Blog semanal de la Línea de investigación Memoria educativa Venezolana. Se presenta como una análisis de coyuntura y una relación de las principales entradas para la Base de datos de la Memoria Educativa Venezolana

13 feb 2010

Nº 6 07 al 13 de febrero de 2010

Análisis de Coyuntura Educativa y Social

(,,,) Será el ciclo definitivo, el tiempo de nuestra redención
suprema, la era en la cual haremos posible, ahora sí, un mundo nuevo: El Socialismo, el Reino de la Justicia decía Bolívar, el Reino del hombre, decía Cristo. Hacia allá vamos. Juntemos todas nuestras banderas, todos nuestros cantos, todas nuestras emociones, pues la batalla será tan larga como hermosa.
¡Bienvenido el Ciclo Bicentenario 2010 – 2030!
¡¡Patria socialista o muerte!!
Las Líneas de Chávez. ABN. Por Hugo Chávez Frías. ¡Febrero: 1, 2,
3… 4.!
http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=219292&lee=15

Hemos podido registrar una buena cantidad de información oficial respecto a las intenciones del ejecutivo de favorecer, por intermedio de una pretendida discriminación positiva, el acceso al trabajo remunerado de los egresados de la UNEFA y la UBV. Cosa que hiere los sentidos de los educadores sensibles a los derechos humanos de TODOS los egresados de TODAS las universidades e institutos universitarios. Que merecía mejor respuesta que las quejas que se registraron también en esta memoria del pulso sustantivo de nuestra educación.

Ya tenemos registros que muestran inconformidad y creación de opciones de lucha contra tamaño atropello a la dignidad universitaria. Responden los afectados por intermedio de los agrupamientos partidistas y gremiales, frente a uno de los casos más abyectos de abuso de poder que haya podido cometer liderazgo educativo alguno. Tenemos dos informaciones que parecen decir que hay salida del aturdimiento que ha producido el hecho de convertir en política educativa oficial una medida que viola los derechos humanos (al trabajo remunerado lo es, y no tiene prescripción legal) Al menos dejan constancia histórica de que hay quien resiente el que los egresados de las universidades autónomas y experimentales hayan sido marcados con hierro oficial según el lugar de procedencia de su título. Un tipo de acción que es inconveniente no sólo para los egresados de las universidades discriminadas por la hegemonía pedagógica, sino para los propios egresados de las instituciones favorecidas, pues la discriminación, aparentemente positiva, los marcan también con el hierro del desprecio de sus colegas afectados por la injusticia de una élite borracha de poder.

Frente al abuso del poder hay la alternativa que produce opciones para el mejoramiento de la incorporación de la juventud al primer trabajo. En lo que concierne a la vertiente educativa del asunto de política de Estado cara a las necesidades de la juventud venezolana. La Mesa Democrática y el MAS tienen en las manos una buena iniciativa para marcar distancia frente a la tentación totalitaria que parece dominar el Estado. Buena idea, mejor, más democrática, con más carga pedagógica que la práctica militar de favorecer a los egresados de las universidades de gobierno. Una opción de resistencia viril pero calma a los desafueros que se están cometiendo por los interesados en apagar la luz de la universidad autónoma. Hay que profundizar en este tipo de iniciativas, pues muestran un camino alterno al que tenemos. Una opción frente al atrasado autoritarismo pedagógico que domina la escena de la educación venezolana.

MAS PROPONE LEY DE PRIMER EMPLEO PARA UNIVERSITARIOS
La juventud del Movimiento Al Socialismo (MAS) junto con los demás partidos políticos de oposición, pedirá a la Mesa de la Unidad Democrática incluir en su agenda legislativa de Ley de Primer Empleo. (…)
www.el-carabobeno.com. Caracas, febrero 11 (REDACTA).-Recibido por4 correo e. de Secundino Camacaro en la lista Noticias Universitaris, el 13-02-10

Una reacción razonable a uno de los actos de discriminación negativa más atroces que se haya podido cometer en la historia de la pedagogía nacional. Una violación clara de los derechos humanos de quienes se han formado en instituciones que responden a las necesidades de Estado no de Gobierno. Una forma de ir construyendo el juicio histórico que merecen estos hechos de notable discriminación laboral. Esos que buscan favorecer a las instituciones que mejor se adecuan a los intereses de la aristocracia que administra la educación nacional.

ABOGADOS RECHAZAN QUE TSJ DISCRIMINE A ESTUDIANTES DE DERECHO
Colegio de Abogados dijo que se viola la Constitución
La presidenta del Colegio de Abogados de Caracas, Yvett Lugo, manifestó su rechazo a las declaraciones emitidas por la magistrada Luisa Estella Morales, presidenta del TSJ, por considerar que son discriminatorias en perjuicio de jóvenes venezolanos estudiantes de Derecho. "El condicionar que no sean egresados de una universidad de manifiesta inclinación oficialista vulnera normas constitucionales y de elemental convivencia civilizada".
La magistrada Morales, durante el acto de apertura del Año Judicial, expresó su voluntad de que todos los jueces, fiscales y defensores públicos sean egresados de la Universidad Bolivariana (…)
El Universal, http://www.eluniversal.com/2010/02/13/pol_art_abogados-rechazan-qu_1762070.shtml

Mientras se desarrrolla una gestión y política publica de la educación excluyente, el estatus redobla sus esfuerzos para meter a la juventud en la campaña electoral. Es que la semana pasada se nos quedó en el tintero un tema sumamente importante que tiene que ver con uno de los aspectos más salientes de la coyuntura educativa y social que queremos reseñar en este boletín y en las páginas WEB que hacemos en el entorno Memoria Educativa Venezolana. Hablamos del acto de instalación del nuevo movimiento juvenil y hasta infantil (pues incluía, discursivamente al menos, a los menores de edad de la educación media) impulsado desde la Presidencia de la Republica, en ocasión de la campaña electoral admirable que arranca, a destiempo legal, pero con inusitado nerviosismo y violencia. Con exhortaciones en cadena nacional a la juventud venezolana, que profundizan la polarización y la consolidación de la existencia de jóvenes de primera, los chavistas, y los de segunda, los que disienten del proyecto hegemónico. Estamos hablando del acto de proselitismo que se produjo después de una marcha de autobús desde la plaza Venezuela hasta el fuerte Tiuna. Paseo de carroza electoral incluido y utilización masiva de los recursos del Estado para la movilización y desenvolvimiento de un acto típicamente electoral en los espacios académicos comunes de la AMV y de la EFOFAC (desconocemos si tienen otro nombre)

Resalta a nuestra vista el hecho de que se haya producido un acto electoral en un fuerte militar y sentado un precedente de militarización inaceptable del movimiento estudiantil venezolano, amen la simbología violenta que se desarrollo en su discursividad. Suponemos que la metáfora de la Espada de Bolívar hizo estragos en la conciencia civil de los jóvenes oficialistas y en los estudiantes de las dos academias de formación de oficiales que sirvieron de asiento para la campaña electoral admirable cara a las elecciones presidenciales del 12 con su necesaria escala en las parlamentarias de este mismo año. Ese acto se repitió en el Teresa Carreño en la siguiente descripción de Últimas Noticias del día domingo 7, donde fue noticia la transferencia de dineros públicos a unos Consejos Estudiantiles que tienen aspecto de ser estructuras privadas asociadas a los intereses políticos del ciudadano Presidente de la República:

EL MANDATARIO JURAMENTÓ EN EL TEATRO TERESA CARREÑO AL FRENTE DE JUVENTUDES BICENTENARIAS
Transferirá recursos a Consejos Estudiantiles
(…) En un acto transmitido anoche en cadena nacional desde el Teatro Teresa Carreño, el jefe de Estado juramentó, con la espada de Bolívar desenvainada, al Frente de Juventudes Bicentenarias. "Ustedes son Bolívar hecho juventud", afirmó el Presidente, quien anunció que transferirá recursos a los Consejos Estudiantiles para el desarrollo de proyectos. El Fondo Especial cuenta con un millardo de bolívares fuertes.
Al mostrar la espada de Bolívar dijo que para el capitalismo era una mercancía y por eso la guardaban en el Banco Central de Venezuela, "pero ahora está conmigo, es decir, con ustedes en Miraflores".
CECILIA CAIONE. Últimas Noticias. http://www.ultimasnoticias.com.ve/epaper_ultimasnoticias/ 10

ANUNCIO EL PRESIDENTE VISITÓ EL JUNQUITO
(…) El Presidente juramentó anoche en el Teresa Carreño al Frente de las Juventudes Bicentenario 200. Les pidió a los estudiantes organizarse en grupos de trabajo para transferirles parte de los recursos aprobados en 2009 para las universidades, con el fin de que desarrollen proyectos de mejora de comedores, transporte y lugares deportivos.
EL NACIONAL - Domingo 07 de Febrero de 2010 Nación/4


UCV/La batalla por los portones

La institución frente a la inseguridad y la arrogancia de los poderosos:

MAYOR CONTROL EN ACCESO A LOS VEHÍCULOS Y TRANSEÚNTES TENDRÁ LA UCV
Hoy comienza la instalación de puertas en entradas dijo rectora García (…)
EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2010/02/08/pol_art_mayor-control-en-acc_1754891.shtml

Baja el tono del M28 en su reclamo por la instalación de puertas.

UCEVISTAS EXHORTAN A AUTORIDADES A PLANIFICAR UN PLAN DE SEGURIDAD UNIVERSITARIA
Las autoridades de la Universidad Central de Venezuela (UCV) en vez de colocar puertas en todas las entradas de esa casa de estudios deberían adecuar, junto a empleados, profesores, obreros y comunidad estudiantil, un plan de seguridad universitaria para evitar la delincuencia en sus instalaciones como efectivamente lo hicieron las máximas dirigencias de esa universidad en otros tiempos.
Así lo manifestó la integrante del Movimiento Marzo-28, Devorah Guzmán (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=219498&lee=6 Caracas, 08 Feb.

El gobierno adelanta la batalla contra las puertas, esta es la línea a seguir:

INSTALACIÓN DE PORTÓN EN LA UCV FUE SUSPENDIDA POR "SEGURIDAD"
García Arocha analiza propuesta de referendo pero sólo con los ucevistas
Un control de acceso de los motorizados comenzó a implementarse ayer en todas las puertas de la UCV
Contenido relacionado
La instalación de portones en los accesos de la Universidad Central de Venezuela (UCV), que se iniciaría ayer con el montaje de rieles en la entrada Tamanaco (Plaza Venezuela), fue pospuesta en razón de "garantizar la seguridad de los trabajadores de la obra", informó la rectora de esa casa de estudios, Cecilia García Arocha.
La decisión de Arocha se dio luego de que un grupo de estudiantes oficialistas manifestara su rechazo a la colocación de las puertas, por considerar que restringirían el libre tránsito en la casa de estudios superiores.
Silvestre Montilla, estudiante de la Escuela de Filosofía, indicó que la medida no fue consultada con la comunidad universitaria y que "sólo incrementaría la brecha entre ucevistas y no ucevistas" (…)
Vivian Castillo. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/02/09/pol_art_instalacion-de-porto_1756963.shtml

GOBIERNO NO PERMITIRÁ COLOCACIÓN DE PORTONES EN UCV
El proceso de instalación de los portones de acceso a la Universidad Central de Venezuela (UCV) sufrió un nuevo contratiempo y nada tiene que ver con los altercados del pasado lunes cuando un grupo de estudiantes se opuso a la medida, sino a la negativa del Gobierno con respecto al tema (…)
Luis Carías www.el-carabobeno.com. Caracas, febrero 9 (REDACTA) Recibido por correo e. de Secundino Camacaro el 10-02-10

La respuesta institucional:

AMALIO BELMONTE ACLARÓ QUE EL IPC NO TIENE INJERENCIA EN LA UCV
Puertas de la UCV deben ser aprobadas por el Ejecutivo
De acuerdo al ministro de Cultura, Francisco Sesto, el Ejecutivo nacional "no permitirá que se instalen los portones de acceso en la Universidad Central de Venezuela" mientras no haya una autorización del Instituto de Patrimonio Cultural (IPC) (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL

AUTORIDADES DE LA UCV EJERCEN RETALIACIÓN CONTRA ESTUDIANTES REVOLUCIONARIOS
La estudiante de la Universidad Central de Venezuela (UCV) Andrea Pacheco denunció este martes la apertura de cinco expedientes a alumnos revolucionarios de esta alma máter, acción que considera como una retaliación política (…)
Por su parte, el estudiante de filosofía de la UCV Silvestre Montilla explicó que se oponen al muro porque se trata de una decisión inconsulta, que no responde a los intereses de las grandes mayorías (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=219588&lee=6 Caracas, 09 Feb.


UCV/Contrariedades del oficialismo

Se utiliza un vilipendio contra el movimiento estudiantil y contra la institución universitaria para deslizar una severa crítica al comportamiento del jefe del estado frente a quienes disienten y frente a los grandes problemas nacionales, no atendidos por es estatus quo. Cuestión que indica que no hay la unidad absoluta de criterios en el seno del chavismo universitario que se declara puertas afuera de esa parcialidad. .

PA´ LO QUE QUEDÓ LA UCV
El odio y la histeria deben ser asignaturas que conforman un eje transversal en los pensa de estudios de la Universidad Central de Venezuela, la ex “casa que vence la sombra”, a juzgar por el comportamiento de la pandilla de estudiantes de derecha, que arremetió con furia digna de mejores causas, contra las instalaciones de la estación del Metro en la Plaza Venezuela. Un video disponible en Internet, permite ver cómo los jóvenes completamente desencajados, insultaban a los miembros de las fuerzas del orden público, que trataban de calmar los ánimos de la jauría sin poder someterlos como se lo merecían, dadas las circunstancias del sitio y la presencia de numerosos trabajadores que utilizan diariamente el transporte subterráneo, ajenos a la pataleta de los niños bien, que defienden los intereses de la oligarquía (…)
Camilo Palmares. http://www.aporrea.org/educacion/a94737.html Fecha de publicación: 07/02/10

El domingo se produjo un debate en Globovisón entre estudiantes de la UCV donde civilizadamente se dirimieron las diferencias. Civilizadamente sin abandonar posiciones, pero civilizadamente, cuestión que parece preocupar a algunos, según esta nota en el más radical instrumento comunicacional de masas de los voceros de la oficialidad:


"SI NO PUEDES CON TU ENEMIGO, ÚNETE A EL"
Esta mañana al ver a los "estudiantes coherentes", frente a los "estudiantes incoherentes", participando de algo asi como un debate de esos que solíamos ver en los absurdos programas tipo "Sabado-Sensacional.
Me sobrevino un estupor, pensé que era la andropausia, quedé anonadado, perplejo, mejor dicho: ¡quede pendejo! (…)
Por: Gervasio Artigas. http://www.aporrea.org/oposicion/a94690.html Fecha de publicación: 07/02/10

¿Llegó la ola expropiadora a la educación?


En tiempos de expropiación faltaban instituciones educativas pues ya las tenemos:

ANUNCIO EL PRESIDENTE VISITÓ EL JUNQUITO
Expropiarán taller educativo integral
El presidente Hugo Chávez informó que su gobierno expropiará una escuela situada en el sector El Tibrón, en El Junquito, para crear un liceo.
El anuncio lo hizo en la inauguración de la estación de bombeo El Tibrón, en la zona alta de la parroquia.
Afirmó que su despacho maneja informaciones sobre alumnos de esa localidad que reciben clases de manera itinerante en un bar, por lo que ordenó investigar el caso y expropiar una instalación educativa del lugar para crear allí el centro docente que requiere la comunidad.
Esas instalaciones originalmente eran de la asociación Luisa Amelia Vegas y están destinadas a taller de formación integral de niños quemados y otros estudiantes del sector.
La muerte de la presidenta de la asociación, Romelia Sanz, interrumpió los toques finales de la obra.
(…) "La burguesía ya comenzó sus ataques, va a tratar de ganar la Asamblea Nacional para después derrocarme; porque no va a venir a gobernar, va a venir a sabotear", opinó.
El Presidente juramentó anoche en el Teresa Carreño al Frente de las Juventudes Bicentenario 200. Les pidió a los estudiantes organizarse en grupos de trabajo para transferirles parte de los recursos aprobados en 2009 para las universidades, con el fin de que desarrollen proyectos de mejora de comedores, transporte y lugares deportivos.
EL NACIONAL - Domingo 07 de Febrero de 2010 Nación/4


El extravio expropiador que le ha dado al Presidente toca esta vez a la UDO.

UDO REIVINDICA PROPIEDAD DE LA UNIVERSIDAD SOBRE EDIFICIO LA FRANCIA
El inmueble fue donado a la casa de estudios tras caída de Pérez Jiménez
Puerto La Cruz.- El edificio La Francia, incluido entre los que el presidente Hugo Chávez mencionó para ser expropiados, pertenece a la Universidad de Oriente, según la rectora de esa casa de estudios, Milena Bravo.
"El edificio fue una donación que le hizo a la UDO el Gobierno nacional, una vez derrotada la dictadura de Marcos Pérez Jiménez y pertenecía a los descendientes de la familia Vallenilla Lanz. Otras edificaciones fueron también donadas a la universidad", dijo la autoridad rectoral, quien indicó que este donativo del Gobierno está establecido en una Gaceta Oficial y "como la UDO es una universidad pública no se puede expropiar un bien inmueble que ya es patrimonio nacional".
Milena Bravo se ha reunido con los consultores jurídicos de la universidad para analizar las próximas acciones a tomar y fijar una posición firme. Sin embargo, consideró que "es posible que el Presidente no haya sido informado de que La Francia es de la UDO".
Cree que la medida fue "tomada de forma precipitada" e invitó al mandatario y demás autoridades "a reflexionar sobre estas expropiaciones". De hecho, acotó, la UDO viene cobrando los alquileres en La Francia.
Mencionó que así como este edificio hay otras inmuebles y terrenos propiedad de la universidad, como el estadio olímpico de Barcelona, dado en comodato a la Gobernación de Anzoátegui, pero le preocupa que el Ejecutivo regional , sin consultar , cercó el área donde la UDO construirá su Aula Magna.
Miriam Rivero. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/02/09/ccs_art_udo-reivindica-propi_1756938.shtml

EXPROPIACIÓN. LA UDO INICIA PELEA POR LA FRANCIA
La nación le entregó el edificio en 1959 Arrendatarios sacaron sus joyas por temor a saqueos
Comercios no atentan contra el patrimonio, afirman expertos (…)
Primera plana de Últimas Noticias, 09-02-10

A LUZ también quieren darle lo suyo:

INTENTAN EXPROPIAR HACIENDA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
CONFLICTO Repudian reapertura de expediente
Estudiantes de Veterinaria y Agronomía se forman en la finca. Hay error en las actas del INTI sobre el número de hectáreas
La cooperativa oficialista Senderos de Dios, del municipio Machiques de Perijá, exigió al Instituto Nacional de Tierras que expropie la hacienda San Pedro, propiedad de la Universidad del Zulia, porque presuntamente tiene más de 50 hectáreas ociosas (…)
GUSTAVO OCANDO ALEX MARACAIBO. EL NACIONAL - Miércoles 10 de Febrero de 2010 Regiones/7

Violencia en (contra) la educación

CRISTÓBAL ROJAS AL PLANTEL LO TIENEN DE SOPITA, PUES LO "VISITAN", AL MENOS, DOS VECES POR AÑO
Janet queffelec/dique Últimas Noticias, 09-02-10/9

Mataron a estudiante de la UCV en una función de circo

INSEGURIDAD EL SITIO DEL SUCESO FUE MODIFICADO ANTES DE QUE LLEGARA EL CICPC
Mataron a estudiante universitaria en una función de circo (…)
SANDRA GUERRERO. EL NACIONAL - Martes 09 de Febrero de 2010 Sucesos/10

Por robo de material electoral suspenden elecciones en la UDO
Denuncian que los oficialistas sustrajeron las boletas de votación (…)
Miriam Rivero. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL

4 heridos de escopeta dentro de una escuela
Violencia el estudiante que disparó huyó del hospital pérez de león
El presunto dueño del arma está retenido en El Coliseo. carlosramírez
Entre los lesionados hay dos muchachas de 14 y 17 años
Caracas. Cuatro adolescentes resultaron heridos cuando uno de ellos manipuló una escopeta en el patio de la Unidad Educativa José Félix Ribas ubicada en la calle Miguel Otero Silva de Sebucán, informó el comisario Miguel Furelos, director de Polisucre (…)
ELIGIO ROJAS. Últimas Notcias, 11-02-10

Marcha estudiantil en Carabobo fue atacada por oficialistas
Denuncian que los efectivos militares no actuaron en contra de los agresores
Los universitarios recorrieran las calles de Valencia en exigencia de un prespuesto justo (…)
Marianela Rodríguez. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/02/11/pol_art_marcha-estudiantil-e_1759290.shtml

Pedagogía sectaria/UBV

MORALES ANUNCIÓ QUE "NUEVO JUEZ" SALDRÁ DE LA BOLIVARIANA
La corrupción y el retardo procesal, dos de los principales flagelos que azotan a la Justicia venezolana sólo podrán ser superados mediante la incorporación de nuevos funcionarios formados de manera distinta. Al menos así lo considera la presidenta del Tribunal Supremo de Justicia (TSJ), magistrada Luisa Estella Morales, quien anunció que a finales del año pasado suscribió un acuerdo con la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) para que profesionales formados en esa casa de estudios ingresen al Poder Judicial.
Ayer, durante el acto de apertura del año judicial, la funcionaria informó que los 733 abogados que egresaron de la primera promoción de la institución ingresarán a la Escuela Nacional de la Magistratura, donde se someterán a unos cursos, y de superarlos ingresarán al máximo juzgado, la Defensa Pública o los demás tribunales del país (…)
Juan Francisco Alonso. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/02/11/pol_art_morales-anuncio-que_1759277.shtml

Alfabetización/Confrontación política y milagro educativo

En este cierre no podía faltar la palabra del exministro Istúriz utilizando políticamente la supuesta erradicación del analfabetismo y el también supuesto aval de la UNESCO, al amenazar al movimiento estudiantil que protesta el nuevo cierre de RCTV-Internacional y al país que recela la llegada del comandante cubano Ramiro Valdez para resolver la crisis eléctrica que vive el país.

REVOLUCIÓN BOLIVARIANA COMBATE AGENDA VIOLENTA CON MOVILIZACIÓN POPULAR
La movilización popular es la esencia fundamental con la que la Revolución Bolivariana responderá a la agenda de violencia que mantienen sectores de la contrarrevolución, por lo cual, el llamado del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) es a activar los frentes sociales y las organizaciones sociales en la calle (…)
Igualmente, hizo énfasis en el hecho de que en Venezuela, al aplicar el método cubano Yo sí puedo a través de la Misión Robinson, se logró erradicar el analfabetismo, lo cual es reconocido en el ámbito internacional, sobre todo por parte de la Organización de las Naciones Unias para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés).
(…) Reiteró que con la movilización popular responderán a esa agenda de violencia contrarrevolucionaria, como ha sido hasta ahora y ocurrirá este viernes 12 de febrero, “cuando, por ser el Día de la Juventud, los jóvenes revolucionarios saldrán a la calle en una gran marcha”.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=219406&lee=4Caracas, 08 Feb. 2010

30 ene 2010

Nº 4 del 24 al 30 de enero 2010


Análisis de Coyuntura Educativa y Social

La coyuntura es bien compleja, mucho más que otras. Porque tenemos un estallido de rebeldía democrática juvenil regado por todo el país y porque hace agua la política de tapar un escándalo con otro. Las cadenas amenazantes en este momento no tienen el efecto de otros tiempos y hasta el propio circulo de poder se resquebraja. Aparecen signos de que el país ha dicho basta a la presión que ejerce la insaciable pasión por acumular más poder. Conquistar más poder pero sin saber qué hacer con él, sobre todo no saber hacer mucho para aliviar las asperezas de la depresión estructural que vive la economía, la política y la sociedad toda.

Como ya ha ocurrido en otras ocasiones la disidencia juvenil reacciona frente a la presión a que esta sometido el país. Todo el país, hasta el circuito de poder más íntimo que reside en Miraflores. Interpreta la juventud universitaria al incomnforme frente al estallido inflacionario que se prevee a partir de la devaluación impuesta sin preaviso, al hastiado de cortes de luz y agua, aunque comprenda la malcriadez del Niño.

Desde hace 11 años pocas veces como ahora la violencia tipo pueblo contra pueblo, estudiante contra estudiante, pierde terreno frente a la confrontación civilizada. Con la atormentante excepción de Mérida donde se desataron los demonios del sectarismo más radical con sus lamentables consecuencias de muerte y destrucción. Pavorosa cosecha de la siembra oficial de factores radicales para desestabilizar la vida de la ULA y su ámbito geográfico de actividad. Y la negativa del gobierno nacional y la gobernación a aceptar un gobierno en la ciudad distinto al que ellos ejercen, aplicando aquello de que ni gobiernan ni dejan gobernar. Atentos debemos estar todos pues la misma política de siembra y estímulo del esbirrato en las instituciones universitarias de Mérida se ha producido hoy en la UCAB y desde hace mucho en la UCV y podría tener consecuencias aterradoras si la presión (anticonstitucional) del gobierno sobre el movimiento estudiantil disidente continúa aumentando. Un reculón sería lo más recomendable, por parte del gobierno, como ocurrió en ocasión de la confrontación a propósito de las pretensiones de imponer por las malas un currículo sectariamente chavista que el país educativo rechazaba.

La explotación de las necesidades del pueblo utilizada como mecanismo de dominación político-cultural tiene límites. El populismo en el poder llega hasta donde llegue el dinero, los aparatos represivos del Estado y la habilidad política para controlar a la población. Lo que requiere capacidad administrativa y cohesión en torno a alguien o a un grupo de ideas más o menos claras. No bastan los enemigos artificialmente creados y las artimañas politiqueras, tipo tapar un escándalo con otro. Ni la distracción de la agitación mediática permanente y la propaganda abusiva para ocultar en un mar de propaganda la incapacidad para gobernar con un mínimo de eficacia. Los clavos de la devaluación y los tres strikes (luz, agua e inseguridad) no los saca el nuevo cierre de RCTV, ni la incomprensible fiereza con que se reprime la protesta juvenil disidente. La crisis del gabinete ejecutivo demuestra que el control presidencial no es tan fiero como lo pintan y anuncia graves problemas a la hora de que el Presidente quiera imponer sus candidatos en el tornea electoral que viene.

Lo cierto es que el tono general del país lo está marcando la campaña electoral para la renovación de la Asamblea Nacional, no la voluntad de poder del Presidente, como suele ser costumbre. Eso y la incertidumbre que produce el saber que el Gobierno y el propio Presidente Chávez puedan estar pensando en un escenario distinto al electoral para continuar… el continuismo. Son demasiadas las provocaciones, sobreactuada la presión que tiene el Presidente sobre los propios y los extraños.

El gobierno central hace aguas de ineficiencia, al paso de que sigue concentrando más competencias. Monopolizando todo y agitando a la población con su soberbia abusadora. Y una propaganda que raya en lo absurdo. La luz, el agua, la seguridad pública sobrepasan sus posibilidades de presentar una obra de gobierno que por la vía racional convenza a los venezolanos de que el Socialismo que guía la gestión pública, es capaz de mejorar la calidad de vida del venezolano. Todo lo contrario, mientras el gobierno crece en su socialismo pretendido, se hacen más evidentes sus incapacidades. Avanza el malestar de una población, que luego de once años cumplidos quiere más que buena intención empacada en discursos religiosos.

Las esperanzas pueden estar mudando de bando, si lo que dice la calle y las encuestas pulsan bien la voluntad política de la mayoría que sigue siendo pobre. Todo se desgasta de tanto usarlo, y la pobreza puede dejar de ser el filón de explotación política que a sostenido a un proyecto cultural sustentado mediáticamente en el amor a los pobres.

Sólo la idea de misiones le está funcionando al continuismo. La propaganda electoral y el surgimiento de nuevas entelequias bajo ese concepto son la prueba de ello. Pero hay un problema, las misiones mismas muestran señales de agotamiento y de que fueron acciones gubernamentales masivas por donde pasa la reina, o el Presidente, para ser más precisos. Sobre todo las de salud y educación, las más utilizadas como efecto de demostración de preocupación oficial por el presente y futuro de los más pobres. Y más que todas las educativas, muchas de las cuales ya pertenecen al pasado que nadie rememora, la Misión Robinson I, que fue anunciada para alfabetizar una población analfabeta que no existía y que posiblemente hayan tenido una existencia real, fuera del espacio mediático, confinada al espacio social que llena el eje Miraflores la Habana. Poco más, sin dejar de reconocer los avances que el país ha podido lograr, aunque a duras penas y gastando más de lo necesario, para mantener su avance histórico en la lucha contra el más lacerante de los males sociales.

Segundo cierre de RCTV/Así reaccionó el país y sus estudiantes

RCTV DESDE LA MADRUGADA COMENZARON LAS MANIFESTACIONES DE CALLE CONTRA EL SEGUNDO CIERRE DE LA TELEVISORA
Otra madrugada sin señal
De manera espontánea, decenas de personas se agolparon en las sedes de RCTV y de Conatel. La mayoría seguirá protestando hasta en los campos de beisbol (…)
EDGAR LÓPEZ. EL NACIONAL - Lunes 25 de Enero de 2010 Ciudadanos/1

Movimiento estudiantil oficialista.

ESTUDIANTES REVOLUCIONARIOS DEFENDERÁN MEDIDAS DE CONATEL EN LAS CALLES
Los estudiantes revolucionarios se mantendrán en las calles alertas apoyando y defendiendo las medidas legales tomadas por la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel), la cual llevó a cabo el retiro de los canales de televisión de producción audiovisual nacional de la parrilla de las cableoperadores.
Así lo manifestó este lunes el presidente de la Federación Bolivariana de Estudiantes, Carlos Sierra (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217170&lee=1Caracas, 25 Ene.

ESTUDIANTES IMPEDIRÁN QUE TELEVISORAS CONSPIREN CONTRA EL PUEBLO
'No vamos a permitir que conspiren contra el pueblo venezolano, las televisoras que no acatan la ley sólo defienden la libertad de expresión para hacer lo que les dá la gana', expresó el representante estudiantil Jefry Argüello, al leer un comunicado entregado este lunes a la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel).
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217185&lee=1 Caracas, 25 Ene.

Movimiento estudiantil disidente:

PROTESTA LOS CACEROLAZOS CONTRA EL GOBIERNO VOLVIERON A ESCUCHARSE
Apoyo a RCTV dominó en cada jugada del Caracas-Magallanes
Las protestas en el Universitario fueron reseñadas en Twitter por los asistentes al estadio
(…) A una cuadra del Paseo Las Mercedes los manifestantes quemaron un muñeco con el rostro de Diosdado Cabello, ministro de Obras Públicas y director de Conatel. De lejos, la GN custodiaba las adyacencias del organismo de telecomunicaciones y Polibaruta prestaba apoyo.
ANDRES ROJAS JIMENEZ, ADRIANA RIVERA, IGNACIO SERRANO. EL NACIONAL - Lunes 25 de Enero de 2010 Nación/3
Habla el ministro y dice lo de siempre: la culpa la tiene la oposición. Le faltó el tópico del imperio.

MINISTRO LUIS ACUÑA DENUNCIÓ QUE OPOSICIÓN MANIPULA PROTESTAS ESTUDIANTILES
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217488&lee=6Caracas, 26 Ene.

Interviene María de Queipo y acusa a su universidad:

AUTORIDADES Y DOCENTES DE UNIVERSIDAD DEL ZULIA VIOLAN DERECHO A LA EDUCACIÓN
Las autoridades y los docentes de la Universidad del Zulia (LUZ) violan el derecho a la educación que tienen los estudiantes de esa casa de estudios superiores, afirmó la diputada y presidenta de la Comisión de Educación y Cultura de la Asamblea Nacional, María de Queipo (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217424&lee=6 Maracaibo, 26 Ene.

Se enciende de nuevo el país:

DOS ESTUDIANTES MURIERON EN MÉRIDA. NUMEROSOS HERIDOS Y DETENIDOS POR PROTESTAS EN CARACAS Y 10 ESTADOS
El país resteado con RCTV
Los gobiernos de Estados Unidos, Francia y Chile manifestaron preocupación. Organizaciones internacionales como la SIP, Reporteros Sin Fronteras y otras ONG destacaron que la libertad de expresión es elemento fundamental de la democracia
EL NACIONAL - Martes 26 de Enero de 2010 Primera Página/1

PROTESTA
La PM intentó cercar a los jóvenes en la UMA, la UCAB y en Las Mercedes
Los estudiantes desbordaron Caracas
Sólo a los oficialistas, comandados por Lina Ron, les permitieron llegar a Conatel
Jugos y chucherías intercambiaban los funcionarios de la Policía Metropolitana con los partidarios del oficialismo para celebrar su "victoria popular", que consistió en impedir que una multitud de jóvenes encabezada por los líderes del movimiento estudiantil llegara a Conatel para rechazar la salida del aire de RCTV.
La sede de uno de los despachos del ministro Diosdado Cabello fue cercada por policías y sólo se permitió la presencia de los seguidores del UPV comandados por su líder Lina Ron, quien se dejó ver por el lugar aproximadamente a las 2:00 pm.
La Policía Metropolitana arremetió contra los estudiantes, con el ya conocido "gas del bueno" y perdigones. Sólo así pudo ser disuelta, por unos momentos la concentración (…)
THABATA MOLINA EL NACIONAL - Martes 26 de Enero de 2010 Ciudadanos/1

Muerte, disturbios y protesta estudiantil a lo largo y ancho del país:

DOS ESTUDIANTES MURIERON DURANTE PROTESTAS EN MÉRIDA
El interior del país protagonizó fuertes disturbios hasta altas horas de la noche
Dos jóvenes murieron anoche en el estado Mérida después de fuertes disturbios. Una de las víctimas fue Yosimio Carrillo Torres, de 16 años de edad, que falleció tras recibir un disparo en el pecho, en las adyacencias de las residencias Las Marías, en Mérida. El adolescente estudiaba quinto año de bachillerato en el Liceo Alberto Carnevali y, aparentemente, era militante de Tupamaro.
Después de la medianoche se conoció sobre la muerte del dirigente estudiantil de oposición Marcos Rosales (…)
DANIELA NOUGUES EQUIPO DE CORRESPONSALES. EL NACIONAL - Martes 26 de Enero de 2010 Regiones/7

LA POLICÍA METROPOLITANA Y GRUPOS CHAVISTAS IMPIDIERON QUE LLEGARAN A LA SEDE DEL ENTE RECTOR DE LAS COMUNICACIONES
Los jóvenes cambiaron el punto final para evitar un enfrentamiento. Federico Parra
Hoy se concentrarán en Plaza Venezuela desde las 10 am
Mariela Acuña Orta. Últimas Noticias, 26-01-10/12
ESTUDIANTES HACEN OÍR SUS VOCES
Los dirigentes de las universidades tuvieron minutos al aire en VTV
"¿Quienes somos? Estudiantes. ¿Qué queremos? Libertad". La habitual consigna del movimiento universitario resonó por primera vez ayer entre las paredes del canal del Estado, Venezolana de Televisión (VTV).
Los jóvenes traspasaron una vez más las barreras ideológicas que por años han impedido el acceso de sectores de oposición en instituciones y medios oficiales.
Algunos forcejeos en la puerta con funcionarios de la PM y efectivos militares, gritos e insultos de partidarios oficialistas y trabajadores de la planta fueron preámbulo del encuentro que sólo pudo cubrir VTV. Esto, a pesar de que minutos después de la entrada de los universitarios, se le dio acceso a los medios privados (incluido RCTV), que esperaron en el patio del canal para tomar la declaración a los estudiantes.
Roderick Navarro, presidente de la Federación de Centros Universitarios de la UCV; Darío Ramírez, representante de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB); y Javier Martucci, de la Universidad Simón Bolívar (USB), integraron la comisión que no sólo logró entrar a VTV y hablar con su vicepresidente, Yuri Pimentel, sino que fue cubierta en vivo por las pantalla de la estación televisiva.
"Los objetivos fueron cumplidos", dijo Navarro a la salida del encuentro con Pimentel al tiempo que señaló que el movimiento estudiantil "espera que se respete a la sociedad venezolana, que no se siga polarizando al país, que no sigamos diciendo que la inseguridad es de opositores y no de chavistas, porque es un problema de todos. Transmitan la falta de agua y luz" (…)
Vivian Castillo Jorge Hernández. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/01/27/ccs_art_estudiantes-hacen-oi_1737549.shtml

Disturbios:

DISTURBIOS EN SAN ANTONIO
De nuevo un grupo de jóvenes regó y quemó basura en las cercanías del elevado de San Antonio, no obstante que efectivos de la GN estaban desde la noche del lunes custodiando la redoma de esa ciudad altomirandina (…)
EL Universal. http://www.eluniversal.com/2010/01/27/ccs_apo_disturbios-en-san-an_1737544.shtml


Aporrea.org, 27-01-10

¿QUÉ PASÓ EN MÉRIDA?
Los sujetos que dispararon contra los estudiantes actuaron protegidos por la GN y la Policía del estado, denunció la presidenta de la FCU-ULA
Durante los disturbios fueron incendiados 12 automóviles y dos motocicletas
L a presidenta de la Federación de Centros Universitarios de la Universidad de Los Andes, Liliana Guerrero, denunció ayer que los sujetos que dispararon contra los manifestantes la noche del lunes actuaron custodiados por efectivos de Polimérida y la Guardia Nacional.
Cuando los estudiantes y la sociedad civil protestaban en varios puntos de Mérida en rechazo al cierre de RCTV Internacional, llegó primero la Policía a dispersarlos en forma cruel y desmedida; luego, se aparecieron unos motorizados armados y encapuchados que dispararon a diestra y siniestra. El gobernador Marcos Díaz Orellana es el responsable, pues él sabe dónde están las armas y quiénes las tienen, expresó la dirigente estudiantil.
Guerrero informó que la primera persona que falleció por impacto de bala en el pecho fue Yosinio Carrillo Torres, de 15 años de edad, que militaba en el PSUV y cursaba quinto año en el liceo Alberto Carnevali. La segunda víctima fue un alumno de Medicina, del Instituto Antonio José de Sucre, de 28 años de edad, quien recibió tres disparos y falleció en la sala de emergencias del Hospital Universitario de Los Andes. El primero murió en las residencias Las Marías y el segundo en las residencias El Rodeo, cerca de la avenida Las Américas. "No importa la ideología política que tenían estos jóvenes. Lo importante es que eran personas con derecho a haber vivido el futuro que deseaban", agregó.
Además de estos dos homicidios, unas treinta personas resultaron heridas por disparos de balas y perdigones y piedras que les fueron arrojadas. También fueron incendiados 12 automóviles, dos motocicletas, el apartamento del dirigente opositor Omar Lares y las sedes de la FCU, del centro de estudiantes de Derecho, de Administración, y del Decanato de Faces de la ULA.
A los disparos de perdigonazos y gas lacrimógeno, los efectivos policiales añadieron la brutalidad de sus actos golpeando a los estudiantes que detenían y disparando con escopetas al interior de las viviendas de los vecinos de los sectores Cardenal Quintero, Río Arriba, Los Apamates, Las Flores, Santo Domingo, el barrio Sucre y El Campito, que ocasionaron heridas a un niño dentro de un vehículo, dijo Guerrero.
Mientras el gobernador Díaz Orellana y el ministro de Interior, Tareck El Aissami, intentan tapar el sol con un dedo, el movimiento estudiantil continuará, como hasta ahora lo ha hecho, con sus protestas claras, organizadas, pacíficas y enfocadas en la democracia, la igualdad y la autonomía universitaria, advirtió Guerrero.
Por otra parte, el Ministerio Público comisionó a cuatro fiscales para investigar las muertes ocurridas en Mérida. Los fiscales 21, 22, 2 y 10 del estado andino son los encargados de determinar quiénes fueron los responsables de los asesinatos.
TalCual. Patty Fuentes Gimón. Miércoles 27 de Enero de 2010 4
Juventud oficialista:

JÓVENES SOCIALISTAS ENTREGARON AL MINISTERIO PÚBLICO DENUNCIA CONTRA RECTORES
ABN http://www.abn.info.ve/28-01-10

Nace un nuevo movimiento juvenil asociado a la gestión oficial:

MOVIMIENTO ESTUDIANTIL 12 DE FEBRERO DEFENDERÁ IDEOLOGÍA REVOLUCIONARIA EN LAS CALLES
Con el firme objetivo de defender el proceso revolucionario ideológico de cambios sociales, el movimiento estudiantil revolucionario 12 de febrero se mantendrá activo en las calles ante cualquier intento de desestabilización de los estudiantes de oposición, sostuvo este jueves el coordinador de la referida organización, Alexander Rodríguez (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217741&lee=6 Caracas, 28 Ene

“Ellos corren cuando queremos confrontar ideas y propuestas….

ESTUDIANTES REVOLUCIONARIOS INVITAN A OPOSITORES A DEBATIR CONSTRUCTIVAMENTE
Para abordar el tema de Radio Caracas Televisión (RCTV) de forma constructiva y sin violencia, estudiantes socialistas extendieron este jueves una invitación a sus homólogos de la contrarrevolución.
La propuesta la hizo el presidente de la Federación de Centros Universitarios de la Universidad Experimental Simón Rodríguez, Daniel Perdomo, en la sede del Ministerio Público (MP), a donde acudió a solicitar se abra una investigación a un grupo de rectores que estaría involucrado en los actos vandálicos ocurridos esta semana en el país.
En relación con la posibilidad de concretar el referido debate con sectores estudiantiles opositores, Perdomo se mostró escéptico.
“Ellos corren cuando queremos confrontar ideas y propuestas, ya que sus argumentos se basan en matrices creadas en laboratorios mediáticos, como ha ocurrido con el caso de RCTV”, indicó.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217725&lee=6 Caracas, 28 Ene. Ene.

Habla el ministro Acuña:

IMAGEN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS NO DEBE SER UTILIZADA CON FINES POLÍTICOS
El Ministro del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), Luis Acuña, instó a que no se utilice la imagen de los estudiantes universitarios como medios para realizar protestas con fines políticos (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=217725&lee=6 Caracas, 28 Ene.

El sector más radical del oficialismo mediático:

MANITAS BLANCAS VIOLENTOS GUARIMBEROS EN DEFENSA DE RCTV
Mario Silva, conductor del programa "La Hojilla", presentó anoche un material fílmico elaborado por Ávila TV de la mano de Jorge Amorín y Pedro Carvajalino en donde se evidencian las manifestaciones "pacíficas" de los pequeños grupos de "manitas blancas" en defensa de RCTFUE.
Video Fuente: http://www.youtube.com/user/TVZL
Aporerea.org http://www.aporrea.org/educacion/n149694.html Aporrea.org Fecha de publicación: 28/01/10

Resonancia internacional

CRÍTICAS EN LA OEA POR SUSPENSIÓN DE CANALES
En la reunión se expresaron preocupaciones. El embajador Roy Chaderton no estuvo presente en el debate
Varios países fijaron posición sobre la situación venezolana
Washington. Estados Unidos, Colombia, Perú, Panamá y Canadá fustigaron ayer ante la OEA al gobierno de Venezuela por la suspensión de varios canales por suscripción, entre ellos Rctv Internacional, crítico de Hugo Chávez, lo que consideraron un ataque a la libertad de expresión (…)
EFE. Últimas Noticias. 28-01-10/14

Anzoátegui

DIEZ DETENIDOS Y SIETE LESIONADOS EN BARCELONA
EVARISTO MARIN. Últimas Noticias. 28-01-10/16

USB-Litoral:

DETUVIERON A UN ESTUDIANTE EN PROTESTA DE CAMURÍ GRANDE
Universitarios seguirán las manifestaciones en el Litoral.
Lo ruletearon y después lo liberaron en Naiguatá (…)
ELÍZABETH COHEN O./SERVINECO. Útimas Noticias. http://www.ultimasnoticias.com.ve/epaper_ultimasnoticias/28-01-10/


Mérida

Tantos años alentando la aparición de de grupos paramilitares en acciones de contención violenta de la protesto popular disidente, hasta que le rebota presunta y dramáticamente, a los propios guardias nacionales.

Aparentemente se terminó el por ahora según el cual el paramilitarismo alineado con el gobierno no accionaba contra los aparatos represivos del Estado.


MÉRIDA LOS DISTURBIOS COMENZARON DESPUÉS DEL ENTIERRO DE YORSINIO CARRILLO
Dos guardias abaleados y sigue la violencia
Residentes de viviendas quemadas el lunes contaron su aterradora experiencia
Durante el tercer día consecutivo de disturbios en Mérida, la Guardia Nacional llevó la peor parte. Dos sargentos fueron abaleados cuando intentaban poner orden en las residencias universitarias Domingo Salazar, en el sector Santa Ana, al norte de la ciudad, zona convertida en un impenetrable enclave del chavismo radical.
Apenas cinco minutos después de que concluyó el sepelio de Yorsinio José Carrillo Torres, el joven de 16 años de edad asesinado durante una confusa refriega el pasado lunes, un grupo de encapuchados armados, presuntamente del oficialismo, tomaron por la fuerza un camión de la empresa Mérida Gas cargado de bombonas (…)
EDGAR LÓPEZ LEONARDO LEÓN MÉRIDA. EL NACIONAL - Jueves 28 de Enero de 2010 Ciudadanos/1

CORPOELEC INFORMÓ QUE LA MEDIDA REGIONAL ES TEMPORAL HASTA NUEVO AVISO
Los residentes de la ciudad han rechazado las restricciones del servicio al considerarlo "desproporcionado"
Guardias nacionales heridos
La protesta de las comunidades merideñas en contra de los constantes cortes de luz al parecer tuvo efecto, toda vez que desde este miércoles el racionamiento eléctrico al cual estaban sometidos todos los ciudadanos fue suspendido de manera temporal.
El Universal. http://www.eluniversal.com/2010/01/28/pol_art_ejecutivo-suspende-c_1740573.shtml

GUARDIAS NACIONALES HERIDOS
Al culminar el sepelio del joven liceísta Yorsiño Carrillo, un grupo de encapuchados, presuntos miembros del grupo Tupamaros, secuestró un camión de gas licuado de la empresa Mérida Gas en las cercanías de las residencias estudiantiles Domingo Salazar, ubicadas en La Hechicera. Luego de descargarlo, le prendieron fuego.
La Guardia Nacional Bolivariana (GNB) se hizo cargo cuando la policía regional no pudo contener a los sujetos presuntamente armados. Los vecinos estuvieron cercados por más de cuatro horas.
Resultaron heridos de bala los guardias Oswaldo Domínguez Herrera y el sargento Pascual Avendaño Méndez, ambos con heridas de bala.
El alcalde del municipio Libertador, Léster Rodríguez y el gobernador de Mérida, Marcos Díaz Orell ana, se acusaron mutuamente por los hechos violentos.
NS. http://www.eluniversal.com/2010/01/28/pol_apo_guardias-nacionales_1741232.shtml

"USEN LA BALLENA PARA DAR AGUA"
Los estudiantes harán una gran marcha hoy desde la plaza Brión de Chacaíto
Los estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello llevaron un mensaje de reconciliación a la PM, pero sus funcionarios se negaron a aceptarlo y a otorgarles agua, de manera simbólica, para asear la universidad (Kisaí Mendoza)
La UCV hizo volanteo y rechazó la violencia policial (Gustavo Bandres)
En la Monte Ávila solo hubo gritos con la PM (Cortesía Adrián Egela)
Los alumnos de la Santa María rechazaron las expropiaciones (Nicola Rocco)
Los estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello llevaron un mensaje de reconciliación a la PM, pero sus funcionarios se negaron a aceptarlo y a otorgarles agua, de manera simbólica, para asear la universidad (Kisaí Mendoza
Jorge Hernández / Con Información De Javier Moreno. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/01/28/ccs_art_usen-la-ballena-par_1740784.shtml
El Universal, 28-01-10

En buena parte del territorio nacional:

PROTESTAS En Anzoátegui, Barinas y Trujillo hubo enfrentamientos que causaron varios heridos
Arremeten contra estudiantes
En Falcón la manifestación fue en apoyo a monseñor Roberto Lücker, mientras que en otros 10 estados fueron en rechazo a los racionamientos y el cierre de RCTVI
EL NACIONAL - Jueves 28 de Enero de 2010 Regiones/5

EJECUTIVO SUSPENDE CORTES ELÉCTRICOS EN ESTADO MÉRIDA

Represión del movimiento estudiantil

EXPLICACIÓN El coronel de la GN Antonio Benavides dijo que era un garrapiño
"Es una señal de amedrentamiento"
El general (r) Enrique Prieto Silva considera un atropello que se usen esas herramientas frente a los manifestantes
THABATA MOLINA. EL NACIONAL - Viernes 29 de Enero de 2010 Sucesos/10

PROTESTAS 10 JÓVENES FUERON IMPUTADOS POR OFENSA AL JEFE DEL ESTADO
17 universitarios detenidos en manifestación en Barinas
La policía de Lara también retuvo a ocho jóvenes que denunciaron maltrato
EQUIPO DE CORRESPONSALES EL NACIONAL - Viernes 29 de Enero de 2010 Regiones/9

MARCHA JÓVENES GRITARON: "NO TENGO LUZ, NO TENGO AGUA. POR ESO, CHÁVEZ, YO TE DIGO QUE TE VAYAS"
Estudiantes: Basta de que nos repriman como delincuentes
Reportaron que 3 universitarios resultaron heridos con perdigones en El Marqués y que 15 fueron detenidos, pero posteriormente liberados
EDUARDO MÉNDEZ SÁNCHEZ EL NACIONAL - Viernes 29 de Enero de 2010 Nación/2

Reacciona airadamente el Presidente:

"SI SIGUEN POR ESE CAMINO ME VAN A OBLIGAR A TOMAR DECISIONES RADICALES", ADVIRTIÓ CHÁVEZ
La Guardia Nacional justifica el uso de la garra de hierro
El coronel Antonio Benavides, jefe del Comando Regional número 5, dijo que el arma, denominada garrapiño, es completamente legal y forma parte de los equipos antimotín
Universitarios reportaron que 3 jóvenes resultaron heridos con perdigones y otros 15 fueron detenidos, pero posteriormente liberados, luego de la concentración frente a Corpoelec en el Marqués. En el interior también hubo lesionados y aprehendidos.
EL NACIONAL - Viernes 29 de Enero de 2010 Primera Página/1

Amenaza a propios y extraños:

PRESIDENCIA REITERÓ RETO A OPOSITORES PARA LLAMAR A REVOCATORIO
Chávez pidió a cuerpos policiales actuar contra los estudiantes
"Si siguen por ese camino, me van a obligar a tomar decisiones radicales", le dijo el Presidente a la "oligarquía apátrida"
El primer mandatario nacional, Hugo Chávez, desde el Palacio de Miraflores, instó a las policías regionales a actuar en las manifestaciones que se desarrollan en contra del cierre de RCTV Internacional.
La exhortación la hizo en el encuentro productivo socialista del Fondo Bicentenario, transmitido en cadena nacional por más de cuatro horas, mientras se producían acciones de protesta por parte del movimiento estudiantil Dijo que los efectivos regionales no pueden permitir que se pretenda "caotizar" el país y que es deber de los cuerpos policiales poner orden. Citó un ejemplo: "Si la policía de Lara no cumple con su función, voy a tener que intervenirla, al igual que a las demás policías (...) No podemos permitir que un grupo tranque una avenida, pues está violando el derecho del otro de transitar libremente", dijo (…)
EQUIPO DE NACIÓN EL NACIONAL - Viernes 29 de Enero de 2010 Nación/3

ASEGURAN QUE GUARDIA NACIONAL TORTURÓ A 8 ESTUDIANTES DE LARA
José Bohórquez, comandante del CORE 4, desmintió las acusaciones
Los efectivos militares tomaron las calles adyacentes a la Brigada Mecanizada de Lara para evitar las manifestaciones (El Informador)
Contenido relacionado
Liberan a jóvenes en el interior del país
Barquisimeto.- Ocho estudiantes, quienes el miércoles en horas de la noche fueron detenidos y agredidos por efectivos de la Guardia Nacional Bolivariana durante la manifestación que se desarrollaba al este de Barquisimeto, introdujeron una denuncia por tortura y violación a los derechos constitucionales en contra de los militares
El Universal., http://www.eluniversal.com/2010/01/29/pol_art_aseguran-que-guardia_1742018.shtml

Mérida, campea el vandalismo de apariencia oficial:

EL VANDALISMO SE APROVECHÓ DE LAS PROTESTAS EN MÉRIDA
Gobernador Díaz asegura que la GN ha realizado patrullaje permanente
Mérida.- En las residencias Las Marías sus habitantes siguen rezándole a la Virgen para que bajo el amparo de la noche no vuelvan los vándalos a arremeter contra ellos y sus bienes, tal como ocurrió el pasado lunes cuando las manifestaciones por la salida del aire de RCTV Internacional en la ciudad de Mérida se tornaron violentas y dejaron un saldo de dos muertos y decenas de heridos (…)
Nora Sánchez. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2010/01/29/pol_art_el-vandalismo-se-apr_1742017.shtml

UCAB/Amenazas y violencia oficialista

Pueblo contra pueblo, paramilitarismo, en contra de todo lo que se mueva en contrario. Que el estatus quo no se alegre por esta gesta de sus huestes más radicales, que miren lo que sucede en Mérida y ha sucedido en la UCV, donde los sectores más institucionales de la hegemonía terminan siendo victimas de una violencia innecesaria.

GRUPOS CHAVISTAS ATACARON A ESTUDIANTES DE LA UCAB
PROTESTA Afectos del oficialismo advirtieron que "si siguen con la vaina vendremos con las armas"
Universitarios denunciaron que fueron amenazados de que la casa de estudios sería tomada con armas si salían a manifestar. Las clases fueron suspendidas
Personas que se identificaron como afectos al presidente Hugo Chávez atacaron a alumnos de la Universidad Católica Andrés Bello y los amenazaron con tomar con las armas esa casa de estudios si salían a manifestar ayer, denunció el dirigente estudiantil Reinaldo Díaz.
En una asamblea en la mañana, Los universitarios, habían decidido salir a la Plaza Brión de Chacaíto y quedarse en la calle hasta que el ministro de Relaciones Interiores, Tareck el Aissami, los convocara a una reunión (…)
EDUARDO MÉNDEZ SÁNCHEZ. EL NACIONAL - Sábado 30 de Enero de 2010 Nación/2





22 ene 2010

Nº 3 del 17 al 23 de enero de 2010

Análisis de Coyuntura Educativa y Social Nº 3


17 al 23 de enero de 2010


Ya está disponible en la WEB el Informe de Seguimiento de la Educación para Todos (EPT) en el Mundo 2010 de la UNESCO, en la dirección http://www.unesco.org/en/efareport/. Una magnífica fuente para saber por donde va la gestión y la política pública de la educación en el mundo y en Venezuela. Muy buena opción para trabajos académicos de educación comparada y para el seguimiento de los progresos de la escolaridad cara a los compromisos establecidos por los estados hace ya diez años, cuando se establecieron las metas del milenio.

Veamos las primeras apreciaciones sobre los datos que ofrece el informe, sobre todo, en materia de alfabetización. Interesa ese aspecto pues es la clave para entender si los anuncios hechos se corresponden con lo que dice la UNESCO en sus informes más oficiales.

La supuesta erradicación del analfabetismo en dos años es la piedra de toque del milagro educativo que se ha vendido como el logro más espectacular de este gobierno. Según lo que venimos leyendo en los informes anteriores y en este del 2010, ni habían los analfabetos que se dijo en el año 2003, ni se alfabetizo en dos años 1.530.000 personas. Tampoco la UNESCO avaló jamás tan temerario anuncio, como fue voceado en octubre de 2005. Nunca la UNESCO le ha dado la buena pro a la especie según la cual se alfabetizó más de un millón quinientos mil analfabetos. Lo más lejos que se llegó en esta materia, según la información que hemos coleccionado al respecto, es a decir que el método cubano es una buena opción para ser utilizado en los países con retraso educativo.

Tenemos en Venezuela un progreso histórico de la escolaridad, que pone en evidencia la necesidad de afincar la políticas educativas y sus transformaciones en lo que está, es, y no en el afiebrado mundo de las ideologías mesiánicas. Ha progresado el país educativo con el sistema escolar instituido, ese que ha estado aquí desde siempre. Pese al empeño de desbaratarlo que se ha tenido desde los círculos de poder, mientras que las misiones, los indicadores de alfabetización por ejemplo, que corresponden a la Misión Robinson I y al tan elogiado método Yo Sí Puedo no producen noticias muy auspiciosas. Sus resultados termina siendo muy modestos, y más bien reveladores del enorme fraude cometido contra la opinión pública.

PROGRESO EDUCATIVO
(…) Este panorama positivo general oculta la existencia de disparidades importantes dentro de la región y de grados muy diversos de consecución de los distintos objetivos de la EPT. Mientras que algunos países siguen logrando avances importantes, en otros los progresos se han estancado o han experimentado incluso retrocesos en lo referente a algunos objetivos. La mejora de la calidad de la educación sigue siendo un problema en particular. Muchos de los progresos realizados hacia las metas de la EPT y otros objetivos del desarrollo humano se ven amenazados por la recesión económica mundial (…)
Jessica Carrillo Mazzali TalCual. Miércoles 20 de Enero de 2010 14

Venezuela y América Latina parecen progresar hacia el cumplimiento de las metas del milenio:

VENEZUELA ESTÁ CERCA DE ALCANZAR LAS METAS EDUCATIVAS DE UNESCO
América Latina y el Caribe progresan en la inclusión, señala el informe de 2010
El número de niños escolarizados aumentó, dice.
El Universal. http://www.eluniversal.com/2010/01/20/pol_art_venezuela-esta-cerca_1730281.shtml

Una lectura menos optimista que las anteriores, la que expresa Mariela Hoyer en El Nacional, indica que los niveles extremos de la escolaridad asociada a la educación obligatoria que sanciona la Constitución vigente (inicial y secundario), muestran mayor debilidad, aunque se reconocen los progresos del sistema como un todo.

INFORME La Unesco indica que en el país aún hay marginados en su formación
Venezuela debe mejorar en preescolar y secundaria
El documento presentado ayer advierte que la crisis económica puede influir en los logros
Venezuela está a punto de lograr la meta de Educación Para Todos en 2015, a la que se comprometió hace 10 años junto con 160 naciones. El país quedó positivamente evaluado en el informe de seguimiento que presentó ayer la Unesco, pero uno de sus puntos débiles sigue siendo la educación de la primera infancia y la enseñanza secundaria (…)
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Miércoles 20 de Enero de 2010 Educación y Sociedad/3

Si algo queda claro en el informe de este año es que efectivamente la UNESCO no avala los resultados anunciados en materia de alfabetización, sin dejar de reconocer el esfuerzo realizado.

ANÁLISIS INVESTIGADORES AFIRMAN QUE EL GOBIERNO NO HA SATISFECHO LAS EXPECTATIVAS
Aseguran que hay doble discurso oficial en materia de educación
En su informe anual, la Unesco identificó que 5% de los venezolanos no sabe leer ni escribir
El Teatro Teresa Carreño fue la palestra desde la cual el 28 de octubre de 2005 el Presidente Hugo Chávez declaró a Venezuela "territorio libre de analfabetismo". El ministro de Educación en ese momento, Aristóbulo Istúriz, aseguró que a dos años de la misión Robinson, se había enseñado a leer y a escribir a casi 1,5 millones de ciudadanos.
Han pasado cinco años desde aquel día en el que personas con franelas rojas aplaudieron el logro supuestamente avalado por la Unesco. Sin embargo, el informe de seguimiento de Educación Para Todos en el Mundo que el organismo internacional presentó este martes, con datos de 2007, indica que 5% de los venezolanos mayores de 15 años de edad aún no sabe leer ni escribir.
Expertos coinciden en que el caso del analfabetismo es sólo una muestra del doble discurso del Gobierno en materia de educación. Luis Bravo Jáuregui, investigador de la escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, ha analizado los ocho informes que desde 2002 ha publicado la Unesco. Reconoce el progreso en el número de venezolanos alfabetizados (88,9% de la población en 1990 y, si persiste la tendencia, 97% en 2015), pero cuestiona el hecho de que los funcionarios gubernamentales hayan ignorado, en público, que en 2005 aún había 1.318.000 analfabetas.
"El discurso oficial sobre la alfabetización en Venezuela ha estado asociado al milagro educativo. Se dice que esa proeza está avalada por la Unesco, pero los números indican que no", afirma Bravo.
Dice que, según el informe, 85.000 jóvenes entre 15 y 24 años de edad aún no estaban alfabetizados en 2007.
"Sorprende que sigan apareciendo analfabetos, cuando dijeron que los erradicaron.
Ahora se manifiesta internacionalmente lo que en Venezuela sabíamos: que era un mito la forma como se estaba vendiendo el país afuera", asegura Lucio Segovia, coordinador del Foro Educación Para Todos Venezuela.
A juicio del también director de Educación de la Alcaldía de Sucre, a pesar de las inversiones que ha hecho el Ejecutivo y de su esfuerzo verbal, no se han cubierto las expectativas.
Falta calidad. Nacarid Rodríguez, profesora del Doctorado en Educación de la UCV, asevera que el Gobierno ha anunciado una política educativa con énfasis en la inclusión y la equidad. En su opinión, "ha habido algo" de inclusión, pero "se ha hecho muy poco" por la equidad.
Rodríguez explica que para poder lograr la equidad es necesario ofrecer una educación de calidad a los grupos más desfavorecidos. "Aquí no ha habido preocupación por eso.
El informe habla de la participación de casi todos los países, menos el nuestro, en sistemas internacionales de medición de la calidad. Venezuela no ha querido compararse. Eso es muy preocupante", manifestó.
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Jueves 21 de Enero de 2010 Sociedad/3

Los datos que administra la UNESCO dicen una cosa y el discurso oficial venezolano otra:

El discurso oficial suele decir cosas parecidas a esta:

"la Misión Robinson, el más grande programa de alfabetización de la humanidad, no fue valorado sino recogido como algo "pasable"

Los resultados de la Misión Robinson de alfabetización tienden a presentarse en el discurso oficial como una de los más grandes logros de la humanidad. Esta vez como parte de un documento que pretende probar que el gobierno de Venezuela es maltratado por los medios internacionales y en particular por la BBC de Londres. Tanto, que ni siquiera reconocen el milagro educativo que supone esa misión.

VENEZUELA EN LA BBC
El vicepresidente del Parlamento Europeo debió venir a Venezuela para ver cómo funciona esta democracia y cuál es la verdad del proceso, porque la imagen que han creado los medios de su país y los internacionales, con CNN a la cabeza, lo deforman, como pudo comprobarlo aquí y decirlo.
Dos investigadores de la Université de l' Oueste d' Anglaterre, Lee Salteer y David Weltman, analizaron las informaciones y opiniones sobre Venezuela en la BBC durante diez años. Creo que es el único trabajo de esa extensión, ni siquiera realizado en Venezuela. ¿Qué revela esa investigación de tanta profundidad? De 304 reportajes examinados, ¡solo tres eran positivos! El 99% negativos. Citan entre sus ejemplos que "la Misión Robinson, el más grande programa de alfabetización de la humanidad, no fue valorado sino recogido como algo "pasable" (…)
Eleazar Díaz Rangel. Los domingos con DiázRangel- Últimas Noticias, 17-01-10/ 18

Eso informa el director de un medio que suele alinearse con la razón política que sustenta la hegemonía dominante, pero suele ir más lejos el propio Presidente de la República y la Sala Situacional que le da forma y sustancia a lo que hace y, sobre todo, dice a propósito de los logros de la Administración. Habitualmente en sus discurso, cuando se trata de informar al país sobre sus logros al frente del gobierno, suele decir con inocultable orgullo que ha erradicado el analfabetismo, por medio de un método de alfabetización cubano. Dentro de unos términos muy parecidos a los que utilizó en su discurso a la nación del 2009, que define con meticulosa la “sala situacional de Miraflores” en ocasión hacer un balance de la obra de gobierno que debería justificar el apoyo de las grandes mayorías del país a las pretensiones continuistas del Presidente Chávez:

ASPECTOS RELEVANTES DE LA MEMORIA Y CUENTA PRESENTADA POR EL PRESIDENTE HUGO CHÁVEZ ANTE LA ASAMBLEA NACIONAL EL DIA 13 DE ENERO DEL AÑO 2009
Miraflores, División de Sala Situacional.
(…) Sector Educación
El líder de la revolución venezolana reveló que con la implementación de la misión Robinson, el nivel de analfabetismo descendió a 0,4 % (…)
Sala situacional de la Presidencia de la República. http://www.parlatino.org.ve/paginas/sala_situacional/cuenta_2008.htm Bajado el 17-01-10

Mientras el discurso oficial referido a alfabetización en Venezuela es tan rotundo, el que informa la UNESCO en su informe anual no lo es tanto. Dice más bien que porcentualmente la alfabetización en Venezuela se mueve de esta manera:



Cuadro 1

Tasa (%) de alfabetización mayores de 15 años

Alfabetización (%)....Analfabetismo (%)
1990 ..............88,9.........................11,1
1994.............. 90............................. 10
2004..............93 ..............................7
2006............. 93 ..............................7
2007 .............95...............................5
2015* ...........97................................3

*Estimado en el 2009

Cuadro 2

Número de analfabetos mayores de 15 años

.......................................................N
1990……………………………………. 1.340.000

1994…………………………………….1.242.000

2004…………………………………….1.164.000

2006…………………………………….1.318.000

2007...........................................931.000

2015 (Estimado en el 2010)......765.000

Fuentes de ambos cuadros
1990. Education For All Global Monitoring Report 2006. Full Report. Anexo Estadístico. Tabla 2-A. P. 280-286. Alfabetización de Adultos y Jóvenes. P http://portal UNESCO.org/educaton/en
1994. Education For All Global Monitoring Report 2008. Full Report. Anexo Estadístico. Tabla 2. 252-256. Adult and Youth literacy. http://portal UNESCO.org/educaton/en
2006. Education For All Global Monitoring Report 2009. Full Report. Anexo Estadístico. Tabla 2. 268-275. Adult and Youth literacy. http://portal UNESCO.org/educaton/en
2007-2015 Education For All Global Monitoring Report 2010. Full Report. Anexo Estadístico.Tabla 2 (Adult an youth literacy)páginas 326-327Versión electrónica/312-313 en papel (Venezuela RB) http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001866/186606E.pdf. 525 páginas. Visitada el 19-01-10

Porcentualmente expresado, es posible reconocer importantes avances en el tiempo [11,1 % en el año 1990 hasta el 5% en el 2007] pero no en los términos en que fue informado al país en octubre de 2005, bajo supuesto aval de UNESCO. De hecho permite reconocer que el avance porcentual en la supresión del analfabetismo no fue por avanzar 6 puntos porcentuales aproximadamente sino de 0%, al menos esos son los datos que pueden derivarse de lo que se informa de la distancia del analfabetismo entre 2004 (7%) y 2006 (7%). Es de recordar que el 28 de octubre de 2005 el Presidente, el Ministro de Educación y la plana mayor del Ministerio de Educación, en presencia de la Dra. María Luisa Jáuregui supuesta representante del Director general de la UNESCO, se afirmó que la alfabetización era superior al 99%, producto de la aplicación del método Yo Si Puedo entre junio de 2003 y Octubre de 2005.

Se puede derivar que lo que dice el cuadro # 2, que en el año 2003 no había en Venezuela 1.500.000 analfabetos y mucho menos que entre el 2003 y el 2005 se hubiese alfabetizado esa gigantesca masa de personas con dificultades severas en materia del lectura y escritura.


Definitivamente una vez más se puede decir que el discurso oficial es más generoso en cuanto a las metas alcanzadas que los hechos que reflejan los datos expuestos por los organismos internacionales, sin dejar de reconocer, por supuesto, que en materia educativa hoy como siempre se hace un enorme esfuerzo por lograr la escolaridad y la alfabetización universal. Sobre todo en tiempos de bonanza petrolera…

16 ene 2010

Nº 2 10 al 16 de enero de 2010

N° 2
Análisis de Coyuntura Educativa y Social


¡¡Campaña Admirable, Patria Admirable!!
Ésta es la gran Campaña Admirable que debe llevarnos a grandes victorias
este año: hoy quiero pedirte, compatriota que me lees, que des lo mejor de ti para que junto a todo nuestro pueblo, fortalecido en su conjunto –por la
acumulación de sus luchas y victorias– continuemos consolidando nuestra
Revolución Bolivariana (…)
Feliz año 2010, primero del ciclo definitorio,
concluyente, de esta Era Bicentenaria que nos baña.
¡Campaña Admirable, Patria Admirable! ¡Venceremos!
Las líneas de Chávez: Últimas Noticias.com.ve
http://www.ultimasnoticias.com.ve/capriles/cadena-global/detalle.aspx?idart=2786537&idcat=56657&tipo=2.
10-01-2010



LOS PARTIDOS
PCV Y PPT "ME CONOCEN"
"No caigamos en provocaciones de individualidades de algunos partidos; demos un ejemplo de altura", dijo Chávez para exhortar al Partido Socialista Unido de Venezuela a mantenerse unido, más aún este año en el que se realizarán elecciones parlamentarias. "El Partido Comunista de Venezuela
y Patria para Todos andan diciendo cosas de mí por ahí, pero yo igual les tiendo
mi mano (…)
Aló Presidente del domingo 10-01-2010.
EL NACIONAL - Lunes
11 de Enero de 2010 Nación/2




El tempo histórico que rodea lo que pasa en educación es de Paquetazo + racionamiento eléctrico + arranque de campaña electoral. Una combinación ingrata de asimilar. Difícil de administrar por un gobierno sustentado básicamente en la locuaz popularidad del Presidente y su caprichosa capacidad de gasto. Ensayo y error, pa´tras y pa´lante, presión y reculón. Agitación (amenazante) y propaganda a montón. Acumulación de problemas no enfrentados. ¿Campaña admirable cara a las legislativas? Admirable, admirable, el culillo ese del jueves en la noche.

Tenemos un ajuste fiscal. A la bolivariana (con el pueblo-Chávez por delante a la hora de declarar las buenas intenciones) y drástico, quizás demasiado. Un paquetazo descomunal mayor que otros. Un intento de cuadrar las cuentas del gasto oficial por la vía de la protección del valor del dólar que ingresa al gobierno, multiplicando la capacidad de gasto en bolívares. Combinado con una generosa distribución de las culpas entre todos, principalmente entre quienes van a tener que pagar más la incapacidad del gobierno para racionalizar los gastos del Estado

Se busca mitigar el ratón de la devaluación con un conjunto de movimientos nerviosos para “frenar la especulación” y de paso nublar la atención del público frente a una medida que hace más rico al gobierno y más pobre a la ciudadanía toda. De igual modo que ocurrió en la crisis bancaria de hace poco, cuando se trató de conjurar la responsabilidad del círculo de poder más alto, echándole las culpas a todos menos a una boliburguesía prepotente y descarada. Una especie de al ladrón, para que la gente no se fije que es la misma hegemonía que busca sus votos la que gastó sin medida los dólares, la misma que quiere continuar la fiesta a costillas de la menguada calidad de vida de todos.

¡Pluscualido, pote de mierda, será… Maisanta!

El día del maestro pasó casi desapercibido, ni se vieron los tradicionales avisos oficiales en Últimas Noticias clamando por la abnegación quijotesca de quienes trabajan la enseñanza en esta hora sublime de regeneración patria.


Día del maestro

EL MAESTRO VENEZOLANO
Desde que ha habido Escuela, hay maestros en Venezuela, no como los tiempos han exigido, pero en nuestra larga marcha histórica, ha habido hombres y mujeres que han emprendido la compleja labor de liderizar la formación de niños, jóvenes y adultos venezolanos. El maestro ha cumplido una función esencial en la sociedad venezolana. Desde los tiempos coloniales ha contribuido a formar la conciencia, identidad y personalidad del venezolano, para bien o para mal, a favor o en contra de la sociedad. Desde el cura, sacerdote o misionero de la época colonial, que apoyaron a construir las bases culturales de la futura nacionalidad venezolana, pasando por el maestro Republicano del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX, -que como decía el Ministro de Instrucción Pública Samuel Darío Maldonado (1909) tuvo tan delicado magisterio como un empleo de sinecura-, hasta llegar a los tiempos de la Venezuela postgomecista, cuando comienza a conformarse el educador profesional con vocación de luchador social, con conciencia política, participativo y reconocido agente intelectual, que se integrará al proceso de modernización y desarrollo del país, asumiendo los roles que le asigna la sociedad y el Estado, llegando a ser desde un funcionario público o un técnico de la enseñanza; sin que por ello haya dejado de luchar por constituirse en un verdadero constructor de una nueva sociedad.
El maestro tradicional, desligado y no reconocido de la sociedad, comienza a ser una fuerza político-gremial en los últimos años del Régimen Gomecista, cuando por primera vez conforman la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria (1932); para continuar y consolidarse con la fundación de la Federación Venezolana de Maestros (1936), bajo el liderazgo de Miguel Suniaga, Luís Beltrán Prieto Figueroa, Luís Padrino, y otros notables de la vanguardia magisterial venezolana, que convergieron desde la capital y todas las regiones del país integrando desde entonces un movimiento de carácter nacional.
En reconocimiento a su papel histórico y de consagración a su figura, el Gobierno del General Medina Angarita (1941 - 1945), decreta el 13 de enero de 1945 la celebración del Día del Maestro el 15 de enero, como un homenaje permanente a los educadores venezolanos. Se celebró hasta cuando la última dictadura militar que hemos padecido, en su política de reescribir la historia, la sustituyó en 1952 por el 29 de noviembre, natalicio de Andrés Bello. La Democracia, instaurada a partir del 23 de enero de 1958, después del derrocamiento del dictador General Marcos Pérez Jiménez (1953-1958), reestablece como Día del Maestro el 15 de Enero, por ser la fecha de nacimiento del movimiento magisterial organizado, desde ese entonces se ha convertido hasta nuestros días en una fuerza fundamental de la transformación pedagógica, profesional y gremial del maestro venezolano.
En esta ocasión histórica de comienzos del siglo XXI, cuando el magisterio está mermado en su unidad histórica, en su reconocimiento social y profesional, es oportuno rememorar la figura del maestro venezolano, representado en un maestro colonial como Simón Rodríguez, Guillermo Pelgrom, maestro de los primeros tiempos de la vida republicana como José Maria Vargas, Feliciano Montenegro Colón, Julio Castro, Mariano Blanco, entro otros; y maestros del siglo XX, entre ellos Rómulo Gallegos, Luís Beltrán Prieto Figueroa, y particularmente, a maestros y maestras de nuestra Escuela, aunque no tienen la sonoridad nacional de los anteriores, han cumplido una notoria labor en la formación de valores y generaciones de educadores y de venezolanos que han pasado por la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela: Pedro Felipe Ledesma, Feijoo Colomine, Ramón Daniel Medina, Gustavo Adolfo Ruiz, Enrique Vázquez Fermín, Federico Montenegro, y otros mas…
Fernando Silva. Jefe del Departamento de Historia y Teorías de la Educación. Recibido por correo e. de Ramón Uzcátegui el 16-01-2010

Las quejas de una parte del oficialismo

COMPATRIOTA HÉCTOR NAVARRO. EL DÍA DEL MAESTRO DEUDA PENDIENTE CON SIMÓN RODRÍGUEZ
Sigue el 15 de enero como día de conmemoración del día del maestro, la fecha recuerda el génesis de lo que posteriormente se llamó Federación Venezolana de Maestros, una de las organizaciones soportes a la política educativa de la IV República.
Nuestros diputados a la Asamblea Nacional (La Chiche Manaure es Presidenta de la Comisión de Educación) no han actuado, estamos conmemorando a la Federación Venezolana de Maestro, institución que fue punta de lanza en la destrucción y prostitución del sistema educativo, que llevó la partidización a los salones de clase, que empujó un sistema educativo favorable a los intereses foráneos, institución que fue guarida de sindicaleros de oficio del adecaje y copeyanaje (…)
DIOS, CHAVEZ, PATRIA Y PUEBLO
LIBERTAD PARA SONIA Y SIMON TRINIDAD PRISIONEROS DEL IMPERIALISMO YANKY
Jesús Borges. http://www.aporrea.org/educacion/a93322.html Fecha de publicación: 15/01/10

El oficio de maestro visto por la academia especializada.

MAESTROS EN SU DÍA CON ALTA DESMOTIVACIÓN PROFESIONAL
El desmontaje de la carrera docente y los bajos salarios mellan la vocación docente
Estudio realizado por el prof. Tulio Ramírez sobre el salario real de los docentes
Si en algo coinciden los análisis realizados por federaciones, organizaciones magisteriales e investigadores es en la crítica situación del sistema educativo y de la profesión docente. "En diez años el Gobierno desmanteló el sistema educativo", es la conclusión a la que arribó la directiva de la Federación Nacional de Trabajadores de la Educación de Venezuela (Fenatev) (…)
Gustavo Méndez. EL Universal. http://www.eluniversal.com/2010/01/15/pol_art_maestros-en-su-dia-c_1725055.shtml

El circuito de la precariedad educativa durante el día de maestro

DENUNCIA VECINOS DE TACAGUA VIEJA EXIGEN A CONSTRUCTORA GABETH CULMINAR REPARACIONES EN COLEGIO FROILÁN NORIEGA
Irene Sarabia M. Últimas Noticias 15-01-10. p10

Pedagogía Nacional/ La escuela ha vuelto a morir

Lo que dejó Ivan Illich en los sesentas lo remata Rigoberto Lanz. Verdugo postmoderno de una institución que muchos quieren matar… para su provecho privado. Una crítica de la izquierda sesentona que hoy parece antigualla pedagógica.

¡ESCUCHAD, MAESTROS!
(…) La escuela sobrevive gracias a la violencia simbólica que el Estado ejerce sobre una población cautiva, sin opciones, alienada a los mitos ilustrados del "progreso" y a toda forma de historicismo. Un sospechoso consenso universal ensalza las virtudes de la escuela en todos los rincones del planeta. Esta ritualización cultural oculta la decadencia profunda de prácticas y discursos que implosionan por saturación de todas sus formas y contenidos.
"La escuela es un cuartel algo menos severo", nos recordaba Michel Foucault. Su función verdadera es el disciplinamiento. Todo lo demás es retórica vacía. Se trata de un espacio de transacción de capitales culturales íntimamente asociados a la lógica opresora de la sociedad toda. Allí conocimientos y valores cumplen el mismo rol: modelar la subjetividad del oprimido, confortar la hegemonía cultural de la dominación.
Rigoberto Lanz. EL NACIONAL - Viernes 15 de Enero de 2010 Opinión/8

Misiones exitosas y corrupción en el programa de Alimentación Escolar/Eleazar Díaz Rangel

Celebra Eleazar Díaz Rángel “el exterminio del analfabetismo, confirmado por la Unesco” como vaselina para meter la cuña de la gigantesca corrupción que se está registrando en el Programa de Alimentación Escolar.

OBJETIVOS MILITARES
(…)De todas las misiones y programas del Gobierno, ninguno como los de salud y educación han sido tan exitosos. Los resultados lo demuestran algunos, como el exterminio del analfabetismo, confirmado por la Unesco. Con todas sus fallas e irregularidades, millones de venezolanos de los estratos más pobres se benefician con los planes educativos y médicos. Pero algunos de esos programas y misiones también son afectados por la corrupción. Del Plan de Alimentación Educativa (PAE), llegan fundamentadas informaciones sobre el cobro de vacuna a los proveedores, particularmente en los estados Carabobo, Miranda, Táchira, Guárico, Distrito Capital, y la retención de recursos para atender oportunamente compromisos contraídos. Vi documentos que prueban cómo escuelas donde asisten niños de los más pobres, como es el Núcleo Escolar Rural 470 en Calabozo, que agrupa 23 escuelas "que no están recibiendo dicho beneficio".
Los Domingos de DíazRangel
http://www.ultimasnoticias.com.ve/epaper_ultimasnoticias/ 10-01-2010

Preocupación oficial por lo que pasa en un programa esencial pero sumamente vulnerable a las amenazas de corrupción e ineficiencia.

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR BENEFICIA A MÁS DE 4 MILLONES DE NIÑOS Y NIÑAS
(…) El director del PAE, Rubén Mendiola, informó este viernes a través de Radio Nacional de Venezuela (RNV) que más de 80% de este programa escolar se encuentra funcionando en todo el territorio nacional.
De igual modo, indicó que está en curso el proceso de verificación de las facturas que traen los diferentes estados para hacer la debida cancelación.
Por los momentos existen algunas instituciones que tienen que coordinar con sus proveedores para iniciar el programa.
Mendiola hizo un llamado a las madres preparadoras de alimentos y proveedores a registrarse en el sistema del portal del Ministerio del Poder Popular para la Educación (ME) www.me.gob.ve para la construcción de una data nacional.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=215626&lee=6 Caracas, 15 Ene.

Crisis eléctrica y educación

Si no tuviésemos noticias del comportamiento del ministro en otras ocasiones, podríamos calificar su conducta frente a la escasez de electricidad como una reacción típicamente fascista. Brigadas especiales para acompañar una medida antipopular. No vaya a ser que esas brigadas rojas más que vigilar la implantación del racionamiento, por el tono de la información, tengan más relación con la eventual represión de la protesta de la comunidad universitaria. Camisas rojas para controlar la insurgencia de la protesta social frente a la incapacidad para gobernar a favor de las mayorías populares.

EL MPPES CREARÁ BRIGADAS VOLUNTARIAS QUE VIGILEN EL AHORRO DE ENERGÍA
Brigadas internas voluntarias que vigilen el cumplimiento del ahorro de energía dispuesto por el Ejecutivo Nacional mediante la reorganización de la jornada laboral en los entes públicos, creará el Ministerio del Poder Popular para la Educacion Superior (MPPES).
La medida fue anunciada por Luis Acuña, titular de la cartera de Educacion Superior, durante la reunión de directores y representantes de las Universidades, Colegios e Institutos universitarios oficiales de todo el país (…)
Prensa MPPES, 12-1-2010http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=2474 Bajado el 13-01-10

El ministro Navarro, de nuevo, desmiente una campaña que hasta que conocimos la posición del MPPES sólo existía en su cabeza. Quizás lo que más tema el ministro no es tanto la existencia de tales rumores que ya fueron denunciados por él hace unos días, sino que pueda conectarse el malestar con la denuncia de los efectos perversos del paquetazo en la clase trabajadora de la educación.

PLAN DE AHORRO ENERGÉTICO NO CONTEMPLA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES ESCOLARES
No está prevista la suspensión de actividades escolares en escuelas y liceos del país, así lo afirmó el ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro, al informar que no existe un horario especial para los centros educativos, que albergan además las aldeas universitarias y la Misión Ribas.
En este sentido, calificó de "barbaridad" las informaciones difundidas por la oposición, según las cuales se suspenderían las clases en aquellos centros con horarios nocturnos. "Es una barbaridad, una mentira más, una canallada más de la oposición." (…)
Últimas Noticias.com http://www.ultimasnoticias.com.ve/capriles/cadena-global/detalle.aspx?idart=2792049&idcat=56657&tipo=2 13-01-10

En síntesis de lo que se trata es exhortar a las universidades e instituciones educativas a que se resignen ante la mayúscula incapacidad de administrar el Estado.

LAS UNIVERSIDADES VENEZOLANAS DEBERÁN DISEÑAR PLANES EDUCATIVOS PARA EJECUTAR AHORRO ENERGÉTICO EN SUS instalaciones, a fin de que contribuyan con el plan de ahorro de energía implementado por el Gobierno Nacional, informó este miércoles el director general de desempeño estudiantil del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MES), Bernardo Ancidey (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=215194&lee=6Caracas, 13 Ene.

Gestión pública de la educación inicial/¿Inflar el primer grado?

No lucen claras en la noticia las razones para el movimiento que se hizo, pero ante el hecho del estancamiento y hasta decrecimiento del primer grado de primaria, podríamos estar frente a un caso de expansión artificiosa del número de inscritos en el primer grado. Veremos qué dice la Memoria y Cuenta próxima salir.

CAMBIOS ALGUNOS PLANTELES HAN PROMOVIDO A LOS CURSANTES DEL ÚLTIMO AÑO DE PREESCOLAR
Min-Educación pide que niños de seis años estén en primer grado
La normativa es vieja, pero los supervisores de las zonas educativas la hacen cumplir este periodo escolar
Los alumnos del colegio Guayamurí, localizado en Nueva Esparta, en cuatro meses pasaron de cursar tercer nivel de preescolar a estudiar segundo grado de primaria. Los supervisores de la Zona Educativa presionaron al plantel para que los niños estuvieran en primer grado a los seis años de edad; y a la institución no le quedó otra opción que promoverlos (…)
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Miércoles 13 de Enero de 2010Educación y Sociedad/3

MPPES POTENCIARÁ CON LA ARMADA VENEZOLANA LA PESCA ARTESANAL

Asemeja a primera vista una nueva curiosidad de la tentación militarista que campea en la gestión y política pública actual. Un movimiento que se parece mucho a lo anunciado en el pasado reciente, como el programa de Carlos Lanz, Manos a la Siembra o los Fundos Zamoranos Universitarios y otros más. Pero con un toque más militar.

Crea unas expectativas que desbordan la capacidad conocida por el gobierno educativo para contribuir en algo a la superación de la profunda crisis de abastecimiento nacional a que nos ha llevado la economía de puertos desarrollada sistemáticamente desde el año 2003. Es muy fácil ser pesimistas ante estos anuncios, vistos los resultados conocidos por los intentos de integrar la fuerza armada y la universidad venezolana, mucho más cuando se trata de proyectos como el anunciado, que implican enormes cantidades de dinero e imaginación creativa, que hoy escasean en ambos lados de la relación anunciada por los ministerios de la educación.

Ciertamente se trata de la primera iniciativa de gestión pública de la educación conocida este año, veremos cuáles señales da en el futuro para tener una idea más acabada del asunto, por pronto valgan las sospechas señaladas.


MPPES POTENCIARÁ CON LA ARMADA VENEZOLANA LA PESCA ARTESANAL
El titular del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), Luis Acuña se reunió este jueves en su despacho con su par de Educación (MPPE), Héctor Navarro, Edgar León, viceministro del MPPE y representantes del Componente Armada de la República Bolivariana de Venezuela, con el fin de potenciar la formación académica en el área de la pesca artesanal así como atender lo relacionado a la decisión del Ejecutivo Nacional de hacerse de una flota mercante (…)
María Chávez. Prensa MPPES (07.01.10) http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=2471. Bajado el 11-01-2010