Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

18 feb 2011

57 13 al 19 de enero












Análisis de Coyuntura Educativa y Social
La educación venezolana tal como va

Huelga de hambre estudiantil

Crece y se convierte en noticia de primera plana.

DERECHOS HUMANOS INCIDENTES SE PRESENTARON EN FALCÓN
50 personas sumadas a huelga piden visita de Insulza (…)
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/16/pol_ava_50-personas-sumadas_16A5175571.shtml miércoles 16 de febrero de 2011

La iglesia Católica se compromete. Lo que apenas era noticia para pocos, crece y se convierte en tema de discrepancia internacional.

INSULZA Y CHADERTON CHOCAN EN LA OEA POR LA HUELGA DE ESTUDIANTES
El embajador de Venezuela ante la OEA criticó duramente a Insulza, al cuestionar su "incurable, incorregible conducta" de mostrar "una vez más su preferencia muy especial por lo que ocurre en Venezuela" y de atender a los opositores venezolanos (…)
El Nacional.com http://impresodigital.el-nacional.com/ediciones/2011/02/18/default.asp?cfg=3848CDDC3434&iu=3040. 18-02-11

PROTESTA HUELGUISTAS REITERAN QUE CONTINUARÁN EN LA OEA TRAS REUNIRSE CON EL AISSAMI
Hay 63 estudiantes declarados en huelga de hambre en Venezuela
En Caracas se incorporaron ayer cinco estudiantes: Roderick Navarro, ex presidente de la federación de Centros Universitarios de la UCV; Juan Carlos García, estudiante de Derecho de la UCV; Dalmiro González, miembro del consejo universitario de la UCAB; Alejandro Suárez, estudiante de Derecho de la UCAB, y Gabriel Bastidas, estudiante de Comunicación Social de la UCAB. La protesta la efectúan en la Embajada de Brasil (…)
EQUIPO DE NACIÓN EQUIPO DE CORRESPONSALES EL NACIONAL - Viernes 18 de Febrero de 2011 Nación/3

¿Nueva reforma curricular en marcha?


Juega con fuego el Gobierno si esta declaración de Carlos Lanz pasa a mayores. Estamos en plena campaña electoral y el asunto curricular suele ser pasto de reculones que ponen al descubierto las zonas débiles de la conexión del Presidente con el pueblo preocupado por la educación de sus hijos.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE MISIÓN AGROVENEZUELA FORMARÁN PARTE DEL CURRÍCULO ESCOLAR
Las líneas estratégicas de la Misión AgroVenezuela, así como los aspectos incluidos en el Programa Todas las Manos a la Siembra (PTMS), formarán parte del currículo escolar para profundizar en la población estudiantil los conocimientos en materia agropecuaria (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/44175 08/02/2011

Ahora se mueve hacia la Misión Agrovenezuela

AUTORIDADES EDUCATIVAS SE REÚNEN CON ESCUELAS AGROPECUARIAS EN BARINAS
El coordinador del Programa Todas las Manos a la Siembra, Carlos Lanz, informó que los días 17 y 18 de febrero se reunirán en el estado Barinas los directores de 60 escuelas técnicas y 135 técnicas agropecuarias para definir líneas de acción para fortalecer la Misión Agrovenezuela (…)
Prensa MPPE. K.Jiménez http://www.me.gob.ve/ Miércoles, 16 de Febrero de 2011


DOCENTES PARTICIPAN EN JORNADA DE SOCIALIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN BARINAS
(…) Por su parte, el director de la Zona Educativa del estado Barinas, Domingo Núñez, agregó que durante el debate se abordará la situación actual de programas como Canaima Educativo y Todas las Manos a la Siembra, aplicando las 3R2 de forma expedita, como lo requiere el país.
Prensa Mppe. http://www.me.gob.ve/ Lunes, 14 de Febrero de 2011

LEU a debate




La extensión

PROPONEN QUE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA TENGA RANGO DE VICERRECTORADO
Autoridades presentarán documento para debate de LEU (…)
GM. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/14/pol_art_proponen-que-la-exte_2190782.shtml lunes 14 de febrero de 2011

El oficialismo pone en la mesa de discusión sus planteamientos más básicos: Para Sánchez, el debate para la transformación del sistema universitario, así como para la creación de la nueva LEU, debe centrarse en 4 aspectos fundamentales como lo son los mecanismos de ingreso a las casas de estudio, la democratización del voto, el presupuesto universitario y el tipo de investigación que se realiza.

TRABAJADORES DE LA UCV DEBATIERON ASPECTOS NECESARIOS PARA LA NUEVA LEY DE UNIVERSIDADES
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Universidad Central de Venezuela (SINATRA-UCV) realizó este lunes un foro para discutir sobre los aspectos que consideran deben incluirse en la nueva Ley de Universidades (LEU) (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/43332 14/02/2011

Ciclo de foros en el Centro Internacional Miranda (CIM) El tema de la investigación

INVESTIGADOR PÉREZ PIRELA: LAS UNIVERSIDADES SON UN ACTIVO PROTAGÓNICO DE LA SOCIEDAD
En relación a los aspectos que podrían ser integrados en la discusión hacia la LEU, el investigador del IDEA destacó la necesidad de incorporar en el foro el tema de la Investigación, porque “si nos seguimos quejando por la alimentación, seguridad, salud, o repuestos de automóviles es porque el país aún no se ha tomado en serio esta área. Nosotros, los venezolanos, tenemos que aprender a realizar las cosas que necesitamos y esa es una responsabilidad de nuestras universidades; por eso, la investigación debe formar parte de la agenda universitaria como una de las responsabilidades sociales fundamentales” (…)
María T. Chávez Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3442 16.02.11

El debate en las universidades, el tema financiero

PRESUPUESTO PLANTEAN LA REDACCIÓN DE UNA LEY ESPECIAL DE FINANCIAMIENTO
Proponen que universidades tengan fuentes alternativas de ingresos
La rendición de cuentas es un tema que debe estar en el nuevo instrumento legal (…)
ARIANA GUEVARA GÓMEZ EL NACIONAL - Miércoles 16 de Febrero de 2011 Educación y Sociedad/4

Calidad de vida de los docentes

SOLICITAN QUE NUEVA LEY GARANTICE SEGURIDAD SOCIAL PARA LOS PROFESORES
ARIANA GUEVARA GÓMEZ. EL NACIONAL - Jueves 17 de Febrero de 2011 Educación y Sociedad/3

PROFESORES AFIRMAN QUE ESTÁN "SUBSIDIANDO A LA UNIVERSIDAD"
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/17/pol_art_profesores-afirman-q_2193391.shtml jueves 17 de febrero de 2011 12:00 AM


Voto paritario para todos, bandera para ganar elecciones estudiantiles

EN LAS PRÓXIMAS ELECCIONES DE AUTORIDADES, DEBEMOS LUCHAR POR GARANTIZAR QUE YA SE RECONOZCA EL VOTO 1X1X1 LOGRADA EN LA LOE
Alexander Marín en Foro Hacia la Transformación Universitaria: "No hay transformación universitaria posible si no hay movilización"
(…) el Estado todavía dentro de una estructura burguesa, que sigue permaneciendo y que debemos transformar, hay que saber colocarle limitantes en función de la gestión universitaria. Un ejemplo concreto, por ejemplo, distinto a la experiencia universitaria, es lo que está pasando en las Empresas Básicas de Guayana donde es el Estado el primer actor que combate la experiencia del Control Obrero
(…) Estamos planteando que en las próximas elecciones de autoridades, nosotros peleemos y batallemos por garantizar que haya unas elecciones donde ya se reconozca el voto 1x1x1, donde participen los obreros, los estudiantes, los profesores como iguales, y no sólo eso, profundizamos más todavía, que quienes se postulen a esas autoridades también pueda ser trabajadores y autoridades y que no sean sólo los profesores. Es un espacio donde la realidad nos ha dicho que hay mucha gente que podemos ganar
Prensa CIM Aporrea.org http://www.aporrea.org/educacion/n175133.html 16 de febrero de 2011


Muere el PPI, llega el PEI y se lesiona la investigación educativa

EJECUTIVO DESESTIMÓ LA ENSEÑANZA PARA PROGRAMA DE INCENTIVOS
Docentes de los pedagógicos no podrán participar en el programa (…)
GM. El Universal. http://www.eluniversal.com/2011/02/13/pol_art_ejecutivo-desestimo_2189341.shtml

¿Democratización de la investigación o privatización ideológica?

INVESTIGACIONES E INNOVACIONES NACIONALES CON SENTIDO SOCIAL TENDRÁN PRIORIDAD EN EL PEI
Para Miriam Carmona, investigadora de estudios interdisciplinario de la Universidad Central de Venezuela (UCV), la importancia del PEI radica en las oportunidades que extiende a los sectores de la población “sin título”, pero que posee alto nivel de conocimiento para generar innovaciones con sentido social.
Carmona recordó que los centros de investigación en Venezuela surgieron a mediados del siglo XX y que todos los proyectos estaban dirigidos a satisfacer las necesidades de las transnacionales.
“Todo se dio por intereses foráneos, pues toda la producción de conocimiento iba a satisfacer y a resolver problemas fuera de los límites de Venezuela. Hoy día estamos pensando en una producción de conocimiento endógeno, que le de respuesta a las necesidades del pueblo”.
AVN http://www.abn.info.ve/node/43684 16/02/2011

Otra visión más apegada a lo que piensan quienes han hecho ciencia en este país.

DISCUSIÓN INVESTIGADORES SOLICITAN QUE SE SUSPENDA LA CONVOCATORIA
Exigen anulación del Programa de Estímulo a la Investigación
Advierten que ciencias básicas, como matemática y física, además de gran parte de las ciencias sociales quedaron excluidas
La controversia por la convocatoria del recién estrenado Programa de Estímulo a la Investigación se mantiene (…)
ANDREA SMALL CARMONA EL NACIONAL - Miércoles 16 de Febrero de 2011 Educación y Sociedad/4

PIDEN INCLUIR EDUCACIÓN EN ÁREA DE INVESTIGACIÓN
UPEL Se Dice que Limitar áreas estratégicas deja por fuera necesidades prioritarias (…)
MIRIAM MORILLO. Últimas Noticias. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/17_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3685016.xml 17-02-11

ULA/Violencia cierra la universidad

La delincuencia política de raíz presuntamente oficialista se ceba en la universidad. Quizás para evitar su movilización a favor de la defensa de sus necesidades institucionales. Una fórmula violenta de la estrategia pueblo contra pueblo que se viene ensayando para debilitar la unidad institucional de la universidades cuando luchan por sus derechos.

ENCAPUCHADOS FOMENTARON SEGUNDO DÍA DE VIOLENCIA
MÉRIDA El lunes quemaron un vehículo
Las protestas eran para exigir mejoras en el comedor y pago en efectivo del ticket alimentación
Por segundo día consecutivo hubo hechos de violencia en Mérida. Grupos de encapuchados tomaron algunas avenidas aledañas a instalaciones de la Universidad de los Andes y bloquearon todo el paso y amenazaron a personas particulares que se dirigían a sus trabajos (…)
LEONARDO LEÓN MÉRIDA EL NACIONAL - Miércoles 16 de Febrero de 2011 Regiones/8

SUSPENDEN CLASES EN LA ULA INDEFINIDAMENTE
Rector Mario Bonucci tomó la medida luego de cuatro días de disturbios.
Tras 4 días de intensas protestas que comenzaron el pasado lunes por el cierre del comedor universitario, el rector de la Universidad de Los Andes (ULA), Mario Bonucci decidió esta tarde en Consejo Universitario suspender las actividades académicas y administrativas de esta casa de estudios superiores, en virtud de que persiste la situación de violencia en las adyacencias de las edificaciones de la institución.
Las manifestaciones en la avenida Don Tulio Febres Cordero han sido protagonizadas por presuntos estudiantes encapuchados, quienes demandan se abra de nuevo el comedor universitario, el cual permanece cerrado porque los trabajadores afiliados al Sindicato de Obreros de la ULA (Soula), no han visto satisfechas sus peticiones de dotación de materiales de trabajo y el cumplimiento de algunos beneficios contractuales.
NORA SÁNCHEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/17/pol_ava_suspenden-clases-en_17A5180371.shtml jueves 17 de febrero de 2011

ENCAPUCHADOS QUEMARON UN CAMIÓN EN PROTESTA
Obreros de la universidad manifestaban para exigir pagos cuando desconocidos se infiltraron para cometer actos vandálicos (…)
LEONARDO LEÓN MÉRIDA EL NACIONAL - Martes 15 de Febrero de 2011 Regiones/9

Invasión de terrenos de la UCV en puertas

LOS SIN TECHOS REALIZAN TOMA SIMBÓLICA DE TERRENOS DE LA UCV MARACAY
ERIKA GUILLÉN ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/15/pol_art_los-sin-techos-reali_2191796.shtml martes 15 de febrero de 2011

Universidad Militar Bolivariana de Venezuela/ Nuevas autoridades

¿Habrá participado el poder popular en la selección de estas autoridades?

DESIGNAN NUEVAS AUTORIDADES EN LA UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
El Ministerio del Poder Popular para la Defensa designó nuevas autoridades en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela, para ocupar los cargos de rector, vicerrector académico, secretario general, coordinador del rectorado y secretaría del Consejo Superior Universitario.
De acuerdo con la resolución 017252, publicada en la Gaceta Oficial número 39.615, que circuló este martes, el General de División Alexis Ascención López Ramírez, ocupará desde ahora el cargo de rector de dicha casa de estudios militares (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/43402 15/02/2011

Rebajado el estatus de la Educación en la Asamblea Nacional

Poco ruido ha generado esta arbitrariedad, realizada con fines estrictamente politiqueros, que secundariza el tema educativo como tarea fundamental e histórica de la institución legislativa. El sectarismo privó antes que la necesidad de fortalecer la legislación educativa en mora y el control de los ministerios de la educación.

EN EL PARLAMENTO LA EDUCACIÓN QUEDÓ SÓLO EN UNA SUBCOMISIÓN
Ahora estará con las áreas de salud, seguridad social, empleo y deportes
Mayor contradicción imposible. Siendo el tema educativo prioritario en las agendas gubernamental y ciudadana, la Ley de Universidades así lo testifica, en la Asamblea Nacional fue relegado a un segundo plano. La anterior directiva resolvió eliminar la Comisión Permanente de Educación, Cultura y Deporte y mudar las áreas pedagógica y deportiva a la Comisión Permanente de Desarrollo Social Integral donde compartirán escena con los ámbitos de seguridad social, mujer e igualdad de género, trabajo, salud, patrimonio histórico y cultural de la nación y política social (…)
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/13/pol_art_en-el-parlamento-la_2189339.shtmldomingo 13 de febrero de 2011

Partididización

DOCENTES SE NIEGAN A APLICAR LÍNEAS ESTRATÉGICAS DEL PSUV EN LAS AULAS
ARAGUA Jornada de zona educativa
En una reunión para maestros se registró un enfrentamiento entre opositores y oficialistas que pretendían impartir directrices políticas (…)
LAUDELYN SEQUERA MARACAY EL NACIONAL - Jueves 17 de Febrero de 2011 Regiones/4

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes)/2 años

La Unes no es la casa de estudios de la especulación y de las investigaciones etéreas, sino la universidad que pretende cambiar las prácticas de violencia y el orden injusto del mundo", concluyó.

UNES CELEBRA DOS AÑOS DE TRANSFORMACIÓN DEL MODELO POLICIAL VENEZOLANO
La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes) arribó este año a su segundo aniversario formando a los efectivos de seguridad que el país requiere y configurando un nuevo modelo policial, alejado de las viejas prácticas y del modelo viciado que existía en la cuarta República.
Así lo expresó este jueves la rectora de esta casa de estudios, Soraya El Achkar, durante un acto con los estudiantes que también contó con la presencia de los ministros del Poder Popular para las Relaciones y Justicia, Tareck El Aissami, y para las Relaciones Exteriores, Nicolás Maduro (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/43956 17/02/2011

11 feb 2011

56 06 al 12 de enero












Análisis de Coyuntura Educativa y Social

Rendición de cuentas, comparecencia, interpelación, Memoria y Cuenta del ejecutivo 2011

La rendición de cuentas del año 2010 se convierte en danza de datos desconectados, que dicen muy poco sobre el estado de la educación nacional.

MINISTRA HANSON: PROBLEMAS DE EDUCACIÓN SON "ENDEMONIADOS"
Acusan a empresas y sindicatos por retrasos en arreglos de los hospitales
El canciller Nicolás Maduro volvió a comparecer ante los diputados, en sustitución de la ministra del Trabajo, María Cristina Iglesias, aquejada de salud
Autonomía desata conflicto Pelea en el hemiciclo
"Endemoniados". Ese fue el calificativo que utilizó la ministra de Educación, Maryann Hanson, para referirse a los problemas por los que atraviesa el sistema educativo venezolano, durante la interpelación que hicieron los diputados de la Asamblea Nacional a los ministros del área social del gabinete Ejecutivo del actual gobierno.
"Nosotros no vamos a negar que el sistema escolar venezolano tiene problemas, eso no lo vamos a negar, además, endemoniados problemas tenemos, que muchas veces son difíciles de resolver", admitió Hanson.
No obstante, aseguró que están trabajando en función de solucionar dichos problemas, e inmediatamente pasó a señalar los avances de la revolución.
Reconoció que no han barrido con el analfabetismo, pero aseguró que al cierre del 2010 hay un millón 706 mil 145 de personas alfabetizadas.
"Por allí todavía quedan algunas personas que no saben leer y escribir y vamos a ir por cada uno de ellos hasta que todos y cada uno sepan leer y escribir", prometió la ministra.
En cuanto a las cifras de escolaridad, negó que existan en la actualidad 4.000.000 de niños fuera del sistema escolar. "Sólo son 615.759", dijo.
La ministra agregó que sólo 2% de la población estudiantil ha desertado del sistema educativo.
Informó, además, que unos 4 millones 55 mil estudiantes reciben el beneficio de alimentación en la escuela; y que hasta el viernes pasado un total de 598 mil computadoras Canaima se habían repartido en todo el territorio nacional.
En cuanto a la creación de nuevas instalaciones escolares, la titular del despacho educativo señaló que se han construido más de 4.000 planteles.
Asimismo, indicó que el número de escuelas técnicas en el país se ha triplicado: de 103 se pasaron a 340.
Por otra parte, Hanson aseguró que en favor de la inclusión, el gobierno ha frenado la privatización de la educación.
"Los datos aluden al tema de inclusión y a la masificación de los espacios educativos, la educación venía privatizándose en las últimas décadas que antecedieron a la Revolución", comentó.
Por otro lado, la ministra rechazó las afirmaciones según las cuales en el estado Amazonas existen 46 escuelas cuyas construcciones fueron paralizadas. Aseguró que sólo son ocho.
Acusan a empresas (…)
PEDRO PABLO PEÑALOZA , ALEJANDRA M. HERNÁNDEZ F. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/11/pol_art_ministra-hanson:-pro_2188403.shtml

En lo que respecta a Universidad la interpelación fue menos sensacional como noticia, sin embargo fue la chispa para una trifulca.

AUTONOMÍA DESATA CONFLICTO
El tema presupuestario y de autonomía universitaria desató el contrapunteo entre los diputados más jóvenes de la Asamblea Nacional.
El punto fue abordado por el diputado de oposición Ricardo Sánchez, quien le exigió a la ministra de Educación Universitaria, Yadira Córdova, que explicara cuál es el criterio socio económico para asignarle una beca más alta a los estudiantes de medicina integral que al resto de los estudiantes de medicina del país.
Además le pidió que explicara por qué durante el 2010 el presupuesto del despacho de Educación Universitaria es equivalente al 80% del presupuesto destinado a los comedores universitarios.
Luego le tocó el turno al diputado Robert Serra, quien no dudó en contestarle a su colega que las universidades del país tienen autonomía, y que más bien debería preguntarle a los rectores de las distintas casas de estudio por qué no ejecutan en su totalidad el presupuesto destinado anualmente a los centros educativos.
Aseguró que sobre el tema, el país quiere hablar del sistema de ingreso a las universidades autónomas, del método de elección de las autoridades universitarias y del pensun de estudio.
La ministra Córdova, por su parte, se dirigió a los diputados para recordarles que fue el gobierno del presidente Hugo Chávez el que le dio rango constitucional a la autonomía de las universidades.
Indicó que en 10 años se crearon 23 instituciones universitarias.
Reconoció, asimismo, las deficiencias que tiene la Misión Sucre, pero recordó que más de 87 mil estudiantes se han graduado gracias a este programa.
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/11/pol_apo_autonomia-desata-con_11A5146011.shtml viernes 11 de febrero de 2011

MINISTRA DE EDUCACIÓN: SISTEMA ESCOLAR TIENE "ENDEMONIADOS PROBLEMAS"
La ministra de Educación Marian Hanson, durante su presentación en la Asamblea Nacional aseguró que el sistema escolar venezolano tiene "endemoniados problemas". Negó que la educación privada haya crecido y acotó que la mayoría de los maestros pertenecen al Ministerio.
Aceptó que no se puede decir que se ha barrido con el analfabetismo, pero a su juicio, han superado el problema.
Indicó que hasta el pasado viernes se habían repartido 598 mil computadoras Canaima.
SCZ/ Globovisión http://www.globovision.com/news.php?nid=177674 10/02/2011

MINISTRA DESTACA QUE MATRÍCULA UNIVERSITARIA RONDA LOS 3 MILLONES
La titular de Educación Universitaria, Yadira Córdova, destacó que en los últimos 10 años se fundaron en el país 23 universidades y que específicamente en 2010 se crearon siete casas de estudio
Caracas.- La ministra de Educación Universitaria, Yadira Córdova, enumeró este jueves una serie de logros del gobierno de Hugo Chávez destacando que en la actualidad existen en el país cerca de tres millones de estudiantes de educación superior.
Córdova señaló que actualmente existen en el país 2.993.914 de estudiantes universitarios agregando que de la matrícula universitaria, 60% son mujeres, además de más de 22 mil indígenas y más de 2 mil reclusos.
La ministra indicó que 2.800 personas reciben educación universitaria en aldeas ubicadas en centros de reclusión.
Aseguró además que en los últimos 10 años se fundaron en el país 23 universidades y que específicamente en 2010 se crearon siete casas de estudio.
La ministra Córdova reconoció que hay carencias en la Misión Sucre, pero aseguró que los esfuerzos del gobierno central se dirigen a resolverlos.
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/10/pol_ava_ministra-destaca-que_10A5145613.shtml jueves 10 de febrero de 2011


MEMORIA Y CUENTA NICOLÁS MADURO ABRIÓ LA SEGUNDA JORNADA DE INTERPELACIONES
Oposición cuestionó cifras de gestión social del Gobierno (…)
El diputado Miguel Ángel Rodríguez propuso designar una comisión para auditar los números del
La ministra de Educación admitió problemas en el sistema educativo, pero defendió la intención del Gobierno de universalizarlo. Dijo que era falso que la educación privada haya aumentado. Añadió que se amplió la cobertura del PAE a 4.055.135 escolares.
Hanson agregó que desde 1999 la matricula aumentó 24%. Dijo que 71% es la tasa neta en educación escolar y que antes era de 43%. Respecto a la tasa neta de educación media, señaló que pasó de 48% a 72%.
La ministra de Educación Universitaria, Yadira Córdova, destacó que en la actualidad existen en el país 2.293.914 estudiantes universitarios.
Inversión en la FAN. Ante las críticas de los diputados de oposición por la inversión de 10 millardos de bolívares para la FAN, el canciller Maduro rechazó lo que llamó "ataques" y dijo que "si hace falta más dinero para mejorar las condiciones en la FAN, así se hará".
Negó que se invierta más en la FAN que en lo social. "En salud se ha invertido 15.000 millones, en educación básica y secundaria 26.000 millones, en la universitaria 12.000 millones y alimentación 3,6 millones de bolívares", apuntó.
FABIOLA ZERPA EL NACIONAL - Viernes 11 de Febrero de 2011 Nación/2

Venezuela el Aula más grande del mundo

VENEZUELA EL AULA MÁS GRANDE
Reseña:
El modelo neoliberal había transformado la educación en Venezuela en un negocio excluyente.
El Gobierno Bolivariano le devolvió su esencia y asume hoy un papel de vanguardia en el mundo, en la lucha contra la conversión del conocimiento en una mercancía.
Las cifras que muestra este estudio, como el millón 400.000 mil estudiantes inscritos en las distintas misiones educativas o las 13 nuevas instituciones universitarias gratuitas inauguradas en todo el territorio nacional, reflejan el esfuerzo que la revolución está realizando para incluir a todos los venezolanos en el mundo de la educación.
Prensa MPPE. http://www.me.gob.ve/ bajado el 09-02-11

En memoria de Rafael Fernández Heres

EL MAESTRO RAFAEL FERNÁNDEZ HERES (1933-2010)
Para no olvidar a un gran educador
Impartió la docencia durante toda su vida, como ministro sentó las bases de la escuela básica e incentivó el desarrollo del pensamiento en los niños
A los profesores Agustín Moreno Molina, José Francisco Juárez y Jean Carlos Brizuela
A orillas del río Tamanaco, en las verdes llanuras de Cojedes, está la ciudad de Tinaquillo, centro de un territorio ganadero, llena de historias y de tradición. En ella nace en 1933 Rafael Fernández Heres, uno de los educadores más notables que ha tenido Venezuela. Le dedicó toda su vida a la docencia.
Fue profesor, director, rector, ministro en dos ocasiones y autor de más de treinta libros sobre temas educativos, especialmente sobre su historia.
Su vocación siempre estuvo en las letras. En un principio quiso ser sacerdote, se distinguió por sus estudios y hasta viajó a Roma a estudiar. No obstante, sin dejar nunca de ser un católico muy comprometido, pronto comprendió que su verdadero talento no estaba en el sacerdocio, sino en el servicio público y en la educación. Se gradúa de licenciado y de doctor en Filosofía. Se casa y constituye una familia con varios hijos.
Inquieto, trabajador, eficiente, publica sus primeros estudios sobre historia de la educación y llega a ser director de la Escuela de Educación de la Universidad Católica. En 1979, el presidente Luis Herrera Campíns lo nombra ministro de educación. La gestión de Fernández Heres se caracterizó por sus numerosos ensayos de transformación.
Sienta las bases de la escuela básica, incentiva el desarrollo del pensamiento y de las actividades de exploración vocacional en los niños. Reorganiza las asignaturas por áreas más amplias de estudio. Pero tuvo que afrontar una formidable oposición y constantes reclamos laborales de los sindicatos magisteriales.
Llega a ser rector de las universidades José María Vargas y Nacional Abierta. Pero lo más importante es que asume el estudio de la historia de la educación. De ese modo, en treinta años produce una obra vasta y muy importante. En nueve tomos publicó los principales documentos del Ministerio de Educación desde que se fundó en 1881, bajo el título de Memoria de cien años. En tres tomos más analizó la historia de las ideas pedagógicas en Venezuela: La educación venezolana bajo el signo de la Ilustración 17701870, La educación venezolana bajo el signo el positivismo y La educación venezolana bajo el signo de la Escuela Nueva (1936-1948). Y se trata sólo de parte de su obra.
Fue Individuo de Número de la Academia Nacional de la Historia y director de esa institución. Además, miembro correspondiente de la Real Academia Española de la Historia, así como la de Puerto Rico, Argentina, Bolivia, Guatemala y Perú. También fue miembro del Instituto Histórico y Geográfico de Brasil, miembro honorario de la Academia de la Historia de Portugal y del Centro de Historia Universitaria Alonso IX de la Universidad de Salamanca, España. Recibió condecoraciones en Venezuela, España, Argentina, Bolivia, Chile, Vaticano, Rumania y Colombia.
Por eso, al morir en diciembre pasado, dejó una vida entregada con pasión, con trabajo, con responsabilidad a la educación. A la sociedad le deja el reto de continuar con su legado. A su vez, la sociedad debe asumir el de no olvidarlo nunca, con cariño y con gratitud.
TOMÁS STRAKA EL NACIONAL - Martes 08 de Febrero de 2011 El Nacional en el aula/6

Huelga de hambre estudiantil

AMEDRENTADA

SEBIN, CICPC Y FISCALÍA "VISITARON" AYER A LOS HUELGUISTAS
Fiscal dice que fueron a constatar estado físico de los manifestantes
Una manifestante debió ser hospitalizada ayer (Vicente Correale)
A la 1 de la mañana, las personas que permanecen en huelga de hambre frente a la sede de la Organización de Estados Americanos (OEA) en Caracas se despertaron asustados, pues fueron abordados repentinamente por funcionarios del Cuerpo de Investigaciones Científicas Penales y Criminalísticas.
Los policías armados acompañaban al personal de la Fiscalía, que a esa hora de la madrugada practicó exámenes médico forenses e hizo llenar unas planillas con sus huellas dactilares a los manifestantes.
"Fue un susto bien grande. Accedimos porque, total ya ellos saben quienes somos y también es para que vean que esto es algo serio y que no tenemos miedo a nada", dijo Fernando Jiménez, uno de los huelguistas, quien pertenece al movimiento Somos Guacareños de Carabobo (…)
REYES THEIS EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/09/pol_art_sebin,-cicpc-y-fisca_2186092.shtmlmiércoles 9 de febrero de 2011

Promesas de Insulza

INSULZA REITERA A ESTUDIANTES EN HUELGA DE HAMBRE SU INTERÉS POR VENIR A VENEZUELA
En un comunicado, el secretario general de la OEA expresó su preocupación por la prolongación de la manifestación que el grupo de universitarios mantiene en solidaridad con "los presos políticos del Gobierno". Dijo que solicitará que se brinde atención médica inmediata a los detenidos
Estudiantes en huelga de hambre frente a sede de la OEA (…)
El Nacional.com http://www.el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/184165/Nación/Insulza-reitera-a-estudiantes-en-huelga-de-hambre-su-interés-por-venir-a-Venezuela10-02-11

Memoria educativa de la Gobernación de Miranda

HENRIQUE CAPRILES RADONSKI PRESENTÓ SU MEMORIA Y CUENTA
Miranda invirtió más de la mitad de su presupuesto en educación
La gobernación construyó 24 escuelas, otorgó 3.417 becas y reparó 400 planteles.
(…) Señaló que cederán las instalaciones que actualmente ocupa el gobierno regional en Los Cerritos a la Universidad Pedagógica Experimental Libertador y la Unefa. Además, que este año construirán 8 planteles educativos.
NATALIA MATAMOROS LOS TEQUES EL NACIONAL - Domingo 06 de Febrero de 2011 Caracas/2

LEU a debate

La ministra no tiene muy claros los problemas que viven los universitarios en su día a día, en tiempos cuando castiga una inflación voraz:

Y aunque reconoció que hay deficiencias en el salario de los docentes, la ministra Yadira Córdova enfatizó que el atractivo de la carrera docente no es sólo el salario es saber encaminar a los jóvenes al pensamiento y brindarles las mejores condiciones.

MINISTRA CÓRDOVA PODER POPULAR ES PIEZA FUNDAMENTAL EN DISCUSIÓN DE LA LEU
AVN http://www.abn.info.ve/node/41946 07/02/2011

Crean frente de signo oficialista para discutir la LEU: este fin de semana se llevó a cabo el Congreso Fundacional del Frente Popular Universitario, en la sede de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV)

ENCUENTRO ESTUDIANTES Y PROFESORES SE REUNIERON EN LA UBV EL FIN DE SEMANA
MIRIAM MORILLO http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/07_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3661734.xml 07-02-11

La ministra habla sobre la verdadera universidad. Esa que tiene que respetar antes que nada la libertad de pensamiento, pero lo hace desde una perspectiva que puede ser asimilada al ideal de pensamiento único.

MINISTRA CÓRDOVA: LA VERDADERA UNIVERSIDAD DEBE PERMITIR AL ESTUDIANTE APROXIMARSE A DIFERENTES CORRIENTES DE PENSAMIENTO
“Estamos en un país de máximas libertades, en donde el estudiante tiene las posibilidades, desde su formación crítica, de debatir con el profesor en el aula (…) porque el Gobierno Bolivariano no es que tiene un solo discurso y una sola manera de mirar el mundo, nosotros tenemos un compromiso con la construcción del Socialismo”.
Así lo manifestó la ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria, Marlene Yadira Córdova, al ser entrevistada por un diario local sobre el papel de los docentes y la comunidad estudiantil en el proceso de transformación que es necesario vivan las universidades en el país.
- Pero las universidades que tienen mucho tiempo funcionando, donde obviamente existen profesores de todas las tendencias, mayoritariamente de derecha o conservadores, tienen que abrirse a las diferentes corrientes de pensamientos y darle la oportunidad al estudiante para que se aproxime críticamente a otros estilos y puedan toman sus respectivas decisiones, porque no puede inculcársele un solo método o manera de pensar (…)
María T. Chávez. Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3424 10-2-2011

IDEAS LA LEY DE UNIVERSIDADES DE 1970 LIMITA LAS RELACIONES CON EL ENTORNO A LA DIRECCIÓN DE CULTURA
Proponen que el servicio comunitario sea reconocido como actividad de extensión
Especialistas afirman que la interacción con la colectividad debe ser vital en la formación del estudiante
La universidad no es un organismo aislado, ajeno a las cosas que pasan a su alrededor.
Es, más bien, una institución que debe vincularse con la sociedad. A eso alude el término de extensión. Ese es uno de los asuntos pendientes en la discusión sobre la ley de educación superior.
Luis Bravo Jáuregui, investigador de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, dice que la extensión forma parte del trípode de las funciones universitarias, junto a la docencia y la investigación (…)
ARIANA GUEVARA GÓMEZ EL NACIONAL - Jueves 10 de Febrero de 2011 Caracas/3

Política partidista en la educación media

De acuerdo con Antonio Galíndez, responsable de la Educación Media por la Juventud del Partido Socialista Unido de Venezuela (JPSUV), la intención de esta actividad es reimpulsar el Movimiento Estudiantil de Educación Media en todos los planteles del país.

REALIZAN ASAMBLEAS PARA FORTALECER MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE EDUCACIÓN MEDIA EN EL PAÍS
Este martes, estudiantes de Educación Media en todo el país realizaron asambleas para discutir sobre la importancia de la organización juvenil dentro de los liceos y además abordar el tema de la participación estudiantil en los distintos escenarios de la vida pública nacional (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/42258 08/02/2011

Todas la manos a la siembra ahora va a la Misión Agro y se cubaniza

Nadie sabe cuanto se ha producido en este programa concebido para fortalecer la independencia agroalimentaria del país pero lo que sí es evidente es su marcado acento fraseológico.

TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA SE INCORPORARÁ A MISIÓN AGRO-VENEZUELA
Lanz destacó que las experiencias de siembra en pequeña escala son un gran aporte a la Misión Agro-Venezuela.
El programa de agroecología desarrollado por los despachos educativos brindará apoyo académico, productivo y técnico dirigido a los campesinos.
Con el objetivo de impulsar la producción agrícola de la nación, el Programa Todas las Manos a la Siembra (PTMS) desarrollado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Básica (MPPE) y Educación Universitaria (MPPEU), se integrará a la Misión Agro-Venezuela con la realización de aportes pedagógicos y técnicos a los planes de siembra.
(…) Por otra parte, manifestó Lanz que el Programa Todas las Manos a la Siembra tiene previsto brindar 8 planes de pasantías en materia agroecológica, en donde participarán 250 docentes de educación básica y universitaria, a través del Convenio Cuba-Venezuela.
Las jornadas se realizarán en Cuba durante 15 días a finales del mes de febrero, de donde se recogerán experiencias para la realización de la III Muestra Agroalimentaria.
E. Castillo Prensa MPPE. http://www.me.gob.ve/ Jueves, 03 de Febrero de 2011

Protesta universitaria

ESTUDIANTES DE LA FRANCISCO DE MIRANDA LLEVAN CINCO MESES SIN VER CLASES
Exigen la pronta culminación de las reparaciones de los salones
SAILU URRIBARRI NÚÑEZ ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/08/pol_art_estudiantes-de-la-fr_2185103.shtml martes 8 de febrero de 2011

PROFESORES DE LUZ ACATARON LLAMADO A PARO DE ACTIVIDADES
Protestan porque autoridades desviaron fondos para pagar deudas
Maracaibo. La Asociación de Profesores de la Universidad del Zulia informó que el paro convocado para este lunes se cumplió en 95%. (…)
MARÍA TERESA LUENGO ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/08/pol_art_profesores-de-luz-ac_2185104.shtml martes 8 de febrero de 2011
Experiencias

INICIATIVA EL PROGRAMA HA BENEFICIADO A MÁS DE 100 HABITANTES DE SECTORES POPULARES
Puerta por puerta se buscan alumnos en La Montañita de El Paraíso
La fundación Choka las Manos ofrece clases gratuitas a muchachos de escasos recursos o que viven en la calle (…)
MAOLIS CASTRO EL NACIONAL - Martes 08 de Febrero de 2011 Ciudadanos/1

UCV ofrece zona rental para construir 1.545 viviendas

PROPUESTA EL PROYECTO BENEFICIARÁ A 6.800 PERSONAS APROXIMADAMENTE
UCV ofrece zona rental para construir 1.545 viviendas
Desde octubre de 2010 esperan por la aprobación de la Asamblea Nacional para levantar el complejo
Como un aporte para combatir el déficit de viviendas que actualmente afronta el país, la Universidad Central de Venezuela presentó un proyecto para construir un complejo habitacional de 1.545 apartamentos en la Zona Rental de Maracay, cuya extensión total es de 20 hectáreas.
Así lo informó ayer en rueda de prensa el presidente de la Fundación Fondo Andrés Bello, Franck Marcano, organización que controla la administración de las zonas rentales pertenecientes a la Universidad Central de Venezuela (…)
ANDREA SMALL CARMONA EL NACIONAL - Martes 08 de Febrero de 2011 Caracas/3

Maestros oficialistas claman por aumento de salarios

MAESTROS OFICIALISTAS EXIGEN A LA MINISTRA NIVELAR LOS SALARIOS
Según Euclides Briceño el salario debe estar acorde a la cesta básica
Como buen revolucionario, Euclides Briceño, vocero del Frente magisterial socialista "Alfredo Maneiro", primero saludó a la nueva Ministra de Educación, Marian Hanson, de quien dijo hará una buena gestión. Acto seguido, emitió su demanda principal: la nivelación del tabulador salarial de los docentes con el resto de los profesionales universitarios de la administración pública (…)
GUSTAVO MÉNDEZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/09/pol_art_maestros-oficialista_2186095.shtml miércoles 9 de febrero de 2011


El poder mediático del Estado contra la UCV

Mucha sensibilidad muestra la principal agencia estatal por todo aquello que contribuya a demostrar que la que universidad venezolana es un nido de insensibles por los derechos humanos. En contraste, poca importancia le otorgan al reconocimiento presidencial de que en este país, a estas alturas, después de todo el dineral que entró al país por petróleo según informó el canciller maduro, tenemos cerca de trescientos mil niños y niñas fuera de la educación primaria.

SUSPENDIDA INDEFINIDAMENTE DEL LICEO POR TEÑIRSE EL CABELLO CON MECHONES ROJOS
Marianna Marcial es una adolescente de 14 años, cursa tercer año de bachillerato y se tiñó el cabello con mechones rojos, una decisión que le ha costado por ahora su derecho a la educación.
Y es que el Centro Educativo de la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (CEAP-UCV) suspendió indefinidamente a Marianna desde hace tres semanas porque el nuevo color de su cabello viola el Manual de Convivencia de la institución (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/42440 09/02/2011

5 feb 2011

55 30 de enero al 05 de febrero



Análisis de Coyuntura Educativa y Social



12 años de gobierno de la educación básica/Nueva campaña electoral/Nueva ministra

Aparentemente, por las señales que proporciona la siguiente nota, la nueva ministra es mejor que la anterior como operadora para hacer de la educación tema eficiente para la búsqueda de votos.

CHÁVEZ: DOCE AÑOS DESPUÉS PIDO PERDÓN POR MIS FALLAS
Presidente designó a Maryann Hanson Ministra de Educación
Chávez aseguró que recibió "una Venezuela quebrada en pedazos y en el suelo. Hoy no es que estemos en el nivel óptimo, pero para allá vamos" (AVN)
"Arrasaremos en su reelección"
No hubo acto de masas. El presidente, Hugo Chávez, decidió celebrar los doce años de su llegada al poder con cuatro actos de lo que considera los pilares de su revolución: La educación, la alimentación, salud y el poder popular (…)
MARÍA LILIBETH DA CORTE EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/03/pol_art_chavez:-doce-anos-de_2180115.shtml jueves 3 de febrero de 2011

Y a pesar de que la ex ministra Gil, tuvo poco tiempo, para Carvajal, mostró buena voluntad con todos los sectores políticos, clara diferencia con su sucesora, quien mostró un radicalismo ideológico en su gestión pasada. "Este cambio pareciera seguir el juego del presidente de contentar a sus radicales, no le gustó que Gil fuera tan de bajo perfil, necesita el conflicto".

HANSON TOMA LAS RIENDAS EDUCATIVAS
FUE AUTORA DEL POLÉMICO DECRETO 1011 EN EL AÑO 2001
El profesor Leonardo Carvajal considera que fue protagonista de varios fracasos en su gestión pasada
Hanson fracasó en el pasado con un plan de alfabetización
ADRIANA MASSIMINI TalCual PolíticaJueves 03 de Febrero de 2011 8

"Vamos a aplicar las tres erres (revisión, rectificación y reimpulso) a toda la política educativa del ministerio para la profundización de la revolución.

12 AÑOS EL PRESIDENTE HUGO CHÁVEZ DESIGNÓ A MARYANN HANSON COMO NUEVA TITULAR DE ESA CARTERA MINISTERIAL
Prometen mejorar calidad de la educación básica (…)
Últimas Noticias http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/03_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3653819.xml 03-02-11

La ministra saliente asumió el cargo en junio de 2010; 3 meses después aceptó la petición del Consejo Nacional Electoral de posponer por 12 días el comienzo de las clases. En diciembre de 2010 suspendió la continuidad del año escolar en 10 estados por la emergencia causada por las lluvias.
Durante la administración de Chávez también han estado al frente del despacho de la esquina de Salas, Aristóbulo Istúriz, que es el funcionario que ha permanecido más tiempo en el ministerio (entre 2001 y 2007); Adán Chávez, en 2007; y Héctor Navarro, quien desempeñó el cargo en dos oportunidades, desde 1999 hasta 2000 y desde 2008 hasta su lanzamiento como candidato a diputado en 2010.

NOMBRAMIENTO SUSTITUYE A JENNIFER GIL LAYA
LISSETTE CARDONA EL NACIONAL - Jueves 03 de Febrero de 2011 Sociedad/4

Empezó polémica la ministra, diciendo que hay 8 millones de estudiantes en el sistema, cuando el Presidente afirma que hay cerca de 10. Amenaza con las tres R2 en el ministerio (cosa que puede significar botazón) y mueve la política educativa de la expansión fantasiosa que impuso el verbo presidencial hacia los conservadores espacios del mejoramiento de la calidad.

REALIZARÁN DIAGNÓSTICO EN EL ME PARA PROFUNDIZAR CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EL PAÍS
.- El Ministerio del Poder Popular para la Educación iniciará desde ahora un diagnóstico para diseñar un plan que permita profundizar las políticas educativas que se vienen aplicando en Venezuela y de esta manera incrementar la calidad que existe en el Sistema Educativo Nacional.
Así lo informó este miércoles la nueva titular de esa Cartera, Maryann Hanson, al término de la visita que realizó el Mandatario nacional, Hugo Chávez Frías, a la Unidad Educativa Nacional Bolivariana Bicentenario Republicano, situada en la parroquia San Agustín de Caracas.
“Vamos a aplicar las 3R (revisión, rectificación y reimpulso) a toda la política educativa del ministerio para la profundización de la Revolución. Tenemos previsto hacer un diagnóstico en el ministerio, para diseñar un plan y unas políticas que nos permitan trabajar por la calidad de la educación. Vamos a establecer un plan para profundizar y aumentar esa calidad”, enfatizó Hanson.
La ministra precisó que para ello se convocará a todos los estudiantes y demás sectores que forman parte del subsistema de Educación Básica, esto con la idea de que participen en el rediseño de sus espacios escolares.
Indicó que aún no se tiene fecha prevista, no obstante, aseveró que la convocatoria se realizará de manera oportuna.
“Estamos en una democracia participativa y queremos que haya participación en esto”, dijo.
Hanson, destacó los logros que durante doce años el Gobierno ha obtenido en su gestión educativa y mencionó como un aspecto fundamental las diversas políticas de inclusión que permitieron el incremento de la matrícula estudiantil, que hoy ronda los 8 millones de estudiantes.
Asimismo, se refirió a la baja en los índices de deserción y resaltó que ello es producto no sólo de Programas como el de Alimentación Escolar (PAE), sino también de los diversos proyectos implementados que han hecho que la educación en el país tenga una elevada calidad.
“Ya hay calidad, lo cual ha permitido que haya mayor retención en el sistema escolar nacional. Hay que seguir profundizando eso”, expresó.
El presidente de la República, Hugo Chávez Frías, designó este miércoles como nueva ministra de la cartera de Educación, a la ciudadana Marian Hanson, en sustitución de Jennifer Gil Laya, quien ocupó este cargo desde el pasado 23 de junio.
Hanson, fue presidenta del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación (Fonacit), así como directora general de Formación en Ciencia y Tecnología del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias.
Antes de su designación como ministra ocupaba el cargo de Gerente Corporativo de Proyectos Socio- Educativos de Palmaven, empresa filial de Pdvsa.
También es integrante de la Directiva Nacional del Sistema de Formación Socialista Simón Rodríguez (SFSSR) del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV).
AVN http://www.abn.info.ve/node/41289 02/02/2011

MPPE Toma medidas para prevenir el cólera en las escuelas, última gestión de la ministra Gil

Se podría criticar el desempeño de la ministra Gil en muchas áreas de su competencia, menos en cuanto a celeridad con que declara respecto a las derivaciones que pudieran tener en educación los grandes eventos que son noticia nacional. La ministra proyecta exitosamente la imagen de estar permanentemente alerta a los problemas que afectan o pueden afectar el normal transcurrir del año escolar.

MINISTRA GIL EXHORTÓ A APLICAR MEDIDAS PARA PREVENIR EL CÓLERA EN ESCUELAS
"Hacemos un llamado a los docentes para que se incorporen a la campaña de prevención contra el cólera", exhortó Gil.
El despacho educativo dirigirá campañas preventivas para informar a toda la población infantil y juvenil
La ministra del Poder Popular para la Educación, Jennifer Gil, exhortó a todas las comunidades educativas que hacen vida en el país a que profundicen las medidas de prevención contra el cólera en los planteles (…)
Prensa MPPE Martes. http://www.me.gob.ve/ 01 de Febrero de 2011

Ya no son las misiones el caballito de batalla de la revolución, ahora lo que manda es canaimitas para todo el mundo.

REVOLUCIÓN BOLIVARIANA CONSOLIDA LUCHA POR UNA EDUCACIÓN LIBERADORA
En 12 años de gestión, una de las luchas más determinantes asumidas por el Gobierno Bolivariano ha sido consolidar una educación liberadora y de inclusión en el sistema de enseñanza, un esfuerzo que ha dado sus frutos gracias a las políticas que en esta materia se han aplicado.
Estos logros fueron destacados este miércoles por el presidente de la República, Hugo Chávez, durante una visita realizada a la Unidad Educativa Bolivariana Bicentenario Republicano, en Caracas, para celebrar el aniversario de su toma de posesión, el dos de febrero de 1999.
“Todo lo que hacemos, todo lo que hemos hecho y todo lo que haremos es por nuestro hijos”, expresó el Jefe Estado.
(…) Durante el recorrido por el plantel, el presidente Chávez anunció que el Gobierno Bolivariano ha entregado 299.350 computadoras del programa Canaima Educativo a primer grado de Educación Básica y 540.844 a los alumnos de segundo grado.
Chávez indicó que en los próximos meses llegarán al país 545 mil computadoras para fortalecer el programa Canaima Educativo.

Misiones después de la Memoria y Cuenta presidencial

El Presidente no informó nada de las misiones educativas en su mensaje a la nación pero los funcionarios si lo hacen de vez en cuando. Dando muestras de que lo que queda de ellas tiene más que ver con las relaciones ideológicas y económicas del Gobierno que con el esfuerzo nacional por mejorar su funcionamiento.

Se reconoce la contribución cubana a las misiones, pero sigue sin hacerse públicos los resultados reales de las misiones y sus costos reales, más allá de la propaganda. A la vez que se testimonia de una generosa donación al Museo de la Alfabetización en Cuba.

MISIONES RIBAS Y SUCRE RECONOCEN APOYO BRINDADO POR ASESORES CUBANOS
(…) Por su parte, la directora general de la Misión Ribas, Marisol Calzadilla, explicó que la donación de materiales va dirigida al Museo de la Alfabetización en Cuba, “Esto es un reconocimiento al Museo de la Alfabetización, ya que son ellos quienes tienen la historia de lo que fue el proceso de alfabetización instaurado por el Comandante Fidel Castro, hace 50 años”.
La donación realizada constaba de una serie de computadoras, impresoras, cornetas y demás equipos audiovisuales. Asimismo, realizaron la entrega de un cuadro firmado por el Presidente Chávez, en el que felicita al equipo asesor por las labores cumplidas hasta ahora.
Karen Bernal Echeto- Foto: Orlando Ugueto. Prensa MPPEU-OPSU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3395 31.01.2011

Neocolonialismo pedagógico/¿Cubanegocios pedagógicos?

Las autoridades no dialogan con los interesados en el país, lo hacen exclusivamente en eventos fuera del país, principalmente los realizados en CUBA. Que valga decirlo tienen más de turismo que de actividad academico-pedagógica. O más asunto de negocios turísticos de la isla que de contribución al desarrollo de la educación venezolana.

CONCLUYE CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA 2011
Con la presencia de altas autoridades del área educativa, y luego de cinco días de jornadas de intercambio docente, concluyó la más reciente edición del Congreso Internacional Pedagogía 2011, en las instalaciones del Teatro Karl Marx de la Habana, Cuba.
En el acto de clausura se dio lectura al balance y desafíos de la educación en la nueva era y a la Declaración Final de Pedagogía 2011, jornada que contó con la intervención del vice-presidente del Consejo de Ministros de Cuba, José Ramón Fernández.
(…) Asimismo, el vicepresidente del Consejo de Ministros, José Ramón Fernández Álvarez, destacó: “Cuba es el epicentro de reuniones académicas, la búsqueda de soluciones a problemas que afectan a sus contextos y resultado de una práctica reflexiva desde el aula, escuela, familia y nación”.
Karen Bernal Echeto. Orlando Ugueto Prensa MPPEU-OPSU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3396 31.01.2011

En la nota que sigue queda bien confirmada la idea que los eventos pedagógicos a los cuales asisten muy entusiastamente numerosas delegaciones oficialistas es en buena medida un asunto de negocios turístico del Gobierno cubano.

CUBA INICIA PREPARATIVOS DEL CONGRESO INTERNACIONAL UNIVERSIDAD 2012
(…) Por su parte, Vimas Hernández, jefe del Departamento de Comercialización del Ministerio de Educación Superior de Cuba, expresó que el encuentro ofrecerá la oportunidad de analizar el papel de la universidad dentro del actual orden social: “Se trata de reflexionar acerca del papel que tienen las universidades por un desarrollo sostenible, tema polémico que se basa, no en el concepto neoliberal, sino en la capacidad que tienen nuestros pueblos de atender a su población, la capacidad de un sistema educativo para sus ciudadanos en un contexto de universalización de la educación asequible para todos los estratos sociales”, manifestó.
Karen Bernal Echeto / MPPEU-OPSU Foto: Orlando Ugueto. http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3394 27.01.2011

Explosión de CAVIN, derivaciones educativas

Misterios de una explosión que nadie explica razonablemente.

AUTORIDADES NO HAN ENCONTRADO RESTOS DE MUNICIÓN EN ESCUELAS CERCANAS A CAVIM
Ningún elemento explosivo o restos de munición ha sido encontrado por funcionarios de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) tras la explosión que se registró la madrugada del domingo en los depósitos de la Compañía Anónima Venezolana de Industrias Militares (Cavim), ubicada en Maracay, estado Aragua.
Así lo informó la autoridad única de educación en el estado Aragua, Maritza Loreto, quien señaló que 18 explosivistas de la FANB se encuentran haciendo un recorrido por las escuelas ubicadas cerca de los almacenes de munición para recolectar cualquier fragmento que pudiera estar desperdigado por la zona (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/40880 31/01/2011

SUSPENDIDAS CLASES EN 30 CENTROS EDUCATIVOS DE ARAGUA POR INCENDIO EN CAVIM
(…) El Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) suspendió por ocho días de manera preventiva las actividades en 30 centros educativos adyacentes las instalaciones de la Compañía Anónima Venezolana de Industrias Militares (Cavim), ubicada en el estado Aragua, luego del incendio ocurrido este domingo.
MPPE. http://www.me.gob.ve/ Lunes, 31 de Enero de 2011

Circuito de la precariedad

EL LICEO GUSTAVO HERRERA DEJÓ DE SER UNA REFERENCIA DE LA CIUDAD
Profesores de nacionalidad cubana habitan en el área de la piscina olímpica
MAYE ALBORNOZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/31/ccs_art_el-liceo-gustavo-her_2173965.shtml lunes 31 de enero de 2011

EN ESCUELA DE CARAPITA AÚN SE ALBERGA A 60 FAMILIAS
Los 300 alumnos del plantel no han recibido clases presenciales en 2011
MAYE ALBORNOZ EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/01/ccs_art_en-escuela-de-carapi_2175528.shtml martes 1 de febrero de 2011

EN BARINAS FALLA EL PAE POR DEUDAS CON LAS COOPERATIVAS
WALTER OBREGÓN ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/02/02/pol_art_en-barinas-falla_2179260.shtmlmiércoles 2 de febrero de 2011

EDUCACIÓN TÉCNICA EN RIESGO AÑO ESCOLAR DE 900 ALUMNOS
Escuela Luis Razetti requiere reparaciones
Representantes y vecinos claman por atención (…)
Últimas Noticias, http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/03_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3653807.xml 03-02-11


Proyecto Canaima/Historia oficial

¿Arranca en forma la campaña electoral por medios educativos? Cabe la pregunta en vista del lugar destacado que este proyecto tiene en la discursividad oficial, cuando otros temas se apagan como es el caso de las misiones educativas. Lo cual hace pensar en la posibilidad de que este sea el programa bandera educativo para la campaña electoral en curso. Lo que sigue sería la plataforma para un análisis de las señales que vayan apareciendo en la medida misma en que se desarrolle la campaña electoral y la participación de los ministerios de la educación en ella.

CANAIMA: REVOLUCIÓN EDUCATIVA Y TECNOLÓGICA AL ALCANCE DE TODOS
El programa Canaima Educativo, implementado desde el 2009 por el Gobierno nacional, ha significado una revolución en las prácticas pedagógicas en las escuelas públicas del país, no sólo por incluir en el proceso de enseñanza herramientas tecnológicas sino además, estar al alcance de todos los estudiantes sin costo alguno (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/41134 01/02/2011


La universidad a debate

Con cierto dejo de asco por el contrario, Rigoberto Lanz llama al diálogo para crear una nueva LEU. Sería mezquino dejar de reconocer que este sector del oficialismo académico esta haciendo esfuerzos: 1. Para protagonizar un dialogo genuino con la disidencia. 2. Tomar distancia de los sectores más radicales del oficialismo. 3. Ordenar de alguna manera razonable la zambumbia en que ha devenido el sector universitario.

UNIVERSIDAD: LA POLÉMICA AUTONOMÍA
"El perro hipócrita le habla a usted al oído a través de esos aparatos escolares que son máquinas acústicas...".
Jacques Derrida: Otobio- graphies, p. 107
¿ Autonomía respecto de quién o de qué? No hay que dar muchas vueltas: se trata de estar bien distantes de los efectos directos de las burocracias gubernamentales (de derecha o de izquierda). La idea es que al gobierno de turno no se le ocurra estar inmiscuyéndose en asuntos académicos, en orientaciones filosóficas, en pautas teórico-curriculares ni cosillas así (…)
RIGOBERTO LANZ EL NACIONAL - OpiniónATres Manos Miradas múltiples para el diálogo
Domingo 30 de Enero de 2011 Opinión/8

Ingreso a la Universidad/Aurora Lacueva

INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Desde el Gobierno se ha planteado como un "inmodificable" de la Ley de Educación Universitaria el libre ingreso al nivel para cualquier bachiller que lo desee. Se trata de un propósito justo y con potencial de beneficio social. Lo único es que hay que aplicarle la matemática, como a menudo recomienda el Presidente: se requiere analizar qué implica en términos de inversión pública y dónde se ubica en relación con otras necesidades de la sociedad venezolana de hoy, como salud, vivienda o educación básica (…)
Aurora Lacueva. Últimas Noticias. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/01_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3649984.xml 01-02-11

Debate en la UNEFA


El Rector informa que todo esta en discusión, pero olvida el asunto de la elección de autoridades. Llama la atención la siguiente afirmación "No podemos seguir siendo una universidad enclaustrada…

NÚCLEOS DE UNEFA DEBATIERON PROPUESTAS PARA LA LEU
Últimas Noticias, http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/02_02_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3651670.xml 02-02-11

Habla la ministra del MPPU

Se saluda el veto como una oportunidad para la discusión y, como quien no quiere la cosa, rebajar las expectativas de la posición oficial frente al debate en curso.

MINISTRA CÓRDOVA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA ES NECESARIA PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS
(…) Asimismo, indicó que la LEU es un instrumento jurídico muy importante, pero no el único elemento de carácter determinante para la transformación universitaria.
Córdova aseveró que las universidades deben plantearse para su transformación la discusión sobre el conocimiento, métodos, técnicas y paradigmas. De igual manera deben preguntarse cómo están colocadas frente a ese proceso y frente a la sociedad.
Agregó que igualmente deben analizar “si están en capacidad de dar respuestas a los problemas estructurales de la salud y educación, entre otros".
Sobre el tema del ingreso a las universidades, Córdova expresó que toda la población tiene derecho a la educación, tal y como lo establece la Constitución Nacional, por lo cual consideró como excluyente la realización de pruebas internas.
“Las pruebas internas tienen una finalidad selectiva y no miden el aspecto vocacional”, refirió.
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/41532 03/02/2011

Fábricas de títulos

UBV HA OTORGADO MÁS DE 120 MIL TÍTULOS DESDE SU CREACIÓN
La Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) ha otorgados más de 120 mil títulos a nuevos profesionales en los distintos programas de grado, informó este lunes el vicerrector académico de esta casa de estudios, Ángel Moro (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/40886 31/01/2011

MÁS DE 130 MIL VENEZOLANOS HAN EGRESADO DE LA MISIÓN SUCRE EN 7 AÑOS
Desde su creación, en el año 2003 y hasta la fecha, la Misión Sucre ha permitido a más de 130 mil venezolanos obtener títulos de educación universitaria (TSU y licenciaturas) en los diversos Programas de Nacionales de Formación (PNF) creados por el Gobierno Bolivariano.
Así lo informó este jueves el presidente de la Fundación Misión Sucre, Edgar González (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/41481 03/02/2011


Campaña electoral abierta dentro del medio estudiantil

Anuncian la creación de un comando de campaña desde la UCV para la reelección del socialismo.

ANUNCIAN CONFORMACIÓN DEL POLO PATRIÓTICO ESTUDIANTIL
(…) De acuerdo con Eloy Tarazona, miembro del colectivo Alfredo Maneiro, esta iniciativa, que nace de la Secretaría Socialista de Propaganda de la Facultad de Centros Universitarias (FCU) de la referida casa de estudios, tiene como objetivo principal trabajar para darle continuidad al proceso revolucionario que lidera el presidente Chávez.
(…) “Será el gran polo patriótico estudiantil, que estará conformado por la juventud del país, universidades, liceos públicos y privados en aras de ese gran objetivo que es la reelección del socialismo, para que nunca nos arrebaten los logros obtenidos con las misiones y demás beneficios de los que hoy por hoy disfruta el pueblo venezolano”, concluyó.
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/40918 31/01/2011


Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES)

Se informa sobre la aprobación presidencial del Reglamento de organización y funcionamiento, pero la nota dice nada de la manera como se elegirán las autoridades de esta novel institución, ni de la representatividad del voto de todos los universitarios.

GOBIERNO BOLIVARIANO APROBÓ REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SEGURIDAD
La Presidencia de la República Bolivariana aprobó, mediante Decreto número 8.014 publicado en Gaceta Oficial número 39.602, con fecha 25 de enero de 2011, el reglamento de organización y funcionamiento de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES), a fin de poder contar con un régimen especial acorde a su misión de formar a las y los futuros responsables de la seguridad ciudadana de la Nación.
(…) El texto legal establece que la estructura académica ésta orientada, entre otros aspectos, a garantizarle a la academia el fortalecimiento de mecanismos de participación y vinculación permanente con las comunidades como protagonistas en las funciones universitarias y en el nuevo modelo de seguridad ciudadana; así como a la interacción entre las y los docentes, educadores y de éstos con distintas disciplinas, corrientes de pensamiento y fuentes de información; la reubicación y el rediseño de funciones y movilidad intra e interinstitucional, tanto de las y los educadores como del personal técnico de apoyo.
María T. Chávez Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3390 27.01.11

Huelga de hambre estudiantil

De nuevo, este grupo de estudiantes se va a la huelga de hambre. De este modo lo reseña la más oficial de las fuentes:

OCHO JÓVENES INICIAN HUELGA EN DEFENSA DE POLÍTICOS DE LA DERECHA PROCESADOS POR DELITOS COMUNES
Un minúsculo grupo integrado por ocho jóvenes, identificados con el grupo de la derecha Javu, iniciaron una "huelga de hambre" en la sede de la Organización de Estados Americanos (OEA) para exigir que se libere a los políticos que se encuentran presos por, presuntamente, haber incurrido en delitos comunes, penados en el ordenamiento jurídico vigente (…)
AVN .- http://www.abn.info.ve/node/40996 01/02/2011

Así se reseñó el evento en la prensa no oficial:

PROTESTA EXIGEN LIBERACIÓN DE 27 DETENIDOS POR RAZONES POLÍTICAS
Integrantes del movimiento Juventud Activa Venezuela Unida se encadenaron frente a la sede de la OEA en Caracas e iniciaron una huelga de hambre en protesta por lo que consideran el incumplimiento del secretario general del organismo, José Miguel Insulza, de su compromiso de venir al país a verificar la situación de los derechos humanos y la persecución política contra los disidentes (…)
MARU MORALES EL NACIONAL - Martes 01 de Febrero de 2011 Nación/4

Nuevas autoridades para el MPPU

DESIGNADOS DOS NUEVOS VICEMINISTROS EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
El Comandante Presidente, Hugo Chávez Frías, designó dos nuevos nombres en los Despachos de Viceministros de Planificación Estratégica y Desarrollo Académico del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), que dirige la profesora Yadira Córdova (…)
Rubén Darío Reinoso Ratjes como Viceministro de Desarrollo Académico y a Luis Francisco Bonilla Molina como Viceministro de Planificación Estratégica, respectivamente.
Tibisay Cruz Hung Rico como Adjunta al Despacho de la Directora de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu).
Leysly Miranda Prensa MPPEU/OPSU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3401 1-2-2011

Hoy Venezuela es una universidad gracias a la Misión Sucre

HOY VENEZUELA ES UNA UNIVERSIDAD GRACIAS A LA MISIÓN SUCRE
Venezuela se ubica entre los primeros cincos países del mundo con la mayor matrícula de estudiantes universitarios al contar, aproximadamente, con 2 millones 500 mil personas cursando estudios en diversas casas de formación del país. En América Latina ocupa el segundo lugar, superada sólo por Cuba.
La universidad llega a cada comunidad (…)
Juan Carlos Rico AVN http://www.abn.info.ve/node/41629 04/02/2011

29 ene 2011

54 23 al 29 de enero




Análisis de Coyuntura Educativa y Social
LEU-Universidad a debate

Estudiantes oficialistas reclaman participación. Era previsible que surgiese una voz que reclamara la democratización de las instituciones más castigadas por el autoritarismo que impera en la zona experimental de la Universidad venezolana. La más controlada por el oficialismo más radical.

PIDEN ESCOGER RECTORES EN EXPERIMENTALES
Rechazaron logística en Polo Patriótico
Tras aplaudir el desarrollo de las asambleas que se están realizando en las universidades del país, con el propósito de discutir sobre el contenido de una nueva ley para la Educación Universitaria (LEU), estudiantes pro-Gobierno se reunieron ayer para ratificar sus propuestas ante los aspectos que debe poseer la normativa.
(…) Explicó que el MEU limitó la participación de los jóvenes, permitiendo sólo la inclusión de 200 estudiantes como delegados en el evento. Al respecto, señaló que el MEU debe agrupar a la mayor cantidad de jóvenes posible.
"Deben incluir no sólo a los miembros de la Juventud del Partido Socialista Unido de Venezuela (JPsuv), sino a todas las corrientes revolucionarias para que se discuta el proyecto de país que creemos", resaltó Brito. Adelantó que el 5 de Febrero se reunirán en el 3er Congreso Nacional.
MEILY USTÁRIZ M Últimas Noticias. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/11. 23-01-11

Habla la ministra del MPPU

Muestra nuevamente la ministra su línea de trabajo que se aproxima mucho a lo que fue la de los ministros anteriores, muy centrada en lo que aparentemente complace las pretensiones de controlar férreamente la vida universitaria. Pero la ministra no muestra mucho entusiasmo por la idea de una universidad tributaria al plan de desarrollo socialista del cual habla el proyecto de ley vetado. Es de resaltar que en la entrevista que sigue se vió a la funcionaria recién nombrada muy incómoda frente a una pregunta sobre la posibilidad de que la universidad venezolana se ponga al servicio de un proyecto socialista que buena parte del país no comparte:

-¿Cómo entra el socialismo en este asunto?
-No estoy hablando de socialismo, te hablo de los problemas que tiene el país. En ningún momento te he hablado del plan socialista ni del socialismo.
-¿Pero una de las criticas a la vetada Ley era que se pretendía apegar la universidad al proyecto socialista?
-Estoy poniéndome en otro momento, estás tratando de llevarme para atrás. No he nombrado esos dos conceptos.

Es posible que la ministra duda cuando habla de socialismo pero sus discurso se parece mucho al de los anteriores ministros pero dicho en un tono que se parece m[as al de Acu;a que al del irascible ministro Ram[iirez.

YADIRA CÓRDOVA, MINISTRA DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
"Tener diferencias no significa violar autonomía universitaria" (…)
MARÍA LILIBETH DA CORTE EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/24/pol_art_tener-diferencias-n_2163521.shtml lunes 24 de enero de 2011

Más allá de las generalidades sobre los derechos de los pobres a la educación universitaria, que por cierto nadie contradice, la ministra no tiene respuesta para el tema que se va a imponer muy pronto cuando las instituciones empiecen a agotar su menguado presupuesto.

BUSCAN SOLUCIÓN AL PRESUPUESTO
Tras reiterar que "es un punto de honor la eliminación de la prueba interna", la ministra para la Educación Universitaria, Yadira Córdova, dijo que la propuesta de su despacho será "el acceso universal".
"La Constitución establece la inclusión. Debemos garantizar los mecanismos, ciertamente que los mecanismos deben ser debatidos y acordados entre las universidades, pero no podemos establecer diferenciaciones entre las universidades en el modo de ingresar, porque sino se pierde ese derecho a la inclusión", explicó (…)
MLD EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/24/pol_art_buscan-solucion-al-p_2171838.shtml lunes 24 de enero de 2011

Marcha la ministra, con cachucha azul y por ese sueño colectivo de la máxima felicidad posible:


MINISTRA CÓRDOVA: “EL 23 DE ENERO NO ES UNA FECHA QUE SE QUEDÓ ATRÁS, EN 2011 CONTINUAMOS LUCHANDO POR ESA EMANCIPACIÓN”
La ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), Yadira Córdova, dijo este domingo que desde las instituciones que dirige y desde la Universidad en general “estamos precisamente del lado del pueblo, conmemorando una fecha como la de hoy (23 de enero) para decir que esta no es una fecha que se quedó atrás, sino que en 2011 continuamos luchando por esa emancipación, por ese sueño colectivo de la máxima felicidad posible” (…)
Martín Emiro González Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3373 24.01.11

REVOLUCIÓN BOLIVARIANA CONSAGRÓ EN LA CONSTITUCIÓN LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
Durante un debate realizado sobre el proyecto de Ley de Educación Universitaria, la ministra para la Educación Universitaria, Yadira Córdova, expresó que la transformación universitaria es necesaria para democratizar los recintos académicos y hacerlos más incluyentes, como establece la Carta Magna venezolana.
AVN http://www.avn.info.ve/ 25-01-11

MINISTRA CÓRDOVA DEBATE LEU CON ESTUDIANTES, DOCENTES Y TRABAJADORES UNIVERSITARIOS
Es necesario revisar cumplimiento de misión social de las universidades Diversos sectores del Zulia impulsan debate de Ley de Educación Universitaria ..
AVN http://www.avn.info.ve/ 25-01-11

El oficialismo de la UCV se mueve en favor de la posición del Gobierno en el debate que se está produciendo.

EGRESADOS SOCIALISTAS DEBATEN SOBRE MODELO EDUCATIVO NECESARIO Y LA NUEVA LEU
El colectivo de Egresados Socialistas de la Universidad Central de Venezuela (UCV) inició, este martes, un debate con diversos gremios de esa casa de estudios para generar propuestas que permitan la construcción de una nueva Ley de Educación Universitaria (LEU) acorde con la realidad del país y adaptada al nuevo modelo de educación necesario en los tiempos actuales.
Omar Nasser (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/39883 25/01/2011

LEU INCONSTITUCIONAL
La bondad de una ley depende de su pertinencia constitucional; la LEU carece de ella pues pretende (junto a las otras) "refundar el país y contribuir en la construcción del modelo socialista", propósitos estos sin fundamento constitucional (…)
Cesar Villarroel. Últimas Noticias. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/25_01_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3636001.xml 25-01-11

Los participantes en el debate de ÚN instan a consulta amplia de LEU
Consenso en transformar la universidad
Primera plana Últimas Noticias, 26-01-11

FORO RESALTAN QUE SE DEBE CONTINUAR EL DEBATE
Coinciden en la necesidad de transformar la universidad
"La ley es sólo una vía para el cambio"
Los asistentes dijeron que continuarán abiertos al diálogo para repensar la universidad y por un nuevo proyecto de LEU. ángel colmenares (…)
Meily Ustáriz M. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/26_01_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3638826.xml 26-01-11


DEBATE AUTORIDADES DESEAN ACERCARSE A LA EDUCACIÓN MEDIA
Universidades quieren ofrecer nivelación desde el liceo
Secretarios de varias casas de estudios superiores presentarán mañana una propuesta de ingreso a la ministra Yadira Córdova (…)
ANDREA SMALL CARMONA EL NACIONAL - Miércoles 26 de Enero de 2011 Sociedad/4

Ánimos alterados LEU a debate

DISCUSIÓN DE LEU ALTERÓ LOS ÁNIMOS EN ANZOÁTEGUI
Estudiantes exigieron al PSUV discutir de forma pública la norma
Estudiantes irrumpieron en un debate sobre Ley de Educación Universitaria convocado por pesuvistas (…)
MIRIAM RIVERO ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/27/pol_art_discusion-de-leu-alt_2173960.shtml jueves 27 de enero de 2011

Nuevo proyecto esta vez del Pedagógico de Caracas

PEDAGÓGICO CREA COMITÉ PARA REDACTAR LEY UNIVERSITARIA
Aspiran entregar en la Asamblea Nacional la norma en los próximos 2 meses
Los académicos invitarán a los parlamentarios a discutir los alcances del proyecto (Gustavo Bandres)
Las autoridades del Instituto Pedagógico de Caracas no se quedaron atrás en la discusión de la vetada Ley de Educación Universitaria, al instalar una comisión académica que redactará un proyecto de Ley del sector universitario, a presentar en el seno de Asamblea Nacional (AN), próximamente.
La actividad contará con la participación de siete gremios educativos, federaciones universitarias, ex rectores, alumnos y miembros de las academias de todo el país (…)
JAVIER MORENO SUCRE EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/26/pol_art_pedagogico-crea-comi_2173232.shtml miércoles 26 de enero de 2011

CNU

CNU CREA COMISIÓN QUE EVALUARÁ LA ADMISIÓN EN LAS UNIVERSIDADES
Ministra Córdova reconoció la falta de presupuesto en las casas de estudio
JAVIER MORENO SUCRE EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/28/pol_art_cnu-crea-comision-qu_2175360.shtml viernes 28 de enero de 2011

Del debate de la LEU a los problemas de la universidad

UNIVERSIDADES PIDEN BS 8 MILLARDOS PARA PAGAR SERVICIOS
Piden que les desembolsen los Bs. 600 millones que el Ejecutivo les aprobó en diciembre.
El pago de los servicios de agua, luz, teléfono, entre otros gastos de funcionamiento, continúa siendo la mayor preocupación de las autoridades en las universidades autónomas y experimentales del país.
Meily Ustáriz http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/27_01_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3640974.xml 27-01-10

Empieza, temprano, la temporada de la controversia endémica por quién decide quién entra en la universidad de alta demanda.

CNU CREÓ COMISIÓN PARA ESTUDIAR SISTEMA DE INGRESOS A LAS UNIVERSIDADES
Este jueves, durante el primer encuentro ordinario del año, el Consejo Nacional de Universidades (CNU) conformó una comisión de carácter transitoria que estudiará por un lapso de tres meses lo relativo al sistema de ingresos en todas las casas de estudios superiores de Venezuela (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/40362 Caracas, 27 Ene.

ESTUDIANTES DE LA UBV -FALCÓN RECLAMAN CULMINACIÓN DE SEDE
Exigen se dé a conocer destino de recursos para construir edificio
en la sede, lo cual se incumplió (…)
SAILÚ URRIBARRÍ ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/27/pol_art_estudiantes-de-la-ub_2173962.shtml jueves 27 de enero de 2011

FAPUV EXIGE HOMOLOGACIÓN
ADLR. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/28/pol_art_fapuv-exige-homologa_2175796.shtml Viernes 28 de enero de 2011

UBV-Misión Sucre/¿Mar de fondo?

La ministra Córdova parece reconocer que todo no son rosas en las instituciones que dirigía.

AJUSTAN CURRÍCULOS DE UBV Y REACTIVAN MISIÓN SUCRE
Córdova informó que en tres semanas darán resultados de revisión de la Misión
La ministra de Educación Superior espera sacar "la politiquería" en debate sobre Ley del sector . La ministra para la Educación Universitaria (MEU), Yadira Córdova, informó que están "en el proceso de recreación curricular" de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), de la cual aún es rectora.
"La UBV tiene 7 años y debe hacer ajustes curriculares de acuerdo a las nuevas necesidades del país", indicó…
LILIBETH DA CORTE EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2011/01/25/pol_art_ajustan-curriculos-d_2172353.shtml martes 25 de enero de 2011

La nueva ministra ahora directora encargada de OPSU

¿De nuevo, concentración de todo el poder?

DESIGNADA YADIRA CÓRDOVA COMO NUEVA DIRECTORA ENCARGADA DE LA OPSU
En Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela número 39.600, con fecha 24 de enero de 2011, que circula este martes, se establece la designación de Yadira Córdova como nueva directora, en calidad de encargada, de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU)(…)
González/ Foto: Omar Cruz Prensa MPPEU http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3377 25-1-2011

Misión Sucre/15 mil graduados en el zulia

MISIÓN SUCRE GRADUÓ A 15 MIL ZULIANOS DURANTE EL 2010
Alrededor de 15 mil zulianos recibieron el año pasado su respectiva acreditación de la Misión Sucre, programa diseñado por el Gobierno Bolivariano para garantizar la educación universitaria a quienes por décadas estuvieron excluidos del sistema público de educación.
De esta cifra, 12 mil 400 obtuvieron un título en las carreras sociales, el cual fue respaldado por la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), mientras los otros lo hicieron en programas científicos, técnicos y administrativos (…)
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/39757 24/01/2011


Memoria y Cuenta presidencial

Eleazar Díaz Rangel intenta enmendarle la plana al Presidente por sus omisiones en su alocución al país y al haber dado una cifra que produce escalofrío como es que luego de 12 años de gobierno hay casi trescientos mil niños y niñas fuera de primaria. El periodista le recuerda al Presidente y a sus lectores lo que suele ser el eje, la matriz de los logros que el ejecutivo exhibe cuando le informa al país lo que ha logrado.

NUMERITOS EN DISCUSIÓN
La oposición no puede ignorar ciertos resultados (…)
¿Cómo negar los considerables avances en el campo de la educación? Veamos los dos extremos: el analfabetismo erradicado: 1 millón 678.671 aprendieron a leer y escribir, reconocido por la Unesco, un alto porcentaje de ellos sacó primaria y estudia bachillerato; y en el nivel superior, la misma Unesco divulgó hace poco que Venezuela es el segundo país latinoamericano (después de Cuba) con mayor índice de matrícula universitaria, y el quinto en el mundo. En 2000, había 894.418 estudiantes universitarios; en 2008, eran 2.109.331; en ese período se crearon 12 universidades. Otras cifras son bien reveladoras de los avances: en 1998, eran 65.518 los docentes dependientes del Ministerio de Educación; en 2008, eran 343.536.
Supongo que próximamente habrá los debates con motivo de las interpelaciones al vicepresidente Jaua y a los ministros. Será la oportunidad para examinar la gestión en diversas áreas y entonces ojalá tengamos una oposición que, aun formulando las críticas por las fallas y omisiones habidas, no ignoren los aciertos; igualmente, una bancada del Psuv que reconozca desaciertos. Nada mejor para ese diálogo entre las partes que apoyarse siempre en la verdad.
Eleazar Díaz Rangel. Los domingos de Díaz Rangel Últimas Noticias. http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/11. 23-01-11

Educación después de la tragedia

Todavía hay escuelas refugios pese a las promesas.

396 FAMILIAS SIGUEN ENTRES ESCUELAS
En la escuela Miguel Otero Silva de Carapita aún hay 147 familias albergadas.
183 familias siguen refugiadas en la Escuela Cristóbal Rojas
396 familias que fueron afectadas por las lluvias siguen albergadas en tres escuelas diferentes en el municipio Libertador, pese a que la mayoría de los planteles han sido evacuados.
En la escuela 17 de Diciembre del sector Santa Ana de Carapita 66 familias esperaban hasta ayer una respuesta por parte de las autoridades…
Javier Vargas http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/xml_epaper/Ultimas_Noticias/25_01_2011/pla_74_Caracas/xml_arts/art_3636001.xml 25-01-11

Milagro educativo reconocido por UNESCO y el mundo entero

Modelo de inclusión reconocido en el mundo entero

EDUCACIÓN VENEZOLANA: MODELO DE INCLUSIÓN RECONOCIDO EN EL MUNDO ENTERO
María Eugenia Pérez y Carlos Zambrano forman parte de los más de dos millones de venezolanos adultos que en los últimos años aprendieron a leer y escribir partiendo desde cero. Ello permitió que sus posibilidades académicas se ampliaran hasta el hecho de continuar aprendiendo y alcanzar no sólo el sexto grado de Educación Básica, sino también de proseguir, si así lo desean, sus estudios de secundaria y hasta universitarios.
(…) Pero además de ello, estas políticas han colocado a Venezuela en un sitial de honor, convirtiéndola en referencia en lo que a estrategias educativas respecta. La gestión pedagógica de Venezuela ha dado de qué hablar en el mundo entero y ha sido reconocida, e incluso premiada, por instituciones internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
Venezuela, territorio libre de analfabetismo
La alfabetización se convirtió en una de las primeras estrategias educativas implementadas por las autoridades educativas del país que fue reconocida en el mundo, dada la magnitud de los logros. En tan sólo dos años fueron alfabetizadas 1 millón 482 mil venezolanos, lo que disminuyó el índice nacional de analfabetismo hasta casi 1%.
Juan Carlos Rico AVN http://www.avn.info.ve/node/40152 Caracas, 26 Ene.

159.000 canaimitas repartidas (por el ¿Presidente?) durante el mes de enero

MÁS DE 159.000 ESTUDIANTES RECIBIERON CANAIMAS DURANTE EL MES DE ENERO
En total 159.706 estudiantes de segundo grado, en los 24 estados del país, recibieron equipos portátiles durante el mes de enero, correspondientes al programa Canaima Educativo (…)
Recientemente, el presidente Hugo Chávez anunció la adquisición de medio millón, aproximadamente, de estos equipos, para incorporar al proyecto a los cursantes del tercer grado de la educación primaria.
AVN .- http://www.avn.info.ve/node/40180 26/01/2011

Un buen negocio para…

FIRMA DE ACUERDOS ENTRE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Y LA REPÚBLICA PORTUGUESA
Desde Oporto, República Portuguesa.
Luego de la firma de seis convenios entre los Gobiernos de Portugal y Venezuela, el presidente Chávez afirmó que estos documentos representan la profundización de las relaciones entre los dos países, las cuales se ven reflejadas en el incremento de la balanza comercial, pasando de 17 millones de euros a 200 millones de euros.
Entre los proyectos que se llevan adelante con Portugal destacó el “Proyecto Canaima”, el cual consiste en dotar a los niños y niñas que ingresan a la primaria con computadoras provenientes de la nación lusitana para consolidar la educación, la cultura y el pensamiento creador. Citando al Libertador Simón Bolívar dijo: “Las naciones marcharán hacia su grandeza al mismo paso con que camine su educación”.
Minci. http://www.minci.gob.ve/alocuciones/4/201913/firma_de_acuerdos.html 27-01-11

Cifras que quitan el aliento en matrícula, Plan Canaima y PAE… también por el número de delegados A PEDAGOGÍA 2011 EN LA HABANA

VENEZUELA EXPONE LOGROS EN PEDAGOGÍA 2011: AUMENTO DE LA MATRÍCULA, PLAN CANAIMA Y PAE
El crecimiento de la matrícula educativa, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) y la profundización de la alfabetización tecnológica con la dotación de computadoras Canaimas son algunos de los logros expuestos por la delegación venezolana en el XII Congreso Pedagogía 2011, que se realiza en La Habana, Cuba.
El viceministro de Apoyo Académico del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), Pedro Vicente Rodríguez, refirió los beneficios de los programas educativos impulsados por el Gobierno Nacional, durante una conferencia en ofrecida ante miles de docentes provenientes de 23 países.
El funcionario destacó el constante crecimiento de la matrícula escolar venezolana, que para el período 2009-2010 contaba con 7 millones 704 mil 90 estudiantes, de los que más de 6 millones cursan estudios en planteles educativos públicos (…)
AVN http://www.avn.info.ve/node/40052 Caracas, 26 Ene

Una delegación de 900 docentes es como mucho. Parece más bien una legión de turistas sin mucho que decir para mejorar la educación del continente.

GOBIERNO BOLIVARIANO PRESENTA LOGROS SIN PRECEDENTES EN EDUCACIÓN EN PEDAGOGÍA 2011
El Palacio de Convenciones de La Habana y la Ciudad Escolar Libertad son los escenarios que acoje el Congreso Internacional Pedagogía 2011, que arriba a su décima segunda edición como espacio para el encuentro de docentes y estudiantes de diversos países del mundo para compartir experiencias y avances educativos.
(…) Por su parte, la delegación venezolana, conformada por más de 900 docentes, investigadores y estudiantes, se encuentra en el país hermano de Cuba con el objetivo de intercambiar propuestas, experiencias y socializar trabajos de investigación relacionados con el área educativa en el país; a través de foros, simposios, mesas de trabajo, talleres y encuentros.
Karen Bernal Echeto Prensa MPPEU/ OPSU. http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3381 26/01/11

VENEZUELA ELEVA PROGRAMA CANAIMA EN EL XII CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA
Una delegación venezolana conformada por mil 600 personas expondrán, ante representantes de 23 naciones, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza por medio del programa Canaima Educativo en el XII Congreso Internacional de Pedagogía, que se llevará a cabo entre el 24 y 28 de enero en Cuba (…)
E. Castillo Prensa MPPE http://www.me.gob.ve/ 24-01-11

¿Educación neocolonizada?

GOBIERNO NIEGA QUE TRATE DE IMPONER "PENSAMIENTO ÚNICO" EN ESTUDIANTES
El viceministro de Educación Básica, Pedro Rodríguez, rechazó este martes en La Habana críticas de la oposición venezolana según las cuales el gobierno de Hugo Chávez se opone a la educación privada o busque adoctrinar a los estudiantes.
(…) Señaló que la colaboración cubana tuvo una gran incidencia en los avances de la educación en Venezuela y al respecto citó que entre 2006 y 2010 fueron formados 685 docentes de educación inicial (pre-escolar), 1,297 de primaria y 3.020 de secundaria.
Pedagogía-2011 sesiona desde el lunes hasta el viernes en La Habana con cerca de 3.000 delegados de una veintena de países de América Latina, África y Europa.
El Nacional.com http://www.el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/179849/Nación/Gobierno-niega-que-trate-de-imponer-pensamiento-único-en-estudiantes 25-01-11

Educación después de la tragedia

Estas dos notas oficial muestran una de las mayores debilidades de la educación nacional, como es el que los funcionarios no se ocupan de su trabajo natural sino de hacer lo que complace a Miraflores. Cierto es que importante es la salud pedagógica de las víctimas de la tragedia, (de ello deberían ocuparse los funcionarios del área), las ministras tendrían que estar involucrada en la evaluación y diseño de opciones para superar las graves carencias que muestra la venezolana.

Además es gastar pólvora en zamuro el ocuparse de una Ley que no era necesaria, más allá de como adorno de la campaña electoral eterna por la reelección presidencial.

MINISTRA GIL INSPECCIONÓ CUMPLIMIENTO DE LEY DE REFUGIOS EN ALBERGUES
La ministra Jennifer Gil verifico cumplimiento de Ley de Refugios para proteger a la poblacion en caso de emergencias o desastres (…)
Prensa MPPE http://www.me.gob.ve/ 27-01-11

MINISTRA CÓRDOVA INICIÓ RECORRIDO DE SUPERVISIÓN A REFUGIOS ASIGNADOS AL MPPEU
La Ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), Yadira Córdova, inició este miércoles un recorrido de inspección a 14 albergues asignados recientemente a su despacho por el Gobierno Bolivariano, con el objetivo de establecer líneas de acción para el mejoramiento de la calidad de vida de las aproximadamente 1.740 personas albergadas en estos espacios, habilitados a raíz de la emergencia originada por las fuertes lluvias que afectaron el territorio venezolano a finales del año pasado. Estos refugios son adicionales a otros ocho que atiende desde 2010, en Caracas, que incluyen áreas acondicionadas en sus instalaciones (…)
María Angélica París Prensa MPPEU/OPSU . http://www.mes.gov.ve/noticia.php?codigo=3387 26.01.11

Docentes exigen aumento de salarios

MAESTROS SOLICITAN MEJORAS SOCIALES
Educación concejales metropolitanos escucharon a docentes
Ediles ofrecieron su respaldo al gremio.
OLGA MARIBEL NAVAS http://epaper.ultimasnoticias.com.ve/impresodigital/ 29-01-11