesidades básicas entre 2000 y 2009
El estudio Panorama Social 2010 de la Comisión Económica para América Latina tiene un aspecto positivo y uno negativo para Venezuela. En el primer caso reconoce que el país figura como la nación de la región con menos desigualdad, pero también aparece como el país que entre 2000 y 2009 no tuvo avances en reducir la porción de la población que carece de necesidades básicas.
La presentación hecha por la secretaria ejecutiva de la Cepal, Alicia Bárcenas, indica que hace 10 años 6% de los hogares se encontraba en situación de insatisfacción de bienes y servicios básicos; ese porcentaje en 2009 se situó en 7%, lo que implica que hubo un incremento en términos relativos y absolutos.
La situación es diferente en el caso del coeficiente de Gini, indicador que sirve para determinar la brecha que hay en la distribución del ingreso. En ese caso la Cepal señala una mejora en Venezuela entre 2002 y 2009: bajó de un índice de casi 0,50 a un nivel próximo a 0,40 (…)
A. R. J. EL NACIONAL - Miércoles 01 de Diciembre de 2010 Economía/6

JORNADA DE SABERES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO

UNIVERSIDADES APLAUDEN REALIZACIÓN DE JORNADA DE SABERES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO
Representantes de las universidades autónomas, experimentales, territoriales y colegios e institutos universitarios de la región central del país aplaudieron la iniciativa del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU) de realizar la Jornada del Presupuesto Público, que buscan orientar a las casas de estudios en la presentación de información referida a la ejecución presupuestaria (…)
Martín Emiro González Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3295 29/11/10